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我想象中的圣誕節(jié)作文(精選21篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我想象中的圣誕節(jié)作文(精選21篇),希望能夠幫助到大家。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽?粗@些,我們這些小鬼心里樂開了花。因而,舉辦一場(chǎng)別開生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃,下午我們?cè)诤诎迳袭嬌狭舜蠛邮フQ老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的`氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì)在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平的使者。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)是外國(guó)的春節(jié),那時(shí)外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物,四年級(jí)時(shí)我們過了一回中國(guó)式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天,我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學(xué)校,終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我們把桌子排成長(zhǎng)方形,中間空出了一個(gè)舞臺(tái),上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室,黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案;我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了:“圣誕快樂!苯(jīng)過我們的努力,我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了,經(jīng)過事先練習(xí),一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌,她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低,連綿起伏,她好像把我們引入了詩(shī)的'出國(guó)王國(guó);然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演,在悠揚(yáng)的旋律下,她們翩翩起舞,我們都被陶醉了;接下來是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲,我們剛開始吹的時(shí)候,大家都不想聽,但聽著聽著大家好像被我們吸引住了,也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后,大家都熱烈地鼓掌,要比前幾組更亮更脆,我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后,大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里,由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然這件事已經(jīng)過去了,但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇3
盼星星盼月亮,終于盼到了圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)是一個(gè)快樂的節(jié)日。一想起來,我的心里就會(huì)盛開一朵朵燦爛的花,快樂而激動(dòng)。
圣誕節(jié)那天,天格外寒冷,外面還下著雨夾雪。但寒冷的天氣絲毫擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。
這天晚上我和姨丈,表姐,姨娘走出門一看,到處都能看見那“飄”在商店櫥窗的“雪花”,商店兩旁的圣誕樹掛滿了圣誕老人和玩具,還有彩燈在發(fā)著五顏六色的光,人們擠得有點(diǎn)水泄不通,人們手上提著許多購(gòu)來的東西,車子來來往往,川流不息。我們走在街上聽到了許多的圣誕歌,我不由自主的跟著哼了起來。
我們走進(jìn)了衣服店,店員們忙碌地招待顧客。我左挑右選,就是找不到我喜歡的'衣服。突然,我眼睛一亮找到了一件紅藍(lán)相間的衣服,這時(shí)姨丈拿來一件黑不拉瞅的衣服,用滑稽的語氣說:“好看么?”我看了,頭搖得像撥浪鼓似地,我拿著這件紅藍(lán)相間的衣服說:“我一定要這件衣服!币陶珊敛华q豫的答應(yīng)了。但姨丈看了價(jià)錢,跟店長(zhǎng)討價(jià)還價(jià)了一番,終于把那高價(jià)的450元變成了300元。于是我就這樣心滿意足地回了家。
到了家,我迫不及待地去把襪子放在枕頭旁。我睡在床上,一邊等圣誕老人把禮物藏在我的襪子里,一邊緊閉雙眼,不知不覺我就睡著了。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇4
一年一度的圣誕節(jié)馬上要到啦!我興奮地想著怎么過圣誕節(jié),不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見我在圣誕節(jié)搬家了,而且房子竟是我以前朝思暮想,可望不可即的,QQ空間里設(shè)計(jì)的六間房子。不問不知道,一問嚇一跳!房租一年一元,太爽了!仔細(xì)一看,門上的鎖和鑰匙和我畫的圖案竟是一模一樣,只是比我畫的`多了一些裝飾,不可思議!
大街上,到處燈紅酒綠,熱鬧非凡。一個(gè)個(gè)商店里的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,讓人應(yīng)接不暇。尤其是裝飾圣誕樹的球球、拐杖、蝴蝶結(jié)等,精致美觀?粗辛诉@個(gè),又看中了那個(gè),看中了那個(gè),又有一個(gè)撲入你的眼簾,讓你眼花繚亂。還有那些圣誕樹,雖然沒有松樹的蒼翠,銀杏的高大,也沒有柏樹的粗壯,柳樹的多姿,但也有它獨(dú)特的美:帶給人們圣誕的快樂,提示人們,圣誕來啦!圣誕的大街,別具一格!
