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給未來的信作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的給未來的信作文,歡迎大家分享。
給未來的信作文1
未來時代的我:
你好!
我是現(xiàn)代生活的你,很吃驚吧!此時,對于你來說,我已經(jīng)成為了歷史!我要告訴你的是,未來世界的你,要完美!
我提筆舉駐,不知如何向你訴說……
不要給你的人生再留有缺憾,你知道嗎,我至今還未能去我夢想的地方看過呢,也許時機還不到吧,也許還有障礙,但是,未來的你,是沒有障礙的!
你要改掉要強的個性,不甘落后并沒有錯,但是任何事都追究到底就不對了,這個性格曾讓我很苦惱,所以,不要讓歷史重現(xiàn)!
記得注意身體,不要經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn),此舉不是在爭分奪秒,而是在打垮自己;不要總挑食,會影響你的正常發(fā)育和骨骼成長;不要把自己放的太高,試著與他人相處,受傷其實也是令一種讓自己成熟的方式;對自己要有信心,不要在精神上打倒自己,要相信自己的能力!勇往直前!向前沖!
站在未來的門前,誰都不知道自己所經(jīng)歷的是一條怎樣的不歸路;未來時代的我,不要膽怯,青春在召喚!夢想在召喚!
對于失敗、失利不要腦海中第一顯現(xiàn)的就是‘氣餒’!不要把錯誤埋藏起來,在偌大的記憶里找尋錯誤是給自己的'一種警示,雖然它常令人苦惱得不能自己,但這種與世無爭、與人無害的錯誤卻能讓我們的心靈得到慰藉。
你怎樣都想象不到,現(xiàn)代的我會寫信給你吧?
你是否夢想過回到從前?你可知我夢想回到未來?
珍惜現(xiàn)有的一切,因為它不可能重來!同樣,未來不需要誰來編排,期待某種色彩,信手涂改,日子依舊會自信風(fēng)采,未知的歲月有多么多姿多彩,要由自己來主宰!
給未來的信作文2
親愛的寶貝:
你好!
當(dāng)我12歲提著那顫抖的筆給你寫這封信時,一時思緒萬千,不知寫什么好,可靜心一想,該說的你也懂了,可我今天還是要再一次和你談一談?wù)\實。
人而無信,不知其可?你現(xiàn)在正是奮發(fā)讀書之時,讀書百遍,其義自現(xiàn)。“讀”是很重要的,可你重視了嗎,你是讀也沒讀,背也沒背,便謊稱讀完了背完了?還是潦潦草草為了完成任務(wù)而心不在焉地讀完了?孩子,我并不是想追究你到底錯了多少,而是想讓你謹(jǐn)記在心:你欺騙了老師家長,更是欺騙了你自己!再過二十幾年,你也即將參加工作,在工作的生涯中,你會遇到許多誘惑人的“大魚”,你會對它不顧一屑,還是兩眼閃閃發(fā)光,為利益而流口水?總之,這種不法勾當(dāng)會讓你誤入歧途,受到法律的裁決。即使我們一無所有,你也得以誠實做人,以誠實做事。你有信用,誠實,就會有真正的成功!
誠實固然重要,感恩也十分重要。我們雖然沒有感恩節(jié),但得時時常懷感恩心。如一粥一飯當(dāng)思來之不易,你面前的一碗米飯也許便是農(nóng)民伯伯一年灌溉的勞動成果,我們不一定要對他們說謝謝,愛惜每一粒糧食便是對他們最好的感恩;教你學(xué)習(xí)的老師,如你的第二位母親一樣,你也不一定要買東西來言謝,你認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)完成每一次作業(yè),便是對她們最好的感恩。在你跌倒時可曾對扶起你的人說謝謝?你可曾對教你題目的同學(xué)說謝謝?你可曾對送給你禮物的同學(xué)說謝謝?
孩子,這些話不僅是對你的鞭策,更是對未來的`我的鼓勵,孩子,讓我們在做一個誠實,懂感恩的人的同時,做一個活潑健康的人!
愛你的媽媽
給未來的信作文3
親愛的:
首先謝謝你走進(jìn)我的生活,可能你是在我最需要你的時候走進(jìn)了我的生命里,除了謝謝我不知道該說什么了!
