【推薦】想象的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的想象的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
有創(chuàng)造力的人們，在其日復(fù)一日的生活中，會(huì)去想象可能的未來(lái)，這種未來(lái)的可能性還像一粒種子埋在土壤里或剛剛破土而出。在孩子從嬰兒變成青年人的過(guò)程中，你可以通過(guò)鼓勵(lì)他內(nèi)在的興趣，激發(fā)孩子的這種能力。這能培養(yǎng)他的好奇心和探索世界的渴望。
創(chuàng)造力在生命之初便開(kāi)始萌芽，你的寶寶開(kāi)始意識(shí)到他做的一切是有價(jià)值的。他了解這些，因?yàn)樗芤揽磕�，或者其他在生命中�?ài)護(hù)他的人，你們會(huì)回應(yīng)他的目光、姿勢(shì)和動(dòng)作，即使他還不會(huì)使用詞語(yǔ)。當(dāng)孩子在地板上爬，你跟著他，讓他帶著你爬，他不僅會(huì)被你的古怪行為逗得大笑，還會(huì)感受到他作為領(lǐng)導(dǎo)者、創(chuàng)始者的快樂(lè)。如果你把一個(gè)毛茸茸的大枕頭放在他面前，注意觀察他會(huì)不會(huì)爬到它上面，鉆到它下面，或是繞著它爬。如果你模仿他的行為，他會(huì)覺(jué)得自己很重要。讓自己對(duì)意想不到的方位產(chǎn)生興趣，他會(huì)認(rèn)為這是對(duì)他辛苦爬行工作的獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)孩子發(fā)展創(chuàng)造力的所有最初行動(dòng)都給予熱情回應(yīng)，你就是在鼓勵(lì)他成為一個(gè)趨勢(shì)確定者，而不是一個(gè)跟隨者。當(dāng)他三五歲開(kāi)始使用詞語(yǔ)表達(dá)自己的想法時(shí)，假裝游戲能讓他探索到更新的、更豐富的領(lǐng)域。如果你一直參與類(lèi)似的情景劇，漂亮的公主被一口尖牙的狼驚嚇，而你已經(jīng)第十次扮演那個(gè)又大又壞的狼，那么你就可以試著添點(diǎn)兒新花樣。讓你扮演的狼倒下，撞傷了肘部，哭著呼喊媽媽。用很多出人意料的行為幫助孩子跳出框框去思考。
當(dāng)他進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)始撰寫(xiě)22世紀(jì)的想象之旅，有興趣展示自己熱情洋溢的想法。這時(shí)，提醒他回憶在天文館里是什么樣的感受，仔細(xì)詢問(wèn)他筆下的人物的眼神和聲音是什么樣的，看你的'問(wèn)題是否可以幫他構(gòu)思更復(fù)雜的故事脈絡(luò)。
當(dāng)他開(kāi)始攀爬成長(zhǎng)之梯，你要幫助你的孩子更多地運(yùn)用感官與技巧。如果他特別擅長(zhǎng)繪畫(huà)，建議他為自己的畫(huà)編個(gè)故事。如果他不喜歡藝術(shù)項(xiàng)目，而是喋喋不休，看他是否喜歡用他的雙手描繪一個(gè)他剛剛講給你的情境。
甚至音樂(lè)椅也能提供創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。每次音樂(lè)停止，孩子可能都處于不同的姿勢(shì)，有時(shí)盤(pán)膝而坐，像個(gè)印度人；有時(shí)靠在椅子邊正嘗試著保持平衡；有時(shí)雙手伸展、雙足離地。鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造性地使用他的身體和感官，不僅對(duì)自己，還對(duì)他人。
當(dāng)孩子讀中學(xué)，注意力轉(zhuǎn)向運(yùn)動(dòng)，或者獨(dú)自追求音樂(lè)和藝術(shù)等，你要鼓勵(lì)他首先要適當(dāng)掌握一些基礎(chǔ)技能，以此幫助他維持這些興趣。所有的孩子都能欣賞到專(zhuān)業(yè)舞蹈者舞姿的美妙或優(yōu)秀繪畫(huà)作品的賞心悅目，但是，當(dāng)他們?cè)谧约荷砩峡床坏竭@種天賦，或看不到擁有這方面本領(lǐng)的跡象時(shí)，就會(huì)很快放棄。
