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    假如的作文

    時(shí)間:2023-01-24 16:18:29 想象作文 投訴 投稿

    假如的作文匯編九篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的假如的作文9篇,歡迎大家分享。

    假如的作文匯編九篇

    假如的作文 篇1

      我如果是校長(zhǎng)多好啊!

      我是校長(zhǎng)的話,肯定給學(xué)校的.每間宿舍裝上一臺(tái)電腦,可以讓學(xué)生帶手機(jī),下課一小時(shí),上課10分鐘,午休的時(shí)候可以去外面玩兩個(gè)小時(shí),作業(yè)能拖三天。

      我一定給每個(gè)教案里的同學(xué)裝上電腦,用電腦上課。下課還可以玩電腦,多好!

      我還會(huì)跟同學(xué)們發(fā)情侶裝,每一對(duì)戀人出現(xiàn),OK他們解放了,不用上學(xué)了直接上大學(xué)!

    假如的作文 篇2

      我常常在想,究竟什么才是真正的自由?

      是無(wú)憂無(wú)慮,恣意妄為的生活狀態(tài),還是可以獨(dú)立自主,不受束縛的境界?

      我想,一定是后者吧。

      記得之前有個(gè)老師給我們說(shuō)過(guò),我到現(xiàn)在都一直記得。他說(shuō),真正的自由,并不是你想做什么,就能夠做什么,而是在你不想做什么的時(shí)候,就可以不做什么。道理很淺顯,總結(jié)來(lái)說(shuō),就是選擇權(quán)。就像之前龍應(yīng)臺(tái)寫給兒子的那段話里:“我希望你努力讀書,并不是要你考出多好的成績(jī),只是希望當(dāng)你在面對(duì)選擇的時(shí)候,可以有選擇的'權(quán)利”。

      是這樣啊,可是我還總是在奢望,如果可以,我多想變成一朵云,在天邊飄來(lái)飄去,不受束縛。

      可以任意轉(zhuǎn)換成各種姿態(tài),比如變成一只鷹,一只鳥,或是像一條魚的樣子在水中自由自在的游動(dòng)。

      大風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,可以與其它云朵抱在一起,相互依靠。陰雨天氣的時(shí)候,可以把雨水藏在自己身體里,變成一朵烏云的樣子,雖然很難看,卻也是四季該有的體驗(yàn)。

      假如我變成了一朵云,那該有多好。

    假如的作文 篇3

      雖然我活潑愛動(dòng),但我更愛看書。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只要有一本書在我身邊,我就什么地方都不想去了。

      書啊,盡管我對(duì)你是如何的迷戀,但我更想讓再多的人把你裝進(jìn)心里,成為他們的好朋友。于是我經(jīng)常幻想:假如有一種神奇的書,書中不但不用印文字,還可以把文字成聲音?磿臅r(shí)候,只要把書打開,一行文字立刻變成優(yōu)美動(dòng)聽的語(yǔ)言,那一定很好玩!有這樣一本書我在黑暗中也能捧起書來(lái)學(xué)習(xí)。不管你重復(fù)翻開,它都會(huì)不厭其煩地念給你聽。

      如果把它送給白發(fā)蒼蒼的爺爺,奶奶們,那么他們就不必戴老花鏡。他們悠然地坐在沙發(fā)上,只需要一雙耳朵就可以了,耳朵背一點(diǎn)沒有關(guān)系,書本上還有聲音調(diào)節(jié)器,把音量調(diào)大一點(diǎn)也是可以的嘛!

      要是把這本書給盲人們,他們就不用慢慢摸著盲文了。看,他們接過(guò)神奇的`書笑得多么燦爛,像林中的小鳥,雨后的彩虹,黃燦燦的田野……!看著他們那么高興,我也很高興。

      哇!剛進(jìn)幼兒園的小寶寶們,在想媽媽呢!那小嘴撅的,真可愛。讓我把這神奇的書送給小寶寶吧。瞧!小寶寶不哭了。因?yàn)檫@書正在給他們講故事呢!就像媽媽在身邊似的,他們?cè)僖膊粫?huì)感到陌生了。

      我愛看書,如果真的能有那樣一本會(huì)發(fā)出聲音的書,那真是太好了。

    假如的作文 篇4

      假如我是宇航員黑石渡小學(xué)六年三班陳安奇每當(dāng)我晚上望著繁星滿天的天空和放著白色亮光的月亮?xí)r,我就想到人類夢(mèng)想的地方——太空去游玩 。這天晚上,我很晚才睡覺,所以我一上床就睡著了。突然只聽見一聲巨響,我隱隱約約地看見一艘宇宙飛船停在了我的床前,我高興地跳上飛船。心想:這下我可以到太空去了。我穿上宇航服,按了一下啟動(dòng)鍵,飛船馬上沖向了太空。這時(shí),我覺得輕飄飄的,原來(lái),我已經(jīng)來(lái)到了太空。我開著飛船首先來(lái)到了月球,我把航天飛船停了下來(lái),看見一個(gè)外星人走了過(guò)來(lái),它對(duì)我說(shuō):“小伙子,你好,可以到我家來(lái)做客嗎?”我拿著翻譯系統(tǒng),聽懂它的話后,對(duì)它說(shuō):“對(duì)不起,我不能去,因?yàn)槲疫有事情要做!备鎰e它后,我來(lái)到了離太陽(yáng)很遠(yuǎn)的星球——冥王星,來(lái)尋找對(duì)人類有用的礦產(chǎn)資源。

