精選未來(lái)的想象作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的未來(lái)的想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的想象作文 篇1
隨著科技的進(jìn)步，我們的教室也發(fā)生了巨大的變化。新時(shí)代的教室，非常智能。
比如，教室里配備智能清潔系統(tǒng)，時(shí)刻保持教室的干凈整潔。而且，如果教室里的桌椅等有一些較小的損壞，還能自動(dòng)修補(bǔ)，大大延長(zhǎng)教室內(nèi)物品使用壽命，室內(nèi)物品至少能用上十幾年。
以前上課的`教室，老師會(huì)遇到很多麻煩，比如說(shuō)擦黑板麻煩等。同學(xué)們也是，椅子坐久了，身體不舒服等。不過這些問題在未來(lái)智能教室，都能得到很好的解決。
比如，教室里配備智能黑板擦，只要老師寫錯(cuò)字，或者想把黑板上的內(nèi)容全部擦掉，機(jī)器部可以都幫忙，而且只要三秒就能擦完，是不是很神奇。還有配備智能桌椅，桌子不允許小朋友們?cè)谥鸵巫由砩蟻y涂亂畫，不然，你的懲罰就來(lái)了。桌子還有兩只靈活的手，只要你要什么書呀，筆呀，尺子呀，它都可以都你拿。椅子就更好了，它會(huì)根據(jù)小主人的體形和學(xué)習(xí)時(shí)間，智能按摩，幫助同學(xué)們放松身體！
老師講課時(shí)，只要把要說(shuō)的內(nèi)容輕聲說(shuō)一遍，智能復(fù)讀機(jī)就可以傳到同學(xué)們的耳朵里，聲音還可以調(diào)節(jié)高低，還可以將聲音變成溫柔的呢。
希望我的智能教室可以快點(diǎn)上市，這樣我相信同學(xué)們都會(huì)喜歡學(xué)習(xí)了吧！
未來(lái)的想象作文 篇2
“哎呀，又堵車了！”我望著前面的“長(zhǎng)龍”，大聲埋怨道，“要是汽車能飛該多好啊！”忽然，一團(tuán)漩渦隨風(fēng)而來(lái)，把我卷成一團(tuán)，周圍一片黑暗。我發(fā)現(xiàn)，自己正坐在一輛小型的公交車中。這輛車除了司機(jī)外，只有我一個(gè)人。我好奇地把頭探出窗外，外面一座座高樓直沖云霄，它們的形狀非常奇特。嗯，什么時(shí)候新建了這么多建筑？難道我穿越了？于是我小聲地問司機(jī)：“請(qǐng)問，今天是幾月幾號(hào)，幾幾年？”司機(jī)一臉疑惑：“這你也不知道，公子？今天是你的.12歲生日，2762年8月8日呀！你爸叫我駕駛飛車帶你玩呀！”公子？生日？飛車？我真是丈二和尚——摸不著頭腦。不過看來(lái)我真是穿越了，不如就好好地玩一玩吧。
“哦，那你就帶我上天逛逛�！薄昂绵�，坐穩(wěn)了哈�！敝灰娝緳C(jī)動(dòng)也沒動(dòng)，只說(shuō)了聲“起飛”，那飛車便聽話地從平坦的地面上漸漸飛到空中�！暗鹊龋@里怎么沒有安全帶？”我驚呼道。司機(jī)還是一臉的疑惑：“安全帶是什么？我怎么不知道�！薄鞍踩珟Ь褪悄茏屓税踩刈谧簧系臇|西，不然我就可能要墜機(jī)了！”“無(wú)需那么麻煩，你只要坐在座位上面，就安全了；如果你要行動(dòng)，只要按一下座位上的紅色按鈕就行了�！�
我對(duì)這一切都充滿了好奇心，發(fā)現(xiàn)飛車上有許多功能呢，比如座椅旁就有一個(gè)“自動(dòng)飲水機(jī)”，你可以隨心所欲地挑選自己喜歡的飲料；每個(gè)座椅前都配備了一臺(tái)“聲控電腦”，你無(wú)需動(dòng)手，只要稍微動(dòng)動(dòng)嘴，就能得到高級(jí)的娛樂享受……
“這飛車的功能這么強(qiáng)大，是不是會(huì)釋放大量尾氣，制造大量污染？”我問。
“不可能，你多慮了。這輛飛車采用的是太陽(yáng)能電池，不會(huì)釋放一丁點(diǎn)兒尾氣�！�
正在我享受著這特殊的旅程時(shí)，一團(tuán)漩渦隨風(fēng)而來(lái)，我高呼“不要啊，不要啊”但還是又……
我睜開眼睛，迎面而來(lái)的是媽媽那含笑的眸子。我有些失望，但失望之余，我堅(jiān)信，只要我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，這“未來(lái)世界中的環(huán)保飛車”終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的想象作文 篇3
我，是一個(gè)小學(xué)生，頭發(fā)烏黑，圓圓的小眼睛，白白的臉蛋。我會(huì)對(duì)未來(lái)盡情猜想，不過，我有疑問，未來(lái)的我是什么樣子？
我可能是一位老師，把自己的知識(shí)傳給他人，用愛心來(lái)教育別人，俗話說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽乙瞰I(xiàn)自己的一切來(lái)教育他們掌握知識(shí)。
我還可能是醫(yī)生，醫(yī)生的責(zé)任是我會(huì)奮力做好每一件事。我要用我的.心血來(lái)拯救每一個(gè)人。
還可能是科學(xué)家，發(fā)明一個(gè)個(gè)東西來(lái)造福人類，我會(huì)讓車子飛起來(lái)，把城市變成數(shù)字化，把大地變成和平美麗……為國(guó)家做出很大的奉獻(xiàn)。
我也可能會(huì)是作家、畫家、大老板、國(guó)家總理等等，不管怎么樣，我會(huì)工作努力，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！
未來(lái)，是什么？其實(shí)它不可怕，不過，發(fā)生在未來(lái)的一切，在我心中還是個(gè)謎。
未來(lái)的想象作文 篇4
隨著時(shí)間的流逝，二十多年一晃而過，我也成了一位有名的科學(xué)家，我最得意的作品是發(fā)明了一種多功能鞋子，讓我來(lái)向大家介紹一下。
這種多功能鞋子沒有鞋帶，鞋里有一個(gè)微型空調(diào)，它可以隨著天氣的變化調(diào)節(jié)鞋子里的溫度，在烈日炎炎的夏天腳會(huì)很熱，但是微型空調(diào)會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度使鞋里變得涼爽起來(lái)；在寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，鞋里會(huì)變得特別溫暖，穿著它腳就不會(huì)冷了。這種鞋子還有殺菌防腳臭等功能。
這種多功能鞋子還會(huì)變換顏色和款式，想穿什么顏色，想變成什么款式，它就會(huì)變成你所希望的樣子，使我們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)樘暨x心儀的鞋子而苦惱了。
多功能鞋子還可以播放一些動(dòng)聽悅耳的音樂。當(dāng)工作壓力太大時(shí)，它會(huì)播放出你愛聽的音樂讓你放松一下。這種鞋子里可以儲(chǔ)存好多好聽的`音樂，古箏曲、二胡演奏、鋼琴曲、笛子曲等應(yīng)有盡有，讓音樂不斷陶冶你的情操。
最奇特的是在鞋子上的按扭。白色的按扭是天空，藍(lán)色的按扭是海洋，黑色的按扭是太空。如果你按一下白色的按扭，鞋底會(huì)噴出一股火焰，帶你到天空玩，你可以與小鳥嬉戲，可以躺在云朵上休息，可以在空中自由地飛翔。如果你按一下藍(lán)色的按扭，你會(huì)換上潛水裝，進(jìn)入海底，在那里你可以與抹香鯨、海豚等一起跳舞，可以看虎鯨表演，可以與小海龜玩耍。如果你按一下黑色的按扭，你會(huì)進(jìn)入美麗的太空世界，去探索太空中人類未知的奧秘……