盡管必須掌握游戲的基本規(guī)則，或者彈奏音階，或大量素描，這些基礎(chǔ)能力必須具備，無(wú)可替代，不過(guò)對(duì)于你和你的孩子而言，盡量少使用枯燥嚴(yán)格的方法，而是采用更有興趣的方式去掌握所需技巧，這一點(diǎn)很重要。當(dāng)練習(xí)的過(guò)程可以有更多的變化，那么無(wú)論是彈奏音階，重復(fù)練習(xí)射擊還是描摹一幅畫(huà)作，便都會(huì)進(jìn)展得更好更順利。
如果鼓勵(lì)孩子去掌握這些技能，將自己獨(dú)特的天賦用在這些過(guò)程中，并且讓他認(rèn)識(shí)到并非只有這種方法才可以成功，那么，創(chuàng)造的樂(lè)趣與適應(yīng)的樂(lè)趣就能讓他在這些基礎(chǔ)訓(xùn)練中保持對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的愛(ài)好。還要讓他懂得：在了解每件需要了解的事情之前，他應(yīng)該暫時(shí)擱置自己的想法。
哈佛大學(xué)的心理學(xué)教授埃倫·蘭格在她的書(shū)中強(qiáng)調(diào)，如果我們準(zhǔn)備讓直覺(jué)和創(chuàng)造力來(lái)幫助我們，那么我們要避免給自己的思想設(shè)置條條框框，或給自己設(shè)下過(guò)于嚴(yán)格的規(guī)定：“如果我們的思維被限制在某一事物上，或者做事的某一方法上，不動(dòng)腦子就作出判斷，那么我們會(huì)抹殺我們的直覺(jué)，忽視周?chē)芏喱F(xiàn)實(shí)世界的事物。”如果阿基米德的思路被限制在洗澡上，他可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)排水量的問(wèn)題。
當(dāng)我們的孩子長(zhǎng)到十一二歲，他將表現(xiàn)出更高級(jí)的反應(yīng)能力，這就是預(yù)料未來(lái)或或然性的思考。鼓勵(lì)他質(zhì)疑你，讓他提問(wèn)：“那么，如果……會(huì)怎樣？” “如果我這樣做，會(huì)得到這樣的結(jié)果，但如果我那樣做，又會(huì)怎樣？”在他們十七八歲時(shí)繼續(xù)和他們對(duì)話，這將關(guān)系到孩子們的未來(lái)發(fā)展。讓孩子清楚表達(dá)所見(jiàn)的世界，以及未來(lái)幾年的世界，尤其在他表現(xiàn)出興趣的領(lǐng)域。尊重他的這些想法，甚至那些可能第一次聽(tīng)起來(lái)有些微不足道的想法，這些想法似乎很傻，但也許能讓他聯(lián)想到一個(gè)更好的想法。偉大的想法來(lái)自出人意料的方式。
想象的作文 篇2
20xx年，我回到了闊別20年的家鄉(xiāng)—山西太原。
坐在飛機(jī)上，我想起了20年前的家鄉(xiāng)，那里的樹(shù)木很多，但是有很多人把“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這句話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，幾乎所有人都亂扔垃圾，甚至還有人把樹(shù)木一棵一棵坎下來(lái)，運(yùn)回家做家具。還有農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染，我聽(tīng)說(shuō)日本人都很保護(hù)環(huán)境，他們看完了電影，就把自己的垃圾放在自己拿的袋子里，從來(lái)不亂扔垃圾，咱們中國(guó)有些人很不講衛(wèi)生，每次看完電影，就把垃圾毫不留情的扔在了地上，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)：“把地上的垃圾撿起來(lái)�！