【熱門】假如時光可以倒流作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的假如時光可以倒流作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如時光可以倒流作文1
日復一日，年復一年，時光如流水，一去不復返。
假如時光可以倒流，我要在地球還沒有被破壞之前告訴人們，如果亂砍伐樹木，臭氧層就會受到破壞，土地就會變成沙漠，雨水越來越少。如果不節(jié)約用水，萬物就會失去活力，要知道，這樣毫無捷徑的浪費下去，最后一滴水，將會是你的眼淚！
假如時光可以倒流，光可以倒流，我要讓中國再次振奮，不會受到帝國主義的侵擾，讓中國更加繁榮富強。
假如時光可以倒流，我會告訴人們，地球的資源是有限的，不能浪費。這樣我們的地球就會變得美麗。
假如時光可以倒流，我會回到世界戰(zhàn)爭時期，告訴人們要和平，只有這樣才能維護世界人民的友誼。還要到美國攻打伊拉克的時候，讓志愿者們來保護那一個個渴望和平的`人們，讓他們不再受到戰(zhàn)爭的侵擾，不再讓他們聽到炮火聲而感到畏懼.在他們心目中只有關愛、和平！維護和平吧，要知道，那些生活在戰(zhàn)爭中的人們渴望得到的什么，他們的愿望是什么。
總之，假如時光可以倒流，做的事情有很多很多，讓我們一起努力創(chuàng)造美好未來，不要再留下更多的遺憾！
假如時光可以倒流作文2
正值仲秋，故鄉(xiāng)的山坡上又開滿了遍地的蒲公英，一眼望去，白皚皚的一片。
在那小小的蒲公英花叢中，隱藏著祖父和我的童年回憶。
小時候我是那么稚嫩，總是那么向往著自由的生活，望著隨風飄揚的蒲公英，我總是那么的渴望與向往，我經(jīng)常遐想著自己要是也能夠變成一朵蒲公英的種子，飛過田野，飛過樹林，飛過街道，飛遍每一條大街小巷。
那天我一如既往在山坡上東奔西跑，左瞧瞧右看看，忽然一陣微風吹來，一朵小小的蒲公英種子伴著徐徐的清風飛過我的臉頰，我興奮地追了上去，只聽“撲通”一聲過后，我一不小心掉進了河里，驚慌失措的我拼命掙扎著，可就是游不上岸，恰好腳又被水草纏住了，喝了幾口水，連呼吸也開始急促起來。突然感到一股力量把我被纏住的.腳解了開來，還沒來得及回頭就被推上了岸，后來才知道是祖父救了我，是他奮不顧身跳進河里，其實祖父也是一只旱鴨子，為了救我，他自己竟被湍急的河流沖走了。當?shù)诙烊藗兘K于將他找到時，他已經(jīng)奄奄一息了，渾身上下都被水中鋒利的石頭磨破。他的血染紅了一片蒲公英。
每當我看見蒲公英時總會想起祖父，想起他那燦爛的笑容。
假如時光可以倒流作文3
光陰似箭，日月如梭，時間從我們嘻嘻哈哈的打鬧中過去了，從我們瑯瑯的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了，它不知不覺地走著，帶走了我5年的光陰，我從一個握筆都握不好的小男孩，變成了一個小學高年級的學生。假如時間可以倒流，我一定會把握好這5年時間。
假如時光可以倒流，我會利用這5年時間，學好一門樂器，五年后，我會莊重地登上舞臺，讓所有人陶醉在我演奏出的音樂中，這是多么美好呀！
假如時光可以倒流，我會做一個品學兼優(yōu)的學生，上課時絕對不做一個小動作，不偷看課外書，做好筆記，下課后，復習一下老師說的內(nèi)容，把每一項作業(yè)都認真完成，字跡絕對不潦草、馬虎，爭取“秒殺”掉“馬虎王”這個“大名鼎鼎”的無敵“雅號”。
假如時光可以倒流，我會做一個環(huán)保衛(wèi)士。記得在三年級時，老師要求我們用鋼筆寫字，同學們因為怕墨搞到手上，所以漸漸地都把鋼筆換成了水筆。最近我才知道，水筆十分不環(huán)保，如果時光可以倒流，我會勸說身邊的`人都用鋼筆書寫，那樣，可以少污染多少土地呀！
可惜，時光不可以倒流！不過，我會珍惜以后的時光，做一些有意義的事！
假如時光可以倒流作文4
假如時光可以倒流，世界可能會發(fā)生翻天覆地的變化，人類的生活也許會呈現(xiàn)出另外一種樣子。時光倒流可以將人類帶向美好的未來，但也可能會帶著人類走向滅亡。
假如時光可以倒流，帶著人類回到過去，我們就有機會改變以前所犯下的各種錯誤，讓世界有一個更加美好的未來。時光倒流，可以給我們彌補遺憾機會，讓生命的.旅程更加充實；時光倒流，可以給我們改變自己的機會，讓未來更加充滿希望…….
