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實(shí)用的想象的作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的想象的作文600字4篇，歡迎大家分享。
想象的作文600字 篇1
這是一棵長滿果實(shí)的樹，它靜靜地站在果園里。
秋季，正是豐收的好季節(jié)，大家都來摘果子。
“哎呀呀，你們?cè)趺炊缄P(guān)心果子，而不理我呢？”大樹不滿意道。
可是沒有人理它。
過了很多天，大樹又開始抱怨，這時(shí)，果園的另一棵樹對(duì)它說道——
“喂，老兄，清醒點(diǎn)，那些貪婪的人類，只知道甜，而不懂我們辛苦長大結(jié)果的苦呀！”
“嗯——”大樹覺得另一棵樹說得十分有理，“我一定要讓他們關(guān)注我！”它暗暗下了決心。
于是，在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，大樹找來了魔術(shù)師，要他來一同想辦法。
“唔，你說你想受人關(guān)注？”魔術(shù)師問道。
“嘿嘿，是的�！�
“那只能這樣了——”
魔術(shù)師在大樹的耳邊竊竊私語。
次日清晨，果園里聽不到大樹抱怨的聲音，大家都很著急，去拍拍大樹——沒反應(yīng)，像是死了一樣。
“哎喲喂，可憐的老兄，你是怎么啦？”一棵果樹哭喊道。
“哎，可憐呀1”其他樹也跟著應(yīng)和。
“喂，別叫了，我在這�！蹦强么髽渖系囊粋�(gè)果子叫道。
原來魔術(shù)師把大樹變成了它樹上的一個(gè)香甜的果子。
大家都放了心。
不就，一個(gè)小女孩和她的一家人來到了果園摘果子。
她們來到了那棵大樹前，停住了腳步。
“哈哈哈，我出人頭地的時(shí)候到了，快來摘我吧�！弊兂晒拥拇髽湫南�。
“媽媽，你看，這個(gè)果子長得多好呀！”小女孩指著那個(gè)變成果子的大樹說。
“嗯——不錯(cuò)�！毙∨⒌�.媽媽把它摘下來，帶回了家。
……
在小女孩的家里，那變成果子的大樹好幾次差點(diǎn)被吃掉，它十分不滿意。
在一個(gè)晚上，它又找來了魔術(shù)師，求他把它變回原來的模樣，于是，第二天早上……
它又成了大樹，但不同的是，它再也不抱怨了，秋天，就這樣過去了……
想象的作文600字 篇2
老鼠是山神的寵物，它向山神要求下凡當(dāng)一回普通的動(dòng)物。
山神說：“在動(dòng)物世界中，大象是最強(qiáng)大的，你下凡后，必須戰(zhàn)勝大象，才有資格重回到我身邊，否則，你就永遠(yuǎn)留在動(dòng)物世界吧。”
老鼠答應(yīng)了山神的條件。
但老鼠一來到動(dòng)物界，便感到它向山神的承諾是輕率的。因?yàn)椋絼?dòng)物界后，發(fā)現(xiàn)自己是一種又小又弱的小動(dòng)物，要戰(zhàn)勝大象簡直是天方夜譚，它后悔了。
但老鼠還是決定試一試。它想，自己要是從大象的長鼻子中鉆進(jìn)去，用身體堵住大象的氣管，不讓它喘氣，大概會(huì)迫使它認(rèn)輸。
這天，它乘大象吃樹枝之機(jī)，悄悄地鉆進(jìn)大象的鼻子中，準(zhǔn)備實(shí)施它的'計(jì)劃。不料，剛進(jìn)去一小段路程，大象覺得奇癢，便猛地打了一個(gè)噴嚏，老鼠只聽到一聲巨大的轟響，頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn)，就像炮彈一樣被射向高空，落地后渾身上下像碎了一樣痛。它這一下可知道大象的厲害了。
大象心想，這老鼠長得小，胃口可不小，真可惡。于是，一見到老鼠，大象就用它那大腳踩老鼠。
以后，老鼠總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開大象。它不想自討苦吃。
可天有不測(cè)風(fēng)云。一天，大象落入了獵人設(shè)下的巨網(wǎng)中。它掙扎了很久也沒逃出去。老鼠想，這真是天賜良機(jī)，大象現(xiàn)在已毫無抵抗能力，只要我在它的要害部位挖幾個(gè)洞，它就會(huì)沒命了，我不就戰(zhàn)勝大象了嗎？
然而，老鼠看到大象可憐的樣子，又不忍下手。它的良心告訴它，應(yīng)該救大象。于是，它開始用它鋒利的牙齒咬網(wǎng)和繩子，不知過了多久，那張巨網(wǎng)出現(xiàn)了一個(gè)大缺口，大象猛地一用力，從巨網(wǎng)中鉆了出來。大象從這件事情中，看到了老鼠可貴的一面，它決定同老鼠結(jié)下友誼，當(dāng)然，老鼠也愿意交大象這個(gè)仁厚的朋友。于是，老鼠和大象化干戈為玉帛。
