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未來的文具盒
未來的文具盒1
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了高科技的20xx年?扉_學(xué)了,我在琳瑯滿目的文具市場(chǎng)里挑選著學(xué)習(xí)用品,當(dāng)我快要挑花眼時(shí),突然被一種新型獨(dú)特的未來的文具盒吸引住了眼球。
未來的文具盒由新型的不銹鋼材質(zhì)做成,防水、防火、防摔,不易破損,外形看起來更像一個(gè)時(shí)尚精致的小皮箱。它外表的顏色永遠(yuǎn)光鮮亮麗,不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色,表面有許多漂亮的圖畫,有風(fēng)景、美食、動(dòng)漫等各種類型的圖畫,而且這些圖畫可以隨心所欲地自由更換。
未來的文具盒是一臺(tái)微型電腦,貯存著從小學(xué)到大學(xué)的全部課程以及各科的復(fù)習(xí)資料,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)……,我們不用背著許許多多的課本和資料到學(xué)校了。
未來的文具盒也是一本知識(shí)淵博的字典,當(dāng)你要查閱某一個(gè)字時(shí),只要打開字典功能開關(guān),輸入這個(gè)字或者說出它的.音節(jié)時(shí),相關(guān)的拼音、英語(yǔ)、詞義、造句等內(nèi)容就會(huì)立即呈現(xiàn)在你的眼前。
未來的文具盒還是一個(gè)無線電話,幫助我們向老師或同學(xué)請(qǐng)教疑難問題。當(dāng)你遇到難題有困難時(shí),就可以利用文具盒的無線電話向老師或同學(xué)請(qǐng)教。不過如果你想用它來做弊,那是不可能的,因?yàn)槔蠋熡幸粋(gè)監(jiān)控裝置,你和同學(xué)通話的內(nèi)容,老師的“監(jiān)控裝制器”都能知道哦。
時(shí)代在發(fā)展,人類在進(jìn)步,我堅(jiān)信這一款文具盒在不久的將來就能與我們見面啦。只要我們從小立志,目光遠(yuǎn)大,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后的我們就是新時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)明家。
未來的文具盒2
我的好朋友李思楊有一個(gè)神奇的文具盒。
這個(gè)文具盒看上去和普通的文具盒沒有什么兩樣,只是多了16個(gè)按鈕罷了。它的身體是天藍(lán)色的,按鍵是大紅色的,由于它比較像一只天鵝,我們都習(xí)慣性地叫它“藍(lán)天鵝”。
那么,這十六個(gè)按鈕是干什么的呢?第一個(gè)鍵按下去,就會(huì)看見藍(lán)天鵝一下增高了好幾層,都是裝筆的,里面能裝下八十多根筆呢。第二個(gè)鍵則是削鉛筆的,首先按一下那個(gè)按鈕,文具盒里的刀片就會(huì)自動(dòng)旋轉(zhuǎn),削完的鉛筆屑,就會(huì)掉到盒底,第三個(gè)鍵則是把盒底打開的。第四個(gè)鍵是給鋼筆和自動(dòng)抽水的水筆灌水的,要想灌水,先不要忙著按按鈕,否則,它連鉛筆也會(huì)注上油的,應(yīng)該先把它們的位置輸入進(jìn)去才對(duì),如果你想用別的色,可以選擇按下面的8個(gè)按鈕,它們的顏色分別是紅、黃、綠、黑、粉、紫、褐、青這幾種顏色,第十三個(gè)是使它變小的,只要按一下,它馬上就會(huì)變成手機(jī)那么大點(diǎn)兒,第十四個(gè)則是恢復(fù)鍵,第十五和十六則具有調(diào)筆和放筆的`功能。怎么樣?功能多吧!
