【熱門】想象的作文錦集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的想象的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

想象的作文 篇1

　　現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，有很多科技的新發(fā)明讓人嘆為觀止。這些發(fā)明，讓我們的生活、學(xué)習(xí)更加便利。學(xué)校也因?yàn)檫@些科技，漸漸發(fā)生了翻天覆地的變化。讓我們一起走進(jìn)學(xué)校的未來吧！

　　進(jìn)入校園，什么也不用帶，只需要一個(gè)小小的手表�？蓜e小瞧了它。無論是進(jìn)出校門，圖書館借書，還是食堂打飯，靠的都是它！門口有一個(gè)方形的掃描器，將手表放在掃描器上，你的個(gè)人數(shù)據(jù)就會(huì)錄入電腦中。臨走時(shí)，“小方盒”還不忘送上祝福語！

　　走入這個(gè)學(xué)校，你仿佛置身于一幅美麗的圖畫：繁花似錦，牡丹、杜鵑、玫瑰……百花爭奇斗艷，目之所及，一片姹紫嫣紅�？諝饫镅笠缰�花香，還有那頑強(qiáng)不屈的草兒在風(fēng)中搖曳，昭示著我們遇到任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，努力克服。一個(gè)噴泉立在花園中間：噴泉里的水是湛藍(lán)湛藍(lán)的，在陽光的照射下，仿佛一塊空靈的藍(lán)水晶。放眼望去，綠樹成蔭，亭亭如蓋，一片郁郁蔥蔥。學(xué)校一塵不染，因?yàn)橥瑢W(xué)們都十分自覺，從不亂扔垃圾。是��！誰愿意破壞這樣的旖旎風(fēng)光呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這所學(xué)校就像朱自清筆下的《春》一樣美麗，充滿生機(jī)。

　　教學(xué)樓并不高，只有二十層，是由各種電子白板拼合而成的'�？膳罉翘萑ロ攲樱�也并不現(xiàn)實(shí)。坐電梯上去嗎？不，在這所學(xué)校里，我們都是坐一種叫做：浮層4D超音波虛擬云梯。其實(shí)，也沒有那么復(fù)雜。只是人站在原地，通過手表，對(duì)大腦皮層刺激，從而呈現(xiàn)出4D圖像，使人脫離原本空間，進(jìn)入另一時(shí)空隧道，在觀看4D圖像時(shí)，人仿佛站在云上一抖一抖的，不一會(huì)兒就到了頂層。

　　走入我們的教室，并沒有看到黑板，粉筆。沒有同學(xué)掃地，只有一個(gè)身高一米八幾，年輕俊朗的小伙子手拿著掃帚。原來它是個(gè)機(jī)器人呀！咦？這四周墻壁上怎么有這么多投影儀呢？其實(shí)同學(xué)們上課時(shí)，要佩戴一副眼鏡，便可以看見4D技術(shù)下栩栩如生的圖案。例如上《秋天》這一課時(shí)，同學(xué)們便看到了一片金黃的田野和秋風(fēng)蕭瑟的田野。同學(xué)們的課桌是白色的，不用時(shí)，可以收縮成一個(gè)木方盒。課桌的右下方有一個(gè)按鈕，一按，桌面竟然變成了觸屏電腦。上課時(shí)，同學(xué)們可以通過電腦查詢知識(shí)；課后，可以用電腦鞏固知識(shí)；考試時(shí)，是戴上腦電波傳感器，將答案?jìng)鬏斨岭娔X里。老師們也并不需要批改作業(yè)，試卷。教室里有一臺(tái)紅外線檢測(cè)機(jī)，學(xué)生將作業(yè)進(jìn)行掃描，電腦作出判斷結(jié)果，傳入老師的電腦中。而所謂的“老師”則是一個(gè)機(jī)器人。真正的老師只需用LWH504116420這款軟件做好課件，再輸入機(jī)器人的大腦中，機(jī)器人就會(huì)替老師講課。每個(gè)座位旁邊都有一臺(tái)儀器。下課時(shí)戴到眼睛上，會(huì)看到彩色的小球到處跑，這就是三維立體眼軸放松儀。就是的地板上，有觸屏跳舞機(jī)等游戲設(shè)備，供同學(xué)娛樂。而教室內(nèi)的天氣，也是人為設(shè)定的。門，窗戶，窗簾則是聲控的。有這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性空前高漲，也因此，大家的成績都很好。