笨赡苁且�?yàn)檫@件事咱們才比不過(guò)日本人吧！想著想著，飛機(jī)忽然飛過(guò)我的.家鄉(xiāng)，我一直往下看，看到了我美麗的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)比我想象中要美麗一百倍，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，天空上飛著活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，樹(shù)上住著調(diào)皮可愛(ài)的松鼠，草叢里有可愛(ài)的兔子……汽車(chē)?yán)镆巡皇瞧?而是空氣清新液,我們這里也不再生產(chǎn)煤了,現(xiàn)在生產(chǎn)葡萄，這里比新疆的葡萄還要好吃，你說(shuō)什么？不可能？你們不相信，過(guò)來(lái)吃一口就知道了。這里沒(méi)有小房子，只有大房子，全市樓中樓，這里物美價(jià)廉，原來(lái)過(guò)了20年后，我的家鄉(xiāng)會(huì)變得這么美麗��！
我們一定要愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境，要是我們能做到的話，以后的美麗的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加迷人了。
想象的作文 篇3
“你們?cè)谀睦餇?zhēng)什么爭(zhēng)呀，你們也不看看自己的長(zhǎng)相，小主人天天穿著我，別人還經(jīng)�？湫≈魅似�，小主人也經(jīng)常夸我漂亮，作用最大的肯定是我！哼！你們這些鄉(xiāng)巴佬怎么敢跟我比�！被侣�(tīng)了連衣裙的話，很不服，心想：漂亮有什么用，保暖才是最重要的。于是，花毛衣反駁說(shuō)：“你漂亮沒(méi)用，保暖才是最重要的，寒冷的冬天一到，小主人便將我緊緊地套在身上可暖和了，因?yàn)橛辛宋�，小主人才不�?huì)生病。主人對(duì)我愛(ài)不釋手，可喜歡我了！”
“你說(shuō)的不對(duì)，我是最重要的1”連衣裙氣的漲紅了臉。
“我的作用大！”花毛衣毫不示弱的說(shuō)。
“我的`作用大！”
“我的作用大！”
連衣裙和花毛衣吵的不可開(kāi)交，“你們別吵了，你們聽(tīng)我說(shuō)，”紅短袖夾在他們中間，高聲喊道，“我們都是一家人，都是為小主人服務(wù)的，各有各的用處，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相關(guān)心，互相幫助。你們看人家粉大衣，去年四川大地震，粉大衣二話不說(shuō)將自己捐了出去，為災(zāi)區(qū)的人們做貢獻(xiàn)。哪像你們，一天到晚都在吵架！”
它們聽(tīng)了紅短袖的話，紅著臉，慚愧地低下了頭，發(fā)誓再也不會(huì)吵架了。從此，他們都一心一意地為小作為主人服務(wù)了了！
想象的作文 篇4
現(xiàn)在的生活越來(lái)越好，自行車(chē)變汽車(chē)，平方變大廈，可在這繁榮的景象中，去有著一些不和諧：汽車(chē)排氣管排出的二氧化碳，人們還亂砍濫伐數(shù)目，森林變成了沙漠，沒(méi)了樹(shù)，空氣怎么能新鮮的起來(lái)呢？
我看到這種現(xiàn)象不是一次兩次了，我決定長(zhǎng)達(dá)一定要發(fā)明兩種機(jī)器，一種叫作樹(shù)木回收器，他都是納米做成的，大約有詞典那么大，晚上還可以發(fā)光呢。它不但好看，而且實(shí)用。只要是木制用品都可以變廢為寶，比如說(shuō)把三張廢紙放入入口處，再按下“紙”這個(gè)鍵，不到10秒鐘，就可以變成一張白紙了，如果你放一個(gè)不要的`木質(zhì)筆筒，按下“筆”這個(gè)鍵，經(jīng)過(guò)處理就變成了兩只鉛筆，當(dāng)然還有許多功能，如：木筷變紙，木椅變成筆筒等。
