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    假如作文

    時(shí)間:2023-01-20 16:20:15 想象作文 投訴 投稿

    有關(guān)假如作文7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的假如作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)假如作文7篇

    假如作文 篇1

      假如我有一支神筆,我會(huì)去幫助需要幫助的人,或者是莊家,農(nóng)收的事情,還有我個(gè)人的一些事情,下面,就讓我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

      假如我有一支神筆,首先我會(huì)去幫助需要幫助的人,比如說(shuō);有人想蓋一座比較牢固的房子,不論狂風(fēng)暴雨,它都能承受著一切。這時(shí),我就拿起筆,給它左畫畫、右畫畫。給他畫出他想要的房子……

      假如有人讓我畫一座金山,那我的回答是:“不”。因?yàn)榻鹕姐y山都需要自己的努力獲取。接著,我會(huì)拿著神筆去莊稼地幫忙,如果莊稼干涸涸的,沒(méi)有一根莊稼的時(shí)候,我就會(huì)從比較高一點(diǎn)的地方畫兩三個(gè)水車。這時(shí),你可能會(huì)想問(wèn):為什么要畫三個(gè)水車呢?因?yàn)橐粋(gè)水車不夠用,如果到了集體種糧食的時(shí)候,這兩座水車就會(huì)使用上了。假如我有一支神筆,當(dāng)我閑的沒(méi)事干的時(shí)候,我就會(huì)畫一些玩具之類的東西。假如我上課時(shí)沒(méi)有帶鋼筆、鉛筆之類的學(xué)習(xí)用品的話,我就會(huì)拿起神筆在紙上畫出來(lái)。你們別看它的個(gè)兒雖然不大,但是很有用。

      你們可能會(huì)想使用它的方法是什么呢?當(dāng)然,很簡(jiǎn)單。首先你要用心畫,不能隨手亂畫。接著,在腦子里浮現(xiàn)出你想畫的物品或食物。最后,把它拿出來(lái),等待一會(huì)兒,接著,你想要的畫,就展現(xiàn)在你的'面前了。

      假如我有一支神筆,我會(huì)用這支神筆去做對(duì)人們有利的事情,而不是去害他們。

      假如我有一支神筆,我會(huì)畫一些武器來(lái)保護(hù)我們美好的家園,假如我有一支神筆,我會(huì)畫一些錢,去給大街上流浪的人,讓他們不再受別人的欺凌,不再受別人的臉色,讓他們做我們國(guó)家的有用之才。假如我有一支神筆,我會(huì)多畫幾件衣服出來(lái),給老人們穿,假如我有一支神筆,我會(huì)畫幾顆后悔藥,讓以前那些做過(guò)壞事的人,改過(guò)錯(cuò)誤,假如我有一支神筆……

      假如我有一支神筆,我會(huì)去做對(duì)人民、對(duì)國(guó)家有利的人。

    假如作文 篇2

      記得在寒假時(shí)我看了一本書,名叫《假如給我三天光明》。讀完后它讓我懂得了很多,我很喜歡這本書。

      這本書是在作者渴望光明時(shí),寫下了這不朽經(jīng)典的《假如給我三天光明》。這本書的最后一章就是《假如給我三天光明》,這篇散文主要講作者三天之內(nèi)會(huì)做的事情:第一天,我用于認(rèn)識(shí)和記憶我的朋友___健在或已逝失的朋友。第二天,我用于了解自然的歷史。第三天,我將在日常生活中度過(guò)。

      讀完《假如給我三天光明》后,讓我知道了海倫的堅(jiān)持不懈、身殘志堅(jiān)以及不畏堅(jiān)苦、不屈不撓的奮斗精神。她以常人難以想象的毅力和努力像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌,這種精神值得我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會(huì)不正是缺少毅力和精神。就比如說(shuō)在我練毛筆字的時(shí)候練著練著就不練了,我就缺少堅(jiān)持不懈、奮斗的精神。讀完它后還讓我知道了,不是只有正常人才能有好的成就,殘疾人也可以,比如說(shuō):海倫、華彥鈞等等。還有:有的.奇跡不是天上而是用自己的勤奮、刻苦和辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,海倫的一生就是這樣的奇跡。

    假如作文 篇3

      克隆,既可以造福于人類,也可以讓我們的生活受到傷害。

      假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆許許多多的樹(shù)林,我要讓城市里的空氣變干凈,讓生病的人、痛苦的人呼吸更多的.新鮮空氣。

      假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆許許多多的淡水,因?yàn)槭澜缟系乃倭耍巧,如果世界上沒(méi)有一滴干凈的水,我們還怎么活著?

      假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆一些珍稀動(dòng)物,例如:熊貓、東北虎。讓它們永遠(yuǎn)生活在世界上。

      假如我會(huì)克隆,我還會(huì)克隆更多的時(shí)間,把一天變成30個(gè)小時(shí),因?yàn)槲矣X(jué)得一天的時(shí)間太快了,我要把多余的時(shí)間贈(zèng)送給老師、家人、好朋友,讓他們多一些時(shí)間休息,陪我玩耍,幫我檢查作業(yè)。

      假如我會(huì)克隆。

      真希望我們的祖國(guó),科技再發(fā)達(dá)一點(diǎn),這樣,我就可以實(shí)現(xiàn)這些愿望了!