      我正搜索著,愛飛機(jī)雷達(dá)上出現(xiàn)了一個(gè)不明飛行物,我用飛船上的放大系統(tǒng),觀察了那個(gè)物體后,知道了那個(gè)所謂的不明飛行物的東西是——隕石。我在飛機(jī)的知識(shí)探索里,查到了關(guān)于隕石的多種資料,馬上啟動(dòng)了自動(dòng)捕撈機(jī)捕撈到了十幾顆隕石后,開始返回地球。在進(jìn)入地球的大氣層時(shí),不知為什么,好像是飛船的隔熱瓦脫落了。

      飛船直線下墜,將要撞到地面時(shí),我聽到了一個(gè)熟悉的聲音在喊:“奇奇,該起床了,不要睡懶覺,現(xiàn)在你該上學(xué)去了!蔽覐膲(mèng)中被驚醒了。醒過(guò)來(lái)才知道,我已經(jīng)多睡了半個(gè)鐘頭,我急忙背上書包以百米沖刺的速度跑向?qū)W校!拔以敿(xì),只要我刻苦學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。而且人類到太空去夢(mèng)想也會(huì)因此而實(shí)現(xiàn)的!蔽疫吪埽睦镞呄胫@句話等我中午回家時(shí),媽媽、爸爸都問我:“今天早上為什么睡那么晚才起床了?”我把我所做的猛和心里想的',都一五一十的 告訴了他們,他們聽后都對(duì)我說(shuō):“兒子,我相信你能說(shuō)到做到”我聽了高跳起來(lái),用很高的聲音說(shuō)了句:“我不會(huì)讓你們失望的,爸爸,媽媽。我一定會(huì)說(shuō)到做到的。實(shí)現(xiàn)人類的夢(mèng)想——到太空去尋找生命,尋找資源的!

    假如的作文 篇5

      水在我們的生活中少不了,沒有水誰(shuí)也生存不了。當(dāng)然,在實(shí)際的生活中,你將看到多么浪費(fèi)的一幕。

      一天,一位先生在喝了半瓶礦泉水后,把瓶子帶水一同扔到了地上,這破壞了環(huán)境,還浪費(fèi)了半瓶水!你知道嗎,在一些災(zāi)區(qū),多少人沒水喝,在他們看來(lái),水比金錢珍貴許多,沒水不能生活,就算一杯渾濁不清的水,也足夠讓他們高興一點(diǎn)。請(qǐng)你不要扔水,我有個(gè)建議,我有個(gè)建議,你如果不想喝,可以回家放好,等以后再喝或者再作其它用。

      每一個(gè)早晨,勤勞的送水工都會(huì)忙碌著,不是把水送到這家,就是把那家的桶搬走,我們一定都見過(guò)他們?捎行┤,水冷了,就倒掉,再重新放熱水,多好的水!被毀在那些人的手里。

      甚至有一天,我們會(huì)和弱小的動(dòng)物們爭(zhēng)搶水喝,也有可能。如果你不珍惜水,最后一滴水將會(huì)是我們的.眼淚,這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚,請(qǐng)不要再浪費(fèi)水了!浪費(fèi)水就是害你自己!

    假如的作文 篇6

      假如我會(huì)七十二變的話,那我愿成一只小狗,讓主人體貼、關(guān)心我,還會(huì)不時(shí)地親親我。有時(shí)主人會(huì)把我洗的干干凈凈,還把我抱在床上,讓我陪她一起睡大覺;有時(shí)她會(huì)輕輕地?fù)崦业钠っM(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);有時(shí)小主人還不斷地夸我乖、聰明、聽話,然后獎(jiǎng)勵(lì)我吃一塊又肥又嫩的肉。

      嘻!要是我現(xiàn)在就變成小狗,別提有多高興呢!

      假如我會(huì)七十二變的話,那我就會(huì)變成一個(gè)慈祥的.媽媽。孩子做錯(cuò)了事,我會(huì)讓她在房間里獨(dú)自思考,哪里做錯(cuò)了?哪里需要改正?不會(huì)像有些家長(zhǎng)一樣,動(dòng)不動(dòng)就又罵又打,不給孩子改錯(cuò)的機(jī)會(huì),這哪像一個(gè)合格的家長(zhǎng)呀?!

      嘻!要是我們的媽媽都像我說(shuō)的這樣,那該多好啊!

      假如我會(huì)七十二變,那我會(huì)變成一名醫(yī)生,在一個(gè)人生病絕望、看不見光明的時(shí)候,我會(huì)幫他做手術(shù)恢復(fù)視力,讓她重新看見這美麗的世界和五彩繽紛的彩虹。

      嘻!那時(shí)候我就會(huì)成為一名具有醫(yī)德的醫(yī)生了!