假如時光可以倒流，就會給世界和我們?nèi)祟悗碓S許多多的好處和便利，但也會讓我們不珍惜時間，不能從錯誤中吸取教訓。時光倒流，會使我們依賴它，讓我們做事失去緊迫感；時光倒流，會使我們對未來的期待失去動力，不能勇敢地面對困難和失�。粫r光倒流，會使我們失去自我，讓我們對人生的意義失去方向…….
假如時光可以倒流，會給人類帶來數(shù)不盡的好處，但同時也會引領人類走向滅亡的道路。我們只有把握好現(xiàn)在的時光，從過去的失敗中吸取教訓，才能給自己創(chuàng)造出更加美好的未來。
假如時光可以倒流作文5
時光總是匆匆而過，怎么也挽留不住。因此，人生中便有了后悔。假如時光能為我倒流，那該多好！
我痛恨時光的匆匆而去，假如時光為我倒流，我一定會做好一切事情的！
我后悔當初在畫海景時不夠?qū)Ｐ�，后悔自己把水滴在畫上，后悔沒有及時補救那幅海景圖，后悔當初沒有重新畫，害得我現(xiàn)在都拿不出手。假如時光倒流，我一定會一筆一畫，細心的，認真地慢慢畫，并且畫上金色的沙灘，美麗的漂流瓶。
假如時光倒流，我在本學期的期中考試中一定會認真審題，專心做題，仔細檢查，考個“雞蛋油條”。
假如時光倒流，我一定會好好珍惜太婆在世時對我的那一點一滴的疼愛，珍惜太婆用慈祥的眼睛看我時那一絲絲的憐愛，珍惜太婆用粗糙的手掌撫摸我稚嫩的臉蛋時的溫柔，以及她臨死前對我說的`“寶貝，一定要好好學習，幸福地生活。記住，太婆永遠愛你�！奔偃鐣r光倒流，我一定會認真地做好每一件事，好好地珍惜大家對我的關愛。
時光總是匆匆而去，也許時光倒流只是個美好的幻想，但是它讓我們徹底地明白了，只有好好努力，好好珍惜，才不會留下無限的遺憾�！都偃鐣r光可以倒流》，送給那些后悔的人。
假如時光可以倒流作文6
假如時光可以倒流，我要到恐龍時代看一看，恐龍到底有多龐大，是不是真像書上說的，電視上說的，能把一塊巨大的巖石踩的粉碎，一叫起來，那聲音能震撼天地，要是正的能看到的話，場面一定很動人哦！
假如時光可以倒流，我要到遠古時代去看一看，看原始人長的是什么樣子，會不會說話，他們又是怎樣生存的，和現(xiàn)代人有什么相似的地方，又有什么不同的地方�？纯词裁词菚现v的'猿，他們是怎樣生活的，我還要看看那時候的魚，我要看看它們是怎樣呼吸的，體形是怎樣的，是像恐龍那么龐大的呢，還是像螞蟻那么小，小朋友們，如果你能把這些搞的一清二楚，那你一定能成為一個科學家，你相信嗎？
假如時光可以倒流，我要到秦朝去看一看，聽說萬里長城是秦始皇的時候，勞動人民用雙手建造的，那些砌長城的條石，一條就有兩三千重，那是沒有火車，沒有起重機，我要到長城去看一看�？纯慈藗冊鯓影崾瘲l，是真的用雙肩抗、手抬呢？還是外星人來幫忙。我相信能解決這個迷的人，一定能驚動世界。假如時光可以倒流我要到唐朝去看一看，中國歷史上唯一一位女皇帝—武則天。她是一個什么樣的人物；假如時光可以倒流，我去古埃及看一看，看金字塔到底是怎樣的建成的，假如時光可以倒流，我要……