好喜歡圣誕喲,那么有趣;好想念圣誕喲,那么獨(dú)特!
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇5
冬天,在我還沒有察覺到的時(shí)候,悄悄地來臨了;圣誕節(jié),這個(gè)快樂的節(jié)日,不經(jīng)兒又悄悄地溜走了。圣誕節(jié),是童話,它里面蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)美麗的故事。
記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆,沒有過于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。潛意識(shí)中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的,像華麗的樂章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢,對(duì)于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會(huì)無比愉悅,還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲。
看著那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字跡,那些簡(jiǎn)單的'祝福,就會(huì)滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑,很迷人的那種。
當(dāng)再次想起那時(shí)的自己,已不再覺得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇6
上課了又下課,下課了又上課,上課了又下課……終于挨到放學(xué)了。從教室里走出去,站在走廊上,一股冷風(fēng)馬上又吹出來,剛從暖和的教室里走出來,有些不適應(yīng),馬上又打了一個(gè)寒戰(zhàn),把手伸進(jìn)了荷包里。中午的天氣好像比早上還冷。
中午沒有睡午覺,在這種寒冷的冬天,從暖和的被窩里出來,會(huì)覺得特別冷,我有經(jīng)驗(yàn)。下午又去學(xué)校了。本來想,早上送禮物都應(yīng)該送完了吧,哪知下午第一節(jié)課一下課教室里又開始沸騰起來。唉,這個(gè)下午又難過了,我這個(gè)“閑人”。上課鈴為什么還不響呢?
2個(gè)小時(shí)以后……
“鈴鈴鈴……”我期待已久的放學(xué)終于響了,解脫了!下星期一來學(xué)校時(shí)送禮的熱潮應(yīng)該不會(huì)再掀起了吧?
現(xiàn)在是晚上,大概許多人都出去歡度圣誕了,雖然天氣很冷很冷,不過他們的心里應(yīng)該很高興吧,應(yīng)是外冷內(nèi)熱。我也只能待在電腦旁向它訴苦了。
慈祥的圣誕老人,我知道你是人們的幸運(yùn)星,如果今天晚上我睡著的時(shí)候你路過我家窗口,請(qǐng)?jiān)试S我的'許一個(gè)愿:既然在這里的一年半不太好,那么就在又一個(gè)一年半以后,這種情況會(huì)改變。我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇7
相信每個(gè)擁有童真的我們,都是很希望圣誕節(jié)的到來,因?yàn)槲覀兌伎梢缘玫阶约汉芟胍亩Y物。
很小的時(shí)候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事!每當(dāng)圣誕節(jié)到來了,我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節(jié),因?yàn)槲覍?shí)在太想知道圣誕老人長(zhǎng)什么樣子,所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里,我聽到了有人推門的聲音,知道圣誕老人來給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯,我張開眼睛往他那瞧去,結(jié)果我看到的不是圣誕老人,而是爸爸的.背影,他拿著手電筒,輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻,我才知道,那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的,而圣誕老人只是個(gè)傳說。
今年的圣誕節(jié)快要到來了,我用自己平日里節(jié)省下來的零用錢,買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年,在今年的圣誕節(jié)里,換我當(dāng)一次圣誕老人,給爸爸媽媽送禮物……
我每天都在期盼著,期盼著圣誕節(jié)的快點(diǎn)到來,因?yàn)榻衲甑氖フQ節(jié)將會(huì)非常有意義。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇8
12月25日,是一年一度圣誕節(jié)。而在圣誕節(jié)的前一天——平安夜,同學(xué)們就會(huì)拿出新襪子放在床邊,等待圣誕老人的到來。
平安夜這天,我一放學(xué),就立馬飛回家從柜子里拿出我的新襪子,放在我的床頭柜上,在襪子里我寫了一張紙條,上面寫著:我要一張我喜歡的明星的簽名專輯,我心想:等到圣誕節(jié),我一定要小心的把禮物拿出來,好好欣賞。想到這,我才發(fā)覺忘記給媽媽和爸爸準(zhǔn)備一份禮物,送什么好呢?我冥思苦想,當(dāng)我看到桌上一份考80幾分的考卷,哈!我的.腦子里終于浮現(xiàn)出給爸、媽的一份禮物了!