　　學(xué)校的美術(shù)教室很有特色。每一面墻上都是用硅藻泥制作而成的浮雕。上面雕刻了田園風(fēng)光和人文風(fēng)景。學(xué)生的座位旁，有一個(gè)范畫示例和畫畫步驟教授機(jī)，根本不需要老師，同學(xué)們也會(huì)安安靜靜的上課。音樂教室也很先進(jìn)，每個(gè)人都有一位機(jī)器人老師教授自己喜歡的歌曲。

　　圖書館在地下，既節(jié)省空間，室內(nèi)還可以調(diào)節(jié)空氣，溫度，陽光。走進(jìn)圖書館，一陣陣書頁的清香撲面而來。在書架上拿一本小說，坐到沙發(fā)上，戴上耳機(jī)，打開書，里面的人物竟然動(dòng)了起來，圖文并茂地向讀者講述故事。

　　學(xué)校的宿舍也是很漂亮的。每個(gè)人有獨(dú)立的臥室。門口有激光防盜技術(shù)，主人也只有通過人體指紋深層透視和面部組織深層剖析后才能進(jìn)入。宿舍里有一臺(tái)電腦和一臺(tái)電視機(jī)，還有一張書桌和一張床。書桌上有一臺(tái)儀器，用來與父母通訊視頻。如果想向周邊同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)難題，無需去找他，只要按床邊的小貓按鈕，你們就可以在另一個(gè)空間里見到對(duì)方了。而床則是由地下溫泉水引入軟層墊里制成的。枕頭是由百位名貴中草藥制成的，有益睡眠。天花板上的圖案是會(huì)變的，晚上就可以看見滿天的星河靜靜流淌。宿舍里都十分干凈，因?yàn)橥瑢W(xué)們都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，從不亂放東西。

　　學(xué)校同家長的關(guān)系密切，學(xué)生的成績，學(xué)習(xí)狀況家長都會(huì)第一時(shí)間知道。老師還會(huì)傳授一些教育孩子的方法給家長，家長也會(huì)把孩子在家的情況告訴老師，真正做到了“家長老師一起管”。

　　這就是未來的學(xué)校。有人不禁發(fā)問：“這會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？”我堅(jiān)信一定會(huì)的！經(jīng)年之前，我們學(xué)校桌椅破舊，班里都是粉筆灰的味；而今，我們學(xué)校有了WiFi，有了信息課，每個(gè)教室里都安裝了電子白板。相比幾年前，已經(jīng)有了很大進(jìn)步。我相信通過我們這代人的努力，學(xué)校就是一個(gè)科技信息的世界。時(shí)代加速快進(jìn)，沒有什么不可能。閉上眼，我看見：絢麗奪目的教室里坐著一群渴望知識(shí)的學(xué)生，傳出朗朗書聲……

想象的作文 篇2

　　我趴在窗臺(tái)上，看著馬路上穿梭的一輛輛各種形態(tài)的汽車，思緒漸漸飄向了遠(yuǎn)方……

　　“那時(shí)，我已經(jīng)當(dāng)上了我夢(mèng)寐以求的職業(yè)——教師。就在我成為頂級(jí)教師的那年，一種新型的汽車被創(chuàng)造出來了，并開始熱賣�！�

　　“新型汽車一點(diǎn)也不貴，僅僅要兩萬元。它是一種多功能汽車，它可以在天上飛，在水里游，在地上跑……”

　　“它的燃料是由紫外線轉(zhuǎn)化成汽油，雨天時(shí)可以吸收雨水轉(zhuǎn)化成汽油，它會(huì)排出一些氧氣。在陰天時(shí)可以變成電動(dòng)汽車�！�

　　“在迷路時(shí)，它可以自動(dòng)找到目的地的路�！�

　　“如果任何地方都堵車了，它還有一個(gè)‘絕招’，那就是‘瞬間轉(zhuǎn)移’，但是它只能一個(gè)星期用一次，如果用得次數(shù)多了，您就要有幾個(gè)星期無法開汽車了，它發(fā)動(dòng)不起來。如果多用了十次，那么您的.車子就會(huì)立刻徹底報(bào)廢了，交警就會(huì)懲您再買一輛，但是價(jià)格都是前一次的兩倍�！�

　　“如果是因?yàn)槠�車自己的問題而壞掉的，那么賣家會(huì)免費(fèi)地送您一輛一模一樣的新型汽車。”