親愛的,可不可以請你再等我久一點,我還有好多要一個人去完成的事,比如夢想,所以請耐心的等等我,好嗎?等我好好的實現(xiàn)了自己想做的事的時候,我一定全心全意的愛你,不三心二意,只有你。
親愛的,也許我有點任性,但是你要相信我是個善良的女孩,無論何時我也不想傷害你。
親愛的,也許我比較重感情,還有男性朋友也會比較多,但是請你不要隨便吃醋哦,因為一旦我愛上你,我的心里只有你。因為在沒有你的日子里都是這些朋友的陪伴讓我度過沒有你的孤單日子呢!
親愛的,如果你想一直和我在一起的話,我希望你是一個孝順的孩子,因為我愛我的家人,也會像愛自己家人一樣愛你的家人的!
親愛的',愛上你也許是我這一生最正確的選擇,因為這一輩子我只想和你在一起。
親愛的,為了你我可以適當(dāng)?shù)娜ジ淖冏约旱娜秉c,但是也請你明白我還是會是我,不會變,因為變了便不是當(dāng)初你愛上的那個我了!
親愛的,我會理解你的工作比較忙沒時間陪我,沒關(guān)系,我也不是一個總是粘著你的人,所以和我在一起請你做一個真正的自己,也希望在我面前的你是最輕松的你。
親愛的,無論你是貧窮還是富裕,只要我們相愛,我會排除萬難和你在一起!
親愛的,如果愛上我讓你困擾,我會原諒你的離開,只是我不希望我們之間有點滴謊言!
親愛的,愿你有一顆上進(jìn)心,因為我覺得這樣的男人是最有魅力的,最好迷我一輩子。
親愛的,從現(xiàn)在開始我也會越來努力讓自己變得優(yōu)秀,讓自己足以配上你。
親愛的,請再耐心的等等我,讓我好好的做一個可以獨立堅強的女孩,讓我好好的完成自己的人生目標(biāo)。
親愛的,如果在適當(dāng)?shù)臅r機,我們相遇并相愛,那我們就結(jié)婚吧,我承諾會給你一個幸福的家庭,然后我們幸?鞓芬惠呑雍貌缓?
給未來的信作文4
未來的自己,你好:
我想,如今的你,一定面臨著就業(yè)選擇的困難。沒關(guān)系,現(xiàn)在的我會給未來的你一些合理的建議。
首先,你要找到自己真正的學(xué)習(xí)興趣,才能明確今后努力的方向和目標(biāo)。如果你想選擇一種“有尊嚴(yán)”的職業(yè),那么,任何有益于這個社會,這個時代所需求的一切職業(yè)都是有尊嚴(yán)的。記住,永遠(yuǎn)不要在意別人的看法,客觀的'看法與評估只會影響你主觀的判斷與選擇。年輕的馬克思曾說:“最能使人高尚起來,使他的活動和他的一切努力具有崇高品質(zhì)的東西就是尊嚴(yán)。”
同時,你選擇的職業(yè)符合時代需要也同樣重要。如果你不從自身學(xué)習(xí)興趣出發(fā),而從時代需要出發(fā),那么你可能面臨學(xué)習(xí)興趣與選擇職業(yè)不符,就必須付出數(shù)倍的努力去做好,去完成這份職業(yè)的使命。就如同大學(xué)剛畢業(yè)時的樊錦詩,扎根敦煌戈壁56年,日復(fù)一日,年復(fù)一年,單調(diào)枯燥。
當(dāng)然,如果你選擇的職業(yè)和興趣互通相融,那自然是最好的。如此一來,你便在日常工作中有了一份鼓舞你前進(jìn)的動力。環(huán)抱著一顆積極樂觀的心,以自己最大的能力與熱情,付諸于你所選擇的職業(yè)當(dāng)中,投身于建設(shè)美好社會的工作中,響應(yīng)時代需求,奉獻(xiàn)自己,兢兢業(yè)業(yè),如同蔡偉一般,即時跌落人生的谷底,也要憑借那一點學(xué)習(xí)興趣,重燃信心的大火,這也將是你最終的職業(yè)追求。
如今面臨緊張的就業(yè)選擇的你,不如放下手機,走出門去,走進(jìn)自然,放松自己的心情,再好好考慮考慮也不遲。不要做任何讓自己后悔的決定。
當(dāng)然,現(xiàn)在給你寫信的我,一定會盡我所能,獲取更多的知識,為未來的你披荊斬棘,為實現(xiàn)未來的你“學(xué)習(xí)興趣”與“時代需要”相一致,為未來的你有足夠充分選擇的空間的你努力,未來的你一定會感激現(xiàn)在拼命的你。
寫這封信的目的和大致內(nèi)容也就是于此了,總結(jié)為一句話,自行判斷好“學(xué)習(xí)興趣”與“時代需要”的多重關(guān)系,才能讓自己今后更加輕松、愉悅,對社會有貢獻(xiàn)。
來自過去的你
20xx年2月22日
給未來的信作文5
敬愛的老師
您好!
