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【精品】假如作文400字四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的假如作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如作文400字 篇1
我喜歡各種各樣的小動物:有可愛的小貓,有忠誠的小狗,有漂亮的小兔子……但是我更渴望有一匹駿馬,看它馳騁在一望無際的草原上,奔跑在雷電交加的風(fēng)雨中。
假如我有一匹馬,我會讓它跑到世界上最大的峽谷——雅魯藏布大峽谷,幫我看看雅魯藏布江有多長,看看垂直的自然博物館上有多少奇花異草,看看這里繁多的生物物種,我想那里一定很美很美!
假如我有一匹馬,我會讓它跑到世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰,站在它8840米的高峰上看看天是多么的藍,看看海是多么的寬廣,再看看我們祖國的壯美河山!
假如我有一匹馬,我要讓它插上金翅膀,飛向那遙遠的古代,看看屈原長的什么樣子,他何以作出著名的詩篇《離騷》;再看看關(guān)羽,劉備還有張飛,有什么驚天動地的作為,看看呂布的赤兔馬,看看曹操為何想當(dāng)皇帝,看看徐州城是怎樣被奪取的?
假如我有一匹馬,我要讓它插上美麗的翅膀,去和大鬧天宮的弼馬溫 比比力氣,去看看王母娘娘和玉皇大帝的金碧輝煌的.宮殿,去看看嫦娥婀娜曼妙的舞姿,看看二郎神金光閃閃的眼睛,看看哪吒的三頭六臂。
啊!如果我真的有這樣的一匹馬,我一定會好好珍惜它,不過我現(xiàn)在應(yīng)該踏踏實實,努力學(xué)習(xí),將來成為一匹能夠馳騁在任何環(huán)境下的駿馬 !
假如作文400字 篇2
假如我是一名老師,我會讓正在長身體的同學(xué)們8點鐘到校上學(xué),讓他們睡好覺,在家吃好早飯,不慌不忙地背著書包愉快地去上學(xué)。而不是匆匆忙忙吃著校門外小店的早餐唱著“我去上學(xué)校,背上炸藥包”愁眉苦臉進學(xué)校。
假如我是一名老師,我會認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,上課時還會給同學(xué)講講有關(guān)課文的笑話,讓同學(xué)在哈哈大笑中記住學(xué)習(xí)的內(nèi)容;我提出的問題每一位同學(xué)都會去思考,不發(fā)呆。這樣不用做作業(yè)不用復(fù)習(xí),考試時也能考出好成績。同學(xué)做錯了事,我會給他點面子,不當(dāng)著其他同學(xué)的`面批評他,而是把他叫到辦公室好好跟他說。
假如我是一名老師,我會讓每一節(jié)課的休息時間都像陽光體育時間那樣長,我會關(guān)掉教室的門,讓所有的同學(xué)都出去玩,讓每位同學(xué)都能快快樂樂地玩?zhèn)夠!下午我會早點放學(xué),讓同學(xué)們有時間去操場上踢球、溜冰、做自己喜歡做的事!也可以去大自然中呼吸呼吸新鮮的空氣!
假如我是一名老師,我還會給電視臺寫信,讓他們多播出一些有益的動畫片或關(guān)于學(xué)習(xí)的動畫片,超過晚上8點就不要放,讓同學(xué)可以早點休息,還有不要播放廣告,因為很多廣告都是假的;也不要讓小朋友去撥打聲訊電話,我們班還有同學(xué)為此挨了父母的打呢!
假如我是這樣的一位老師,我想所有的同學(xué)肯定都會喜歡我的!
假如作文400字 篇3
幻想吧,幻想吧!讓美麗的夢兒飛吧!飛吧!人人都有理想,也都有幻想。如果想知道我的幻想是什么?就和我一起幻想吧!
假如我現(xiàn)在已經(jīng)像宇航員到了太空。我會穿上氧氣十足的太空服到每一個星球上去走一走。如果我已經(jīng)月球上,我會到處去走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),到處去考察。當(dāng)我到處走的時候,發(fā)現(xiàn)前面有一位美若天仙的姐姐,我心想那會不會是嫦娥姐姐呀?!我心里非常疑惑,又很害怕,我就在她后面悄悄地跟著。直到后來她走進一座很大的,美麗的.,豪華的宮殿,宮殿上寫了三個耀眼的字——廣寒宮。我知道他她定是嫦娥姐姐,我非常高興得跳起來,結(jié)果被幾個士兵發(fā)現(xiàn)了,把我抓到了嫦娥姐姐的面前。那是士兵說我是壞人?墒墙憬銋s輕聲而又溫柔的說:“吧看她不像壞人,把她放了吧!薄笆恰薄暗纫幌,把她留下吧!”嫦娥姐姐問我是從哪里來,我說是從遙遠的地球來的。在以后的日子里嫦娥姐姐教我唱歌,跳舞!我還看見王母的七個女兒!呦膳。最終我成了王母的義女,取名為——玉夢!
相信吧!美麗的夢兒會飛的。
假如作文400字 篇4
假如我能穿梭時空,回到過去,我想到秦朝去體驗秦始皇的千軍萬馬,到唐朝去體驗詩人的悲歡離合,到清末去感受辛亥革命的偉大……因為這是一本活生生的歷史書,也是解開考古文明的密碼,更是這世界最快樂的旅行。
假如我想能穿梭時空,我想到將來去玩。到20年后去體驗?zāi)菚r科技的突飛猛進,看一看那時神秘的房屋究竟發(fā)展到什么地步了;到40年后去體驗科技帶給我們的快樂,看一看那時的`合成食品有多神奇;到90年后去體驗人們的幸福生活,看一看那時的衣服多么漂亮,多么時尚。因為我想知道我將來干什么,也想知道地球經(jīng)過了怎樣的演變。
假如我能穿梭時空,我想到古羅馬轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去體驗?zāi)菚r多么有趣,古羅馬是什么樣子?什么叫“條條大路通羅馬”;再到古埃及,去看看木乃伊的真面目,看金字塔是怎樣建成的。因為這樣可以幫科學(xué)家探索許多未解之謎,也能給自己增添一份美好的記憶。
我想穿梭時空,為了滿足自己的好奇心,也為了幫科學(xué)家解開一些未解之謎。
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