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假如時光可以倒流作文36篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的假如時光可以倒流作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如時光可以倒流作文 1
春天的夢總是美的，夏天的雨總是甜的，秋天的收獲總是滿滿的，冬天的你總是溫暖的。假如時光可以倒流，再讓你回到我身邊那該多好啊!
秋天的收獲總是滿滿的，因為就在秋天我認識了你。還記得嗎?那一年我們一起在大榕樹下許下承諾，要做一輩子的好朋友，無論狂風暴雨都一起前進。
以前瘋狂的我們不是挺喜歡打籃球的嗎?有一次天還沒亮就起床去打籃球，然后再去吃早點上課。下課我們一起討論問題。有一次我被同學們誤會也是你幫我和同學們解釋清楚，過后你花了好多時間來安慰我。有一次學校搞活動，你說你要和我在一組，我只是說：沒關(guān)系，跟誰都一樣。其實你是希望多一些時間和我在一起。
有一次，學校跑步比賽，是你為我加油打氣，最終我還是沒有能力沖向終點，那天你和我說了很多，讓我墜落的心情一下子開心了很多。有一次你生病我去看你，明明自己很虛弱，還倔強的和我開玩笑。說自己沒事。有一次我的文具盒不見了，而我卻誤會你，其實我也知道不會是你，只是任性的我總是把氣撒在你身上。
那次爭吵后，好幾天都沒有了你的身影，沒有了你的.鼓勵;沒有了你的歡笑;沒有了你的任何信息。突然一夜你來宿舍找我，我原以為你想清楚了，然后你進來說的話卻和我想的恰恰相反，你說話的時候沒有了那時的笑容，你說的那些我都懂：機會不會永遠停在我這。那一輩子的朋友在瞬間化成了烏有。
假如時光可以倒流作文 2
假如時光可以倒流，我一定要彌補以前看書囫圇吞棗的時間。
以前我對時間有一種錯誤的認識，總以為時間是用不完的，對于古人的“時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，也只是在心里寥寥草草的留了一個印記，有多余時間我便看書。雖說是看書，卻也并不認真，值得我注意故事的緊張部分和精彩片段的書，幾乎是寥寥無幾，有時有的文章在我腦海之中幾乎沒有留下一點兒印象，就等到了那一個在文章末尾的.句號了。當爸爸媽媽問我時，我便張冠李戴的亂說一通，致使他們總是先一陣大笑，再說我的囫圇吞棗和不求甚解。
秒針走過一圈還會在走一圈；分針走過一圈還會再走一圈；一天過去了，還會有第二天；花兒謝了還有再開的時候，而這一些看不見，摸不著的時間，就在我的不求甚解之間悄然滑過。而我，仍在迷茫的時間之中，用著“門前溪水尚能西，休將白發(fā)唱黃鸝”這一句我不懂背景，只曉大意的詩句來反彈那一些為迷蒙我點明時間那一些指南針。
假如時光能夠倒流，我不僅僅要彌補這些被我丟棄的時間，而且要對我以前的無知和不懂珍惜的時間表示深深的歉意。
假如時光可以倒流作文 3
過去的記憶已經(jīng)不復存在，但留給我最多的是時間的記憶。
在我們的小學生涯中，我們已經(jīng)到了小學畢業(yè)。我們將要面臨的是從初中到初中的畢業(yè)考試。我們的學習也越來越緊張。我們有時間和同學一起玩嗎？
如果我能回到過去，我就不會像現(xiàn)在這樣跟不上我的學習了。在老師眼里，我會成為一名好學生。如果我真的能回到過去，我肯定會把這本書讀好。做更多的問題來提高我三個科目的成績并不意味著我三個科目的成績會逐漸下降。
如果時光可以倒流，我想回到一年級。那時，我們的同學一個接一個地認識。在那個班級里，我們說啊笑啊，打啊玩，逗得全班哄堂大笑。一年級時，生活無憂無慮，自由自在。我和我的同學一起玩。我沒有沒完沒了的作業(yè)。我現(xiàn)在沒有任何壓力和擔憂。
如果我能回到過去，我會學彈鋼琴、跳舞、唱歌、畫畫、跑步、跳繩等。小時候，成為一個精通鋼琴、象棋、書法和繪畫的.天才女孩。
如果時光可以倒流，我想和我的同學一起回憶。為了再次度過我的小學生涯，我想和同學們一起享受每一刻，開心地玩，開心地笑，痛苦地哭。
��！世界上似乎沒有后悔藥。我必須牢牢記住學生的外貌。
假如時光可以倒流作文 4
假如時光倒流，我一定會說出那句一直想說而未說出的話。
周五那天下午，我得知一件事，我聽后非常難過，得了第一名的喜悅，都不知道飛到哪里去了。剎那間，我的心好像被刀尖刺了幾下，嗓子眼里好像有什么東西哽住了似的'。我的一個好朋友對我說：“韓老師去鄉(xiāng)下支教，這已經(jīng)是一個不可改變的事實了，別哭了，沒準，到畢業(yè)的時候，韓老師還會回來跟咱們拍畢業(yè)照呢！”說完之后，她走了，我繼續(xù)趴在那里心里想，從學前班開始就一直是韓老師教我們，都已經(jīng)五年了，為什么偏偏這個時候走呢？就這樣，我趴在那里整整哭了一個大課間。
最后一節(jié)課，同學們都知道韓老師要下鄉(xiāng)支教，都嚎啕大哭起來，韓老師竟然還裝作不知道，說：“你們都哭什么，”有位同學大膽地站起來問老師：“老師，您是要去下鄉(xiāng)支教吧！”老師想了一會兒，對同學們說：“人生總要有分別的，你們別這樣�！蔽铱匆娎蠋熝劬Χ紳駶櫫耍蠋熯�一直在那里強忍著淚水。突然一個同學站起來說：“媽媽，您辛苦了！”這句話深深的印在了我的心坎里，我也特別想說一句，可是，我還是被“害怕”打敗了，我害怕說到一半，自己再哭起來。我害怕說到一半老師也忍不住。我害怕說到一半，同學們也控制不住自己�？墒�，這畢竟是韓老師給我們上的最后一堂課呀！
如果時光能夠倒流，我一定會鼓起我的勇氣，對韓老師說一聲：“媽媽，您辛苦了！”
假如時光可以倒流作文 5
今天，我的時光機在機器貓的幫助下完工了。我想了想，去笑傲江湖里面看看，順便帶回幾本武功秘笈回來修煉，成為一個武林高手也不錯。
我踏入時光機，機器貓撥動了儀器，轉(zhuǎn)眼間，我進入了金庸筆下的笑傲江湖里令狐沖打東方不敗的場景。
我看見了令狐沖、任我行、任盈盈等武林高手。他們幾人打的難解難分，我為了引起他們的注意，唱起了班上流行的.謠歌：“東方不敗，頭頂白菜，身穿麻袋，西方必��！”不唱還好，唱了后，東方不敗惱羞成怒，用葵花寶典的針線把我纏住，我做了垂死掙扎，高呼：
“東方必��！”終于，我不怕死的精神感動了令狐沖，他用獨孤劍法救了我一命，東方不敗在幾位高人面前，抵抗不住，死去了。
在我再三請求之下，我加入日月神教，成了方右使，管理帳房。
當然我不會閑著，這次來得主要目的未達成，我是不會等著劇終的。
我無時不刻不在想令狐沖請教獨孤劍法，往往吃閉門羹。據(jù)我猜測，肯定是為了三圣腦神丹的事發(fā)愁。只有我知道解藥在何處。
第二天，我去令狐沖的西廂房，表明為解藥而來，但有個條件，就是傳受我獨孤劍法，他答應了。我暗自慶幸，幸虧我來之前，看了笑傲江湖大結(jié)局。解藥是在那胭脂里。我把秘密說穿，令狐沖把獨孤秘笈傳授給我，我那了后，飛快去時光機。
我回到現(xiàn)時中，煉成了獨孤劍法，浪跡天涯，四海為家，和機器貓當游俠去了。在不平的事中，你也許能見到我。
“風風火火闖九州去了！”
假如時光可以倒流作文 6
假如時光能夠倒流，人生還有什么意義呢？這樣的人生是重復的，甚至是枯燥的。人們在琢磨一件事之前，不再研究它的前因后果，因為即使第一次做錯了，還能夠重新回到原時原地去做第二次、第三次。直到把它做對、做完美為止。無疑，最終人都成為完美的人，世界將成為完美的世界，可誰又能相信這樣的人和世界真的完美呢？何況，絕對完美就等于不完美。世界上，如果沒有了美丑善惡，怎會顯得豐富多彩？人的生活中沒有了酸甜苦辣，又怎會顯得變化多姿呢？這正如維納斯的斷臂已構(gòu)成了她的美德不可缺少的一部分一樣。