轉(zhuǎn)眼間,到了四月二十五日,我過生日了,李思楊便把這個(gè)文具盒送給了我,我捧著它,心里有說不出的喜悅和快樂。
自從它跟隨了我,便對(duì)它愛不釋手,干什么都要帶著它,有時(shí),我甚至把我的書包裝進(jìn)了文具盒里!使我上學(xué)只有一個(gè)手機(jī)似的東西,想干什么就干什么,不會(huì)像書包那樣累贅。一天,我正在考試,突然,我的鋼筆沒水了,還是它幫助了我,從此,我更喜歡它了。
這個(gè)鉛筆盒真是太棒了,我要把它推向全世界,讓它風(fēng)靡全球。
未來的文具盒3
在未來有很多同學(xué)因?yàn)槲木吆欣锕P太多而煩惱,因?yàn)檫@樣常常找不到自己需要的筆,而未來的文具盒就不一樣了,它會(huì)給你一個(gè)大驚喜。未來的文具盒和普通文具盒一樣大小,但是在未來的.文具盒上會(huì)多一些玩意兒:一個(gè)觸摸屏顯示器,三個(gè)小按鈕,一個(gè)小音箱。當(dāng)你需要黑色水筆時(shí),在顯示器上寫上“黑筆”,寫好后就按一下紅色按鈕,它就會(huì)從中間的一個(gè)盒子里彈出黑筆,有時(shí)你多放了幾支黑筆在里面,它就會(huì)全彈出來,任你挑選,挑好后輕輕推一下盒子,盒子就回去了。
當(dāng)你這個(gè)詞不知道是什么意思的時(shí)候,點(diǎn)在顯示器的詞典――漢語(yǔ)詞典,輸入那個(gè)詞語(yǔ),再按一下黃色按鈕,那個(gè)詞的意思、讀音、造句等全都出來了,如果你查英語(yǔ),就點(diǎn)中英互譯,輸入中文,英文就出來了,輸入英文,中文就出來了。當(dāng)你寫得疲倦的時(shí)候,按一下藍(lán)色的按鈕,它的顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)一張張精美的圖片,這是為了讓你放松一下,畫一幅畫,它會(huì)有教你畫這個(gè)物體的過程,你根據(jù)這個(gè)去畫,就能畫出一幅幅精美的圖畫,你按兩下藍(lán)色的按鈕就變成了英語(yǔ)磁帶或者是語(yǔ)文朗讀課文磁帶,這時(shí)你可以閉上眼睛,聆聽著磁帶。當(dāng)你這個(gè)文具盒要沒電時(shí),它充電的地方會(huì)亮紅燈,那么你就要充電啦!怎么樣?這個(gè)文具盒不錯(cuò)吧!讓我們一起來創(chuàng)造這種文具盒吧!
未來的文具盒4
我特別想發(fā)明一種智能文具盒,它的外形看上去和普通的文具盒一樣,但是它的功能可跟現(xiàn)在的文具盒大不一樣!
智能文具盒的外形是長(zhǎng)方體的,表面有一塊電子顯示屏,在你初次使用它的時(shí)候,需要輸入姓名、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。之后你的基本信息會(huì)顯示在電子屏幕上,要是一不下小心丟失了,別人也能及時(shí)聯(lián)系到你。電子顯示屏上你還能輸入每天的作業(yè),或者你需要完成的其他任務(wù),他都會(huì)及時(shí)提醒你去完成。你還得錄入聲音和指紋,用于聲音解鎖和指紋解鎖,別人就不能隨意使用你的文具盒啦。文具盒表面的材質(zhì)是太陽(yáng)能板,利用太陽(yáng)能供電,是不是很節(jié)能呢?
打開智能文具盒的蓋子,可以看到內(nèi)部分成兩個(gè)區(qū)域。右邊小一些的格子是存放橡皮、膠帶紙等小東西的.;左邊是存放各種筆的,其中一邊有插鉛筆的三個(gè)圓孔,它不光能自動(dòng)識(shí)別筆芯是否太短了,還能自動(dòng)幫你卷筆呢!再也不用擔(dān)心每次用卷筆刀卷完筆,手都弄得黑乎乎的啦!
這個(gè)文具盒最特別的功能是它可以和爸爸媽媽的手機(jī)聯(lián)通。如果你在學(xué)校有急事需要聯(lián)系爸爸媽媽,就可以啟動(dòng)一鍵呼叫功能。但是,你在上課時(shí)間多次擺弄文具盒,沒有認(rèn)真聽課,它就會(huì)向爸爸媽媽打“小報(bào)告”。真是個(gè)讓人“又愛又恨”的文具盒呀!
這個(gè)小小的文具盒集筆記本、電話、筆盒三種功能于一體,是不是特別神奇又方便呢?真希望在未來的某一天,我能真正擁有這么智能的文具盒!