我的第二個(gè)發(fā)明是二氧化碳吸收器。雖然這臺(tái)機(jī)器只有巴掌大，但不要小看它哦！它采用的也是納米，里面的器材都是廢品，但加工一下，它就可以放在汽車(chē)的排氣管里，堵住它，再接接下紅色按鍵，你發(fā)動(dòng)汽車(chē)，它也開(kāi)始工作了，它前面有兩個(gè)小口，專(zhuān)門(mén)吸收二氧化碳，后面也有兩個(gè)小口，是經(jīng)過(guò)吸收二氧化碳中的氧氣再排放出去。而且用它車(chē)也沒(méi)有發(fā)出噪音，使用完后，把它放到樹(shù)下，按下綠色按鍵，他就會(huì)排放二氧化碳給樹(shù)吸收，二、三分鐘后便排放完畢，而且還吸收了許多氧氣呢。放在家里按下黃鍵，可以放出氧氣，也可以減少衣物的碳排放量。
這兩臺(tái)機(jī)器很好吧，讓我們用雙手多做些低碳機(jī)器，讓生活變得更美好。
想象的作文 篇5
想一想，一顆老憋在菜地里的小土豆想去多少地方。
小土豆?jié)L來(lái)滾去，滾進(jìn)了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的銀行里，它就當(dāng)保險(xiǎn)箱的.旋轉(zhuǎn)門(mén)。小偷往這邊轉(zhuǎn)，他就往那邊轉(zhuǎn)。哈，多么好玩，多么開(kāi)心。
小土豆?jié)L來(lái)滾去，滾進(jìn)了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的冰箱里，為人們做貢獻(xiàn)，讓人們不再饑餓，有時(shí)他被做成土豆絲，有時(shí)他被會(huì)被做成炸薯?xiàng)l。哈，多么好玩，多么開(kāi)心。
小土豆?jié)L來(lái)滾去，滾到了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的軍事基地，他當(dāng)了吉普車(chē)的備胎。在一次執(zhí)行任務(wù)中，吉普車(chē)的輪胎被敵人擊中，小土豆就派上用場(chǎng)了，帶著吉普車(chē)脫離危險(xiǎn)。
誰(shuí)也不知道一顆老憋在菜地里的小土豆想去多少地方。
想象的作文 篇6
十年后，我是一位知識(shí)淵博的大學(xué)生，我乘飛機(jī)來(lái)到我的家鄉(xiāng)——慈溪。家鄉(xiāng)的變化可真大�。�
瞧！街道上干干凈凈沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，街道兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥，花壇里鮮花盛開(kāi)。我來(lái)到了一條清澈的小溪邊，溪水清澈見(jiàn)底，溪邊柳案夾堤，微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)齊演奏“沙沙的樂(lè)曲�！惫珗@翠綠的草坪如一條地毯，松柏蒼翠欲滴，溪邊開(kāi)滿了姹紫嫣紅的鮮花，引來(lái)了許多蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂在花叢中采蜜，溪里還有許多可愛(ài)的'小魚(yú)快活的在水里嬉戲，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片生機(jī)勃勃的景象。
現(xiàn)在不僅衛(wèi)生好，科技也非常發(fā)達(dá)。我們小區(qū)已經(jīng)安裝了自動(dòng)消除垃圾的機(jī)器，要是有人扔在地上或草坪上，在一秒之后垃圾就會(huì)消失�，F(xiàn)在的汽車(chē)也大不相同，以前的車(chē)排出的都是污氣，現(xiàn)在的車(chē)排出的是氧氣，人們可以呼吸新鮮的氧氣，而且馬路也暢通無(wú)阻了。
現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，我們一定要好好保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境。
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