不久，山神找到了老鼠，老鼠說：“我還沒有戰(zhàn)勝大象呢，這大概是不可能了�！�
山神說：“你將你的對(duì)手變成了朋友。難道世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝嗎？”
想象的作文600字 篇3
我是佛前的一株青蓮，我喜歡凝望梵音池中那泓清泉，因?yàn)槟鞘俏业墓枢l(xiāng)。
佛說：“蓮兒，你經(jīng)歷了千年梵音，還是忘不了那污濁的人界嗎？”我說“師傅，精靈都逼回了天界，難道人界不用守護(hù)嗎？”
佛聽了，無奈的搖搖頭：“蓮兒，別那么天真了，睜大眼睛望望下界吧！下界沒了草木，沒了河流，精靈們實(shí)在沒法待下去了！”
“蓮兒不信，蓮兒不下去看看，是不會(huì)死心的！”我就是那么固執(zhí)，自從上了天界就是這樣。
佛聽了，痛惜地說：“唉，你就是這樣，別人哭著喊著要上來，你卻偏要下去！”說著，便從腕上的一串佛珠中小心翼翼地取下一顆，道：“這顆佛珠變作一顆淚，藏于你的眼中，可逢兇化吉，但你千萬不能哭，不然，你就再也看不見師傅了�！�
帶著這顆佛珠，我回到了魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。在蓮池前，我呆了：渾濁的水蓋過了往日的“接天蓮葉”，空曠的水池里只剩下了漂浮的殘荷。
“蓮兒，忘了心中的那個(gè)夢(mèng)吧！”“師傅，你怎么來了？”“蓮兒人類是善變的，他們現(xiàn)在厭倦了綠色，愛上了沙漠與冰川，你還是回來吧！”
可我并不想聽?zhēng)煾的橇钊藗牡恼Z句，我跑開了。
我走了七七四十九天，沒有走出王維的大漠孤煙，又走了九九八十一天，沒有走出陸游的鐵馬冰河。這時(shí)，我聽到了人類的'聲音：“這大漠多么美呀！黃澄澄的多像金子！”“這冰川玲瓏剔透，經(jīng)太陽光一折射，美極了！”
這些聲音催人淚下，盡管我努力地控制著自己，但望著眼前的故鄉(xiāng)，淚水還是一瀉而下。
蓮池又恢復(fù)了往日的情景，我偏偏躍入水中又化成了青蓮。
天界，佛捏著手中的佛珠，嘆著氣：“或許，我們都做錯(cuò)了什么……”
想象的作文600字 篇4
教室里的粉筆去哪了呢？原來只要老師在平板電腦上寫什么字，黑板上就出現(xiàn)什么字，方便又實(shí)用。教室里少了粉筆灰，既保護(hù)了環(huán)境，又減少了對(duì)老師的傷害。老師旁邊有一個(gè)機(jī)器人，它可以幫老師找到不聽話的同學(xué)，告訴他們上課要認(rèn)真。機(jī)器人還可以幫我們掃地，整理教室。最厲害的就是擦玻璃了。機(jī)器人會(huì)變形，它先伸出8只跟蜘蛛一樣的手吸在玻璃上，再吐出水噴在玻璃上面，最后拿毛巾擦干凈。未來教室還有識(shí)別各種信息的能力，萬一有的同學(xué)走錯(cuò)班級(jí)，門就會(huì)發(fā)現(xiàn)他不是這個(gè)班級(jí)，走錯(cuò)的人就會(huì)被輕輕彈出去，然后提醒它們走錯(cuò)教室了，既輕松又安全。教室里的電風(fēng)扇也不見了，變成了隱形的'空調(diào)呢！哈！這就方便多了，體育課回來不用為滿頭大汗而苦惱。
防護(hù)桌子才強(qiáng)呢！大家都有一把不同的小鑰匙才能打開，打開還要輸密碼。如果忘記密碼是什么，只要按一下指紋，就可以出現(xiàn)密碼了。有了這樣安全的桌子，我們抽屜里的學(xué)習(xí)用品就不會(huì)弄丟了。
這就是我想象中的未來教室，你們喜歡嗎？希望不久的將來一定能實(shí)現(xiàn)！
當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，替他雙手捏一把汗，恨不得進(jìn)去幫他一下！我可真大意呀。我等了幾分鐘，雞蛋還在水中"昏迷不醒"。景點(diǎn)有300余處，真令人嘆為觀止;對(duì)生活充滿熱愛的人，可以在走投無路的時(shí)候絕處逢生，對(duì)生活充滿熱愛的人，即使面臨著無法戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)與困難，也會(huì)義無反顧地面對(duì)，對(duì)生活充滿熱愛的人，即使在知道自己的命運(yùn)遭遇不幸的時(shí)候，也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)生活微笑。
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