或許是太激動,手竟有了些發(fā)顫。很高興自己小學(xué)畢業(yè)了,回首六年小學(xué)歷程,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。有些舍不得,有些難忘,但終究是要離別的。踏進(jìn)新年級,從此可以拍著胸脯說:“我是中學(xué)生了,我,長大了!”
不久,我就要認(rèn)識您了,首先介紹一下我自己,我叫冷仟羽,今年12歲,我的興趣愛好很廣泛,簡直數(shù)不勝數(shù)。比如:游泳、看書、唱歌、彈琴等等。也許當(dāng)您看到這兒,會讓你感覺到我是一個貪玩的學(xué)生,會質(zhì)疑我的學(xué)習(xí),不過,請老師放心,對學(xué)習(xí)我從不放松,在小學(xué)我的各科成績都很優(yōu)秀,相信在我也能保持現(xiàn)狀,并且更加努力的!
在生活和學(xué)習(xí)中,我都十分開朗,談吐舉止也都幽默風(fēng)趣,是大家的“開心果”。當(dāng)遇到任何困難時,我都從容樂觀地去面對和克服它。同時,我也有兩個較大的缺點,第一,是有時很馬虎粗心;第二,是有時做事比較慢。不過,請您放心,我一定會努力改掉這些缺點,爭取做到最好。
面對初中這三年,我一定要激發(fā)自己對學(xué)習(xí)的熱情,課堂上專心聽講,認(rèn)真思考,牢固掌握基礎(chǔ)知識,課后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并且要把背誦的內(nèi)容記牢,還能夠靈活運用這些知識。
“不知道初中的生活會是怎樣呢?”我的腦袋里蹦出了這個問題。在新的班級中,我希望能多交些朋友,尊敬自己的師長,能和老師、同學(xué)和諧相處,更重要的'是,希望自己的成績能更上一層樓,、能在班級里排前幾名;我還會積極地參加各方面的活動,大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看,讓自己更加出色。
在即將升入中學(xué)之際,我開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音和容貌……我想,您一定和藹可親,知識淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友……
預(yù)祝工作順利,身體健康
您未來的學(xué)生:冷仟羽
20xx年8月21日
給未來的信作文6
20xx年的自己
你好!
未來的汽車會是什么樣子?未來的學(xué)校會是什么樣子?未來的家會是什么樣子?更讓我好奇的是未來的我會是什么樣子?20xx年,我為了滿足我的好奇心提起筆,靜靜的給你寫了這一封信,你不用驚訝,沒錯我就是8年前的你。
在我給你寫這一封信的同一時刻,你在做什么呢?你還記得8年前那個愛哭愛笑的你嗎?在那里你是一名宇航員嗎?我想應(yīng)該是吧,你看見那一望無際的宇宙,你看著屬于祖國的勝利的火箭,實現(xiàn)了你自己的夢想你是一種什么樣的.心情呢?我想你一定很激動很興奮,一定會為自己自豪,一定會為祖國自豪。一切事情也許也沒有我想象的那么順利,你也許會面臨失敗,那這是為什么呢?是你不夠努力嗎?還是其它什么原因呢?如果你已經(jīng)努力過了,那也許是方法不對。但是你要知道與明白:條條大路通羅馬。做成一件事的方法不只一種。人生的路也不只一條等著我們發(fā)現(xiàn)。
20xx年應(yīng)該是一個科技化的時代了吧!那時的你應(yīng)該會每天奔波在市場上、街道上。每天都與客戶打交道,每天都在忙著自己的事業(yè),忙著自己的事情,我們現(xiàn)在也說常回家看看,有人說親情是一文不值的,而有人說親情是無價的是用多少錢都買不來的,的確,親情是不能用錢買的,但也是用金錢買不來的。你的事業(yè)固然十分重要,但你也要想一想你的父母剩下的時間還多嗎?你還有多少陪他們的時間,正如散步里作者那樣,在面臨兒子母親產(chǎn)生分歧時,才覺得自己陪母親的時間已經(jīng)不多了。所以你一定要珍惜與親人在一起的時間,不要等到失去了才懂得珍惜。
我還有許多話想對你說,但是我們各自都還有許多事情要忙,所以我要和你說再見了。
祝身體健康,生活愉快!
