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    假如作文

    時間:2023-01-27 15:39:54 想象作文 投訴 投稿

    【精選】假如作文錦集六篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的假如作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】假如作文錦集六篇

    假如作文 篇1

      假如我是老師,我會將我的所學無私地傳授給學生,讓他們擁有更多的知識。

      假如我是老師,我不會不分青紅皂白地責罵學生,當他們犯錯誤時,我會耐心地幫他們分析,讓他們意識到錯誤并學會自己改正。

      假如我是老師,我不會給學生布置一大堆書面作業(yè),我會布置一些特殊的'作業(yè),讓大家看書一小時,還要讓大家不斷地做運動。

      假如我是老師,我會在班里安放一個知心信箱,讓大家對我說一些悄悄話,說說自己的煩惱,還可以給我提意見。我還會給他們回信,他們對我的不滿,我一定會改正。

      假如我是老師,我會讓同學們每天都快快樂樂的。我會帶著同學們在操場上玩耍,一起打羽毛球,一起做游戲。我要讓他們知道我不僅是他們的老師,我還是他們的朋友。

      假如我是老師,當我的學生進步或退步時,我都會采取措施。當他們進步時,我會獎勵他們。如果他們退步了,我會找他們談話或者去家訪,了解他們退步的原因,并且鼓勵他們繼續(xù)努力。

      假如我是老師,當同學之間發(fā)生矛盾時,我要調解他們,詢問是什么原因,還要指出他們的錯誤,讓他們互相道歉。

      假如我是老師……

    假如作文 篇2

      假如我有一支像馬良那樣的神筆,我就用這只神筆為干旱地區(qū)畫出一條條快樂的小河,一條條清澈的小溪流……讓他們永遠不缺水,永遠有足夠的水用。

      假如我有一支像馬良那樣的神筆,我就用這只神筆為那些可愛的魚兒、蝦兒、蟹兒、海馬等水生動物畫出一條條不會被污染的.小河,一條條永遠都清澈見底的小溪……讓這些水生動物永遠有地方 玩,永遠都快快樂樂的。

      假如我有一支像馬良那樣的神筆,我就用這只神筆為企鵝畫出一張張結實的冰床,一條條又肥又大又美味的魚兒,一片巨大的海洋,好讓這些十分可愛的企鵝在南極隨手就有魚吃,任何時候都能痛 痛快快的,而且快快樂樂的玩耍、嬉戲。

      假如我有一支像馬良那樣的神筆,我就用它為祖國多做貢獻,讓它更加繁榮,更加昌盛。

    假如作文 篇3

      大家都有說不盡、道不完的夢想,我呀,也有數(shù)不勝數(shù)的夢想啊……假如我是一個服裝設計師,我要為大家設計出五彩斑斕的`服裝,讓全世界的人們生活在五彩繽紛的世界里。假如我是一個醫(yī)生,我要研制出可以使老人們延年益壽,對小孩強身健體的藥,讓大家永遠幸福、快樂、無疾病、無痛苦。假如我是億萬富翁,我要毫不猶豫掏出一大筆錢,蓋敬老大廈,辦希望小學,投資做環(huán)保,捐獻三峽工程……不再出現(xiàn)窮苦人!假如我是藝術家,我回揮動著大筆,盡情潑灑墨水,“刷刷刷”幾下,就寫出一副好字,讓大家嘆為觀止!假如我是宙斯,我回揮動著衣袖,撒下幸福、快樂和光輝,他地球人永遠和平,永遠露出一絲微笑!假如世界上沒有戰(zhàn)爭,那該有多好!每人,每國和平相處,不是很好嗎?沒有了戰(zhàn)爭,也就沒有了仇恨和痛苦。也就沒有了那硝煙滾滾的場面。人們友好來往,小孩子背著書包快樂的走向校園,在學校里,盡情學習;大人們手提著包,高興走向

      自己的崗位,晚上又平安回來,輔導孩子學習……就連萬物都顯得和平,動物沒有撕殺,一片明月松間照,清泉石上流;到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水的景象……一切都是那么和諧,那么溫馨!知否?我的夢想實在太多太多。

    假如作文 篇4

      假如我當上了老師,我不會天天給學生留寫不完的作業(yè)。下課時,我不會拖堂,我也不會管的太嚴,我還會在放假的時候帶他們去郊游。

      去郊游的時候,我會租一輛公交車。到地方的時候,我會給他們買很多吃的。我會帶一張大布,把吃的東西全部放在大布上,讓學生們一飽口福。我還會舉辦一些小游戲,讓他們十個人一組,共分六組。游戲時需要把腿相互綁著向我跑來,看哪一組跑得最快?茨模∴诹恋纳诼曂蝗豁懫饡r,學生們像駿馬一樣向我飛奔。突然,跑得最快的`一組,因為他們不團結,“啪”的一聲,摔倒了。他們雖然克服困難繼續(xù)前進,卻讓后面團結友愛的幾組領了先。最后,當然還是最團結的一組得了第一名。從這次的游戲中,同學們明白了什么是團結!

      我還會組織一些演講比賽,講故事比賽等等,通過這些比賽來提升大家的表達能力。

      你們覺得我這個老師當?shù)目梢詥幔?/p>

    假如作文 篇5

      大家好!我是辜正洋,來自南昌市育新學校一(5)班,我演講的題目是:如果我是一只小鳥

      如果我是一只小鳥,我就能自由自在地在藍天上飛翔;

      如果我是一只小鳥,我就要盡情地歌唱,用我那美妙的歌聲感動每一只動物,讓它們聽到我的'歌聲后不再爭吵,相親相愛,快樂地生活在一起;

      如果我是一只小鳥,我就能飛到農村,來到莊稼地,為莊稼捉蟲,成為莊稼衛(wèi)士;

      如果我是一只小鳥,我還想飛到宇宙中去探索,看看那美妙的星河究竟是什么樣的;

      我真的好想變成一只小鳥,一只快活自由的小鳥。

      謝謝大家!

    假如作文 篇6

      小時候,看著輕捷的燕子扇動著翅膀,在樹林里穿插飛影,在湖面上一掠而過,在天空中自由翱翔,我內心幻想的精靈早以隨之跳躍起來,揪人的好奇心讓我夢想著擁有一對飛翔的翅膀,在天際里遨游,在宇宙中盤旋。

      假如我有對翅膀,我會飛到蜿蜒的長城上空,觀賞長城內外的壯麗山河;會飛到漓江之畔——桂林,感受桂林山水甲天下給人帶來的愉悅;也會飛到碧波蕩漾的大草原,體會天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊的遼闊......

      假如我有對翅膀,我會直沖云霄,在天幕中穿梭,享受飄飄欲仙的感覺;我會來到世界之顛——珠穆朗瑪峰的`頂端,眺望世界,盡收一切在眼底;我也會來到雄渾壯麗的長江之上,置身于其中的波瀾壯闊,浪花飛濺......

      飛翔是一種享受,是一種快樂,它雖無形,但心靈能夠體會;雖辛苦,但苦中卻有樂趣;雖看似平凡,但又超凡脫俗。

      我熱愛飛翔,熱愛她那種飄浮不定的感覺,于是我夢想著能有一對屬于自己的翅膀,在奇妙無比的大千世界中飛翔!

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