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【實(shí)用】寫(xiě)想象的作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的寫(xiě)想象的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)想象的作文 篇1
隨著高科技的不斷發(fā)展，我國(guó)發(fā)明了載人登月的宇宙飛船，而我，就是那肩負(fù)著巨大任務(wù)的宇宙航天員。
我穩(wěn)重地踏上了飛向月球的道路�！笆�、九、八……”還有幾秒我將成為我國(guó)首次登上月球的光榮使者，真是一件興奮人心的事，將在歷史上留下我的光榮姓名。
“嗖——”終于到達(dá)了月球，根據(jù)任務(wù)，還要采集一些土壤、生物等回去進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，我小心翼翼走下機(jī)艙。
剛一下艙，就聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的聲音�！半y道……是……吳剛在砍樹(shù)!”真不敢相信，神話中的美如花的嫦娥到底是個(gè)什么樣，帶著強(qiáng)烈的好奇心，我朝著那砍樹(shù)聲走去，漸漸，看見(jiàn)了那巍峨的宮闕——廣寒宮，一陣陣的砍樹(shù)聲使我欲倒，在那叢林茂盛的鐵樹(shù)中，我看見(jiàn)了吳剛那發(fā)達(dá)的.肌肉，讓我膽戰(zhàn)心驚，在那巨大的華麗的廣寒宮中，我看見(jiàn)了那位美得無(wú)法用語(yǔ)言形容的嫦娥。
我疾忙奔向她，仿佛多看她一眼，我就能年輕幾千年，回到那個(gè)時(shí)代去。她正在梳著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，馬上要到宮門(mén)了，吳剛舉起斧頭往我面前一擋，“不許進(jìn)去!”多么可怕的聲音，這時(shí)，嫦娥笑了，放下了手中的可愛(ài)的玉兔，朝著我們走來(lái)。“吳剛，你終于說(shuō)話了。我就在等你開(kāi)口�！眳莿傸c(diǎn)點(diǎn)頭，“我以后再也不砍樹(shù)了�！庇裢锰搅宋业氖种�，用那柔毛撫了我的手。吳剛與嫦娥真是天生一對(duì)呀!我望了望美麗的嫦娥，她笑得多么開(kāi)心，多么甜蜜。
我采集了土壤，吳剛還砍了一棵小樹(shù)，嫦娥把她最心愛(ài)的玉兔給我?guī)Щ亓说厍�，說(shuō)自己已經(jīng)有伙伴，已經(jīng)無(wú)需再要它……分手時(shí)，時(shí)她們依依不舍地吻了一下，我們踏上了回國(guó)之路。
寫(xiě)想象的作文 篇2
她睜開(kāi)眼，世界一片漆黑。這黑猶如粘稠的油漆浸染著她，令她窒息。周?chē)察o得出奇，一股詭異的氣息將她緊緊包裹，釋放著絕望、孤獨(dú)和不甘的毒氣。她被迷暈了，慢慢地吞噬著她最后的一絲理智。
她呆滯地努力向前看，可一點(diǎn)兒光亮都沒(méi)有。這時(shí)，她的神經(jīng)一崩，斷裂了。她全身抖動(dòng)著，雙手抱著頭，瘋狂地尖叫，似乎用盡了她所有的氣力。她的'眼睛紅腫著，發(fā)著亮光，看起來(lái)就是一頭著了魔的野獸。
漸漸地，她鎮(zhèn)定了下來(lái)，閉上了雙眼，豆大的淚珠從她眼縫中涌出，隨即便如雨水一般不受控地一顆又一顆滾下來(lái)。
她蜷縮在床邊，那么脆弱又渺小，下一刻波濤洶涌的淚水會(huì)將她吞噬。
寫(xiě)想象的作文 篇3
編者按：故事情節(jié)緊張、有趣，更加令人出乎預(yù)料的是，老虎竟然死在了自己的不小心上。這樣的“巧合”，為故事增色不少。下面讓我們一起來(lái)看看這篇笨笨豬歷險(xiǎn)記。
從前，笨笨豬在大森林里迷路了。走啊走啊，天漸漸變黑了，它又冷又餓。當(dāng)它絕望的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了一個(gè)山洞。于是，它打算進(jìn)洞將就一晚，待天明再作打算。
笨笨豬走到洞口，就聞到了從洞內(nèi)傳來(lái)的危險(xiǎn)氣息，它趕緊往后退，可已經(jīng)來(lái)不及了。這時(shí)洞內(nèi)竄出一只兩眼發(fā)光的大老虎，直向笨笨豬撲去。