13歲的你:
20xx年9月20日
給未來的信作文7
XX老人:
今天是你的生日,首先祝你生日快樂!
此刻,你是否依然獨坐在電腦前,對著滿屏的代碼發(fā)呆?或者,正在孤燈下看著那些晦澀的技術(shù)書?哦,不對,此刻你面對著的應(yīng)該是我,一封從遙遠(yuǎn)的過去發(fā)來的信。
已經(jīng)過去的三十個年頭里,或者說在這封信飛往你手中所經(jīng)過的四年里,你的生活發(fā)生了多少改變呢?你是否還是在每天早晨8點醒來,依舊是騎著那輛單車趕往公司?你是否還是在那幾家快餐店度過每天的午餐和晚餐時間?佳旺的廚師該換過了吧,那里的飯菜做的.都太干,不過應(yīng)該早已經(jīng)習(xí)慣了。
這些年,身邊的朋友們也換過不少了吧。記得給以前的老同學(xué),老朋友們發(fā)條短信打個電話問候下。人生苦短,相識相認(rèn)也是一種緣。雖然大多數(shù)人可能在以后的日子里再相見的機會也不多了,但是,當(dāng)拿起那些老照片,或者在某個安靜的晚上想起那些故事時,他們還是能夠給你帶來一絲溫暖的。
還記得以前的那些理想,那些目標(biāo),那些追求嗎?沒有都隨著歲月流逝,隨時光老去吧。三十歲正是一個男人的黃金起點,再努力一些,再堅持一下,給自己一份滿意的答卷,給父母一份慷慨的回報,也給愛人一個溫暖的歸宿。哦,說起愛人,你現(xiàn)在的情況怎樣了呢?
又有很長時間沒給爸媽打電話了吧,還有弟弟,他現(xiàn)在應(yīng)該畢業(yè)了,工作怎么樣?父母年紀(jì)大了,也沒什么特別的希望,就是想能夠常聽到你們倆的聲音,常見到你們的人,有假期的話還是盡量回家一趟。
好了,信就寫到這里,保重身體。對了,如果你不是太忙的話,坐下來再給十年后的你寫封信吧,也順祝他一切安好。晚安。
給未來的信作文8
親愛的寶貝:
你好!
當(dāng)你看到這封信的時候,距離今天是有多久呢?我不能確定。但你知道寫這封信的時候媽媽多大嗎?哈哈,和你今天一樣大哩。
親愛的寶貝,你是怎樣的一個孩子呢?調(diào)皮可愛?溫柔乖巧?當(dāng)然,無論你是怎樣的一個孩子?你都是媽媽最愛的寶貝!
我不知道你的身邊都會有哪些親人,但我知道,你一定有一個特別疼愛你的外婆。她會陪你做游戲、陪你看書、幫你整理房間,照顧你,她是這個世界上媽媽最愛的.人,也是最愛媽媽的人,媽媽相信外婆也會是最愛你的人。我還知道你會有一個多面體外公,他時而和藹,時而嚴(yán)肅。他的話很少,一旦開口,就是金玉良言。他一直教導(dǎo)著媽媽健康成長,是媽媽的守護(hù)神。等你慢慢長大,外公外婆就會變老,我們一起好好孝敬他們,好嗎?