    假如作文 篇4

      “二胎”對(duì)我本是陌生的詞匯,但近來(lái)網(wǎng)上炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng),所以盡管我們是一心學(xué)習(xí)的初一學(xué)生,也不可能充耳不聞。原以為這事與我無(wú)關(guān),但媽媽的一句“給你生個(gè)弟弟或妹妹要不要”的話,還是直接觸動(dòng)了我的神經(jīng)。也許媽媽只是一句玩笑,但我不能不深思如何面對(duì)。

      假如媽媽生二胎,我有欣慰之處。因?yàn)檫@對(duì)我們家來(lái)說(shuō)是添人進(jìn)口,是喜事。而且未來(lái)的弟弟或妹妹,會(huì)填補(bǔ)我上大學(xué)走后的空白,讓爸爸媽媽不會(huì)因?yàn)槲也辉诩叶械郊拍矔?huì)讓爺爺奶奶、姥爺姥姥再有個(gè)開(kāi)心果。要知道,自從我來(lái)到這個(gè)世上,我就是他們的星星和月亮,捧在手中怕掉了,含在嘴里怕化了。而我一旦上大學(xué)走了,他們會(huì)如何面對(duì)呢?所以真的有了弟弟或妹妹,他們?nèi)匀粫?huì)有笑臉,會(huì)有開(kāi)心。

      假如媽媽生二胎,我也有開(kāi)心之處,因?yàn)槲視?huì)有了伙伴。說(shuō)心里話,我來(lái)到世上十幾年,盡管有媽媽爸爸、爺爺奶奶、姥爺姥姥的陪伴,但我也很孤獨(dú),因?yàn)槲覠o(wú)法以同輩人的心態(tài)去交流。一旦有了弟弟或妹妹,即使我上了大學(xué),家也是我更大的吸引。放假回家,我會(huì)看到弟弟或妹妹撲到我的懷抱,然后纏著我,寸步不離,那將多么開(kāi)心。

      假如媽媽生個(gè)二胎,我也有擔(dān)心。我擔(dān)心爸爸媽媽為此再耗費(fèi)十幾年的心血。十幾年來(lái),爸爸媽媽為了我操盡了心,費(fèi)盡了力。小的時(shí)候我不知道,但聽(tīng)奶奶講,在我幼兒的時(shí)候媽媽沒(méi)睡過(guò)一宿好覺(jué),夜晚只要我有一點(diǎn)動(dòng)靜,她就會(huì)爬起來(lái)照看。爸爸也沒(méi)吃消停過(guò)一頓好飯,他要和媽媽輪換著看我。幼兒時(shí)期他們是這樣,我逐漸長(zhǎng)大他們還是照常為我忙活。從我上學(xué)開(kāi)始,爸爸媽媽天天接我送我,每天悉心地為我調(diào)理三餐。而每個(gè)晚上,他們都是輪流陪我學(xué)習(xí),常常是陪到十一二點(diǎn)鐘。我嘴上不說(shuō),心里很疼他們。我看到,爸爸媽媽雖然年齡不是很大,但本來(lái)烏黑的'頭發(fā)上也悄然添上了白發(fā),本來(lái)都很清秀的臉上也都倏然爬上了皺紋。

      假如媽媽生二胎,我也有憂慮。我懂得,我的父母是普通的工人,家庭生活一直緊緊巴巴。爺爺奶奶、姥姥姥爺雖有退休金,但都不多,幾十年積攢了點(diǎn)錢,都為我們買房子拿了出來(lái)。他們現(xiàn)有的收入,除了自己養(yǎng)老外,還要考慮過(guò)河錢,真的填補(bǔ)不了我們多少。我的父母平時(shí)從不錯(cuò)花一分錢。我上學(xué)是家里最大也是最慷慨的支出,無(wú)論交什么錢,父母都從來(lái)不打折扣,而他們自己卻很少添一件新衣服,很少放開(kāi)量吃一頓他們愛(ài)吃的東西。我上大學(xué),還需要很多錢。幾年下來(lái),父母會(huì)是窮于應(yīng)付,如果再有一個(gè)弟弟或妹妹,那家里會(huì)變得非常貧窮,還可能負(fù)債累累。

      假如媽媽生二胎,我也有更遠(yuǎn)的擔(dān)憂。現(xiàn)在我父母都人到中年了,再生個(gè)孩子,再熬若許年,待這個(gè)孩子到我這個(gè)年齡,爺爺奶奶、姥姥姥爺可能不在了,父母也都年近古稀了。那么,這個(gè)弟弟或妹妹正是用錢的時(shí)候,上學(xué),找工作,成家買房子。那將是我的負(fù)擔(dān)。而那時(shí)我也有了家庭,而且人到中年,上有老,下有小,再添上這個(gè)“中”的,那可窮于應(yīng)付了。如果我未來(lái)的老婆也生了二胎,那我們就是在能掙,也是地地道道的貧困戶了。

