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    想象的作文

    時間:2023-01-22 08:39:39 想象作文 投訴 投稿

    【推薦】想象的作文6篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的想象的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】想象的作文6篇

    想象的作文 篇1

      有創(chuàng)造力的人們,在其日復(fù)一日的生活中,會去想象可能的未來,這種未來的可能性還像一粒種子埋在土壤里或剛剛破土而出。在孩子從嬰兒變成青年人的過程中,你可以通過鼓勵他內(nèi)在的興趣,激發(fā)孩子的這種能力。這能培養(yǎng)他的好奇心和探索世界的渴望。

      創(chuàng)造力在生命之初便開始萌芽,你的寶寶開始意識到他做的一切是有價值的。他了解這些,因為他能依靠你,或者其他在生命中愛護他的人,你們會回應(yīng)他的目光、姿勢和動作,即使他還不會使用詞語。當(dāng)孩子在地板上爬,你跟著他,讓他帶著你爬,他不僅會被你的古怪行為逗得大笑,還會感受到他作為領(lǐng)導(dǎo)者、創(chuàng)始者的快樂。如果你把一個毛茸茸的大枕頭放在他面前,注意觀察他會不會爬到它上面,鉆到它下面,或是繞著它爬。如果你模仿他的行為,他會覺得自己很重要。讓自己對意想不到的方位產(chǎn)生興趣,他會認(rèn)為這是對他辛苦爬行工作的獎勵。

      對孩子發(fā)展創(chuàng)造力的所有最初行動都給予熱情回應(yīng),你就是在鼓勵他成為一個趨勢確定者,而不是一個跟隨者。當(dāng)他三五歲開始使用詞語表達自己的想法時,假裝游戲能讓他探索到更新的、更豐富的領(lǐng)域。如果你一直參與類似的情景劇,漂亮的公主被一口尖牙的狼驚嚇,而你已經(jīng)第十次扮演那個又大又壞的狼,那么你就可以試著添點兒新花樣。讓你扮演的狼倒下,撞傷了肘部,哭著呼喊媽媽。用很多出人意料的行為幫助孩子跳出框框去思考。

      當(dāng)他進入小學(xué),開始撰寫22世紀(jì)的想象之旅,有興趣展示自己熱情洋溢的想法。這時,提醒他回憶在天文館里是什么樣的感受,仔細(xì)詢問他筆下的人物的眼神和聲音是什么樣的,看你的'問題是否可以幫他構(gòu)思更復(fù)雜的故事脈絡(luò)。

      當(dāng)他開始攀爬成長之梯,你要幫助你的孩子更多地運用感官與技巧。如果他特別擅長繪畫,建議他為自己的畫編個故事。如果他不喜歡藝術(shù)項目,而是喋喋不休,看他是否喜歡用他的雙手描繪一個他剛剛講給你的情境。

      甚至音樂椅也能提供創(chuàng)新的機會。每次音樂停止,孩子可能都處于不同的姿勢,有時盤膝而坐,像個印度人;有時靠在椅子邊正嘗試著保持平衡;有時雙手伸展、雙足離地。鼓勵孩子創(chuàng)造性地使用他的身體和感官,不僅對自己,還對他人。

      當(dāng)孩子讀中學(xué),注意力轉(zhuǎn)向運動,或者獨自追求音樂和藝術(shù)等,你要鼓勵他首先要適當(dāng)掌握一些基礎(chǔ)技能,以此幫助他維持這些興趣。所有的孩子都能欣賞到專業(yè)舞蹈者舞姿的美妙或優(yōu)秀繪畫作品的賞心悅目,但是,當(dāng)他們在自己身上看不到這種天賦,或看不到擁有這方面本領(lǐng)的跡象時,就會很快放棄。

      盡管必須掌握游戲的基本規(guī)則,或者彈奏音階,或大量素描,這些基礎(chǔ)能力必須具備,無可替代,不過對于你和你的孩子而言,盡量少使用枯燥嚴(yán)格的方法,而是采用更有興趣的方式去掌握所需技巧,這一點很重要。當(dāng)練習(xí)的過程可以有更多的變化,那么無論是彈奏音階,重復(fù)練習(xí)射擊還是描摹一幅畫作,便都會進展得更好更順利。

      如果鼓勵孩子去掌握這些技能,將自己獨特的天賦用在這些過程中,并且讓他認(rèn)識到并非只有這種方法才可以成功,那么,創(chuàng)造的樂趣與適應(yīng)的樂趣就能讓他在這些基礎(chǔ)訓(xùn)練中保持對這項活動的愛好。還要讓他懂得:在了解每件需要了解的事情之前,他應(yīng)該暫時擱置自己的想法。