我高高興興的把我考89分的考卷放到爸爸媽媽的桌前,又寫了一封信:爸爸媽媽,這些年來,你們?yōu)槲腋冻鎏嗵,而我,卻沒有回到你們,我的這份考卷的成績(jī),你們一定要記住,下次,我一定會(huì)更加努力,考得比這次還好。這,就是我給你們的圣誕禮物,希望你們喜歡,圣誕快樂!
第二天早晨,我迫不待地打開里面,真的有禮物!這個(gè)禮物是什么呢?雖然沒有我想的那份禮物好,可是,我已經(jīng)非常滿足了。因?yàn)槲抑滥鞘前职謰寢尵臑槲覝?zhǔn)備的,我會(huì)謝謝圣誕老人給我的這份禮物。
我祝愿所有人過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇9
今年平安夜,我收到了兩件禮物,一件是一個(gè)大蘋果,因?yàn)樗铡疤O”,所以與平安沾上了邊,于是在這么一個(gè)美好的夜晚,人們給予了它特殊的身份。還有一件禮物是一架遙控飛機(jī),因?yàn)槠桨,所以,我要和飛機(jī)一樣展翅高飛。
過了平安夜就是圣誕節(jié)了,據(jù)說只要在這一年里很乖巧的孩子都會(huì)在平安夜里收到圣誕老人的禮物。因?yàn)槲液芄,所以特別期待。我想圣誕老人千里迢迢挨家挨戶地送禮物,肯定非常辛苦,所以我特意寫了一張留言條,讓圣誕老人一定要記得喝我泡的熱茶。為了這杯熱茶,我可是熬到了晚上十點(diǎn)多才泡,因?yàn)榇蠖斓,涼了就不好喝了?/p>
晚上,我做了一個(gè)香甜的夢(mèng),夢(mèng)見圣誕老人駕著雪橇來到了我家,給我送上了一大包金光閃閃的禮物。第二天一大早,鬧鈴聲驚醒了我,我馬上起床去找圣誕禮物。咦,我還真找到了一只大大的紅白相間的圣誕襪,我迫不及待地打開了禮物,有來自英國(guó)的日記本,有瑞士的巧克力,還有我們中國(guó)的蜜餞。居然還有一支圣誕老人的簽名筆呢!剩下的`一些禮物我也不知道圣誕老人是從哪個(gè)國(guó)家給我?guī)淼摹?/p>
感謝勞苦功高的圣誕老人,給了我無窮的驚喜與歡樂!
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇10
那天,我們都帶了賀卡和裝飾品到學(xué)校,最后到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。我們把桌子排成長(zhǎng)方形,中間有一個(gè)舞臺(tái)。下課后,我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來的噴漆在窗戶上畫了各種各樣的圖案;我們班的書法大師朱珊在黑板上寫道:“圣誕快樂。經(jīng)過我們的努力,我們的教室煥然一新。
然后我們的圣誕晚會(huì)開始了。經(jīng)過提前練習(xí),一群群年輕演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。首先,對(duì)劉的一首詩(shī)進(jìn)行了謳歌。她的聲音忽高忽低,起伏不定。她似乎把我們引入了詩(shī)歌的王國(guó);然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演。在悠揚(yáng)的旋律下,他們翩翩起舞,我們都陶醉了;接下來我們小號(hào)隊(duì)為全班演奏了一首歌。開始玩的'時(shí)候大家都不想聽,但是聽的時(shí)候大家好像都被我們吸引了,對(duì)著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束后,大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿了喜悅。每次演出結(jié)束后,大家都把對(duì)別人的祝福裝進(jìn)一個(gè)大袋子里,錢老師送給每一個(gè)同學(xué)。
這件事雖然已經(jīng)過去了,但會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇11
今年的圣誕節(jié)我過得很充實(shí)。爸爸和媽媽給了我一份驚喜,學(xué)英語的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。
這是一個(gè)難以忘懷的圣誕party,我們?cè)赿tclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節(jié)的英語電影。做糖果屋非常好玩,先用一種醬料把餅干粘成一個(gè)房子形狀,再把五顏六色的糖果按自己的喜好進(jìn)行粘貼,這樣糖果屋就完工了。一個(gè)成型的.糖果屋確實(shí)讓人垂涎欲滴。但是,為了保持糖果屋的完美,我還是忍住沒去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡(jiǎn)單,把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來,粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個(gè)圣誕老人的燈籠掛在床頭,這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了,我每天都感覺在過圣誕節(jié)一樣。
平安夜那天,我還收到了一份驚喜。我在書桌上發(fā)現(xiàn)一盒禮物和一袋餅干,還有一張充滿愛心的紙條:祝親愛的寶貝女兒圣誕快樂!壓腳:愛你的爸媽。原來是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊,我太開心了!