      假如,假如……

      一旦假如成為現(xiàn)實(shí)……

    假如作文 篇5

      我的爸爸媽媽都是醫(yī)生,跟爸爸媽媽在醫(yī)院的時(shí)間很多,受他們的影響,從小就認(rèn)為醫(yī)生是一個(gè)非常神圣的職業(yè),他們救死扶傷,所以我夢(mèng)想自己長(zhǎng)大以后也能當(dāng)一名醫(yī)生。

      假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)盡力去醫(yī)治病人,我會(huì)刻苦專研醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),為所有患者朋友的生命保駕護(hù)航,因?yàn)檫@就是醫(yī)生的`天職。

      假如我是一名醫(yī)生,我要讓所有患病的小朋友不再害怕打針,在治療室里裝上數(shù)字電視和電腦,讓他們?cè)诮邮苤委煹耐瑫r(shí)能夠看動(dòng)畫片,這樣他們就不會(huì)再哭鬧,治療效果也會(huì)更好。

      假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)盡自己所有的能力幫助需要救助的病人,我會(huì)用親切的目光、熱情的笑容來(lái)溫暖病人的心,使他們不再因疾病而煩惱。

      假如我是一名醫(yī)生,我就要肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé),與殘酷無(wú)情的病魔拼搏,還人們的身體健康,延年益壽!

    假如作文 篇6

     我會(huì)摘下黃色的花瓣。白云飄浮,天空湛藍(lán),保護(hù)大氣層不受破壞。假如我有七色花,我會(huì)摘下綠色的花瓣。讓賣火柴的`小女孩不再挨冷饑餓,跟我們快快樂(lè)樂(lè)地做游戲,讓她感受到愛(ài)的溫暖。假如我有七色花,我會(huì)摘下藍(lán)色的花瓣。讓世界和平,地球上再也沒(méi)有殘酷和虐待,讓大地上充滿歡聲笑語(yǔ)。

      假如我有七色花,我會(huì)摘下紫色的花瓣。讓所有小溪不受污染,魚(yú)兒在水之中嬉戲,讓水土不再流失,讓小鳥(niǎo)有個(gè)快樂(lè)的家。假如我有七色花,我會(huì)摘下紅色的花瓣。變成幾座學(xué)校,讓山區(qū)里邊的小朋友們能夠?qū)W到豐富的知識(shí),在知識(shí)的海洋中暢游。

      假如我有七色花,我會(huì)摘下橙色的花瓣。讓許多殘疾人張海迪等殘疾人作家能跟正常人一樣,在一起歡歌載舞,努力工作。假如我有七色花,我會(huì)摘下青色的花瓣。讓全球不再變暖,只維持到現(xiàn)在這個(gè)程度上,讓災(zāi)難不再發(fā)生,減少人類傷亡。七色花是多么地美好、燦爛,我多么希望有一朵美麗的七色花。

    假如作文 篇7

      最近,我常常一個(gè)人坐著發(fā)愁,愁什么呢?愁咱們家的汽車。早上,爸爸開(kāi)車送我去上學(xué),每次到十字路口都要堵車,結(jié)果害得我總是遲到。如果世界上沒(méi)有堵車該多好。∏迕鞴(jié)到了,我隨爸爸、媽媽一起到奶奶家去。

      一進(jìn)門就看到哥哥在擺弄一個(gè)玩意兒。我很好奇,就問(wèn)哥哥這是什么,哥哥笑著告訴我,這是電動(dòng)海陸空模型。說(shuō)罷,便給我展示了一番它的“神奇魔力”,上天能飛,下水能游,在地上還能跑。我看著哥哥的模型,又看看爸爸的汽車,心想:要是爸爸的汽車跟哥哥的模型一樣就好了。于是,我走到窗前,開(kāi)始了我的暢想。假如有這樣一輛汽車,能像飛機(jī)一樣在天上飛,能像潛水艇一樣在水中游,還能在陸地上跑!那樣,如果遇到堵車情況,直接按方向盤上的綠色按鈕,汽車便會(huì)自動(dòng)飛起來(lái),飛過(guò)堵車區(qū)域,安全降落在目的地。這樣,大家就再也不用為堵車而耽誤時(shí)間了。

      假如有這樣一輛汽車,既節(jié)能又環(huán)保。它的'燃料是垃圾,只要把垃圾用機(jī)器轉(zhuǎn)化成一種可燃燒的物質(zhì),再加工,便成了汽車的燃料。而且,這種汽車不會(huì)排出“煙霧彈”,它排出的是一種空氣清新劑,把城市里的空氣凈化的清新!俺燥埩!吃飯了!”媽媽喊了我好幾聲,我這才回過(guò)神來(lái)。

      希望這種汽車能早日成為人們常用的交通工具!

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