人生是由無數(shù)次失敗構(gòu)成的。而其中的樂趣就在于一次次的改正，一步步的成功，從而慢慢地走向成熟。所以，人生應當是一種動態(tài)前進的過程。
假如時光能夠倒流，必將會出現(xiàn)這樣可怕的現(xiàn)象：浪費生命。不可逆轉(zhuǎn)性，原本是生命的本質(zhì)屬性，它使每一個生命個體應對的每一天都是新鮮的，這無疑促使著生命個體必須發(fā)揮最大潛能才適應變幻莫測而又不可預知的未來，在這個過程中，生命個體得到了最大限度的發(fā)展，生命群體也所以得以前進�？墒�，如果生命一味地重復，人類將逐步演變成心理上和行動上的懶惰者，生命的`潛能得不到挖掘，那么總有一天人類將會在逃避的循環(huán)中失去前進的動力，從而使社會在不斷的退化中走向衰亡。
然而，社會中即使要向前發(fā)展的，這是一天恒古不變的客觀規(guī)律。既然這樣，讓我們還是放棄任何逃避現(xiàn)實、不切實際的幻想，珍惜時光，珍惜這有限的生命吧！
假如時光可以倒流作文 7
假如時光可以倒流，我要到誰也沒去過的恐龍時期看一看，要看看恐龍的“廬山真面目”，看看它們生長的環(huán)境，看看它們的生活習性……當然，我還要探究是什么力量摧毀了這些龐然大物，是隕石撞擊地球？是火山熔巖？是氣候變遷？……也許一個也不是。如果時光可以倒流，這個謎一定能夠破解。
假如時光可以倒流，我要回到遠古時代，去看看人類的祖先到底是什么？如果是猿，它是怎樣生活的？如果是魚，它長什么樣？它是用肺呼吸的，還是用鰓？我相信，這將是一個重大發(fā)現(xiàn)！
假如時光可以倒流，我要去古埃及看一看�？纯垂虐＜靶蹅サ慕鹱炙烤故窃鯓咏ǔ砂徇\那巨大的'石塊是用天車，還是飛碟？我還要去探索金字塔內(nèi)部的大回廊和堅坑，看它到底干什么用？
假如時光可以倒流，我還要到唐朝去看一看，看看中國古代最有謀略的皇帝――唐太宗是個怎樣的人物？當然也要去看看中國歷史上惟一的女君主――武則天……
假如時光可以倒流，我堅信，許多人類至今還解不開的謎就可以真相大白！
假如時光可以倒流作文 8
時光是不能倒流的，但我們總有一些歡樂的時光是不想忘記的，總想讓時光倒流，回到那些時光。
我最難忘的.就是小學六年級的黃金時光。在那時候的時光我們往往是最快樂的，因為六年啊！一個班級經(jīng)歷了多少的風風雨雨，遇到了多少困難，我們的友誼是無可替代的，所以我們要珍惜剩下的時光。
記得那一次，運動會就要開始了，其中有一項是“同心協(xié)力”，老師選人時，我和四個同學拼命舉手被選了上去。我們開始比賽時，有個別的同學就是故意搗亂，使我們摔了不少跤，吃了不少虧。但是經(jīng)過班主任的一番話，我們就明白了，話是這樣的，“同心協(xié)力”考的是你們幾個人的默契，幾只腳在一起，同時出發(fā)必須做到相同的動作，一條心才能完成這個項目。
果然老師開導了我們以后，我們的默契越來越好，在賽場上，有了飛一般的速度，拿下了第一名。
同學之間的友誼和氣有許多，比如：做手工，做實驗，跳長繩等等，同學們也因此變得和睦起來。希望時光倒流，讓我回到那些時光之中。
假如時光可以倒流作文 9
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我由一個不懂事的小男孩，變成了一位六年級的學生。
在這六年的時間里，我感到各種遺憾。如果時間可以倒流，我將安排好自己的'時間。我也有許多后悔的事，假如時光可以倒流，我將會把這些事重新做一遍，讓這些事變得更美好一些。
記得有一次，我到朋友家去玩，我不小心把一個人偶弄壞了，我的朋友憤怒的說：“張哲，我說了叫你別碰哪個人偶，這下好了，弄壞了吧�！�
我說：“不就是一個人偶，至于這樣嗎，大不了我賠一個�！�
他傷心的說：“我才不要你賠我們再也不是朋友了。”我后來走了，在路上我我自言自語的說：不就是一個人偶，有必要這樣嗎？唉，算了。”
過了幾天，我才知道哪個人偶是他死去的爺爺留下來的。后來我去道歉，但他不理我，從此，我們再也沒有見過面了。假如時光可以倒流，我一定會在弄壞人偶的那一刻，我就會對他說聲對不起，然后叫他別傷心了。如果我當時這樣做，我們可能現(xiàn)在還是朋友。
假如時光可以倒流，我還要......
假如時光可以倒流作文 10
日子在時間的海洋里是那么渺小，消逝得那么快， 假如時間可以倒流。我們成長的歷程也如此，幾度風雨，幾度春秋，我們從一個咿呀學語的孩子，成為一個即將入中學的少年，時間轉(zhuǎn)瞬而逝，無聲無息，無影無蹤，但我們誰能沒留下遺憾，我們可能做錯了事；也可能有慘痛的失敗；不懂珍惜而失敗等數(shù)不勝數(shù)的.
遺憾是我們喘不過氣。假如時間可以倒流，我們一定珍惜改正。
假如時間可以倒流，我會去改我曾經(jīng)犯的錯，哪個錯誤讓我一生難忘。
四年前暑假的一天，火辣辣的太陽烤著大地。由于天太熱，我和表弟去買雪糕，買了后剩下的錢我貪了。回家后姑姑向我要錢，我說我：“沒拿，表弟拿著了�！惫霉糜秩柋淼�，表弟一臉茫然說沒拿。姑姑不信，就一直問。姑姑急了，出手打了表弟的臉如打在我心上，表弟的臉紅了，淚流了出來，怒視沖沖地看著我，我不敢正眼看表弟，因為我對不住他。
下午了，我回了家，坐在沙發(fā)上想：我真貪，為了錢，竟讓表弟挨打。越想越不是滋味，準備第二天向姑姑認錯。到了姑姑家，我認錯的勇氣又回去了。
一天天過去，轉(zhuǎn)眼間，我長大了，那件事仍壓得我喘不過氣。唉，如果當時我不貪那幾元錢，就不會讓表弟受委屈了。入貨時間可以倒流，我一定做一個正直不貪的人。
假如時光可以倒流作文 11
回顧過去，再看看未來，有多么大的變化啊!在以前的世界里，現(xiàn)在我們都會在干什么呢?讓我們坐著“穿梭機”來到六年以前，去看看以前我們的故事。
我清楚記得挑食的自己因為貪吃，吃壞了牙齒，到現(xiàn)在還有兩個黑乎乎的'牙洞。那時，我非常愛吃糖，也一天到晚把糖含在嘴里，睡覺時都含著糖。那時，媽媽不讓我吃糖，生怕我蛀牙，可我就是不聽。媽媽不肯拿錢幫我買糖吃，我便自己攢錢去買糖吃。這樣過了很久，媽媽還被蒙在鼓里。直到有一天，我牙疼的厲害。媽媽急忙把我?guī)У结t(yī)院檢查，檢查結(jié)果出來了，我是因為糖吃太多，導致蛀牙。就因為當時的貪吃，導致我現(xiàn)在還為它發(fā)愁。
假如時光可以倒流，我一定好好聽媽媽的話，不惹媽媽生氣，也不讓媽媽擔心。那次，我和媽媽在路上閑逛。因為媽媽要去買一些生活用品，讓我在原地等她，不要亂跑。那時的我對外面充滿好奇，我便把媽媽的話當成耳旁風，我到處亂走，看到一個工地，我在那兒一動不動的看著，哪知從天而降，掉下來一塊木板，正好砸到我的頭部，我暈了過去，不知后來發(fā)生了什么。我醒來的時候已經(jīng)在醫(yī)院了。一睜眼，便看見媽媽，媽媽的眼睛紅了，我后來才知道，自己是被木板碰了頭，媽媽陪了我一整夜。
假如時光可以倒流，我一定會改變現(xiàn)在，做更好的自己�？墒牵颐鞔_的知道，時間不可能倒流，所以我們只能珍惜現(xiàn)在，才能把握未來。
假如時光可以倒流作文 12
時光是一條細細的泉流，時急時緩，小小的石子，是時光不流去的親情。每當看見外婆家那個小小的茅草堆上擺著的拖鞋，我總會想起我的`爺爺。