但是我還是有一點(diǎn)的失落:今年學(xué)校里規(guī)定不能舉辦圣誕節(jié)活動(dòng),連教室里的圣誕布置都沒有,顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節(jié)能和學(xué)校里的老師、同學(xué)們一起過。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇12
假如我是圣誕老人,我要騎著馴鹿,給天下所有的朋友們送上禮品。
我想送給老師一只神奇的筆,這支筆可以幫老師批改作業(yè),因?yàn)槔蠋熖劾,我把這支神筆送給老師,希望老師能減輕一下負(fù)擔(dān)。
我想送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī),媽媽為了這個(gè)家,為了我,實(shí)在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家,都會(huì)很疲憊,我看得出來,媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī),媽媽回到家先做上一會(huì)按摩,那就一點(diǎn)也不累了,看到媽媽臉上的笑容,我心里有說不出的高興。
我還想送給姥姥一瓶神奇的藥,可以治好姥姥所有的病,特別是糖尿病,一定要治好。應(yīng)為糖尿病實(shí)在是太痛苦了,有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道,而且讓姥姥陪我一起健康成長(zhǎng)。
然后,我會(huì)飛到孤寡老人的家里,陪他們說話、談心。我還會(huì)給他們變出一份紀(jì)念品,讓他們感到我會(huì)無時(shí)無刻都在他們身邊。
送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著馴鹿飛向圣誕老人村。這次的`圣誕之行讓我受到了很大的啟發(fā)。自己的快樂不一定會(huì)感到充實(shí),但看著別人因?yàn)樽约憾腋?鞓,你才能感到真正的快樂?/p>
下一個(gè)圣誕節(jié)我一定過會(huì)變出更好的東西去給那些需要的人們。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇13
星期五放學(xué)回到家媽媽告訴我一個(gè)好消息,星期六晚上六點(diǎn)半去參加何舒陽姐姐培訓(xùn)學(xué)校的圣誕晚會(huì),我一聽到這個(gè)消息高興極了。
終于等到了星期六的晚上,吃過晚飯,我迫不及待的上了姐姐家的車子,不一會(huì)兒就到了目的`地――培訓(xùn)學(xué)校。一進(jìn)大門,到處都是大人和孩子,真提人山人海、燈火輝煌。我們來一大廳有許多小朋友、大人在看節(jié)目,把我給擠“死”了,所以我對(duì)節(jié)目沒有興趣了,我就去參加別的游戲活動(dòng)了。
我一共玩了七項(xiàng)游戲,得到了七個(gè)小星星換了二只可愛的小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個(gè)圈圈。我看見其它小朋友沒有套中禮品,有個(gè)小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮,我拿起第一個(gè)圈的時(shí)侯手都在顫抖,一扔就歪了,讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個(gè)圈,讓身體站正,保持平衡,右手輕輕一扔,我都不敢相信,我中大獎(jiǎng)了,一大包粘土,而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因?yàn)樘d奮了,都沒有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來玩。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇14
今天早上,我一睜開眼就發(fā)現(xiàn)床頭放著一個(gè)袋子,我猜那肯定是圣誕老人送給我的禮物。我迫不及待地打開袋子,發(fā)現(xiàn)里面有一封圣誕老人寫給我的信。圣誕老人在信中說了很多我的優(yōu)點(diǎn)和今年取得的成績(jī),也指出了我的'缺點(diǎn),他讓我在2011年里繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。袋子里還有一個(gè)悠悠球、手套、潤(rùn)滑油和一包繩子,這些都是悠悠的配件,是我一直想要得到的東西。
手套是用來保護(hù)我們的手不被劃破的;潤(rùn)滑油是用來保護(hù)軸承不生銹;那一包繩子是可以換著用的,圣誕老人想得可真周到呀!媽媽也送了一套書給我作為圣誕節(jié)禮物,這套書名叫《我超喜歡的趣味科學(xué)書》。它共有四本,每本書都有很好玩的名字,它們分別叫《世界上最臟最臟的科學(xué)書》、《世界上最酸甜可口的化學(xué)書》、《世界上最軟最軟的物理書》和《世界上最愉快活潑的動(dòng)物書》,聽聽這些名字,我就很想看了。
媽媽說:“這套書能讓你學(xué)到許多許多的知識(shí)呢!”,我又可以看到好看的書了,真高興!這個(gè)圣誕節(jié),我真的太開心了!