笨笨豬心想：“吾命休矣!我笨笨豬天性熱愛(ài)自由，熱愛(ài)生命。不曾想，竟會(huì)命喪在這荒郊野外的山洞里……”
眼看老虎撲了過(guò)來(lái)，笨笨豬眼睛一閉，嚇得嗷嗷直叫，到處亂竄。突然，它靈機(jī)一動(dòng)，跑進(jìn)山洞里找了個(gè)角落靜靜地一動(dòng)不動(dòng)。夜已經(jīng)夠黑的了，可山洞里更是一片漆黑，老虎在仔細(xì)地搜尋著笨笨豬，一個(gè)角落也不肯放過(guò)。洞內(nèi)空間不是很大，老虎嗅著笨笨豬身上的味道逐漸逼近……
笨笨豬心里緊張極了，就連自己的心跳聲也能聽(tīng)見(jiàn)。老虎一聲長(zhǎng)嘯，發(fā)現(xiàn)了笨笨豬。身體在空中劃出了一道可怕的'弧線，使出“餓虎撲食”的絕技。可沒(méi)成想，笨笨豬一縮脖子，從老虎的肚皮下都躲過(guò)去了。
經(jīng)過(guò)一番激烈地搏斗，它們都累得氣喘吁吁了。趁笨笨豬一個(gè)不注意，老虎又一個(gè)猛撲，這下笨笨豬完了，它已經(jīng)累得暈了過(guò)去。就在這電光火石之間，奇跡出現(xiàn)了，老虎竟然不小心撞上了巖壁，一命嗚呼了。
第二天早晨，太陽(yáng)升起，陽(yáng)光照進(jìn)山洞，笨笨豬感到身上一陣溫暖，緩緩地醒來(lái)了。它見(jiàn)老虎死在身邊，再看看巖壁上那一灘血跡，笨笨豬明白了，它笑道：“活該，不作死就不會(huì)死!”
笨笨豬站了起來(lái)，踏上回家的路……
寫(xiě)想象的作文 篇4
水果王國(guó)里有很多我們不知道的童話故事，我們一起去看一看。很久很久以前，有一個(gè)水果王國(guó)，在他們的對(duì)面，也有一個(gè)王國(guó)，叫昆蟲(chóng)王國(guó)。本來(lái)兩國(guó)像親人一樣相親相愛(ài)�？墒�，有一天，在兩國(guó)的邊界中間，從天上掉下一塊普通的石頭，水果王國(guó)和昆蟲(chóng)王國(guó)卻都誤以為那是神石。兩國(guó)為了這件事整整爭(zhēng)執(zhí)了十年。
有一天，一位修行多年的和尚來(lái)到這里，看到他們?cè)诔臣埽?/p>
就問(wèn)：你們?yōu)槭裁闯臣�？水果王�?guó)的人就說(shuō)：這是天神賜給我們的神石，可是，這些昆蟲(chóng)王國(guó)的人卻想把它搶走。小師父，您有所不知了，這塊神石是我們先看到的，是他想搶走。昆蟲(chóng)王國(guó)的人就說(shuō)。你們不要吵了。那個(gè)和尚說(shuō)：這根本就是一件小事，值得這樣吵來(lái)吵去嗎？正在這時(shí)候，一位長(zhǎng)著美麗金發(fā)的.姐姐從天而降，說(shuō)：這塊石頭是我扔下來(lái)的，本來(lái)想看看你們會(huì)不會(huì)平分，結(jié)果，卻看到你們?yōu)榱诉@塊石頭而爭(zhēng)執(zhí)不休，只想據(jù)為己有，毫無(wú)謙讓之心，你們真是太不象樣了。說(shuō)完，她就消失了。兩國(guó)人民一看就知道，這是仙人。
兩國(guó)很愧疚，覺(jué)的不應(yīng)該為了一塊石頭，而傷害兩國(guó)人民的感情。從此，兩國(guó)人民互敬互愛(ài)、和和睦睦地過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子！
寫(xiě)想象的作文 篇5
我想發(fā)明一種汽車(chē)，它雖然不是什么名牌汽車(chē)，但是它有著普通汽車(chē)沒(méi)有的功能。
它的外形奇特，而且及環(huán)保有便捷。為什么呢？因?yàn)樗恍枰闷蛠?lái)啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，它的頭頂上有著一個(gè)太陽(yáng)能電池板，通過(guò)太陽(yáng)的.光線來(lái)進(jìn)行光合作用來(lái)啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。