小時候總感覺我的爺爺和別人的不一樣，別人的爺爺那樣高大的身軀干凈利落，我的爺爺卻是縮在一起，背彎得像一只蝦，他的頭頂上總頂著一頂破爛的草帽，腳下踏著一雙臟兮兮的拖鞋，放學時他總是默默地走在前面，不說一句話，兒時爺爺給我的印象是沉默寡言的，是邋遢的。
大一點兒便開始嫌棄他，感覺爺爺走著，總有人議論紛紛，每次我到家他就張開小身體想和我擁抱，但我每次都是推開他，跑向奶奶，他的手落寞地打開著，有些發(fā)抖，帽下的臉被遮住，也不知道他是什么表情。
三年級，爺爺也坐上了輪椅，每次他叫我推著他去走走，我總是以各種理由推卻，我受不了他身上的怪味兒，和他嘴里的味道，他還是會像以前一樣會偶爾沖我張開手臂，但我也還是躲得遠遠的，他總是望向窗戶發(fā)呆。
當我真正懂得了爺爺，他在夜晚為我引路，他每天洗著我的衣服，甚至他那小小的懷抱都蕩漾著他無聲的關(guān)愛，當我再想他沖我張開手臂，面對的卻是一張舊舊的拖鞋。
假如時光可以倒流，我想多和爺爺說兩句話，多和他抱抱，讓他不那么寂寞，讓他感到親情的溫暖。
假如時光可以倒流作文 13
“假如時光可以倒流，那我一定不會是今天這個樣子。”“假如時光可以倒流，我一定會做得更好�！比藗兛偸窃诿鎸Σ槐M人意大事情的結(jié)果時，發(fā)出這樣的感嘆，似乎“時光倒流”是一劑特效“后悔藥”，可以治療今天的所有傷痛，彌補現(xiàn)在地所有遺憾。我思索，假如時光真的可以倒流，那將意味著什么呢？
假如時光可以倒流
我要回到恐龍時代�？纯此鼈兪窃鯓由畹模课疫�要知道恐龍是怎樣絕種的。是隕石撞擊地球？還是火山噴發(fā)？還是地殼變動？也許都不是。如果時光可以倒流，這個謎一定能解開。
假如時光可以倒流
我要回到遠古時代。去看看人類的祖先到底
“假如時光可以倒流，那我一定不會是今天這個樣子�！薄凹偃鐣r光可以倒流，我一定會做得更好�！比藗兛偸窃诿鎸Σ槐M人意大事情的.結(jié)果時，發(fā)出這樣的感嘆，似乎“時光倒流”是一劑特效“后悔藥”，可以治療今天的所有傷痛，彌補現(xiàn)在地所有遺憾。我思索，假如時光真的可以倒流，那將意味著什么呢？
假如時光可以倒流
我要回到恐龍時代�？纯此鼈兪窃鯓由畹�？我還要知道恐龍是怎樣絕種的。是隕石撞擊地球？還是火山噴發(fā)？還是地殼變動？也許都不是。如果時光可以倒流，這個謎一定能解開。
假如時光可以倒流作文 14
假如時光可以倒流，我想把我被人冤枉的事這些事通通說出來。
假如時光可以倒流，我想回到我讀四年級的時候，因為那是的我被爸爸冤枉了。那天下午，爸爸叫我2點鐘叫醒他，我點頭答應。過了好一陣子，我看到鬧鐘剛好到了2點，便走進爸爸的房間對爸爸說：“爸爸，2點鐘啦！你快快起床吧！”爸爸在沉睡中回答我說：我已經(jīng)調(diào)了鬧鐘啦！我聽到后就離開爸爸的房間去寫作業(yè)了。時間一分一秒的過去了，爸爸終于醒了，他伸了個懶腰，抬頭一看鬧鐘，已經(jīng)2：30了！爸爸以迅雷不及掩耳之勢離開了家。
傍晚，爸爸回到家中，只見他氣兇兇的望著我，我一臉疑惑：難道我又做錯事啦？爸爸突然大聲的'問我：“為什么不叫我起床？”“原來為了這個事情��！嚇死我了！你說你調(diào)了鬧鐘啦！所以我就沒有叫你��！”“你竟然說謊！”還沒等我解釋，爸爸的五個手指印已經(jīng)在我臉上了，我傷心的走進我的房間哭了起來……
借助在這里，我想跟爸爸說：“爸爸，請你吧事情搞清楚再來做結(jié)論，好嗎？別不清皂白就打人�！�
假如時光可以倒流，我想回到那時去叫醒爸爸，因為既然答應了爸爸，就非得把他叫醒不可，這樣就不會有誤會和挨爸爸打了。
假如時光可以倒流，那該多好��！
假如時光可以倒流作文 15
假如時光可以倒流，我最想回到心靈幼稚時的我。
我想整天趴在窗臺上，用兩只水汪汪的大眼睛直勾勾的盯著我種下的西瓜子，我渴望我能用我眼睛里散發(fā)出的“魔藥”使它茁壯成長，長成一棵比房子還要大還要高的西瓜樹，上面吊著一個愛心形的西瓜，我心里美滋滋地想：每個西瓜都要賣100塊，賣掉一大堆就能給媽媽買一棟房子哩。我貪心地望著，執(zhí)著地看著，眼里充滿了希望。
我想每天握著兩根小樹枝，用力的交叉著，渴望它們能結(jié)出一朵朵小小的火花，能為漆黑的夜晚添上幾分光明，我用兩只肥嘟嘟的小手緊攥著樹枝，我咬牙切齒，不放一點力，我的'手被磨出了血，滴在樹枝上，樹枝就像長滿了一顆顆紅豆子，我笑嘻嘻的說：“樹枝被我擰疼了呢�！焙顾温涞搅藰渲ι�，形成了一片“紅花�！薄�
我想每晚都抱著一顆被毛巾裹著的雞蛋，我渴望著像雞媽媽一樣擁有什么法力把小雞變出來，我如抱著一只受傷的小貓一般把它輕輕地捧著、撫摸著，就這樣過去了好幾天，終于一天，雞蛋發(fā)霉了，我發(fā)現(xiàn)后嚎啕大哭，就像失去了一條生命一樣，把它埋進了土里。
我渴望，我希望能擁有那份天真，那份執(zhí)著，我向往我那可愛的模樣，我已經(jīng)失去了這一切，但我仍然羨慕那一切。
假如時光可以倒流，我選擇去做那個天真、執(zhí)著、向往夢想的那個小屁孩。
假如時光可以倒流作文 16
小時候，我時常會仰起小臉，望著藍天，問媽媽：“世界上有沒有一個神奇的按鈕，可以讓時間倒流？”媽媽笑著告訴我：“有啊，這個按鈕無處不在，只要你知識學得足夠多，就能發(fā)現(xiàn)這個按鈕�！蔽倚臐M意足地點點頭，轉(zhuǎn)身投入我的小書堆。那時候，我醉心于我的小人書，便把那個“神奇按鈕”關(guān)在了我記憶的閘門里。
時間流逝，我已經(jīng)從一個小豆包，變成了一朵含羞花。今天，我打開了記憶的閘門——呵，眼前霧氣繚繞；哇，那個神奇的按鈕出現(xiàn)在我眼前——
古老的墻壁上，大片的石灰墻面剝落，露出一塊塊暗紅色的磚，邊角處是一塊塊綠色的青苔，一扇木質(zhì)的門上歪歪斜斜地釘著一塊褪了色的招牌，上書五個大字“時間倒流屋”。心中一陣狂喜，“吱呀”一聲，我推開那扇木門，屋子中央點著一盞古老的油燈，燈光搖曳，神秘感油然而生。細看，四周排列著一件件陳舊的物品。走近些，我發(fā)現(xiàn)每件物品下都貼著一張小小的牛皮紙，上面用鵝毛筆寫著細細的字。正當我要細看時，一個銀鈴般的聲音在我耳邊響起：“你終于來了�！彼坪踉谶@里等我好久了�？吹轿矣行┗艁y的樣子，她”噗呲”一聲笑了,與此同時，一股熟悉的氣味向我襲來�！澳闶恰彼Я颂�，打斷了我的話。友好地對我一笑：“別急，跟我來�！蔽覞M心疑惑，她在前面自言自語：“偶遇了你，我就要和你永遠在一起�！蔽颐闪�，這地方我似曾相識，這女子怎么這么面熟？“到了�！彼郎厝岬脑捳Z打斷了我的沉思。我發(fā)現(xiàn)眼前是一個標有讀物名稱的書架。她轉(zhuǎn)過身，對我說：“看看，這里有你要的東西�！蔽易呱锨埃酃鈷哌^一本本陳舊的讀物，突然，我的目光落到了一本書上，下面寫著一行小字，上方有一個神奇的按鈕，我的心中似乎有一個聲音在招喚“按吧！你會看到你想看到的東西——”我的手伸向那個飄忽不定的.按鈕�！班健钡囊宦曒p響，身邊的畫面扭曲起來，霧氣繚繞間，有一只無形的大手將我穩(wěn)穩(wěn)地托在掌心。突然，腳下落空，我從空中垂直掉落，耳邊風聲呼呼作響。我驚慌地閉上了眼睛，腳一著地，我心中沒有了恐懼——