在你成長的歲月中,你一定不要嫌棄媽媽的嘮叨,那是比擁抱更關(guān)切的問候;你一定不要嫌棄老師把一句話說三遍的性格,那是比撫慰更真誠的呵護(hù);你一定不要嫌棄媽媽報興趣班太多,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?你還不能嫌棄學(xué)校的作業(yè)太多,每一個孩子都是這樣成長過來的。媽媽小時候就是這樣。
親愛的寶貝,我想給予你廣闊的藍(lán)天,但是你要記住,比藍(lán)天更高遠(yuǎn)的是人開闊的胸懷;我想讓你擁抱奔騰的江河,但你要知道,比江河更加有勁的是人奮斗的腳步;我想讓你擁有絢麗的彩虹,但你要明白,比彩虹更美的是生活中的酸甜苦辣各種滋味。
寶貝,愛越多,希望就越多。牽掛越多,叮嚀就越多。文字總是只能表達(dá)內(nèi)心的一時感受,我對你一生永恒不變的希望只有一個:希望你一直快樂!
祝你
快樂幸福!
給未來的信作文9
十五歲的我:
畢業(yè)的感覺好嗎? 當(dāng)你閑著沒事干時,你是否有翻一翻我六年級時的同學(xué)錄,那里面有同窗的祝福,有班主任的畢業(yè)寄語,有幾張合影!心情是否像小學(xué)畢業(yè)一樣,有些傷感,有些不忍離去,有些傷懷,有些不忍離散,又有些淡淡的憂傷,有是否跟當(dāng)時一樣,對未來又充滿希望。
你還是那么不夠成熟嗎?你還記得嗎?我不怕孤獨不是因為我堅強, 是因為我知道這也是種磨練。 我把正義當(dāng)頭銜, 把世界看成灰色。 我知道自己的能力, 對自己有信心之處不夸大其詞, 對自己不足之處努力改進(jìn)。多年后的你還是這樣嗎?
還記得小時候純真的小臉兒,左邊有個小小的酒窩嗎?
到了高中后開心的心情,小時候的`童真是否有隨著年齡慢慢消失?緊張嗎?渴望自由嗎?還記得以前在弟弟妹妹面前很自豪地抬起頭說,你是那么成功,那么棒嗎?
可曾還記得,你的夢想是當(dāng)個老師,在講臺上唾沫橫飛,把小朋友舉得越來越高,最后擁有自己的翅膀,越飛越高,你還記得嗎?
你說過,你不能缺少朋友,小學(xué)的朋友,那些并肩走過的朋友,你能不能認(rèn)出他們,叫出他們的名字,辨認(rèn)他們的性格,你還有這個能力嗎?他們是否有在你的心里歷久彌新,還有聯(lián)系嗎?聽我的,要做就做一輩子的朋友!
路還很長,不管有多崎嶇,你都得走下去。真實的人生不必要求完美,一時的失望,同樣是多彩人生路上斑斕的瞬間。人生的命運在于把握,把握人生,方能青春無愧!
我和你約定,三年后見!
十二歲的我
×年×月×日
給未來的信作文10
親愛的未來的自己:
你好!
20xx年國慶節(jié)我提起筆,靜靜地給你寫了這封信。我現(xiàn)在即將步入初中對你的一切充滿了好奇,沉浸在美好的幻想中,20xx年國慶節(jié),你在做什么呢?那時你的生活是怎樣的呢?想必已經(jīng)是一個青春陽光的大男孩了。
還記得你以前的夢想嗎?你要當(dāng)一個畫家,一定要努力哦,一定要奮斗下去,堅持自己的夢想,讓別人刮目相看。以前的你很孝順,說賺錢了要給爸爸媽媽買別墅,你做到了嗎?還是現(xiàn)在已經(jīng)開始在籌備了?如果你忘了,我現(xiàn)在就提醒你,一定要好好孝順?biāo)麄,記住你的一生都是他們(yōu)槟悴傩,是他們一直陪在你身邊對你說不離不棄的,你一定一定不能忘記!
對了,你是個很重感情的.人,那些曾經(jīng)并肩走過喜怒哀樂的朋友,是否還能一一叫出他們的名字?他們一直在你心里嗎?這些年,都還有聯(lián)系嗎?你的朋友——徐馳、陳心曄、楊浩……小學(xué)非常要好的死黨,現(xiàn)在呢?你們是否按照曾經(jīng)彼此的約定在北京奮斗?還有每時每刻都在你身邊為你加油打氣一直支持你的一群推心置腹的好友,一定不要忘記,你說過的,要做一輩子的朋友!