如果不是晴天，是陰雨天怎么辦?不用擔(dān)心，只要你提前給它吸收一小時(shí)的太陽(yáng)光線，它就會(huì)連跑5天。如果遇到堵車(chē)怎么辦？不用擔(dān)心，它會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，帶著你遨游藍(lán)天。如果遇到大海怎么辦？不用害怕，它會(huì)像魚(yú)兒一樣，穿梭在大海之間，帶你暢游大海。如果遇到危險(xiǎn)怎么辦？，不用慌張，它會(huì)越過(guò)一切障礙。如果不小心撞傷人怎么辦？不用怕，因?yàn)樗能?chē)門(mén)全都是棉花做的。
這種車(chē)還有一個(gè)了不起的功能，就是語(yǔ)音功能，只要你輕輕說(shuō)一聲請(qǐng)開(kāi)門(mén)，它就立馬會(huì)自動(dòng)開(kāi)車(chē)門(mén)。另外，它里面的看見(jiàn)也會(huì)很大，就算20個(gè)人坐在里面也不會(huì)覺(jué)得擁擠。根據(jù)你的心情制造出不同的顏色和味道來(lái)讓你開(kāi)心。還會(huì)當(dāng)你開(kāi)車(chē)開(kāi)累了時(shí)可以使用自動(dòng)駕駛模式，你可以觀賞窗外的美景。
這雖然是我的一個(gè)小小的夢(mèng)想，但是只要我們好好學(xué)習(xí)，就會(huì)夢(mèng)想成真。
寫(xiě)想象的作文 篇6
在一個(gè)大森林里，住著小兔和小鴨兩個(gè)最要好的朋友，它們彼此關(guān)心著對(duì)方。
有一天，小兔去找小鴨，要一起到森林最美的地方去野餐。小兔對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨，我們今天到森林最美的地方去野餐好嗎？”小鴨猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“好啊，可是我跑得慢，恐怕去不了�！毙⊥眠B忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我天生就跑得快，可以背著你�！毙▲喐吲d地說(shuō)：“太好了！太好了！真是太謝謝你了，小兔�！�
不一會(huì)兒，它們到了一條小溪旁。小兔著急地說(shuō)：“怎么會(huì)有一條小溪呢？我不會(huì)游泳，過(guò)不去了�！毙▲喺f(shuō)：“不用著急，我會(huì)游泳，可以背你過(guò)去�！毙⊥眯呛堑卣f(shuō)：“對(duì)呀！我怎么把你給忘了，你可是游泳健將啊！”說(shuō)著，小鴨背著小兔過(guò)河了。它們倆到了目的地，把野餐擺好之后，就痛痛快快地吃了起來(lái)……
不久，夜晚來(lái)臨了，它們兩個(gè)躺在一片又軟又舒適的.草地上觀看藍(lán)色的天空，望著滿天閃爍的小星星，彼此都高興地說(shuō)：“有一個(gè)好朋友，是多么美好的一件事啊！”
寫(xiě)想象的作文 篇7
時(shí)光流逝，日月如梭，不知不覺(jué)，20年已經(jīng)過(guò)去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎？那么，就請(qǐng)大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！
瞧，附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料，排出的尾氣都是被凈化過(guò)的氧氣，對(duì)空氣毫無(wú)污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會(huì)發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)停下。
學(xué)校里還建有宇宙圖書(shū)館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳，等等。但學(xué)校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。