��？原來我在家中的老屋里，爺爺和奶奶正坐在竹椅上閑聊，那時的我剛考完試，因得了第一名而心生愉快，蹦跳著在屋子里轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，突然發(fā)現(xiàn)屋子角落里的一疊書，那是爺爺剛從學校里帶回來的舊讀物。愛書如命的我停止了轉(zhuǎn)圈，跑過去，在那疊書里尋寶，我選中了那本書，哈哈，剛才遇見的女子就在這本書的封面上，怪不得那么面熟。我把她帶進我的房間，藏在了枕頭底下。那天，我讀著她，直至午夜鐘聲響起。我輕輕合上那本舊書，告訴她：“我要成為你的主人，永遠和你在一起�！贝藭r的我已經(jīng)淚流滿面，封面上那女子的身影已經(jīng)模糊，聲音也變得縹緲：“別傷心，我會永遠住在你的心里�！�
時光不會倒流，謝謝你，我心愛的書，你讓我在時光倒流時按下了快進鍵，讓我瞬間長大！
假如時光可以倒流作文 17
我們都知道時光不能倒流，可是我多么希望時光老人能再給我一次機會，那么我一定會好好珍惜，絕不讓它白白流失。
假如時光可以倒流，我一定要把以前的錯誤統(tǒng)統(tǒng)改掉；還要把以前沒有認真聽的地方，再聽一遍；以前作業(yè)做錯的地方，現(xiàn)在再做一遍，不讓以前的錯誤再出現(xiàn)。
假如時光可以倒流，我一定要再一次去體驗小時候的無憂無慮的生活；再穿一穿現(xiàn)在穿不進的.衣服；再游玩游玩以前去過的地方，再欣賞欣賞哪里的美景，看看以前沒有發(fā)現(xiàn)的東西；再參加以前不敢參加的活動，來挑戰(zhàn)自己，想自己宣戰(zhàn)。假如時光可以倒流，我要去三國時期，去拜訪曹操等人物；再去遠古時代，看看稱霸地球的恐龍們是怎樣滅絕的；再去拜訪周恩來總理、錢學森。
假如時光可以倒流作文 18
假如時光可以倒流，我要到恐龍時代看一看，看恐龍到底有多么龐大，是不是真的像書上、電視上說的那樣，能把一塊巨大的巖石踩得粉碎，一叫起來，那聲音能震撼天地。要是真能看到的話，場面一定很動人哦！
假如時光可以倒流，我要到遠古時代看一看。看原始人長的什么樣，會不會說話。他們又是怎樣生存的`，和現(xiàn)代人看什么相似的地方，又有什么不同的地方�？纯磿现v的猿，他們又是怎么生活的，是像恐龍那樣龐大呢，還是像螞蟻那么微小。朋友們，要是能把這些搞的一清二楚，那你一定能成為一個著名的考古學家。你相信嗎？
假如時光可以倒流，我要到秦朝去看看。聽說萬里長城是秦始皇的時候，勞動人民用雙手建成的。那些砌長城的條石，一塊就有兩三千斤重，那時沒有火車，沒有起重機、我要到長城去看看，看看人們是怎樣搬石條的，是真的用肩扛用手抬的呢，還是有外星人幫忙。我相信，能解開這個迷的人，一定能驚動全世界。
假如時光可以倒流，我要到唐朝去看一看，中國歷史上唯一一個女君王——武則天到底是一個什么人物，假如時光可以倒流，我要到古埃及看一看，金字塔是怎樣建成的，假如時光可以倒流，我要到······
我相信，時光要是真能倒流，許許多多的謎也可以解開了。
假如時光可以倒流作文 19
像河里的一束束浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的漣漪，也有洶涌澎湃的波濤；似生活之中必須飲用的開水，有香甜，有苦辣。在我的時光里，充滿了開心，也浸透了苦惱，誰說小孩子無憂無慮，我卻有許多煩惱。
如果時光可以倒流，我想回到我的童年。
池塘邊，榕樹旁，聆聽著知了叫著夏天，我還扎著兩個短短的小頭發(fā)，毛茸茸的，穿著一件粉色的小裙子，嘟著小嘴兒，伸著樹上的知了，學著她歌唱。對于小時候做過的傻事，我再清楚不過了。雨天不打傘，沐浴著霏霏細雨，蹦進路中的水洼，間的滿身泥點，自己卻笑著說，是雨天的斑點我想讓時光停留在此刻……·；想成為一名歌手，搬來大風扇，站在椅子上，對著迎面而來的大風，聽著抽噎的歌聲怡然自得。我想讓時光停留在此刻……·
小時候最開心的季節(jié)是夏天，夏天，不用穿著厚厚的.棉衣，全身裹的連路都走不動，夏天多好，不被拘束，活蹦亂跳。
最開心的事，是去和爸爸媽媽割麥子，坐著三輪車，行駛在崎嶇的小路上，身子被晃得一顫一顫的，不由得發(fā)出“啊~啊~啊~”的聲音。來到麥地，映入雙眸的，便是那一片一片的金色的麥浪，隨著清風，在空中搖曳，不受拘束，踏入其中，便與小麥混為一體，成了那金色的麥浪。我順著往前走，雙手不由得伸開來，撫摸著那一穗穗小麥，手心癢癢的，清風徐來，撩起頭發(fā)，推動麥浪，閉了眼，麥香徐來。陶醉其中……我想讓時光停留在陽光明媚的白天……·
最開心的事，是去和媽媽捉知了，夜幕已降臨，我已迫不及待，找好手電筒，拿起塑料瓶，牽起媽媽的手，一路向外跑，扎進夜幕中。到了樹林，我緊緊的牽著媽媽的手，依附在她的身旁，深夜中微微的燈光成了指引方向的一條大道，天色漸漸黑下來，落網(wǎng)的知了爬得更高，只能用手中的長棍弄下來，但這種活只是媽媽去做，而我的工作是，去撿……·我想讓時光停留在溫馨的夜里…··永遠……永遠……
時光一去不復返，兒時的回憶現(xiàn)在卻成為了腦海中的片片回憶，影中的膠卷，一顆孤星…··
假如時光可以倒流，我，不要長大！永遠都不要長大!永遠…··永遠……
假如時光可以倒流作文 20
“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏。”時光不會因我的留戀而停滯不前。記憶如膠片倒轉(zhuǎn)，帶我回到童年時的村莊，帶我回到奶奶身邊，那時的歲月好像初春的楊柳，記憶里天空如孩童的目光般透明澄澈。
?村莊的山坡上，有我家的果園，果園里，有我和我的奶奶，?她去修剪樹的`枝椏，我去看那一樹繁花�！澳棠蹋∧棠�!看，花蝴蝶，快來幫我捉住它！”奶奶便會像年輕的姑娘一樣，?笑得一臉燦爛，露出潔白的假牙，在樹與樹之間穿梭跳躍?。“都怪奶奶老了跑不快了，蝴蝶沒抓住�！蹦棠贪脨赖卣f�！皼]關(guān)系�！毙⌒〉氖潆S著年幼的笑聲轉(zhuǎn)瞬而逝，我又跑著跳著，去看遠處的麻雀了。
枝頭愿開多少花就開多少花，樹上愛結(jié)幾個果就結(jié)幾個果，蝴蝶想飛來就飛來，總之一切都隨性自然。樹下草莓叢中藏著幾顆紅瑪瑙一樣的果子。奶奶便小心的將它摘下，用衣角擦拭，塞到我的嘴里，笑著問：“甜不甜？”我使勁點點頭，暖暖的笑便會從奶奶的面頰上蕩漾開來。
奶奶與我，總會在夕陽欲下時歸家，她推著那輛小車，我坐在上頭，一起走在鄉(xiāng)間的小路上，野草披著金色的衣裳，在暮色中搖晃著腦袋，泥土散發(fā)出田野的芬芳，我和奶奶便一同唱起她教給我的歌謠：“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳……”歌聲一直在金黃的原野中回蕩，飄向遠方。
孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”童年時光一去不返，回憶往昔，記憶中仿佛披蓋著一層白雪。
記憶中的她，總是能抱起年幼的我，舉過頭頂，讓我去摘枝頭紅熟的果子；記憶中的她，還能夠一股氣把兩桶井水提回家；記憶中的她，發(fā)梢還沒有太多的華發(fā)。記憶中年少的歌，還在曠野中流轉(zhuǎn)；記憶中的果園還有一樹繁花。
然而我終會長大，終會離開她，乘著風，回到城市，奔向遙遠的未來，然而奶奶仍舊住在鄉(xiāng)下，只是我已不在她身旁。
時光時光，請你停下吧，不要讓她再變老了，我愿用我一切換她歲月長流。
假如時光可以倒流，我要回到鄉(xiāng)下，回到果園，為她摘一朵最美的花，裝點她日益斑白的發(fā)，我要為她唱曾經(jīng)兒時的童謠，日暮的老人，是否會有一滴熱淚落下。
假如時光可以倒流，可惜時光不會倒流。
奶奶，我對你深深的愛和牽掛，請風聲幫忙傳達。