我相信。如果時光可以倒流，許許多多的迷也能夠解開。
假如時光可以倒流作文7
假如時光可以倒流，我多想……多想再回到小時候，再看一眼那個白發(fā)蒼蒼、慈眉善目的老頭，可以再和他做次游戲。
他是我的爺爺－－一位游歷豐富、知識淵博的老人。
爺爺生前是一位木匠，家里的凳子、柜子、桌子，連床頭和床板都是爺爺做的。他老人家是我的偶像，但我以前總是氣他，如果能回到過去多好��！我合上影集，悠悠地想……
一道白光將我吸進了照片，看看滿是斑點的墻，又聽見老式收音機里傳出的黃梅戲的聲音，再望望墻上的日歷。什么，我穿越了嗎？－－日歷上的數(shù)字，恰好證實了我的.想法：今天是我的生日，爺爺在廚房忙活著，做了一大桌子的飯菜－－我的生日從來不出去吃，一是不衛(wèi)生，二是爺爺?shù)氖炙囂貏e好。
沒一會兒工夫，爺爺就做好了，把菜端上桌子，喊我們吃飯。我坐到桌子邊，想站起來抱抱爺爺，卻發(fā)現(xiàn)自己根本碰不到他，但他確實站在那��！我張著手向爺爺跑去，卻從他的身體穿過，怎么回事？我傻傻地站在了那里。
這時，看到四歲的我，蹦蹦跳跳地出來，正在和爺爺吵。爺爺也不生氣，反倒笑著哄我，可我卻無動于衷，依舊哭鬧著。我真想給過去的自己兩個耳光，我走過去，在她耳邊說：“好好珍惜吧，知不知道幾年后，你就見不到爺爺了。不要氣爺爺了，聽他的話……”
影集上落著兩滴眼淚，我抬手擦了擦眼睛，哪有什么小女孩，哪有什么爺爺，只有我自己在照片前凝神……
假如時光可以倒流作文8
假如時光可以倒流，我會選擇回到每一個清晨，望著家前的江水，又朝源頭望去，仿佛與藍天溶在了一起，讓我不禁想起了《將進酒》中的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的詩句，如果將黃河改為錢塘江，描寫的就是我們杭州的風景啦！
假如時光可以倒流，我會每天在黃昏下坐在小書桌前檢查一遍我的作業(yè)，讓每一道題都準確無誤。那天我為了能早點寫完作業(yè)，飛快地把作業(yè)寫好了，連一遍也沒有檢查便出去了。第二天老師批改好了，于是開始講解，老師講完了，作業(yè)本也發(fā)下來了。我胸有成竹地打開了作業(yè)本，沒想到迎來的`卻是一些血紅的叉，它們像一只只匕首刺痛了我的心。我心想假如時光可以倒流，我一定回到昨天黃昏再檢查一遍作業(yè)，如果我那么做，今天就不會錯那么多了。
假如時光可以倒流，我會回到觀賞的時候，再一次細細品味祖國的山清水秀，那天我與朋友們一起去了一日游，大家一邊觀賞一邊說說笑笑，時間也仿佛過的飛快，不一會兒，天色就暗下來了，我們也到了杭州，準備各自回家，我感到十分留戀，我想假如時光可以倒流，我一定再回到景點，再次領略一番山川的秀美。
假如時光可以倒流，一切都可以重新開始，但我知道過去已經(jīng)過去了，掌握之下，不再讓時間無謂溜走，這才是我最想做的事情。
假如時光可以倒流作文9