在現(xiàn)實和時間的洗禮下,你應(yīng)該多了幾分理智,多了幾分從容,多了很多經(jīng)驗。我想你會把我說的種種都與實踐恰到好處的聯(lián)系在一起。20xx的我祝20xx的你一切都好好的……一切都好好的。
一定要記住我說的話哦,還有,不管前方有多難,一定要堅持走下去,不要停!
最后,祝福我最親愛的你:
身體健康,一切順利!
曾經(jīng)的我
20xx年10月1日
給未來的信作文11
親愛的自己:
你好!當(dāng)你讀到這封信時,你可能正在生物實驗室中注視著顯微鏡下海龜?shù)募?xì)胞,尋找著海龜細(xì)胞中的“長生不老”的基因;也可能正在音樂的殿堂中演奏著一首肖邦的《#c小調(diào)幻想即興曲》;或者正在懸崖峭壁上和地質(zhì)勘探員一起探尋巖石中的`奧秘。不論你現(xiàn)在在做什么,我相信此刻的你一定在不斷地向著自己的夢想前進(jìn)。
人的一生不可能一帆風(fēng)順,也不會一蹴而就,在前進(jìn)的道路上你可能會遇到各種各樣的困難:也許把海龜?shù)幕蝽樞蚺獊y了,導(dǎo)致研究一敗涂地;也許在樂曲演奏的關(guān)鍵時刻卻出錯了;也許在峭壁上勘探了幾個小時卻仍然一無所獲……但是,請你不要放棄,更不要退縮,而應(yīng)當(dāng)勇于挑戰(zhàn),勇于探索,勇于面對,這樣你才能實現(xiàn)自己的夢想,直至抵達(dá)人生的彼岸。
也許在某個時刻,追夢可能對于你來說遙不可及,那肯定是由于你以前的一些小毛病造成的:之前的你做事有時會漫無目的,沒有計劃,想干什么就干什么,特別是寫作業(yè)磨磨唧唧;有時做事會馬馬虎虎,把事物的關(guān)鍵因素丟掉,導(dǎo)致致命的失誤而釀成大錯;有時做事一意孤行,聽不進(jìn)別人的意見和提醒。這些都是你向夢想前進(jìn)的絆腳石,希望你克服并改正了它們。只要你認(rèn)真努力了、全心付出了、真心做到了,不管夢想是否追到,我相信追夢的過程是幸福的。
驀然回首,回到了今天,明月高照,秋色正濃,正逢中秋佳節(jié),媽媽在月光下給你講了很多自立自強的成功人士的故事,并問你未來會是一個什么樣子,當(dāng)你認(rèn)真思考自己的未來時,你設(shè)想了很多場景下自己的樣子,你想:“只要把現(xiàn)在的自己做好了,未來的自己一定會很好!
見字如面,展信思吾!
順安!
陳xx
20xx年10月1日子夜
給未來的信作文12
未來的老師們:
你們好!
我是江西省奉新縣的一名初一的學(xué)生。現(xiàn)在,我們正在為考重點高中做準(zhǔn)備。我們忙得像被抽打的陀螺一樣團團轉(zhuǎn),小山似的作業(yè),無邊無際的題海,還有魔鬼般的培訓(xùn)班壓得我們喘不過氣來。我們的學(xué)習(xí)生活變得壓抑,沒有歡笑,留下的只是一股緊張的.氣氛。
我想告訴你們這些未來的老師:我多么希望在將來,學(xué)校充滿著童稚的歡聲笑語,而不是充滿牢騷的抱怨呀!