　　“人坐在車?yán)飼r(shí)，玩游戲、看電影、下棋……樣樣都可以，不會(huì)感到一點(diǎn)振動(dòng)。”

　　……想著，想著，媽媽猛地拍了我的肩膀一下，問:“心怡，趴在這兒發(fā)什么呆？想什么呢？”

　　“未來的新型汽車�！蔽胰匀贿�在身臨其境，小聲地回答了一聲。

　　媽媽好奇地問：“什么未來的新型汽車呀？說來聽聽�！�

　　于是，我就把自己剛才的夢(mèng)想告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭，語重心長地說：“孩子，在學(xué)習(xí)的過程中，你一定要培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力，科學(xué)家有重大發(fā)明，都是因?yàn)樗麄兂浞职l(fā)揮獨(dú)創(chuàng)精神�？茖W(xué)技術(shù)發(fā)展之快，你的這個(gè)夢(mèng)想肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的�！�

想象的作文 篇3

　　人人都有生活，人人也都生活過，可人們對(duì)生活的領(lǐng)悟和感受也各有所不同。我不能說誰對(duì)誰錯(cuò)，也不能說某人的領(lǐng)悟和感受至深，也不能說某人的感受膚淺。但，我覺得我對(duì)生活的領(lǐng)悟非常膚淺。

　　我對(duì)生活的第一感覺就是happy，因?yàn)樯�活給了我從老師、朋友那里學(xué)不來的知識(shí)、本領(lǐng)。之所以我對(duì)生活的第一感覺是happy，可能是因?yàn)槲野謰尩脑�因吧。我爸媽�?jīng)常“小吵小鬧”，逗得我捧腹大笑，上躥下跳的'，也感受家的溫暖。

　　可其中還有大吵大鬧，這又引起我對(duì)生活的第二感覺——傷心。

　　我爸媽有時(shí)還真的吵起來，有一次好像因?yàn)橐患�非常小的一件事，他們竟大吵起來，之后竟還不算完，硬是冷戰(zhàn)三天。也由此影響到了我，替他們傷心，為自己難過。

　　我還有一個(gè)對(duì)生活最為憤怒的感覺——不滿。

　　我對(duì)生活不滿有三個(gè)例子：教訓(xùn)，嫉妒，陪伴。這里面最特別的事例就是嫉妒，為什么要出生在這個(gè)家庭？為什么要同城里的孩子比？為什么別人可以去玩，而我不能？為什么要有這樣的父親？“為什么？”隨著長大，我慢慢知道了，是因?yàn)槠兴_要我出生在這個(gè)家庭；是因?yàn)槲乙�超過城里的孩子；是因?yàn)槲业母赣H需要我。這反而激起我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，從中領(lǐng)悟和感受我未曾遇到的一切，學(xué)會(huì)成長。

　　這些感覺是非常地膚淺，是因?yàn)槲抑荒芾斫獾竭@些。人要是沒有了生活，這個(gè)世界將變得毫無光彩，再無生機(jī)勃勃的景象，再無歡聲笑語。

想象的作文 篇4

　　你們好，我是一塊普普通通的4B橡皮，但我卻有著一番與眾不同的經(jīng)歷。

　　酸

　　一天早上，我的小主人把我?guī)У搅藢W(xué)校，她的同學(xué)拿著五顏六色的橡皮對(duì)我的小主人說：“瞧，我的`橡皮多漂亮呀，你的呢，全身都是棕色的，有什么好看的！”我聽了心里酸溜溜的。

　　甜

　　下午， 小主人在寫作業(yè)，她一個(gè)字寫錯(cuò)了，我想告訴她，但是她聽不到我說的話。還好，小主人平常很細(xì)心，她做完了作業(yè)又檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)錯(cuò)字，馬上拿起我擦掉那個(gè)錯(cuò)字，把正確的字填了進(jìn)去。能幫到小主人糾正錯(cuò)字，我很開心。

　　苦

　　小主人去給老師批改作業(yè)，她的同學(xué)乘機(jī)把我偷走了，我嚇得大哭，可是誰也聽不到我的聲音。后來，小主人把這件事情告訴了老師，我才又回到了小主人的身邊。

　　辣

　　有一天，小主人做錯(cuò)了一件事，媽媽狠狠的批評(píng)了她，于是，小主人就拿我來發(fā)泄。我很生氣，就故意把她的字擦得黑糊糊的。文具哥哥見了，意味深長地對(duì)我說：“我們是人類的好幫手，應(yīng)該努力為他們作出一些貢獻(xiàn)呀！”我的臉上火辣辣的。