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇15
轉(zhuǎn)眼間,涼風(fēng)送爽的秋季已經(jīng)過去,我們迎來了盼望已久的熱鬧節(jié)日——圣誕節(jié)。今天,我校小記者跟蹤報(bào)道由諸國(guó)英老師組織的“圣誕合唱團(tuán)”最后一次的彩排,和各班對(duì)于圣誕節(jié)的準(zhǔn)備。“圣誕合唱團(tuán)”共有25人,其中,合唱的'有17人,吉他手1名,笛子手4名,小提琴手2名,琵琶手1名,指揮1名和指導(dǎo)老師1名。他們要為同學(xué)們演唱《Happy new year》和《Merry christmas》。他們會(huì)在早晨同學(xué)們進(jìn)校門時(shí)進(jìn)行出色的表演,而且,他們會(huì)帶上圣誕帽,穿上紅色的衣服和褲子。
你知道這是為什么嗎?那是因?yàn)榧t色是圣誕節(jié)的顏色,代表熱鬧與喜慶。另外,他們還會(huì)在某個(gè)時(shí)間段來給同學(xué)們分發(fā)神秘的圣誕禮物哦~具體的情況,就不一一介紹了,好奇的同學(xué)們,答案,明天來揭曉!我校小記者還到了各班調(diào)查了針對(duì)圣誕節(jié)的裝飾,圣誕節(jié)嘛,圣誕樹必不可少的。我校18個(gè)班中有好多個(gè)班有裝飾圣誕樹。
另外,有十幾個(gè)班在黑板、柜子或墻上以門、窗上有裝飾物,有一些班級(jí)還噴上了美麗的彩噴,看來同學(xué)們對(duì)于圣誕節(jié)的熱情還真是高漲呢。以上這些就是我校師生為迎接圣誕節(jié)的到來而做的準(zhǔn)備。最后,祝大家圣誕節(jié)快樂,事事順心!
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇16
圣誕節(jié)的那天傍晚,我興高采烈地跑回家,心想:今天是圣誕節(jié),媽媽一定會(huì)給我買禮物。我一進(jìn)家門,就問:“媽媽,媽媽,有沒有禮物送給我呀!”“沒有!蔽矣謫枺骸敖裉焓鞘フQ節(jié),你為什么不送我禮物呀,其他的小朋友可都有禮物的!蔽疑鷼鈽O了。我心里想:“媽媽明明知道今天是圣誕節(jié)卻不給我買禮物,媽媽真小氣!眿寢尶次乙荒樀牟桓吲d,忙說:“要是今天晚上表現(xiàn)好的.話,你可能會(huì)得到意外的驚喜!甭犃藡寢尩倪@句話,我的心情一下子就陰轉(zhuǎn)多云了。
媽媽說:“想得到禮物可是由要求的噢!薄翱煺f,快說,有什么要求,盡管說出來。”“晚上媽媽要出門,你一個(gè)人在家看半小時(shí)的書,再跳兩百下繩子,然后才能看回電視!