時光你會回頭嗎？時光，請允許我回去吧。
假如時光可以倒流作文 21
假如時光可以倒流無法忘記那個秋天的黃昏。秋風吹過，略有一些寒意，發(fā)黃的樹葉無奈地隨風飄揚。
望著這一切，我只有默默地流淚，這一切都是我親手造成的。曾經(jīng)的我們親密無間，從小一塊長大，一起上學，直到那一天--中考前夕。還記得你向我詢問嗎?我們并肩走在路上，暢想未來。也許相處的時間長了，彼此的志趣也被同化了，你我不謀而合，我們發(fā)誓要共同跨入“職中”的校門。那會兒我們還在憧憬未來，你我共同的未來。然而，經(jīng)不住父母苦口婆心的勸導，老師的一次次告誡，我的潛意識中開始鄙棄“職中”人。時間終于到了填報志愿的那天，我依然沒有告訴你，我已經(jīng)改變了主意，默默地填好我就獨自回家了。當你再度問我時，我居然想也沒想的對你說：“一切照計劃行事�！鄙屏嫉哪惚晃移垓_，卻依然一無所知，依舊幻想著你我未來的美好……日子一天天的消逝，當你興奮地捧著你的通知書找到我時，見到的卻是我那張市高中的錄取通知書，你臉色黯然，什么也沒說，走了。
就這樣你我各去一方。那個秋天我終于鼓足勇氣去找你，卻只得悻悻而歸。我無言，佇立在風中隨著飄零的樹葉一同無奈。這原本傷感的季節(jié)讓我渲染得更加傷感。無奈，無奈———今日，你我走進了神圣的高考考場，我也不知該如何懺悔。我沒有理由不寫下這個令我永遠無法忘記的過錯。由此，我不僅失去了一個好朋友，更重要的是，我竟然忘記了我的處世原則——誠信!當我一次次的憶及往事，我無法把你的身影抹去;當我夜半醒來，我無法不為自己的無知而自責;當我遠遠地看見你時，我根本沒有勇氣上前和你打個招呼。也許你不能諒解我，就連我自己也一樣無法諒解自己。懺悔在我心中已積得太多了，我這樣表達出來，也許你根本就無從知道，但我也真心的希望你能夠諒解我。你使我備受譴責的同時，也讓我明白了誠信的重要。假如時光可以倒流，我多想回到從前，讓一切重來。假如時間可以倒流光陰似箭，日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著，帶走了六年的光陰。我從一個懵懂的小女孩兒變成了學校最高年級的學生。假如時間可以倒流，我一定會珍惜，把握住著六年的時光。
假如時間可以倒流，我會做一個“琴棋書畫，樣樣精通”的好學生。我會報許多許多的課外班：美術(shù)班，音樂班，奧數(shù)班，作文班，舞蹈班……“臺上一刻鐘，臺下六年功”，六年后，我就成了一個才女。我會莊重的登上舞臺，表演我的“拿手好戲”!所有的同學都為我生機勃勃的畫兒贊嘆，為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰，為我一篇如詩如畫的.作文而陶醉，為我那優(yōu)美的舞姿而鼓掌……哦，這是件多么美好的事情啊!假如時間可以倒流，我會做一個品學兼優(yōu)的學生。在課堂上，我認真聽講，再也不搞小動作。老師留的作業(yè)認真完成。作文認真對待，再也不寫的一塌糊涂。一邊聽課一邊認真的做筆記，下課復習筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細做作業(yè)，丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時間，我會和同學們和睦相處，并且玩有意義的游戲，同學又不會的題盡量幫她解決。一起游戲，一起學習，一起進步，一起快樂。老師夸我是好學生，同學們都愛和我玩!假如時間可以倒流，我會做一個“保護環(huán)境小衛(wèi)士”。炎熱的夏天，許多人去公園玩時，喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上，河面上，小道上，到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到這兒，又踢到那兒，卻沒有一個人將瓶子撿起來。假如時間可以倒流，我會在每個暑假的下午去撿瓶子，并勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的，這樣公園就更漂亮啦!我還可以將瓶子賣掉，好心的阿姨和叔叔們將瓶子經(jīng)過廢物處理后還能用，這樣多好啊!六年后的今天，再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦!但他們還會看到一個戴紅領巾，扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦，他們笑著向我打招呼，看到這一切的一切，我不禁欣慰的笑了。
可惜的是，時間是會不去的。不過，我會珍惜以后的時間，多做許多有意義的事情。
假如時光可以倒流作文 22
假如時光可以倒流，我要到恐龍時代看一看�？纯铸埖降子卸嗝待嫶�，是不是真的像書上、電視上說的那樣，能把一塊巨大的巖石踩得粉碎，一叫起來，那聲音能震撼天地。要是真的能看到的話，場面一定很動人哦！
假如時光可以倒流，我要到遠古時代看一看�？丛既碎L得怎么樣，會不會說話，他們又是怎么生存的，和人類有什么相似的.地方，又有什么不同的地方�？纯词裁词菚现v的猿，它們又是怎么生活的。我還要看那時候的魚，我要看它們是用什么呼吸的，外形是什么樣的，是像恐龍那么龐大呢，還是像螞蟻那么微小。朋友們，要是能把這些搞得一清二楚，那你一定能成為一個著名的考古學家。你相信嗎？
假如時光可以倒流，我要到秦朝去看一看。聽說萬里長城是秦始皇的時候，勞動人民用雙手建成的。那些砌長城的長石，一塊就又兩三千斤重。那時沒有火車，沒有起重機，我要到長城去看一看，看看人們是怎樣搬條石的，是真的用肩扛手抬呢，還是有外星人來幫忙。我相信，能解開這個謎的人，一定能驚動世界。
假如時光可以倒流，我要到唐朝看一看，中國歷史上唯一的女君王——武則天是一個什么人物；假如時光可以倒流，我要到古埃及看一看，金字塔到底是怎么建成的；假如時光可以倒流，我要到……
我相信，時光要是真的能倒流，許許多多的謎也都能解開了。
假如時光可以倒流作文 23
假如可以讓時光倒流，那究竟是好還是不好呢？讓我們來研究研究！
好處：你不看很多人都希望時光倒流的嗎？所以，時光倒流還是有一定的好處的！時光一到流，就可以擺脫這暗無天日的課堂，可以回到孩提時代，沒有作業(yè)，沒有煩惱，沒有責備的日子里，那不好嗎？
如果是那些老人，就更希望時光倒流了！這樣，他們又可以重返年輕，又可以年輕上一回，那么，青春小鳥就回來了！所以他們當然希望時光倒流啦！回到他們年輕力壯的時刻，回到他們開開心心的時刻，不用為死亡煩惱的時刻去嘍！
中年人呢，沒有那么希求了，因為他們認為現(xiàn)在已經(jīng)很好了呀！不過，聽他們整天念叨著：“如果能回到你們那個年齡就好咯，沒有工作，那多好呀！”所以，他們應該還是會有這種思想的啦！
假如時光倒流，那么好處是有多多的.，可壞處也是有多多的！
假如時光倒流，那么，壞處：
我們小學畢業(yè)生可就不希望時光倒流了。我們回到孩提時代是好，無憂無慮是好！可是想過沒有：我們一旦回到孩提時代，那么，六年級的那段苦日子不就是白過了？我們回到了孩提時代，那么就還要經(jīng)過一次六年級，還要經(jīng)過一次苦，你真的愿意這樣么？不過五年級和五年級以下的小學生倒是會很希望的哦，遲一點痛苦，能拖就脫！假如時光倒流，那么，小孩不大希望！
老人嘛！為什么不希望時光倒流嘛！不要白不要，好像時光倒流對老人而言，是蠻好的喲！時光倒流并不壞！