我多么希望你們這些未來的老師們,能公平看待每一個學(xué)生。我多么希望你們不會因為某個學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,上課回答不出問題而冷落他;不會按成績把學(xué)生分為三六九等,不要為學(xué)生排名次。一定要給差生樹立自信,要讓他們相信自己是世界上獨一無二的,是世界上最棒的!我希望你們能讓校園充滿甜美的鼓勵與贊美,讓同學(xué)與同學(xué)之間變得平等和睦。
我希望你們能保持一顆童心,跟孩子們做朋友,臉上能永遠(yuǎn)保持著燦爛的微笑。孩子犯了錯時,能夠溫柔地教育他;不會在上課時不茍言笑,不會將自己打扮得嚴(yán)肅認(rèn)真;不會在學(xué)生面前總是保持自己的威嚴(yán),你們一定要虛心聽取學(xué)生的意見,而不是認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是正確的。
我希望未來的老師能給學(xué)生營造一個輕松成長成才的環(huán)境。你們不會在學(xué)生耳邊一直嘮叨著考試和作業(yè);你們會讓學(xué)生在假日時,能空出時間進(jìn)行一些實踐活動,比如郊游、野炊、拾樹葉,讓他們感受大自然的奧秘;你們能帶學(xué)生去博物館,體會中國古代燦爛文化的魅力;你們能教孩子們學(xué)會自己做飯,洗衣服,鍛煉他們的獨立能力,讓他們拋掉“小公主”、“小皇帝”的稱號,讓他們不做溫室里的花朵;你們還能讓孩子們?nèi)D書館尋找屬于自己的寶藏;你們能讓孩子們打造一片自我飛翔的空間。
我希望未來的老師能實現(xiàn)我的愿望,讓中國教育得到孩子們由衷的贊美。
祝你們工作順利!
給未來的信作文13
星期天,我坐在書桌前拿著筆正幻想著20年后的我——一個嶄新的我:小時候,我就盼望著自己能成為一名教師,把自己學(xué)來的知識全部交給學(xué)生,如今,20年過去了,我也成為了一名教師。
我戴著眼鏡,坐在書桌前細(xì)心地批改學(xué)生們的作業(yè)!皥蟾!”數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員打亂了我的思路!斑M(jìn)來!”我笑著對她說,“怎么樣?作業(yè)交齊了嗎?”她皺著眉頭說:“又差××同學(xué)!薄八鞘裁丛颍俊薄拔乙膊惶宄!薄斑@樣吧,你去把他叫來,我來問問他!薄班!”她說著就走了。
不一會兒,那位同學(xué)來了,我放下筆,摘下眼鏡,心平氣和地對他說:“你為什么又不交作業(yè)呢?”他脹得滿臉通紅,把頭壓得很低,好不容易從牙齒縫里擠出幾個字:“我……我……因為玩,忘……了寫……作業(yè)!蔽夷樕系男θ蓠R上收起來了:“玩歸玩,學(xué)歸學(xué),你應(yīng)該把作業(yè)寫完了再去玩!”我深深地嘆了一口氣,那位同學(xué)一下子哭了起來。我又安慰他,說:“把作業(yè)補起來算了,下次可不允許這樣了!” “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我拿起課本和備課:“走,上課去!
我對他說。我來到教室,同學(xué)們一個個坐得整整齊齊。上課時,同學(xué)們沒有一個講話的,他們都把目光投在我身上,“上課!”我大聲說。
這時我在講臺上給他們講課,同學(xué)們也全神貫注地聽我講,可能是因為我講得太好了,幾只小鳥兒也不時在教室周圍飛來飛去,嘰嘰嘰喳喳地叫個不停,好你象在說:“講得好!講得真好!” “叮當(dāng),叮當(dāng)……”下課鈴響了,看著同學(xué)們一個個遠(yuǎn)去的背影,我的心里有著說不出的喜悅:。∷麄冇謱W(xué)到了一點知識,他們更加懂事了,我又盡了我的.一份職責(zé)。這時,不知誰推了推我,我抬頭一看原來是媽媽,她生氣地指著我說:“死丫頭,喊你這么多聲都沒聽見,在作白日夢!”我偷偷地笑了笑。心想:總有一天,這個“白日夢”會實現(xiàn)的。從現(xiàn)在開始,我要刻苦學(xué)習(xí),早日圓了我的夢!