日子在時間的海洋里是那么渺小，消逝得那么快， 假如時間可以倒流。我們成長的歷程也如此，幾度風雨，幾度春秋，我們從一個咿呀學語的孩子，成為一個即將入中學的少年，時間轉瞬而逝，無聲無息，無影無蹤，但我們誰能沒留下遺憾，我們可能做錯了事；也可能有慘痛的失��；不懂珍惜而失敗等數(shù)不勝數(shù)的
遺憾是我們喘不過氣。假如時間可以倒流，我們一定珍惜改正。
假如時間可以倒流，我會去改我曾經(jīng)犯的錯，哪個錯誤讓我一生難忘。
四年前暑假的一天，火辣辣的太陽烤著大地。由于天太熱，我和表弟去買雪糕，買了后剩下的錢我貪了。回家后姑姑向我要錢，我說我：“沒拿，表弟拿著了。”姑姑又去問表弟，表弟一臉茫然說沒拿。姑姑不信，就一直問。姑姑急了，出手打了表弟的'臉如打在我心上，表弟的臉紅了，淚流了出來，怒視沖沖地看著我，我不敢正眼看表弟，因為我對不住他。
下午了，我回了家，坐在沙發(fā)上想：我真貪，為了錢，竟讓表弟挨打。越想越不是滋味，準備第二天向姑姑認錯。到了姑姑家，我認錯的勇氣又回去了。
一天天過去，轉眼間，我長大了，那件事仍壓得我喘不過氣。唉，如果當時我不貪那幾元錢，就不會讓表弟受委屈了。入貨時間可以倒流，我一定做一個正直不貪的人。
假如時光可以倒流作文10
光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，漫漫長路已經(jīng)走到了第十二年，回想起過去的往事，頓時感慨萬千。
假如可以回到童年，我會記錄下我童年的一點一滴，回憶起童年的趣事，臉上就會露出淡淡的微笑。
童年時，聽了幼兒園老師的講述，知道了雞蛋可以浮出小雞的事，放學后我一蹦一跳地回到家，家里桌上擺著兩顆熱騰騰的.熟雞蛋，我欣喜若狂，爬到椅子上取下那兩個雞蛋，飛奔到我的房間，把雞蛋塞進枕頭里，晚上睡覺時夢見那兩個雞蛋都變成了活潑可愛的小雞，我十分高興焦急的等待著小雞的到來。過了一天、兩天、三天，到了第四天我迫不及待地翻開枕頭，兩個雞蛋都碎了，露出了蛋白，我放聲大哭，進了小學才知道熟雞蛋根本不可能孵出小雞。
假如時光可以回到小時候，回到小學一年級，我會與同學好好相處。到了二年級，我們班有七八個同學被調(diào)到了新的班級，想到一年級時與他們的一些矛盾，真的很不應該。
假如時光可以倒流，我會在之前多學一些才藝，和幼兒園同學好好告別，但是時光就像一臺不會停的機器，永遠一直往前走，永遠不會停留。
假如時光可以倒流作文11
假如時光可以倒流，我要到誰也沒去過的恐龍時期看一看，要看看恐龍的“廬山真面目”，看看它們生長的`環(huán)境，看看它們的生活習性……當然，我還要探究是什么力量摧毀了這些龐然大物，是隕石撞擊地球？是火山熔巖？是氣候變遷？……也許一個也不是。如果時光可以倒流，這個謎一定能夠破解。
假如時光可以倒流，我要回到遠古時代，去看看人類的祖先到底是什么？如果是猿，它是怎樣生活的？如果是魚，它長什么樣？它是用肺呼吸的，還是用鰓？我相信，這將是一個重大發(fā)現(xiàn)！
假如時光可以倒流，我要去古埃及看一看。看看古埃及雄偉的金字塔究竟是怎樣建成搬運那巨大的石塊是用天車，還是飛碟？我還要去探索金字塔內(nèi)部的大回廊和堅坑，看它到底干什么用？