中年人就不大希望嘍！他們那時候的學生生活，錢是沒有那么多，但作業(yè)也不多呀！放了學就玩，玩了就吃飯，還可以種種田，養(yǎng)養(yǎng)雞什么的，干嘛不呢？可他們倒流時光，事物可不會倒流哦，所以他們只能變成小學生，像我們一樣痛苦生活嘍！時光倒流好不好？
假如時光倒流，那我讓老人們?nèi)兡贻p，讓中國走向青年化，這樣就好玩一點嘍！不過，我還是覺得，小孩讓時光倒流，媽媽爸爸們不是白養(yǎng)你們那么久了嗎？小孩還是不要時光倒流了吧！
假如時光可以倒流的話……
假如時光可以倒流作文 24
我們偶爾悲傷，我們偶爾欣喜。在四季變幻的流年里，在物是人非的景色里，多慶幸：太陽總散發(fā)著光芒，夜晚總是繁星閃爍，陰雨暴雪的突襲，從未改變它們運行的軌跡。
——題記
微風劃過耳旁，我靠著樹干坐下，頭頂滿樹韶光。藍天與白云映成一道美麗的風景。陽光灑在手心，枝葉的縫隙里斜斜地透著回憶，落滿一地。時光流逝，有些記憶，只能埋藏在過去。但，假如時光可以倒流，也許，一些遺憾，可以彌補；一些溫馨，可以重溫。
時光倒流了，我來到了當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，我希望自己在靜謐的夜晚能維護那月亮的`寧靜，不去打擾滿天繁星的閃爍。給疲憊不堪的母親帶去一個好夢。告訴她：“我會從這一刻開始，做你的好孩子。你沉默，我陪你一言不發(fā)；你歡笑，我陪你放聲歌唱；你衰老，我陪你滿目瘡痍�！迸隳憧捶被ㄩ_放，秋葉落地。
時光倒流了，我來到了小學。當我結(jié)識新的同學，望著校園里的梧桐樹時，我遇見了一位讓我最為感恩的老師。她臉上總是陽光的笑容，像朋友一般與我們交談。我們犯錯時，也不乏嚴聲的訓斥和溫柔的引導。那時的我，只是每天與同學嬉笑，望著校園里的梧桐樹，將笑聲灑滿校園，任微風拂起耳邊的那撮頭發(fā)。多么想重溫那段美好的時光。
時光倒流了，我來到了兩年前。若我珍惜稍轉(zhuǎn)及逝的時光，讓雙手在黑白琴鍵上多加舞動。也許，我可以早日卸下考級帶來的課外壓力，多彈些自己喜歡的曲子，多做些自己喜歡的事。
但時光倒流畢竟只是美好的愿望�？v然無法更改已逝的時光，卻可以在現(xiàn)實中多加珍惜。我相信，現(xiàn)在的我更懂得珍惜。時光倒流，去彌補，去重溫，也是為了讓現(xiàn)在更美好。
成長的路七拐八彎，眼淚微笑混成一團。世間已經(jīng)予我千萬種滿心歡喜，沿途逐枝怒放。希望在未來回憶現(xiàn)在時，遺憾少有，更多的是溫馨。
——后記
假如時光可以倒流作文 25
是��！面對時間無情地飛逝，每一人都會由衷地說一聲："假如時間可以重來，我會活得很好很好！"因為那樣他/她就可以很好地安排自己的人生�？晌艺J為，與其活在過去，還不如珍惜現(xiàn)在。
曾經(jīng)有這么一個故事——一個乞丐無助地坐在街頭，他想起自己以前浪費時間，無所事事的生活，不禁傷痛不已。于是他跪著求時光老人，他說他一定要痛改前非，做一個成功的人。時光老人于是把他變成了一個小孩子，讓他去重新安排自己的人生路。
乞丐走出街頭，他想起自己剛才的話，決心做一個成功的`人。他快步地走在街上，想去上學學知識�？僧斔哌^一群在玩紙牌的孩子身邊的那一剎那，他動搖了，他控制不了他自己那雙可恨的腿，最后，他還是鉆進了人群，玩起了賭錢的紙牌。沒過幾天，他結(jié)交了一大群游手好閑的人，他們混在一起，又開始了以前那樣的生活。又挨到了晚年，他重新哀求時光老人給他一次新的生命，可時光老人卻說什么也沒有答應他了。
其實乞丐在時光老人給了他第二次生命后，完全可以自己安排自己的人生。就像我們現(xiàn)在這樣，我們才讀小學，以后的路還很漫長，命運是掌握自己手上的既然我們無法讓時間倒流，就好好地把握住每一分鐘吧。如果我們要在晚年時想那些時光倒流之類的不切實際的話，還不如想象成現(xiàn)在是我們在晚年時，時光老人發(fā)慈悲讓我們返老還童，然后認真地過好每一天吧！
讓我們從現(xiàn)在開始，保握住生命里的每一分鐘，過好自己的人生，做一個人生的贏家吧！
假如時光可以倒流作文 26
“光陰似箭，日月如梭�！边@句話的含義我現(xiàn)在深深體會到了，猛然間，我們即將小學畢業(yè)了！
當同學問我：“假如時光可以倒流，你最想做什么？”面對這個突如其來的問題，我不假思索地答到：“肯定是努力學習了，現(xiàn)在咱們要升初中，如果一開始就很努力，現(xiàn)在成績一定特別好，就會考上自己理想的學校！”是��！假如時光可以倒流，以前的生活我應該怎么過呢？我陷入沉思中……
假如時光可以倒流，回到一年級，我一定會發(fā)奮學習，成為班上的第一；假如時光可以倒流，我一定會珍惜同學間的友誼；假如時光可以倒流……
我還記得小學一、二年級時，我并不是個好學生：練習冊上都是老師批評的留言，上課有時還不聽課。假如時光可以倒流，我一定努力學習，專心聽講，認真完成作業(yè)。因為我知道，上帝對任何人都是公平的，付出和收獲是成正比的。只有現(xiàn)在努力了，將來才會有好的結(jié)果！
假如時光可以倒流，我一定會積極地參加班里的活動，做一個積極向上的人。我一定會熱情真誠地對待每一個同學，播下更多友誼的`種子。讓他們都記得有一個開朗熱情的我！我一定會更加遵守紀律，讓老師少著點急，聽著老師經(jīng)常嗓子沙啞的聲音，我為自己不認真學習而懊悔，我希望老師能嗓子好一點，白發(fā)少幾根……
可是，想象就是想象，時光不可能倒流。但我們也不能因此而自暴自棄。我們能做的就是抓住“現(xiàn)在”，現(xiàn)在努力還來得及，只有過好現(xiàn)在的每一分每一秒，我們將來才不會為“時光不可能倒流”而感到遺憾！
假如時光可以倒流作文 27
“假如時光可以倒流，我一定努力學習！”“假如時光可以倒流，我一定好好珍惜！”“假如時光可以倒流，我一定不與父母賭氣！”假如時光可以倒流…我不需要時光的倒流！
那天，晴空萬里�？諝庵�，彌漫著絲絲甘甜，風輕柔柔的，搖動著小花，仿佛點綴出了一片彩虹。穿過草叢，沿著周圍綠色遍布的小道復前行。耳邊隱隱約約傳來孩子的哭聲，小心謹慎，惹人憐愛。我隨著哭聲，覓到了那個小孩，那是一名約七八歲的小姑娘，只見她躲在樹后，身著紅裙，兩個小辮子垂在肩上，嚶嚶嚶的哭泣著。
“小妹妹，你怎么了？”我俯下身子，關(guān)切的問道。她抬頭看向了我，無邪靈動的大眼睛略顯紅腫，鼻子抽搐了一下，突然緊皺眉頭嘴角下拉：“我……我的小狗沒了”突然間，我的`心里變得輕快了許多，面對這個因狗狗丟了而痛哭流涕的小孩子，我忍俊不禁。
“好啦別哭了，我陪你找它好不好呀，現(xiàn)在天氣熱了，它應該不會跑很遠”我對她笑了笑，胸有成竹的說。誰知她更為傷心，哭訴著：“姐姐，我的小狗它永遠的離開了我，如果我保護好它，它會開心的生活下去，都，都怪我……”我的心里咯噔一下，霎時，腦中一片空白，我為我剛才說的話而產(chǎn)生莫名的后悔，更因小狗的不幸遭遇，女孩的自責而感同情與憐憫。女孩哭的更嚴重了，她哭泣著說：“假如時光可以倒流，我一定會好好珍惜與它在一起的時光，我會多陪它一起玩我會多給它買一些好吃的……我好想它”可惜再也不會了，女孩的一番話戳到了我的傷心點，是啊，假如時光可以倒流，我也一定會做好那些令我遺憾的事情，我竟想與她同哭一場。我看著女孩兒弱小的身軀，哭泣的無法控制自我的樣子，我感到心痛，我輕輕的撫摸著她的小辮子，不覺中我也沉浸在我的遺憾與悲傷中，我不禁在想‘假如時光可以倒流……’