      哈佛大學(xué)的心理學(xué)教授埃倫·蘭格在她的書中強調(diào),如果我們準(zhǔn)備讓直覺和創(chuàng)造力來幫助我們,那么我們要避免給自己的思想設(shè)置條條框框,或給自己設(shè)下過于嚴(yán)格的規(guī)定:“如果我們的思維被限制在某一事物上,或者做事的某一方法上,不動腦子就作出判斷,那么我們會抹殺我們的直覺,忽視周圍很多現(xiàn)實世界的事物。”如果阿基米德的思路被限制在洗澡上,他可能不會發(fā)現(xiàn)排水量的問題。

      當(dāng)我們的孩子長到十一二歲,他將表現(xiàn)出更高級的反應(yīng)能力,這就是預(yù)料未來或或然性的思考。鼓勵他質(zhì)疑你,讓他提問:“那么,如果……會怎樣?” “如果我這樣做,會得到這樣的結(jié)果,但如果我那樣做,又會怎樣?”在他們十七八歲時繼續(xù)和他們對話,這將關(guān)系到孩子們的未來發(fā)展。讓孩子清楚表達所見的世界,以及未來幾年的世界,尤其在他表現(xiàn)出興趣的領(lǐng)域。尊重他的這些想法,甚至那些可能第一次聽起來有些微不足道的想法,這些想法似乎很傻,但也許能讓他聯(lián)想到一個更好的想法。偉大的想法來自出人意料的方式。

    想象的作文 篇2

      20xx年,我回到了闊別20年的家鄉(xiāng)—山西太原。

      坐在飛機上,我想起了20年前的家鄉(xiāng),那里的樹木很多,但是有很多人把“保護環(huán)境,從我做起”這句話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),幾乎所有人都亂扔垃圾,甚至還有人把樹木一棵一棵坎下來,運回家做家具。還有農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染,我聽說日本人都很保護環(huán)境,他們看完了電影,就把自己的垃圾放在自己拿的袋子里,從來不亂扔垃圾,咱們中國有些人很不講衛(wèi)生,每次看完電影,就把垃圾毫不留情的扔在了地上,沒有一個人說:“把地上的垃圾撿起來!笨赡苁且驗檫@件事咱們才比不過日本人吧!想著想著,飛機忽然飛過我的.家鄉(xiāng),我一直往下看,看到了我美麗的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)比我想象中要美麗一百倍,山上的樹木郁郁蔥蔥,天空上飛著活潑機靈的小鳥,樹上住著調(diào)皮可愛的松鼠,草叢里有可愛的兔子……汽車?yán)镆巡皇瞧?而是空氣清新液,我們這里也不再生產(chǎn)煤了,現(xiàn)在生產(chǎn)葡萄,這里比新疆的葡萄還要好吃,你說什么?不可能?你們不相信,過來吃一口就知道了。這里沒有小房子,只有大房子,全市樓中樓,這里物美價廉,原來過了20年后,我的家鄉(xiāng)會變得這么美麗啊!

      我們一定要愛護家鄉(xiāng)環(huán)境,要是我們能做到的話,以后的美麗的家鄉(xiāng)會變得更加迷人了。

    想象的作文 篇3

      “你們在哪里爭什么爭呀,你們也不看看自己的長相,小主人天天穿著我,別人還經(jīng)?湫≈魅似,小主人也經(jīng)常夸我漂亮,作用最大的肯定是我!哼!你們這些鄉(xiāng)巴佬怎么敢跟我比!被侣犃诉B衣裙的話,很不服,心想:漂亮有什么用,保暖才是最重要的。于是,花毛衣反駁說:“你漂亮沒用,保暖才是最重要的,寒冷的冬天一到,小主人便將我緊緊地套在身上可暖和了,因為有了我,小主人才不會生病。主人對我愛不釋手,可喜歡我了!”

      “你說的不對,我是最重要的1”連衣裙氣的漲紅了臉。

      “我的作用大!”花毛衣毫不示弱的說。

      “我的`作用大!”

      “我的作用大!”

      連衣裙和花毛衣吵的不可開交,“你們別吵了,你們聽我說,”紅短袖夾在他們中間,高聲喊道,“我們都是一家人,都是為小主人服務(wù)的,各有各的用處,我們應(yīng)該取長補短,互相關(guān)心,互相幫助。你們看人家粉大衣,去年四川大地震,粉大衣二話不說將自己捐了出去,為災(zāi)區(qū)的人們做貢獻。哪像你們,一天到晚都在吵架!”