假如時光可以倒流，我還要到唐朝去看一看，看看中國古代最有謀略的皇帝――唐太宗是個怎樣的人物？當然也要去看看中國歷史上惟一的女君主――武則天……
假如時光可以倒流，我堅信，許多人類至今還解不開的謎就可以真相大白！
假如時光可以倒流作文12
有那么一件事，至今k仍銘記于心。
那天k上完小課回家，坐在媽媽騎著的電動車后面，吃著香蕉，悠閑地望著風景。突然一陣寒風起來，k冷得打了個哆嗦，街道很空曠，沒有什么人，只是偶爾有幾個喜歡散步的人走過。平時紅綠燈前的車“龍”也消失了，只是偶爾有幾輛車等著紅燈。
昏黃的燈光一閃一閃的`，k把衣服裹得更緊了。路途還很遙遠，k打了個哈欠。他終于把香蕉吃完了，想著要撐到回家再扔，就開始摳香蕉皮。過了很久，k終于有些厭煩了，他抬起頭，四周沒有任何人，空蕩蕩的街道上只有呼嘯而過的寒風，他的心里產(chǎn)生了一個邪惡的念頭，要把垃圾扔在馬路上。
k自己都被這個念頭嚇了一跳，他從小到大從沒亂丟過垃圾，媽媽教育過他，不能亂丟垃圾，他的心怦怦直跳，像揣了只小兔子。他的手顫抖著，想扔下香蕉皮卻又遲疑著。終于，k眼一閉，心一橫，在街道拐角處讓香蕉皮與地面來了個肢體接觸。
k的內(nèi)心仍然無法平靜，他四處張望著，希望能將這份不安趕走，不久，街道拐角處傳來歡笑聲，k猛轉頭，歡笑聲是—個打電話的男人發(fā)出的。那個男人在香蕉皮前停了下來，緊盯著香蕉皮，愣了一會兒，彎腰撿起來包進紙里，繼續(xù)笑著和電話里的人聊天，往前走著，他也許是想找垃圾桶把香蕉皮扔了吧。
k后悔了，他的臉紅了，像熟透的蘋果。懷里的一袋香蕉似乎在笑話他。他多希望時光能倒流，如果倒流了的話，也許那個扔了的香蕉皮，就會在他家里的垃圾桶里吧。
假如時光可以倒流作文13
假如時光可以倒流，我要到誰也沒有去過的恐龍時期看一看，要看看恐龍的“廬山真面目”，看看它們生長的環(huán)境，看看它們的生活習性……當然，我還要探究是什么力量摧毀了這些龐然大物，是隕石撞擊地球？是火山熔巖？是氣候變遷？……也許一個也不是。如果時光可以倒流，這個謎一定能夠破解。
假如時光可以倒流，我要回到遠古時代，去看看人類祖先到底是什么？如果是猿，它是怎么生活的？如果是魚，它長什么樣？它是用肺呼吸的，還是用鰓？我相信，這將是一個重大發(fā)現(xiàn)！
假如時光可以倒流，我要去古埃及看一看。看看古埃及及雄偉的金字塔究竟是怎樣建成的？搬運那些巨大的.石塊是用天車，還是飛碟？我要探索金字塔內(nèi)部的大回廊和堅坑，看它到底干什么用？
假如時光可以倒流，我還要到唐朝去看一看，看看中國古代最有謀略的皇帝——唐太宗是個怎么樣的人物？當然也要去看看中國歷史上唯一的女皇帝——武則天……
假如時光可以倒流，我堅信，許多人類至今還解不開的謎就可以真相大白！
假如時光可以倒流作文14
假如時光倒流，我一定會說出那句一直想說而未說出的話。