這種多功能鞋子好嗎？它方便新奇，相信未來(lái)這種鞋子一定會(huì)倍受歡迎的！
未來(lái)的想象作文 篇5
在我想像中，未來(lái)的校園是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意的。今天，讓我給大家介紹介紹我想像中的未來(lái)校園吧！
在上學(xué)的'路上，我一恍惚掉進(jìn)了一個(gè)井里，我想：完了，我要over了。不知怎么的，我一閉眼又從井中出來(lái)了。
我出來(lái)后，什么也沒想就飛快地跑回了學(xué)�！�
來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)，教學(xué)樓與綜合樓變成了一排排高達(dá)300米的大槐樹。因?yàn)橐险n，所以，我開始找樓梯口了。哈！我找到了！在每棵樹之間，都有一個(gè)小型的木電梯，你走進(jìn)電梯，第一眼就看見一根小藤，只要抓住小藤，向下拉，它就會(huì)慢慢地升高。這小電梯還可以當(dāng)觀光電梯呢！
隨著電梯升高，越往上，就可以聽見鳥兒的叫聲“嘰嘰、咕咕”，多么動(dòng)聽！空氣也變得越清新，涼涼的，沁人心脾。我走出木電梯，來(lái)到用木板做的走廊，兩邊都有樹枝做的護(hù)欄，護(hù)欄上有非常多小鳥在歇腳，正是它們發(fā)出的清脆的叫聲！向下望去（我大約在100——200米之間吧），紅花、綠草、各種動(dòng)物，簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃園�。�
我又飛快地跑向操場(chǎng)，一群群兔子、一只只野鴨、一匹匹駿馬 在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。中間部分是湖、樹、花、草合成的一幅畫。周圍是綠茵茵地草地，踩上去軟綿綿的，它是跑道喲！
我又愉快地走進(jìn)校園，這里更是一片原始森林，古木參天、飛瀑流泉、世外桃園，詩(shī)情畫意蔚為壯觀哪！……
這就是我想像中的未來(lái)校園，是不是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意��！
未來(lái)的想象作文 篇6
馬是一種不安分的生靈；馬是一種極其聰明的動(dòng)物；馬是一種充滿人們呵護(hù)的高級(jí)動(dòng)物！馬這可用之才，不利用豈不是太可惜了嗎？
馬是未來(lái)探詢?cè)虑虻摹疤祚R”，一悅而起，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，讓人類帶有好心情地去月球旅行。這群為人們服務(wù)的“天馬”，不僅是來(lái)去優(yōu)質(zhì)服務(wù)員，還是能說(shuō)會(huì)到的小小導(dǎo)游工作人員，一路向人們介紹月球的不解之迷，向人們提倡“來(lái)月球，了解月球”的文化活動(dòng)！
馬是一位言語(yǔ)無(wú)阻的方向指標(biāo)家。這群能為人類指標(biāo)方向的“好馬”，既能揭破人們百思不得其解的路向，也能解說(shuō)出各條路的'文化歷史，。是一群見了人人夸，人人贊的聰明馬！宣傳著中國(guó)路的歷史，宣告著馬不是愚蠢的，而是無(wú)人能勝的天才馬！
一年一年的轉(zhuǎn)變，這群好馬因經(jīng)過不斷地鍛煉自己的思維，一直鍛煉自己的手腳，開始讓自己的肢體變成萬(wàn)能的小摩托車，不僅能送貨，還能解說(shuō)，真不愧是一群萬(wàn)能馬。
能說(shuō)會(huì)道，聰明伶俐的馬，人們真的不能離開這群高科技馬！
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