給未來的信作文14
今年我上四年級了,學(xué)習(xí)壓力越來越大了!我總想找人傾吐一些心聲,可弟弟還小,媽媽又很忙,我無處訴說,所以就找上門來了。
最近,爸爸心情特別不好,常因為一點小錯就對我發(fā)脾氣,要不是媽媽這個“保護(hù)傘”在,我都不知道要被胖揍多少次了。我覺得自己就是一個出氣筒,專門幫他們出氣的。還有,我那個“驚天地泣鬼神”的表妹今天又來了,我的那些心愛的玩具又要被她搶走了;最可怕的是,她還會用彩筆亂畫我的作業(yè),害得我常常被老師批評。
當(dāng)然,這些煩心事僅僅只是我歡樂童年的一小部分。我會把它們給拋之腦后的,這樣才能享受生活中一些快樂時光。其中最讓我開心的事,就是媽媽允許我在周末玩一會兒平板電腦了。也許你會覺得這才多大點事啊,有什么可值得高興的呢!可你不知道的是,那些稀有的游戲皮膚多么的讓我興奮不已!還有就是表妹的破壞力雖然那么強,但我還是有絕招來對付她的,我會把我小時候用的一些飽受風(fēng)霜的書籍拿來吸引她的注意力,比如教她認(rèn)識一些漢字和數(shù)字之類,這樣不僅滿足了我這個“小楊老師”的成就感,也讓活潑好動的表妹安靜下來。還有就是我的那個蹣跚學(xué)步的小弟弟,隨著他慢慢的長大,他越來越調(diào)皮搗蛋了,媽媽在做家務(wù)的時候,他會把媽媽剛剛揀好的菜撒的滿地都是,還會拿著濕淋淋的拖把到處亂拖,在這樣的'緊要關(guān)頭,我就會用嬰兒車帶著弟弟去小區(qū)院場上撒歡一下,這樣既減輕了媽媽的負(fù)擔(dān),也能放松一下我緊張的神經(jīng)……哎呀,這樣一說,我的生活還是多姿多彩的。
說了這么多,也不知道“未來的你”的學(xué)習(xí)怎么樣?學(xué)習(xí)壓力是不是也像我這么大?你知道嗎,我可是為了你下過狠功夫呢!對了,現(xiàn)在應(yīng)該是你學(xué)習(xí)的重要時刻,我就不和你聊了。
給未來的信作文15
未來老師:你好!
我是江西省奉新縣的一名初中生,F(xiàn)在,我們正在準(zhǔn)備重點高中入學(xué)考試。我們忙得喘不過氣來,像挨打的陀螺,作業(yè)像小山,無盡的問題海,魔鬼般的培訓(xùn)班。我們的學(xué)習(xí)生活變得壓抑,沒有笑聲,只留下緊張的氣氛。
我想告訴你們未來的老師:我希望在未來,學(xué)校里充滿孩子氣的笑聲,而不是抱怨!
我多么希望你們未來的老師能公平地對待每一個學(xué)生。我多么希望你不要因為一個學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好,上課回答不了問題而冷落他;學(xué)生不會根據(jù)成績分為三六九等,不要排第二。一定要給差生建立自信,讓他們相信自己是獨一無二的,是世界上最好的!希望你能讓校園充滿甜蜜的鼓勵和贊美,讓學(xué)生之間平等和諧。
希望你能保持一顆童心,和孩子交朋友,永遠(yuǎn)保持臉上燦爛的笑容。孩子犯了錯,可以溫和教育;上課不會不茍言笑,不會認(rèn)真打扮自己;你不會總是在學(xué)生面前保持威嚴(yán)。你必須虛心聽取學(xué)生的意見,而不是認(rèn)為自己總是正確的。
希望未來的老師能為學(xué)生創(chuàng)造一個輕松成長的環(huán)境。你不會一直在考試和家庭作業(yè)上嘮叨學(xué)生。你會讓學(xué)生在假期抽出時間進(jìn)行一些實踐活動,比如郊游、野餐、撿樹葉,讓他們感受大自然的奧秘;你可以帶學(xué)生去博物館,體驗中國古代燦爛文化的魅力。你可以教孩子學(xué)會做飯,自己洗衣服,鍛煉孩子的獨立性,讓他們丟掉“小公主”、“小皇帝”的`頭銜,讓他們不做溫室里的花朵;也可以讓孩子去圖書館尋找自己的寶藏;你可以讓孩子為自己創(chuàng)造一個飛翔的空間。
希望未來的老師能實現(xiàn)我的愿望,讓語文教育得到孩子們真誠的贊美。
祝你工作順利!
你的學(xué)生
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