　　小主人越長越大了，我祝她好好學(xué)習(xí)，天天向上！做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我隨時(shí)為她服務(wù)。

想象的作文 篇5

　　“啊，這無聊的星期天怎么過呀？滑冰，不行，太麻煩了�？磿�，不行，全看完了。畫畫……對(duì)了，畫畫！”我興奮地拿著大白紙坐到椅子上，開始想起來了，畫啥好呢？我冥思苦想，這樣吧，我畫一個(gè)人和我一起玩吧！我高興得手舞足蹈。開始畫起來了，畫完了，我得意地看來看去，可是，我想，如果我不給她取個(gè)名字怎么行��？取什么名字呀，叫她小可吧！

　　小可的頭發(fā)梳得高高的，像匹馬的尾巴，眼睛大大的，像顆黑珍珠，小小的鼻子翹翹的`，小小的嘴巴一笑兩邊就有兩個(gè)小酒窩，可愛極了！小可喜歡穿帶蝴蝶結(jié)的有領(lǐng)帶的小衣服，喜歡穿高高的馬靴，上面綁著一朵小花，多美呀！

　　小可喜歡唱歌，你聽她的歌聲多動(dòng)聽呀！像一只小百靈在歌唱。又一次她參加歌唱比賽，竟然得了第一名呢！所以我給她取了一個(gè)外號(hào)叫“小歌手”。

　　小可是不是很可愛呢？你也來畫一個(gè)這樣的小伙伴吧！你會(huì)更高興的。

想象的作文 篇6

　　“再過20年我們來相聚，那時(shí)的山，哦那時(shí)的水，都會(huì)變的更美”這首歌唱的多好啊，他唱出了我們大家共同的心愿……20年后的.相聚。

　　今天是20xx年一個(gè)初春的上午，我約了幾位要好的同學(xué)來到時(shí)代大酒店聚會(huì)。有幾位同學(xué)早已到場(chǎng)，大家都沉浸在歌聲里，談笑里，回憶里……“哎，王婧星”誰��？”哦，原來是大律師柳迪�！霸趺矗�今天沒有案子嗎？ ”“今天沒有，昨天剛剛完事�！薄罢l勝訴了？”“當(dāng)然是我了�！蔽覀儺惪谕�聲：“不愧是赫赫有名的大律師啊”哈哈……擋擋擋，誰呀？是行蹤詭秘的警察葛君，還是當(dāng)代著名畫家孫佳音呢？“哎，王婧星”原來是電腦教授周瑞呀�！白罱�發(fā)展的不錯(cuò)吧”柳迪問。

　　周瑞說：“還行，我們正在研制PAS軟件，如果研制成功，我們?nèi)祟惥涂梢越议_宇宙生命之迷，還可以知道，地球之外是否有生命的存在�！眲�曉晨怎么沒來，柳迪說：對(duì)了，忘和大家說了，劉曉晨今天有一場(chǎng)動(dòng)畫片，需要她配音，所以來不了了。

　　“什么來不了了？”我們被這高聲下了一跳，原來是大學(xué)教授高楠楠，看她生氣的樣子，還和20年前一樣……性子急。我對(duì)大家說：“在我們小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候告別了我們親愛的李老師，今天我也把年過六旬的李老師請(qǐng)到了會(huì)場(chǎng)，大家掌聲有請(qǐng)�！闭f著，李老師便走了進(jìn)來，大家又異口同聲：“李老師”李老師用強(qiáng)壯有力的聲音連聲回答同學(xué)們的問候。我與李老師緊緊的擁抱在了一起，激動(dòng)的淚水流了下來。然而我們又笑了，因?yàn)槲覀冇袀�(gè)約定，就是這20年后的相聚。開飯了，我們舉起酒杯，首先祝我們的李老師健康長壽，同時(shí)我又唱起了20年前的老歌……20年后的相聚。

　　就這樣20xx年的聚會(huì)是在一片歡聲笑語中結(jié)束了！

【想象的作文】相關(guān)文章：

想象作文06-23

想象的作文11-04

希望想象作文02-10

想象學(xué)生作文02-10

想象月亮的作文12-30

想象優(yōu)秀作文03-01

穿越想象作文03-23

小學(xué)想象作文11-02

想象類作文11-07

關(guān)于想象作文11-06