春季樓，一個(gè)充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳，果樹(shù)穿上了花衣裳，春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)們?cè)谶@兒感到歡樂(lè)無(wú)比。它造就了同學(xué)們生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個(gè)熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉?biāo)频�，說(shuō)變就變。知了在樹(shù)枝上唱歌，酷熱的太陽(yáng)炙烤著大地。它能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
秋季樓，一個(gè)滿含詩(shī)意的名字。黃色的落葉隨著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒飄落下來(lái)，田野里的麥子泛著金光，多美啊！那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國(guó)梧桐樹(shù)早已在不知不覺(jué)中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學(xué)們樂(lè)觀向上的精神情操。
冬季樓，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。潔白的`雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺，他向?qū)W生幼小的心靈滲透著謙虛的美德。
所有的樓房都可以折疊，想變成什么形狀就變成什么形狀。同學(xué)們喜歡到哪個(gè)季節(jié)去上課就到哪個(gè)教學(xué)樓去，這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快，還可以使他們學(xué)習(xí)得更輕松。學(xué)校里還有“時(shí)空穿梭機(jī)”，同學(xué)們可以通過(guò)它到古代去參觀、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣，開(kāi)闊他們的眼界。
這就是20xx年的附小，孩子們都在這兒愉快地學(xué)習(xí)。我真想到這別致的四季教學(xué)樓再重溫小學(xué)生活！
寫(xiě)想象的作文 篇8
如星星滑過(guò)夜空
流星瞬間劃過(guò)天際，短暫但是美麗，那，叫永恒。
――題記
他一人站在風(fēng)中，孤傲地笑了，15年，15年了，15年他的父母都沒(méi)有出現(xiàn)，小的時(shí)候在孤兒院，每天他都會(huì)仰起小臉天真的問(wèn)：“爸爸媽媽什么時(shí)候能來(lái)��！”阿姨總會(huì)苦笑著告訴他：“快了、快了，等他們忙完工作就來(lái)�！薄盎蛟S”爸爸剛才給阿姨打電話說(shuō)他有事來(lái)不成了，不過(guò)他希望明明開(kāi)心��！到他10歲那年，因?yàn)橐馔饽莻�(gè)孤兒院關(guān)閉了，他也只能一個(gè)人，在橋下的洞里過(guò)，靠祈討為生。他對(duì)爸媽已經(jīng)絕望了，這些人，為什么扔下我不管不問(wèn)呢？
“喂，老子最近缺錢(qián)，給點(diǎn)兒錢(qián)怎么樣��！”一聲猥瑣打破了他的思緒�！昂撸瑩尳倨蜇さ拿�？”他剛想開(kāi)口，眼睛漂到那劫匪的人，他給比口型“穩(wěn)住他。”他是要幫我么？哼，是我自作多情了吧，這世上哪有這么好心的'人�！拔覜](méi)錢(qián)�！毙挪恍爬献釉琢四悖“彦X(qián)交出來(lái)！劫匪突然從身上拿出一把刀子，對(duì)著他，他看了那人一眼，他站在樹(shù)后，一個(gè)勁地沖他比手勢(shì)。不知道為什么，他的潛意識(shí)就相信了他，他盯著那個(gè)人說(shuō)：“大哥，我一個(gè)窮乞丐，能有什么錢(qián)啊，自己的生活還過(guò)不成，您就……”嚎時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)警車(chē)的鳴笛聲，心中狂喜，表面上卻不動(dòng)聲色，“媽的，老子回來(lái)再找你算帳！”那劫匪打算逃跑，但是警察已經(jīng)過(guò)不，給他帶上手銬轉(zhuǎn)身押他上車(chē)，然后揚(yáng)長(zhǎng)離去……