未來的文具盒5
在不久的未來,人們會(huì)發(fā)明一種高科技鉛筆盒。它和普通鉛筆盒一般大小,也是長(zhǎng)方形的,特別的是這個(gè)鉛筆盒竟然是透明的,里面的文具清晰可見。最重要的,它有好多普通鉛筆盒比不上的優(yōu)點(diǎn)呢!
大家一定會(huì)想,我們大家每天要帶那么多文具,一支鉛筆斷了,放進(jìn)鉛筆盒,再拿出另一支鉛筆。這個(gè)鉛筆盒與眾不同的就在這個(gè)方面。你的文具與鉛筆盒里的系統(tǒng)相連,只要你的鉛筆斷了,系統(tǒng)就會(huì)感應(yīng)到,并幫你打開鉛筆盒,選擇適合你的`鉛筆。
接下來的功能就與爸爸媽媽有關(guān)了。大家回家的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常嘮叨:“今天學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣?有沒有被老師批評(píng)?”他們講的也累了,我們聽得也累了。這個(gè)鉛筆盒可以記錄你的校園生活。上課時(shí),你做小動(dòng)作啊,講話啊,這個(gè)鉛筆盒會(huì)發(fā)出“滴滴”的響聲,要是被老師聽到,你可就“遭殃”了。下課時(shí),你只要在這個(gè)校園里奔跑、打鬧,這個(gè)鉛筆盒就會(huì)轉(zhuǎn)告你的老師。
這樣,你的爸爸媽媽就不用擔(dān)心你的學(xué)習(xí)了。
這個(gè)鉛筆盒帶給我們的方便可真多:你不用天天上課時(shí)都在忙打開鉛筆盒,關(guān)閉鉛筆盒了;在家里,它還是爸爸媽媽的小幫手,幫忙監(jiān)督你的短處,這樣,你就可以根據(jù)你的短處,來改正你的缺點(diǎn)了!
同學(xué)們,你們覺得這個(gè)高科技鉛筆盒方便嗎?
未來的文具盒6
我走進(jìn)展覽室,便看到一個(gè)粉紅色的文具盒,上面畫著一個(gè)金燦燦的太陽(yáng),太陽(yáng)兩旁還畫著幾只海鷗。博士對(duì)我說:“這個(gè)文具盒,可以成為你的私人老師,幫助你改正錯(cuò)題。”“我才不信呢!”“那么你就試一試吧,紅色表示對(duì),藍(lán)色表示錯(cuò)。”于是,我迫不及待地拿出一張白紙,寫了幾道題,我故意把第一道題和第二道題寫錯(cuò)。放在文具盒上,我發(fā)現(xiàn),果然在第一道題和第二道題的后面表示的是藍(lán)色,其它題的后面全是紅色。這時(shí),我不由地贊嘆道:“太神奇了!”博士給我講了其中的原因,我才恍然大悟,原來這個(gè)文具盒里裝有微型電腦。
我越聽越有趣,于是,我又問博士:“還有其它功能嗎?”“那么我再給你講一個(gè),這個(gè)文具盒還有擴(kuò)大縮小的功能呢。”“讓我試一下好嗎?”“當(dāng)然可以,你只要按一下綠色的按鈕,它就會(huì)擴(kuò)大;你按一下紅色的按鈕,它就會(huì)縮小!庇谑,我按了一下綠色的按鈕,果然文具盒擴(kuò)大了,我拿了一本書放進(jìn)文具盒里。接著我按了一下紅色的按鈕,文具盒變小了,書也變小了,放進(jìn)口袋里,可真方便啊。原來這個(gè)文具盒裝有擴(kuò)大縮小的隱形裝置,它甚至能代替書包呢。
“你知道嗎?這個(gè)文具盒還可以變形呢?”博士又問。于是,我又試了一次,博士說:“你只用按一下黃色的`按鈕,它就會(huì)變形!蔽揖陀职戳艘幌曼S色的按鈕。不一會(huì)兒,文具盒由長(zhǎng)方形變成了橢圓形。原來,這個(gè)文具盒的蓋子夾層里有一個(gè)隱形的變化器。我驚奇極了。
突然,“叮鈴鈴——”鬧鐘聲驚醒了我。原來,這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我想:這種文具盒這么方便,將來一定會(huì)制造出來的。
未來的文具盒7
時(shí)間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼,就到了二零三零年。
向一座高樓走去,我乘坐電梯,到了三樓,看見了一位老爺爺向我招手說:“你好,小朋友,歡迎你來到我的文具展覽室!