晚飯過后,我就按媽媽的要求去做,我看著電視,忽然聽見門鈴聲,我急忙打開門,一看,是媽媽回來了。媽媽說:“圣誕老人說你今晚的表現(xiàn)很好,要我給你帶來一個(gè)禮物。”我拆開一看,原來是一個(gè)漂亮的書包,我像一只活潑可愛的兔子,蹦得很高,開心極了。那一刻,我覺得我是世界上最幸福的人。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇17
今天是圣誕節(jié),我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物,每一樣都是我最想要的,我的心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。
第一樣禮物是“教具印章”,這個(gè)東西是用來鼓勵(lì)我的,里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”,當(dāng)然還包括印泥啦,這些獎(jiǎng)勵(lì)媽媽會(huì)用在我的學(xué)習(xí)和生活上面,有了它,我就會(huì)更加努力了。
第二樣禮物是“可擦熒光筆”,是我很早以前就想要的了,可是媽媽總是不買給我,現(xiàn)在我終于有了這個(gè)“可擦熒光筆”,如果我用它寫錯(cuò)字的話,用反面一擦就能擦掉,像變魔術(shù)一樣。
第三樣禮物是“彩紅筆芯”,它也可神奇了,一支筆芯可以畫出五種不同的顏色,有紫色、綠色、橙色、藍(lán)色和粉色,每一種顏色我都很喜歡。
第四樣禮物是一個(gè)“鐘點(diǎn)學(xué)習(xí)器”,它可以幫助我學(xué)習(xí)認(rèn)表,我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的`小學(xué)生了,必須學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間才行呀!
我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物,每一樣我都特別喜歡,真希望到明年的圣誕節(jié),我會(huì)收到更好的禮物。
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇18
快到圣誕節(jié)了,我好高興呀,因?yàn),聽我的老師說,她要帶我到白馬廣場(chǎng)去演出!
上個(gè)星期上小提琴課的時(shí)候,趙老師告訴我一個(gè)好消息,因?yàn)槲依√崆俚乃奖葎e的同學(xué)都要好些,在圣誕節(jié)的`前平安夜,準(zhǔn)備帶我到白馬廣場(chǎng)去演出。老師告訴我,就像電視上那些明星一樣去“走穴”!每個(gè)參加演出的小朋友,還有一份很高級(jí)的紀(jì)念品呢!
聽到這個(gè)消息,我一蹦三尺高:到那么多的觀眾面前去演出,那該多有面子呀!于是,每次回到家中,我一做完作業(yè),就架起琴架,十分賣力地去練習(xí)《大長(zhǎng)今》。幾天的工夫,我拉出的旋律受到了爸爸媽媽的“一致好評(píng)”。那天晚上做夢(mèng),我還夢(mèng)到自己在高高的舞臺(tái)上,拿著禮品向觀眾揮手呢!那樣子,可像個(gè)明星啦!
可是,這個(gè)星期四,我又去學(xué)琴的時(shí)候,趙老師告訴我了一個(gè)不幸的消息:因?yàn)樘焯淞,許多小朋友的家長(zhǎng)不贊成表演,所以,演出就取消了。頓時(shí),聽到這個(gè)消息,我不禁呆住了,這么長(zhǎng)時(shí)間的心血白白浪費(fèi)了,太讓人失望了。當(dāng)著老師的面,我的眼淚差一點(diǎn)流了出來。
回到家里,我一直埋怨自己的運(yùn)氣不好。爸爸媽媽勸我,雖然沒能去演出,但這段時(shí)間通過自己的刻苦訓(xùn)練,不是練好了《大長(zhǎng)今》,有了自己的收獲嗎?