那個(gè)人從樹(shù)后走出來(lái)，問(wèn)他：“沒(méi)事吧？”“嗯，還好�！彼麤_他微笑了一下。當(dāng)他意識(shí)到時(shí)他驚呆了，自己已經(jīng)多久沒(méi)有這么舒坦地笑過(guò)了？那人遞給他200元，然后說(shuō)，去買(mǎi)身新衣服，然后吃頓飽飯，找個(gè)工作去吧！說(shuō)罷，轉(zhuǎn)身走了。
留下他一個(gè)人獨(dú)自愣在原地，心中有個(gè)地方好像微微地酸了一下，好甜啊，30年后，他成了某公司的總栽，所有人都仰視他，他笑著說(shuō)：“那個(gè)人就像一顆流星，劃過(guò)我的生命，給我留下永久的希望和美麗�！�
寫(xiě)想象的作文 篇9
迷人的星空
夜已深了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我癡癡的望著那美麗的星空，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的`愿望：我要是能飛到空中就好了。
想著想著……突然，我覺(jué)得輕飄飄的，啊！我真的飛起來(lái)了。我飛呀飛呀，見(jiàn)到了北斗星、牛郎星、織女星和天馬星。再往前飛，我竟然遇到了孫悟空的兒子孫小圣。只見(jiàn)他手拿一本書(shū)，帶著一副墨鏡，還真像一位教授呢！我問(wèn)他：“孫小勝，你在學(xué)校學(xué)英語(yǔ)了嗎？”孫小圣自豪地說(shuō)：“我還用學(xué)英語(yǔ)嗎？我已經(jīng)是英語(yǔ)教授了�！闭f(shuō)完，踱著方步走進(jìn)了“星空學(xué)�！薄＿@…… 這是怎么回事呢？
我接著飛呀飛，不知不覺(jué)來(lái)到了靈霄寶殿。玉帝正在那兒津津有味的看報(bào)紙呢。我趕忙上前問(wèn)道：“玉皇大帝，您怎么也開(kāi)始看報(bào)紙了呢？”玉帝抬起頭說(shuō)：“這時(shí)代，哪能不看報(bào)紙呢？”說(shuō)完，又饒有興致地讀起來(lái)了。
剛飛出南天門(mén)，我便遇到了二郎神的兒子二郎星。他眉清目秀，兩眼間那只神眼更是炯炯有神。我好奇地問(wèn)道：“你背著書(shū)包干什么去？”“當(dāng)然是去聽(tīng)孫小圣老師講英語(yǔ)了。”他很神氣地答到。“哦！孫小圣還真是英語(yǔ)老師，看來(lái)，我低估他了�！�
我正玩得高興，突然媽媽一聲喊，把我?guī)Щ亓嗽鹤永�。媽媽呀媽媽，你喊得太不是時(shí)候了，我意猶未盡，多么想再到空中旅游一次��！
寫(xiě)想象的作文 篇10
小女孩跟著奶奶來(lái)到了天堂，和奶奶一起過(guò)著快樂(lè)的日子，再也沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦。
幾年過(guò)去了，奶奶后悔帶小女兒來(lái)到天堂，因?yàn)樗谌碎g還有許多事情沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。于是，奶奶說(shuō)：“孫女，你不能在天堂了，你才七歲，你應(yīng)該回到父母的身邊！”
小女孩連忙說(shuō)：“不，我要和您生活在一起。”小女孩兒非常不滿意，但還是被奶奶帶到了上帝的`面前。
奶奶請(qǐng)求上帝說(shuō)：“上帝呀，是我糊涂了，讓小女孩回到人間吧，她還有很多事情沒(méi)完成呢！”小女孩哭著：“不，我不，我不要回去，我要和您一起生活！”“不行，你必須去！”奶奶堅(jiān)定的說(shuō)。上帝說(shuō)：“不用爭(zhēng)了，我要你們一起回到人間吧，不過(guò)不是回美國(guó)，是去溫暖的中國(guó)。”
最后，上帝把她們變回去了。而且小女孩還有一種開(kāi)發(fā)火柴的能力，能開(kāi)發(fā)出各種火柴，滿足了不同的要求。但是小女孩想去上學(xué)，上帝就幫她。于是小女孩邊上學(xué)邊賺錢(qián)，用來(lái)做好事。上帝非常的感動(dòng)，決定讓小女孩和奶奶快樂(lè)的度過(guò)一生。