周五那天下午，我得知一件事，我聽后非常難過，得了第一名的喜悅，都不知道飛到哪里去了。剎那間，我的心好像被刀尖刺了幾下，嗓子眼里好像有什么東西哽住了似的'。我的一個好朋友對我說：“韓老師去鄉(xiāng)下支教，這已經(jīng)是一個不可改變的事實了，別哭了，沒準，到畢業(yè)的時候，韓老師還會回來跟咱們拍畢業(yè)照呢！”說完之后，她走了，我繼續(xù)趴在那里心里想，從學前班開始就一直是韓老師教我們，都已經(jīng)五年了，為什么偏偏這個時候走呢？就這樣，我趴在那里整整哭了一個大課間。
最后一節(jié)課，同學們都知道韓老師要下鄉(xiāng)支教，都嚎啕大哭起來，韓老師竟然還裝作不知道，說：“你們都哭什么，”有位同學大膽地站起來問老師：“老師，您是要去下鄉(xiāng)支教吧！”老師想了一會兒，對同學們說：“人生總要有分別的，你們別這樣�！蔽铱匆娎蠋熝劬Χ紳駶櫫�，但老師還一直在那里強忍著淚水。突然一個同學站起來說：“媽媽，您辛苦了！”這句話深深的印在了我的心坎里，我也特別想說一句，可是，我還是被“害怕”打敗了，我害怕說到一半，自己再哭起來。我害怕說到一半老師也忍不住。我害怕說到一半，同學們也控制不住自己�？墒牵@畢竟是韓老師給我們上的最后一堂課呀！
如果時光能夠倒流，我一定會鼓起我的勇氣，對韓老師說一聲：“媽媽，您辛苦了！”
假如時光可以倒流作文15
豐富多彩的小學生涯很快就要畫上圓滿的句號了。畢業(yè)前夕，你的頭腦中或許會涌現(xiàn)出這樣一個畫面：入學初，你是懵懂無知的小孩子，現(xiàn)在的你已經(jīng)有了一個充滿智慧的小腦袋，長成了一個善解人意的小大人。在你成長的歷程中，父母，長輩，循循善誘的老師，朝夕相處的同學，幸福愉快的生活、學習經(jīng)歷……有時，即使是一次失敗、一點挫折、一次批評，也給予我們向上的.動力，也讓我們心存感激。學會感謝，懂得感激，你的內(nèi)心會感到無比溫暖。
回想走過來的歲月，記憶里有歡樂，有悲傷，有委屈，有痛苦，有遺憾，又激動……每想到這些，總想讓時間倒流，可以重溫歡樂，可以彌補遺憾，可以避免傷痛……假如時間可以倒流，我們的生命會更加精彩。
如果時間可以倒流，我要從頭開始學習，學習如何做人，學習該如何懂禮貌。
如果時間可以倒流，我要重新開始學習知識，重新領悟人生。
如果時間可以倒流，我要多幫父母做家務活，不要讓父母擔心我。
如果時間可以倒流，我要幫助比我小的的小學生，要樂于助人。
如果時間可以倒流，我要和同學們好好的相處，要留下最最最美好的回憶。
事實上，時間是不可能倒流的，只要現(xiàn)在珍惜自己現(xiàn)在所擁有的，只要生命還在，時間也就還在；時間雖在，但是時間如命，珍惜時間等于節(jié)約生命；時間是給一些能利用時間的人，做些有意義的事情，而不是做那些沒意義而無聊的事情。
我們不僅要珍惜生命，還要珍惜時間。時間等于性命……
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