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇19
這天,是一年一度的圣誕節(jié)。雖說圣誕節(jié)是外國(guó)人過的節(jié)日,但到今天,我們家也充滿了濃濃的圣誕節(jié)氣氛。正好是星期六,平時(shí)我總喜歡美美地睡懶覺,但今天,爸爸媽媽還沒起,我就先起了。
圣誕節(jié)嗎,當(dāng)然要嚇唬人了!我從箱子里翻出我事先準(zhǔn)備好的面具戴上,藏在門后。等帶著“獵物”。第一個(gè)獵物會(huì)是誰呢?哈哈,不用想也知道,當(dāng)然是媽媽了。果然,媽媽第一個(gè)走出了臥室,我輕輕地跟蹤媽媽批改后面,突然,媽媽一扭頭,看見了我,“啊,有鬼!”媽媽幾乎要被嚇得跳起來了,她一溜煙跑回臥室,關(guān)上門,我聽到媽媽喘氣的聲音,樂呵呵地笑了。哈哈,媽媽會(huì)叫爸爸的,這樣一來,爸爸也會(huì)被我嚇一跳!我藏到門口,看到門把手轉(zhuǎn)了一下——爸爸出來了,我一下子跳出來,一不小心,面具掉了。“哈哈,原來是你!”爸爸笑了,媽媽出來一看,也笑了,我,也笑了,我們一家三口笑得前仰后合。
晚上,我折了一個(gè)小紙袋,對(duì)正在做飯的媽媽說:“不給糖就搗蛋,聞聞我的臭腳丫,給點(diǎn)東西吃吧!”媽媽捧出一把紅糖放進(jìn)紙袋里,說道:“玩去吧。這是給你的'糖!蔽乙豢矗┛┑匦α,爸爸見了也笑了。真是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)!
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇20
昨夜是平安夜,奇奇怪怪地就睡著了,什么活動(dòng)也沒有參加,照媽媽的話說,郁悶死了。
今天一大早醒來,哇!今天就是圣誕節(jié),圣誕節(jié)啊!我可以發(fā)圣誕禮物了!哈哈,我準(zhǔn)備了好多的禮物。這個(gè)呀,是給爸爸的禮物,這個(gè)是給媽媽的,這個(gè)是給哥哥的,這個(gè)是給……我都快要成了圣誕老人了,哈哈哈…嘻嘻嘻,好開心呀!這個(gè)可愛的.小娃娃可乖了,我可喜歡了,可是送給誰呢,還是收藏起來給自己吧,哈哈哈哈!
咦,這個(gè)是什么呢?看一看,噢!是一把送給哥哥的槍,哥哥一定會(huì)神氣的別在腰上走來走去。這個(gè)呢,是一枚我親手做的小戒指,是我收藏了好久的彩紙做的,可漂亮了,是送給爸爸的,因?yàn)檠,爸爸和媽媽非常的相愛,就算是?jiǎng)勵(lì)給爸爸的吧,爸爸就可以當(dāng)作圣誕禮物送給媽媽啦!媽媽笑起來可好看了。這個(gè)是給……看一下,哇!是一棵大大的圣誕樹,真是太令人驚訝了,圣誕樹下面還堆滿了五顏六色的禮物,是送給我的嗎?真是太開心了!哈哈哈哈,我先選一選吧。
啊噢!糟了!爸爸、媽媽還有哥哥要醒了,快放好!你們醒了看看床頭,哇!有禮物耶,是誰給的呀?嗯,一定是圣誕老人啦!
今天是圣誕節(jié),圣誕快樂!
我想象中的圣誕節(jié)作文 篇21
那是一個(gè)讓我很難忘的圣誕節(jié),每次回想起來我都還記憶很清楚。
那天一大早,我穿著媽媽精心為我準(zhǔn)備的圣誕禮服,帶著送給小朋友的禮物,乘著校車,高高興興地來到學(xué)校。
一進(jìn)校門,只見小朋友有的打扮成馴鹿,有的打扮成圣誕老人,還有的打扮成圣誕樹……同學(xué)們個(gè)個(gè)都很漂亮啊!我們?cè)诮淌依镄蕾p了優(yōu)美的音樂劇《音樂之聲》,品賞了美味的圣誕大餐,每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了年級(jí)組的英語歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開始了。
全校小朋友在熱情奔放的音樂聲中,踩著歡快的步伐舞動(dòng)著,跳躍著,歡笑著。
正當(dāng)我們?cè)谛蕾p黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時(shí),忽然,一個(gè)戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進(jìn)我們的教室,在她旁邊的楊老師問:“你們猜她是誰?”原來鴉雀無聲的教室立刻變得熱鬧起來,有人說她是郭老師,有人說她是湯老師,還有的說她是藏老師······她戴著墨鏡誰也不知道她的`真面目。這時(shí)廣播里傳來了AMY老師清脆的聲音:“那扮成圣誕老人的老師是潘老師……”
這真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)啊,真希望接下來每一年的圣誕節(jié)都能這么精彩,這么歡樂!
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