      假如我會(huì)七十二變的話,那我會(huì)變成對(duì)社會(huì)有用的人才。

    假如的作文 篇7

      親愛的同學(xué)們,你們從小一定有很多美好的心愿和夢(mèng)想吧!比如說(shuō)成為一位科學(xué)家,為祖國(guó)建設(shè)和為人民生活出力;或者成為一位醫(yī)生,救死扶傷,為百姓解除病痛;或者成為一名建筑師,建造許許多多各種各樣的建筑物……讓我告訴你們吧,我要成為一位校長(zhǎng),為我的學(xué)生做一些事情……

      假如我是校長(zhǎng),我就建一個(gè)美麗的校園.校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓,里面要有一個(gè)大型的圖書館.還要建一個(gè)寬大的草坪操場(chǎng),一個(gè)像天堂般美麗的花園,一個(gè)體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等.圖書館,教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通,讓學(xué)生出入更加方便些.

      假如我是校長(zhǎng),我會(huì)先拿來(lái)七彩油漆,把開始已經(jīng)掉色的外墻重新刷上一次,七彩的校園環(huán)境就好像學(xué)生們多姿多彩的校園生活,大家快樂地學(xué)習(xí)著,玩耍著。接著,在暑假期間,我還會(huì)找來(lái)建筑師把死氣沉沉的方形校園改建成圓形,就好像所有的.小朋友圍成一個(gè)圈,大家是相親相愛的一家人。

      假如我是校長(zhǎng),我會(huì)請(qǐng)很多幽默風(fēng)趣的老師,在上課的時(shí)候,教室里總是充滿笑聲,讓同學(xué)們?cè)跉g樂中度過(guò)每一天.老師不僅是同學(xué)們的朋友,更是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的親人,他們要傾聽學(xué)生的心聲,更了解他們,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn).

      假如我是校長(zhǎng),我還要帶學(xué)生去參觀祖國(guó)的大好河山,讓他們?nèi)チ私庾鎳?guó)的歷史文化。

      假如我是校長(zhǎng),我一定要讓學(xué)生笑著走進(jìn)校園,笑著走出校園,笑著走過(guò)人生的每一天!

    假如的作文 篇8

      我喜歡看一部電視劇,它的名字叫做《西游記》。孫悟空,他會(huì)七十二變,吹一根毫毛就可以變出成千上萬(wàn)的猴子。他還有很多猴子大隊(duì)在花果山。它是從石頭里跳出來(lái)的,厲害吧!

      現(xiàn)在我們的.空氣都很糟糕,水都變成綠色和黑色的了,空氣都被污染,天天都有霧霾,垃圾也到處都是。地球媽媽都很痛苦,它也很傷心。

      這時(shí)我想,假如我是孫悟空,我要上天去找玉帝要金絲網(wǎng),我要用金絲網(wǎng)把海底的垃圾全部給打撈上來(lái)。我也要把破壞環(huán)境的工廠關(guān)門大吉,不會(huì)讓它們?cè)匍_門生產(chǎn),也要把壞人們都給抓回去處置,把他們都給關(guān)進(jìn)牢房,不讓他們出來(lái)。除非他們將功補(bǔ)過(guò),把制造的污染改變了,才放他們出來(lái),要不然就不把他們放出來(lái)。我突然被媽媽叫醒,我知道了原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀,日有所思,夜有所夢(mèng)。我真覺得人們必須保護(hù)環(huán)境。

      地球是我們的母親,我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)地球母親。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

    假如的作文 篇9

      假如時(shí)光可以倒流

      假如時(shí)光可以倒流,你最想干什么?有的人說(shuō),假如時(shí)光可以倒流,我想要把一次考試考好;有的人說(shuō),假如時(shí)光可以倒流,我想要不做一次后悔的'事;還有人說(shuō),假如時(shí)光可以倒流,我想要把我以前丟的東西找回來(lái),等到長(zhǎng)大時(shí),還可以找到它。而我,卻想回到小時(shí)候,父母帶我去玩,那種快樂的情景。

      記得我小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去玩。有一次,我們?nèi)チ艘粭l瀑布的地方,在那里燒烤。那里的風(fēng)景特別好,我們可以用那里的的小溪洗食物,在用木棒串起來(lái),燒烤。那里還有一些石頭和石板,我和哥哥姐姐們蹲著或坐在上面吃蛋和燒烤,一位叔叔推著燒烤機(jī),學(xué)著路邊烤羊肉串的人一樣,一邊叫喝,一邊反復(fù)把羊肉串翻面。我們立即被這好笑的樣子給逗樂了。

      吃烤魚時(shí),由于小骨頭太多了,阿姨一邊幫我拿著,一邊幫助我挑骨頭,有時(shí)候,我急了,急著要吃,阿姨卻一把奪走,幫我慢慢挑魚骨頭。

      最后,我們還在一條瀑布上合了影。我真懷念這些日子,假如時(shí)光可以倒流,我還想再跟爸爸媽媽去玩。

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