不知過了多久，忽然，她漸漸地停止了哭泣，慢慢地抬起了頭，看相周圍的小花，那些花兒悠哉悠哉的曬著太陽，女孩被淚水全然打濕的睫毛在陽光下格外閃耀，“我要讓花兒代替它活下去，它明天會看到更美好的世界”在她的眼神中，我看到了堅定，看到了她挑戰(zhàn)未來的決心。我愣住了，為我先前的悲傷感到羞愧，是啊，明天會更好。女孩站了起來，紅色的連衣裙格外鮮艷，仿佛給予了她無窮的活力，使她成為了成長道路上的一位勇士。
女孩的一番話使我的內(nèi)心像春風撫皺春水，余波未平…對于那些有遺憾的事情，現(xiàn)在的努力比時光倒流更勝一籌。我大踏步往前走去……
假如時光可以倒流作文 28
假如時光可以倒流，我想把我被人冤枉的事這些事通通說出來。
假如時光可以倒流，我想回到我讀四年級的時候，因為那是的我被爸爸冤枉了。那天下午，爸爸叫我2點鐘叫醒他，我點頭答應。過了好一陣子，我看到鬧鐘剛好到了2點，便走進爸爸的房間對爸爸說：“爸爸，2點鐘啦！你快快起床吧！”爸爸在沉睡中回答我說：我已經(jīng)調(diào)了鬧鐘啦！我聽到后就離開爸爸的房間去寫作業(yè)了。時間一分一秒的過去了，爸爸終于醒了，他伸了個懶腰，抬頭一看鬧鐘，已經(jīng)2：30了！爸爸以迅雷不及掩耳之勢離開了家。
傍晚，爸爸回到家中，只見他氣兇兇的望著我，我一臉疑惑：難道我又做錯事啦？爸爸突然大聲的問我：“為什么不叫我起床？”“原來為了這個事情��！嚇死我了！你說你調(diào)了鬧鐘啦！所以我就沒有叫你��！”“你竟然說謊！”還沒等我解釋，爸爸的'五個手指印已經(jīng)在我臉上了，我傷心的走進我的房間哭了起來……
借助在這里，我想跟爸爸說：“爸爸，請你吧事情搞清楚再來做結(jié)論，好嗎？別不清皂白就打人�！�
假如時光可以倒流，我想回到那時去叫醒爸爸，因為既然答應了爸爸，就非得把他叫醒不可，這樣就不會有誤會和挨爸爸打了。
假如時光可以倒流，那該多好�。�
假如時光可以倒流作文 29
在童年的記憶中，有快樂，有悲傷，有順心，有憤怒……而有一件事，讓我追悔莫及，恨不得能讓時光倒流。
還記得那是我七八歲的時候，我們一家去海邊玩。一天傍晚，我在酒店里閑著沒事干，就跑去海邊玩了。剛踏入沙灘沒幾步，我就發(fā)現(xiàn)沙灘上，臥著一個閃閃發(fā)光的東西，走近一看，原來是一個大貝殼，它微微嵌入沙中，在夕陽的照射下顯得十分美麗。我心想：這么漂亮的貝殼，讓我?guī)Щ厝ギ斞b飾品多好啊！于是，我快步走過去，將手伸向了貝殼，眼看就要碰到貝殼了，忽然，一個小胖手卻搶在我前頭按住了貝殼。
我抬頭一看，是一個比我小一兩歲的小胖墩，他也抬起頭來看著我。我先挑起了話頭：“喂，你干什么？這個貝殼是我的！”“不對！那是我先看見的！”“你胡扯！”“你瞎說！”……我們就這樣互相爭吵著，同時也在用手爭搶著貝殼，誰也不讓誰。
我們的爭吵聲吸引了許多人好奇的目光，還有好幾個小朋友跑了過來，有的'站在我身后，有的站在小胖墩身后，好像在為我們助威似的。我看了看四周，到底還是不想把事情鬧出太大的動靜。正發(fā)愁呢，忽然想到了一個辦法，我一把搶過貝殼，叫道：“你不是要貝殼嗎？來，給你！”說完，我使出全身的力氣將貝殼向海里扔去，只聽“撲通！”一聲，貝殼沉入了大海里，從此不見天日�！皢鑶�，你還我的貝殼！”小胖墩一屁股坐在沙灘上哭了起來，我心一狠，走了回去，望著那漸漸消逝的背影，我突然難過起來。
如今，每每回想到這件事，我的心里就很后悔，我想：如果時光可以倒流，我一定要把這個貝殼送過這個小胖墩！
假如時光可以倒流作文 30
世界上最遙遠的距離是什么？在我看來，既不是空間上的，也不是心靈上的，而是時間上的距離。它是不可以跨越的障礙，沉默不言，不通人情。
我小時候特別喜歡捉蟲子，和小伙伴無事可做的時候，就跑到山上樹林里捉那些節(jié)肢動物。這個行為最早發(fā)生在我四五歲之時，從捉螞蟻開始——坐在地上，用小手捏起一只螞蟻扔進小小的塑料袋，那么專心，那么快樂。那會兒一般是春天，藏了一冬天的童心終于釋放出來，都飄散在了溫柔的春風里。
再大些，到了二、三年級的.時候，我開始撲蝴蝶，追蜻蜓……但最喜歡的還是捕捉夜晚的螢火蟲。夏夜的水庫邊總會有一點熒光，我總愛跑著去追，卻總也抓不住它。夏夜的風很涼爽，吹著微微出汗的我。靜謐皎潔的月光一瀉，隱藏在角落的螢火蟲三三倆倆出動，忽前忽后，時高時低，那么輕盈，那么縹緲，是夏夜的精靈沒錯了！
后來，我們又跑去抓豆娘去了。豆娘像蜻蜓，但比蜻蜓小而單薄，弱不禁風，翅尖有一抹藍色，尾部也有。比起蜻蜓，我們似乎更青睞豆娘。小溪穿過一片一片的田地，我和朋友在泥濘不堪的河岸上奔走，深一腳淺一腳地，甚是不便。我們干脆脫了鞋，踩在淺淺的河灘上，水被夏日的陽光曬得暖融融的，水邊的小草在微風的吹拂下懶洋洋的搖擺著，像極了我們彼時的狀態(tài)。我們在小水灣處戲耍，忘了此行的目的。
抓來的昆蟲，我最后都會放生，畢竟我要的不是它們，而是那份快樂。
可現(xiàn)在，這一切已經(jīng)越來越遠了。我們是大孩子了，再不去捉螞蟻、捉蝴蝶、抓蜻蜓了。至于水庫邊的螢火蟲，由于環(huán)境污染，也都銷聲匿跡了。好久不去的小水灣，不久前去看，只剩下一攤泥巴。我在那里站了一會，只覺得悲傷、失落。我決定以后要做環(huán)境的保護者，不能讓過往的種種快樂，都成為遙遠的回憶。
假如時光可以倒流，我多想回去那時那地——可是，我們不能寄希望于時光倒流，我們要做的，是用自己的雙手，留住那些美好的事物。
假如時光可以倒流作文 31
假如時光可以倒流，相信許多事都能變得順利吧：假如時光可以倒流，我考試便會次次滿分；假如時光可以倒流，許多不該發(fā)生的交通事故便不會發(fā)生，許多支離破碎的家庭會重現(xiàn)完美；假如時光可以倒流，許多讓人后悔的事，可能不會發(fā)生吧！我也有許多后悔的事，真希望時光可以倒流回去……
記得在四年級時，我有一個十分要好的兄弟——小趙，我們的故事要從“哥倆好”開始說起。
當時，我倆之間的感情好得可以穿同一條褲子�？梢哉f你有他的地方就有我，有我的地方就有他。這種友誼是所有人都夢寐以求的吧！他非常在意我們的友情，總是一有空第一時間跑到我身邊和我粘在一起，開始我很享受這種“被在意”�？蓵r間久了，我沒有空余時間和別人說笑玩樂。為此，我心里不滿的“小火苗”開始蔓延。
記得當時我很喜歡玩游戲，因為需要協(xié)助作戰(zhàn)，我慢慢地交了許多朋友。剛開始，我們還是一如既往的好，不過漸漸的他發(fā)現(xiàn)了我因為打游戲，和他在一起的時候越來越少，而且我太沉迷游戲，已經(jīng)開始煩他來打擾我。有一次，我當著許多人的面大聲對他吼叫：“不要吵我，離我遠點�！彼麘摵苌鷼獍桑贿B好幾天，他都不開心，悶悶不樂。我只顧玩我的游戲，還沒有意識到“友誼”的離失。直到有一天，媽媽沒收了我的游戲機，我無聊至極，想到了小趙，找到他，他卻對我不理不睬，估計是我打游戲冷落他了吧，我想。他竟這般小肚雞腸，便不再管他了，隨他去吧！
我倆就是以對方不道歉，我也不道歉的`方式互相僵持著。我希望他主動點，而他卻希望我自覺點。過了許久，他終于耐不住性子了，緩緩向我走來。但我等到的并不是一聲對不起，而是“令人心碎”的絕交。我當時氣憤地回敬了他一聲：絕交就絕交�？赡軟]料到會得到這樣的回答，小趙“哦”了一聲便走了�？粗行┦涞谋秤�，我有想喊住他的沖動，但終究還是沒有說出口。