我一走進(jìn)展覽室大門口,就看到了一個(gè)粉紅色的文具盒,上面畫了一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng),天上還畫了幾只海鷗,我說:“這個(gè)文具盒實(shí)在是太漂亮了!
文具盒上面有四個(gè)按鈕,有紅色、藍(lán)色、黃色、綠色。
博士說:“紅色的按鈕是對(duì)的,藍(lán)色的按鈕是錯(cuò)的!辈┦空f的.話我都不信。博士說:“不信,那你就試試看!蔽页隽藥椎李},第一道和第二道題都是藍(lán)色的,其它都是紅色的,我驚訝地說:“太神奇了!
博士說:“黃色的按鈕是讓文具盒可以擴(kuò)大,也可以縮小!蔽彝蝗灰话矗木吆芯蛿U(kuò)大了好幾倍。我把語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書全放了進(jìn)去,我一按,結(jié)果筆盒變小了,書也變小了。
我一進(jìn)學(xué)校,到了教室,老師問我:“為什么沒有背書包來學(xué)校?”我拿出了文具盒,我把文具盒放在講桌上,按一下黃色按鈕,文具盒就變大了,書也變大了。
文具盒可以變形,如果一按就變圓形,再一按就變成了正方形,再一按就變長(zhǎng)方形,太神奇了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,快起床了!”!原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
不過,我相信,通過努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)發(fā)明出這種筆盒。
未來的文具盒8
我發(fā)明的文具盒和別的文具盒不一樣,它的右上角有一個(gè)小方框,是一個(gè)小型電腦,就算你把它不小心摔到地上也不會(huì)壞,還可以防水。它們可以儲(chǔ)存文字、信息,可以變成收音器。老師一上課收音器就自動(dòng)打開,如你想溫習(xí)一下課文,還可以把數(shù)學(xué)老師講的公式回顧。如果你需要哪條信息的話,只要說一聲你需要的信息就會(huì)出現(xiàn); 如果你有哪個(gè)字不會(huì)寫,同樣只要說一聲,這個(gè)字馬上就會(huì)出現(xiàn)。這個(gè)文具盒還具有檢查作業(yè)的功能,每當(dāng)你做完作業(yè),文具盒就會(huì)幫你檢查對(duì)錯(cuò),這樣老師也能輕松許多,但到了考試時(shí)這些功能都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
未來的文具盒還能監(jiān)督你看書寫字時(shí)的姿勢(shì),每當(dāng)你看書寫字姿勢(shì)不正確時(shí)他都會(huì)發(fā)出警告。
文具盒里有各種功能的.筆,未來的筆還可以變色,春天會(huì)變成粉色、紅色和綠色;夏天會(huì)變成藍(lán)色、紫色;秋天會(huì)變成紅色和橙色;冬天會(huì)變成銀色或者白色。自動(dòng)鉛筆也很實(shí)用,不管你用了多少鉛芯他還可以外送,因?yàn)樗梢宰约褐圃煦U芯,再說說鋼筆,它會(huì)有“吐”不玩的墨水。尺子更了不起,別看他在文具盒里只有20厘米長(zhǎng),不過要是把他展開,可以達(dá)到50多米長(zhǎng)呢。圓珠筆更神奇,他的上面有一個(gè)小燈泡,即使停電或在野外,也可以寫字。橡皮可以擦掉鉛筆字、鋼筆字、圓珠筆字,擦完后不留一點(diǎn)痕跡。
