假如時(shí)間可以倒流
假如時(shí)間可以倒流，許多讓人感到遺憾的事，都能重新做一遍，而且要比原來(lái)做得更好。
我是多么的想讓時(shí)間倒流啊！我一直挑食，什么都吃的少，導(dǎo)致現(xiàn)在貧血，營(yíng)養(yǎng)不良。
假如時(shí)間可以倒流，我一定多吃飯菜，把自己養(yǎng)的壯壯的。二年級(jí)的時(shí)候，我偷懶，耍小聰明，一而再再而三的欺騙爸爸，說(shuō)自己已經(jīng)全部弄懂了老師講的內(nèi)容，作業(yè)已經(jīng)全部做完了等，導(dǎo)致現(xiàn)在想補(bǔ)上二年級(jí)落下的功課也很吃力、困難，假如時(shí)間可以倒流，我想重新讀二年級(jí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我從來(lái)不喜歡上體育課，很少鍛煉，導(dǎo)致現(xiàn)在跑了一會(huì)兒肚子就疼，跑步的成績(jī)總是不好，假如時(shí)間可以倒流，我想好好鍛煉，讓自己變得矯健。四年級(jí)的時(shí)候，我不聽(tīng)爸爸的話，沒(méi)有多看多讀書，導(dǎo)致現(xiàn)在知識(shí)少得可憐，詞匯貧乏，作文平平淡淡，假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)按照老師和爸爸的要求去做，做一個(gè)博學(xué)多才的人。原來(lái)自己動(dòng)作慢，做事情總是“慢”字當(dāng)頭，導(dǎo)致現(xiàn)在每天很晚睡覺(jué)，假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)兼顧速度與質(zhì)量．．．．．．
時(shí)間是寶貴的，我們要珍惜每一分每一秒，嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立目標(biāo)，朝著目標(biāo)奮力前進(jìn)，讓身上所留下的遺憾減少，減少，再減少．．．．．．
假如時(shí)間可以倒流，許多讓人感到遺憾的事，都能重新做一遍，而且要比原來(lái)做得更好。
我是多么的想讓時(shí)間倒流�。∥乙恢碧羰�，什么都吃的少，導(dǎo)致現(xiàn)在貧血，營(yíng)養(yǎng)不良。
假如時(shí)間可以倒流，我一定多吃飯菜，把自己養(yǎng)的壯壯的。二年級(jí)的時(shí)候，我偷懶，耍小聰明，一而再再而三的欺騙爸爸，說(shuō)自己已經(jīng)全部弄懂了老師講的內(nèi)容，作業(yè)已經(jīng)全部做完了等，導(dǎo)致現(xiàn)在想補(bǔ)上二年級(jí)落下的功課也很吃力、困難，假如時(shí)間可以倒流，我想重新讀二年級(jí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我從來(lái)不喜歡上體育課，很少鍛煉，導(dǎo)致現(xiàn)在跑了一會(huì)兒肚子就疼，跑步的成績(jī)總是不好，假如時(shí)間可以倒流，我想好好鍛煉，讓自己變得矯健。四年級(jí)的時(shí)候，我不聽(tīng)爸爸的話，沒(méi)有多看多讀書，導(dǎo)致現(xiàn)在知識(shí)少得可憐，詞匯貧乏，作文平平淡淡，假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)按照老師和爸爸的要求去做，做一個(gè)博學(xué)多才的人。原來(lái)自己動(dòng)作慢，做事情總是“慢”字當(dāng)頭，導(dǎo)致現(xiàn)在每天很晚睡覺(jué)，假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)兼顧速度與質(zhì)量．．．．．．
時(shí)間是寶貴的，我們要珍惜每一分每一秒，嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立目標(biāo)，朝著目標(biāo)奮力前進(jìn)，讓身上所留下的遺憾減少，減少，再減少．．．．．．
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