一晃我上六年級了，兩年前和他在一起的時光正慢慢消逝在我人生的長河中，許多細節(jié)已經(jīng)漸忘，可是我對他的那份愧疚，卻深深縈繞在我心頭�？上r光不可倒流，我不可能再回到那時。假如時光可以倒流，我一定會不顧一切地喊住他，延伸我和他的那份寶貴的友誼。
假如時光可以倒流作文 32
假如時光倒流，我一定會說出那句一直想說而未說出的話。
周五那天下午，我得知一件事，我聽后非常難過，得了第一名的喜悅，都不知道飛到哪里去了。剎那間，我的'心好像被刀尖刺了幾下，嗓子眼里好像有什么東西哽住了似的。我的一個好朋友對我說：“韓老師去鄉(xiāng)下支教，這已經(jīng)是一個不可改變的事實了，別哭了，沒準，到畢業(yè)的時候，韓老師還會回來跟咱們拍畢業(yè)照呢！”說完之后，她走了，我繼續(xù)趴在那里心里想，從學前班開始就一直是韓老師教我們，都已經(jīng)五年了，為什么偏偏這個時候走呢？就這樣，我趴在那里整整哭了一個大課間。
最后一節(jié)課，同學們都知道韓老師要下鄉(xiāng)支教，都嚎啕大哭起來，韓老師竟然還裝作不知道，說：“你們都哭什么，”有位同學大膽地站起來問老師：“老師，您是要去下鄉(xiāng)支教吧！”老師想了一會兒，對同學們說：“人生總要有分別的，你們別這樣�！蔽铱匆娎蠋熝劬Χ紳駶櫫�，但老師還一直在那里強忍著淚水。突然一個同學站起來說：“媽媽，您辛苦了！”這句話深深的印在了我的心坎里，我也特別想說一句，可是，我還是被“害怕”打敗了，我害怕說到一半，自己再哭起來。我害怕說到一半老師也忍不住。我害怕說到一半，同學們也控制不住自己�？墒�，這畢竟是韓老師給我們上的最后一堂課呀！
如果時光能夠倒流，我一定會鼓起我的勇氣，對韓老師說一聲：“媽媽，您辛苦了！”
假如時光可以倒流作文 33
每當人們因某種因素辦事不當或犯錯時，都會說這樣的話：“假如時光可以倒流，結(jié)果就不是這么一回事了�！庇纱�，讓時光倒流是大家夢寐以求的。
轉(zhuǎn)眼間，童年的時光快結(jié)束。面對小升初的期末考試，讓我除了努力還有勤奮。但面對著體育這項我是十分沮喪，體育成績被老師評為“D”足以讓我振奮不起來。甚至讓我沉入“消極”狀態(tài)。假如時光可以倒流，我一定會用實際行動將“D”變成“A”。我要堅持不懈地去鍛煉，在有限的時間里不斷地提高體質(zhì)，成為一名德智體全面發(fā)展的一名學生，同時也防可惡的病魔侵犯。
假如時光可以倒流，我一定會阻止一切錯誤的事情發(fā)生，我會將之前的錯誤彌補，糾正。在我的脆弱的鼻梁上掛著一副沉重的眼鏡，當忘了帶眼睛，在課堂上看到模糊時，心里是多么焦急；但我想和別人打招呼，卻認錯人時，心里有多么尷尬；當數(shù)學作業(yè)抄題時，因為我的`近視而抄錯數(shù)，又是無奈。假如時光可以倒流，我一定會去愛護我的眼睛，少看電視、電腦，正確善待和使用眼睛這樣，一切的一切都會避免。
假如時光可以倒流，大家的生活可以好好過。所以我會加倍珍惜眼前的時光，絕不讓它白白流失。
假如時光可以倒流作文 34
人的一生一定有許多件值得去后悔、難忘、遺憾、悲情······等等！而如我，如果你給我穿越時空的機會，我一定會彌補我的過錯、我的遺憾！
假如時空可以倒流，我一定會去20XX年以前的`時候。因為那個時候，爺爺還健健康康的！我會纏著爺爺給我講數(shù)學題；我會天天和爺爺在一起陪他開心；我會每天給爺爺按時服藥；我會天天下午不跟爺爺吵著要錢買零食；我會每天晚上七點準時給爺爺看新聞，不和爺爺搶電視；我會每天早上給爺爺疊被子；我會每天夜里給爺爺蓋被子；我會每個星期給爺爺買一次藥，不會讓爺爺?shù)梅谓Y(jié)核；我會在爺爺?shù)谝淮稳プ≡旱臅r候，無論如何也會陪他去······
我想為爺爺做的事情實在是太多太多了！我好想爺爺！哪怕爺爺罵我數(shù)學太荒也好、夸我作文寫的好也好！我永遠敬愛爺爺！我為爺爺?shù)瘟藷o數(shù)滴眼淚！爺爺，我好想你！不過，我現(xiàn)在知道了：只有當一個人失去了，才會知道他到底有多重要！
假如時間可以倒流，我要回到遠古時代。去看看人類的祖先到底是什么？如果是猿，它是怎樣生活的呢？如果是魚，它長的什么樣子？它是用肺呼吸？還是用腮？我相信，這將是一個重大的發(fā)現(xiàn)！
假如時光可以倒流，我還要到唐代去看一看�？纯粗袊糯钣兄\略的皇帝——唐太宗！到底是個怎樣的人物？當然，也要去看看中國歷史上唯一的一位女皇帝——武則天······
假如時光可以倒流，我可以去和我的爺爺一起去度過一段美好的日子！還可以去看人類的祖先；可以去看古代歷史風云人物······如果真得可以讓時光倒流，那一切該有多好······
假如時光可以倒流作文 35
”我赤裸裸的來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？“朱自清曾在他的散文《匆匆》里這樣寫道。以此來表達他對時光易逝的無奈，那么，假如時光可以倒流，你會做些什么呢？
假如時光可以倒流，我想回到一年級，時光匆匆，再次回到一年級，我將更加珍惜時光，不給自己留下遺憾。
假如時光可以倒流，我想回到六年前，哪怕只有短短的一天。
那時候，我在上舞蹈課。在那個班上，我交了個非常要好的朋友。她媽媽所在的醫(yī)院就在舞蹈室旁，所以我們一下課就可以在一起玩耍。
一不留神，四年的時光已從我手中溜去，我和朋友的情感非常深。但好景不長，舞蹈室換了個地方。離我們家非常遠，經(jīng)常要靠媽媽的朋友送我回家。有一天回到家，爸爸對我說，上完這個學期就不再上了。沒辦法，我只好偷著跑出來問她，沒想到她也沒準備再跳舞了。
畢業(yè)典禮這天，我們表演完節(jié)目后，一如既往，媽媽的朋友先送我回家。天下著小雨，我下了車，對我的朋友說了聲再見，摩托車就載著她奔馳而去，消失在我的視野中。那是我人生中第一次感受到離別。如果時光可以倒流，我將會回到那個時候，趁她還在時好好珍惜吧！
假如時光可以倒流，我還想回到外公生病前。回到那個他身體還很健康的時候。多聽一聽他對我的`期待，再多陪他一起散步、玩耍，再多看一看他那滿目的慈祥和笑容……
都說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇H愛的朋友，與其想要時光倒流，還不如珍惜眼前的時光。
假如時光可以倒流作文 36
假如我們的人生可以有太多的如果，我最希望的是時光可以倒流。
假如時光可以倒流，一切都可以回到最初的起點，那么我一定會佷珍惜我的所有。不會讓美好的時光白白流逝了。可是，世界上沒有“如果”，也沒有“后悔藥”。一切都不能夠重來。
我得到過，也失去過;我成功過，也失敗過……固然，世界上有得便有失，有成便有敗了。如果上帝再給我一次機會(chance)，讓一切可以重來，我也不能改變成敗得失，因為，每一個人都經(jīng)過“成敗”“得失”。
假如時光可以倒流，我們是否會放棄最初的堅持和選擇呢?如果時間可以倒流，這僅僅只是一個假設罷了。我們的人生沒有太多的如果，現(xiàn)在的我們唯一可以選擇的`，是珍惜已有的，珍惜現(xiàn)有的一切，努力地做好自己!認真地過好每一天，努力拼搏。
珍惜眼前人，珍惜眼前事，也珍惜眼前風景。假如時光可以倒流的話，我們就不會在這里做無所謂的假如。理想很美好，現(xiàn)實很骨感，在想象的世界里，我們也要積極的面對現(xiàn)實的世界。
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