未來的文具還有很多功能,深受同學(xué)們的喜愛,就讓我們勤奮學(xué)習(xí),努力探索科學(xué)的未來吧,讓我們的生活更美麗、簡(jiǎn)便。
未來的文具盒9
每節(jié)課我們都會(huì)用到鉛筆盒。鉛筆盒雖然能裝許許多多的文具,可是它在上課時(shí)一掉下來就會(huì)發(fā)出噪音,害得大家的思路都“斷”了。特別是期末考試時(shí),各種各樣的文具都要帶齊,連拿個(gè)鉛筆盒都很重。于是我就想設(shè)計(jì)一種鉛筆盒。
這種鉛筆盒裝有微型電腦,有知覺和觸覺,它完全由電子系統(tǒng)來選擇功能。
比如說:上課了,我們做好了課前準(zhǔn)備。就在教室里一片沉默時(shí),你的鉛筆盒掉了下來,其實(shí)你不用怕被老師罵,你只要用讓別人聽不到的聲音,輕輕地說一聲:“時(shí)光倒流!蔽⑿碗娔X馬上就聽到,再把你說的話用蚊子都聽不見的聲音傳送給鉛筆盒。鉛筆盒迅速地將時(shí)間回到它還在桌子上的時(shí)候,現(xiàn)在你只要把它調(diào)好位子就行了;蛘吣愀嬖V微型電腦要迅速上升,鉛筆盒收到后就會(huì)立刻變成一只蚊子飛到你桌子上,接著又變成了一個(gè)神奇的鉛筆盒。
我的鉛筆盒不止這一個(gè)功能,我在向你們介紹一個(gè)功能:它不僅能裝文具還能為人們解除煩惱,假如你考試考不好了,它就從書包里跳出來鼓勵(lì)你,把自己變成一張幻影的`100分試卷,跟你開玩笑,逗你開心,騙你說是你考了100分,等你哈哈大笑時(shí),它就又變回鉛筆盒鉆進(jìn)你的書包;當(dāng)你被人欺負(fù)時(shí),他就會(huì)變成“閑事婆”去與那位欺負(fù)你的人交談,讓他悔改……
你們覺得我的設(shè)計(jì)有創(chuàng)意嗎?
未來的文具盒10
新的學(xué)期又要開始了,每個(gè)同學(xué)都會(huì)去商店挑選自己喜愛的文具盒:有大的,有小的,有鐵質(zhì)的,有帆布的,有喜羊羊圖案的',也有小魔仙圖案的……雖然剛買來時(shí)很新,可漸漸地總會(huì)変舊,不是盒蓋掉了,就是盒底裂了。這時(shí),許多同學(xué)就會(huì)毫不猶豫地把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱,然后又纏著爸爸媽媽買新的……于是,我就想,能不能發(fā)明出一種既耐用又美麗精致的文具盒呢?
首先,這種文具盒不易陳舊破損,不管使用多長(zhǎng)時(shí)間還是和剛買的一樣色彩艷麗。文具盒面上的圖案可以自由更換,這樣就不會(huì)因?yàn)槔峡匆环N圖案而產(chǎn)生視覺疲勞了。同時(shí),盒蓋的右上角要佩戴一個(gè)電子表,隨時(shí)提醒我們上下科課的時(shí)間。其次,文具盒應(yīng)該是分層的:第一層放筆、橡皮一類的文具;第二層可放剪刀、膠水、尺子之類的用具;第三層是個(gè)音樂盒,里面有上千首音樂任你挑選。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲乏的時(shí)候,你就可以打開第三層,便能聽到舒緩優(yōu)美的音樂;第四層嘛,是一臺(tái)輔助學(xué)習(xí)的微型電腦。此外,這種文具盒還配有自動(dòng)減輕器,當(dāng)你把文具盒放進(jìn)書包里,無論你有多少書都不會(huì)讓你感受到書包的重量。
如今,生活在21世紀(jì)的我們,科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐飛速,我相信,將來我們一定能生產(chǎn)出這樣一種新產(chǎn)品!