      它們聽了紅短袖的話,紅著臉,慚愧地低下了頭,發(fā)誓再也不會吵架了。從此,他們都一心一意地為小作為主人服務(wù)了了!

    想象的作文 篇4

      現(xiàn)在的生活越來越好,自行車變汽車,平方變大廈,可在這繁榮的景象中,去有著一些不和諧:汽車排氣管排出的二氧化碳,人們還亂砍濫伐數(shù)目,森林變成了沙漠,沒了樹,空氣怎么能新鮮的起來呢?

      我看到這種現(xiàn)象不是一次兩次了,我決定長達一定要發(fā)明兩種機器,一種叫作樹木回收器,他都是納米做成的,大約有詞典那么大,晚上還可以發(fā)光呢。它不但好看,而且實用。只要是木制用品都可以變廢為寶,比如說把三張廢紙放入入口處,再按下“紙”這個鍵,不到10秒鐘,就可以變成一張白紙了,如果你放一個不要的`木質(zhì)筆筒,按下“筆”這個鍵,經(jīng)過處理就變成了兩只鉛筆,當(dāng)然還有許多功能,如:木筷變紙,木椅變成筆筒等。

      我的第二個發(fā)明是二氧化碳吸收器。雖然這臺機器只有巴掌大,但不要小看它哦!它采用的也是納米,里面的器材都是廢品,但加工一下,它就可以放在汽車的排氣管里,堵住它,再接接下紅色按鍵,你發(fā)動汽車,它也開始工作了,它前面有兩個小口,專門吸收二氧化碳,后面也有兩個小口,是經(jīng)過吸收二氧化碳中的氧氣再排放出去。而且用它車也沒有發(fā)出噪音,使用完后,把它放到樹下,按下綠色按鍵,他就會排放二氧化碳給樹吸收,二、三分鐘后便排放完畢,而且還吸收了許多氧氣呢。放在家里按下黃鍵,可以放出氧氣,也可以減少衣物的碳排放量。

      這兩臺機器很好吧,讓我們用雙手多做些低碳機器,讓生活變得更美好。

    想象的作文 篇5

      想一想,一顆老憋在菜地里的小土豆想去多少地方。

      小土豆?jié)L來滾去,滾進了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的銀行里,它就當(dāng)保險箱的.旋轉(zhuǎn)門。小偷往這邊轉(zhuǎn),他就往那邊轉(zhuǎn)。哈,多么好玩,多么開心。

      小土豆?jié)L來滾去,滾進了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的冰箱里,為人們做貢獻,讓人們不再饑餓,有時他被做成土豆絲,有時他被會被做成炸薯條。哈,多么好玩,多么開心。

      小土豆?jié)L來滾去,滾到了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的軍事基地,他當(dāng)了吉普車的備胎。在一次執(zhí)行任務(wù)中,吉普車的輪胎被敵人擊中,小土豆就派上用場了,帶著吉普車脫離危險。

      誰也不知道一顆老憋在菜地里的小土豆想去多少地方。

    想象的作文 篇6

      十年后,我是一位知識淵博的大學(xué)生,我乘飛機來到我的家鄉(xiāng)——慈溪。家鄉(xiāng)的變化可真大。

      瞧!街道上干干凈凈沒有一點灰塵,街道兩旁的樹木郁郁蔥蔥,花壇里鮮花盛開。我來到了一條清澈的小溪邊,溪水清澈見底,溪邊柳案夾堤,微風(fēng)吹來,柳樹齊演奏“沙沙的樂曲!惫珗@翠綠的草坪如一條地毯,松柏蒼翠欲滴,溪邊開滿了姹紫嫣紅的鮮花,引來了許多蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂在花叢中采蜜,溪里還有許多可愛的'小魚快活的在水里嬉戲,到處鳥語花香,一片生機勃勃的景象。

      現(xiàn)在不僅衛(wèi)生好,科技也非常發(fā)達。我們小區(qū)已經(jīng)安裝了自動消除垃圾的機器,要是有人扔在地上或草坪上,在一秒之后垃圾就會消失,F(xiàn)在的汽車也大不相同,以前的車排出的都是污氣,現(xiàn)在的車排出的是氧氣,人們可以呼吸新鮮的氧氣,而且馬路也暢通無阻了。

      現(xiàn)在人們認(rèn)識到了保護環(huán)境的重要性,我們一定要好好保護家鄉(xiāng)的環(huán)境。

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