未來的文具盒11
隨著社會(huì)的發(fā)展,未來的東西也在不斷的變化著,我幻想了很多,未來的家鄉(xiāng)、未來的學(xué)校、未來的電視、未來的食品、未來的衣服、未來的房屋,等等……他們會(huì)是什么樣的呢?想著想著,想到了未來的文具盒。未來的文具盒可能千奇百怪,但在我的`腦海里呈現(xiàn)出了這樣的文具盒。
那是一個(gè)萬能文具盒,它穿著粉紅色的外衣,還有蔚藍(lán)的天空和紅彤彤的太陽(yáng),這個(gè)文具盒是大屏幕文具盒,上面帶著一支萬能筆,還有一個(gè)不大也不小的白板和一個(gè)橡皮,只要你在白板上寫上你用的東西它就會(huì)從文具盒中出來一個(gè)小手去文具盒中拿,不過他們也是要充電的,他們要充電,很簡(jiǎn)單,只要在屏幕下方的小太陽(yáng)上一點(diǎn),就會(huì)吸收陽(yáng)光充電,而拿那種橡皮擦的時(shí)候不會(huì)掉下來東西。
這個(gè)文具盒里一個(gè)是白板一個(gè)是屏幕,白板是用來寫需要什么東西的,而且屏幕還有學(xué)習(xí)的功能,你要是哪一個(gè)科目沒有聽清楚或者沒有聽,只要在屏幕上用手或者筆一點(diǎn)最下面的小老師頭像,然后再點(diǎn)“不會(huì)就在這里點(diǎn)以下”,緊接著屏幕上就會(huì)出來一個(gè)小老師為你講解你不懂的地方,
屏幕上還有很多套題目,他會(huì)每一個(gè)月出現(xiàn)一次在屏幕上,做完后,還能夠自動(dòng)打分?jǐn)?shù),你做錯(cuò)的題,屏幕上也會(huì)出現(xiàn)個(gè)小老師,認(rèn)真為你講解,講解完后,它還會(huì)把錯(cuò)題改寫成同樣類型但不一樣的題目讓你寫,直到你做對(duì)為止。
對(duì)我來說,這不只是個(gè)萬能文具盒,還是教會(huì)我們很多知識(shí)的老師,它可以讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
未來的文具盒12
“完蛋了!”我的文具盒又不見了,我左看看右看看還是沒找到。這不禁讓我感到非常惱火!同學(xué)們提起文具盒你們肯定也經(jīng)歷過許多的麻煩吧!比如說:鐵的文具盒掉在地上會(huì)發(fā)出“啪”的響聲,時(shí)間久了還會(huì)生銹,有時(shí)還會(huì)打不開……
可是,有沒有經(jīng)過改進(jìn)的,新世紀(jì)的文具盒呢?望著窗外明媚的陽(yáng)光,我又開始踏上思考的旅途。
過了一會(huì)兒,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)未來的文具盒,它改進(jìn)了現(xiàn)代文具盒的好多缺點(diǎn)。
瞧!它有了一個(gè)小小的消音器和一個(gè)比消音器更小的歌唱器,它們的里面分別裝了完全不同的音樂高低控制器。如果上課的`時(shí)候文具盒掉了,它不會(huì)發(fā)出任何雜亂的聲音。如果下課的時(shí)候文具盒掉了,它還會(huì)“啦啦啦”地唱歌呢!
它還能永遠(yuǎn)保持干凈呢!如果它生銹了,只要把清潔系統(tǒng)的按鈕按一下,那個(gè)生銹的文具盒就能立即變換圖案,并添加新的顏色。
未來文具盒還有一個(gè)可貴的調(diào)節(jié)盤和一雙“小腳丫”。在打不開的情況下,只要你轉(zhuǎn)一下調(diào)節(jié)盤,那雙“小腳丫”馬上會(huì)踮起來,一勾就可以幫你送出你所需要的東西,這樣就不怕打不開文具盒了。
哇!真神奇!我把一塊寫著“電腦”兩個(gè)字的牌子“啪”地扭下去,蹦出一臺(tái)小電腦來,可是,什么當(dāng)鼠標(biāo)呢?噢!對(duì)了,橡皮不就可以了么!“啦”我點(diǎn)了一下那“電腦”兩個(gè)字,小電腦就可以縮回去了!
怎么樣!未來的文具盒很神奇吧!不過我要好好學(xué)習(xí),因?yàn)樾袆?dòng)比想象力更重要!
未來的文具盒13
隨著科技不斷的更新,在20xx年一種“超級(jí)文具盒”出現(xiàn)在市場(chǎng),得到了師生的好評(píng),因?yàn)橛辛怂,學(xué)生們可以做好多事情,并且能了解到各方面的知識(shí)。
這種文具盒的盒蓋里面裝有微型電腦。它的功能繁多,可以計(jì)算,可以聽mp3、聽收音機(jī),可以查字典,可以了解課外知識(shí),更奇妙的是可以看電影。這種近似于“文曲星”的微型小電腦下面有許多按鍵,配有一個(gè)又尖又細(xì)的電子筆,它的功能就等于電腦的鼠標(biāo)。屏幕是彩色的,和電腦的.效果一樣。課余,聽mp3時(shí),把旁邊配好的耳機(jī)戴上,并打開mp3文件,點(diǎn)擊播放菜單就可以聽到美妙動(dòng)聽的音樂,裝有近千首歌曲,一定會(huì)讓你“大飽耳!!空閑時(shí),看一看電影也是很不錯(cuò)的,看電影可以緩解疲勞,把我們上課時(shí)緊張的心情放松下來。課間,如果老師布置了作業(yè),你不會(huì)做,那么就可以查電子辭典,再查閱課外的知識(shí),沒準(zhǔn)你就把這難題解答出來了呢!看書時(shí),你可以用電子筆點(diǎn)擊“效果”鍵,這樣就可以隨意調(diào)整字體的大小,或者是把你看過的內(nèi)容和沒看過的知識(shí)調(diào)換成新的格式,這樣看起來也比較方便?荚嚽,可以把要復(fù)習(xí)的內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)記在電腦上,復(fù)習(xí)時(shí),就不用許多書都拿出來,只要有它就足夠了。但是一定要記住:看電影和聽音樂有時(shí)間限制的,當(dāng)電腦一聽到上課鈴聲響時(shí)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,等四十分鐘以后才會(huì)開。
雖然這個(gè)文具盒只是我的想象,但時(shí)代在進(jìn)步,科技也在進(jìn)步,總也一天我會(huì)把這個(gè)”超級(jí)文具盒”發(fā)明出來的!
未來的文具盒14
yes,yes”我坐在實(shí)驗(yàn)室里叫了起來!
你會(huì)奇怪我為什么叫起來,因?yàn)槲野l(fā)明了一種文具盒!
這個(gè)文具盒上有5顆鍵,分別是:紅、橙、黃、綠、藍(lán)這五種顏色的鍵。按紅色的鍵它會(huì)自動(dòng)打開,這上面還會(huì)主動(dòng)識(shí)別主人呢!第一次一按,它就會(huì)記錄下主人的指紋。只要小偷一摸,它就會(huì)提醒小偷,如果小偷第二次摸,它就會(huì)發(fā)出靜電,電一下小偷,如果小偷還是不聽,文具盒就會(huì)自己撥打110叫警察來處理。在過程中,文具盒并不會(huì)驚動(dòng)小偷……
按下橙色的鍵,文具盒會(huì)顯示出時(shí)間、年月日、課程表,這下就不會(huì)忘記時(shí)間了。
按下黃色的鍵,就可以記下今天的家庭作業(yè)。這樣,同學(xué)們就不用擔(dān)心沒抄家庭作業(yè)啦!他還能把今天講的內(nèi)容記下來,你回家好復(fù)習(xí)。
按下綠色的`鍵,就可以將今天的趣事、煩惱事、傻事記下來,就方便你寫作文啦!
要期末了!按下藍(lán)色的鍵,在文具盒右上角的微型電腦就會(huì)打開,你選擇哪一科的哪一課,他就會(huì)把當(dāng)天老師教的給你講一遍,好讓你成績(jī)上升。你以為有了這臺(tái)微型電腦你考試就可以“作弊”了嗎?告訴你:“沒門,它會(huì)在考試時(shí)自動(dòng)關(guān)掉,怎么也打不開,哈哈!”
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未來的文具盒15
我們都有屬于自己的文具盒,文具盒是我們學(xué)習(xí)中不能缺少的。
現(xiàn)在的文具盒的缺點(diǎn)有很多,沒過一兩天就變得臟兮兮的,就像從垃圾桶里撿來的一樣。鐵的文具盒就更糟糕,考試的時(shí)候非常安靜,鐵文具盒掉到地上就會(huì)發(fā)出“砰”的噪音,會(huì)把大家嚇一跳,文具盒的角就會(huì)凹進(jìn)去。塑料做的文具盒容易破,不夠結(jié)實(shí),掉在地上就會(huì)摔壞的。
另外,現(xiàn)在的文具盒還有很多缺點(diǎn):如容量不大,圖案不豐富,拉鏈容易壞,分層亂……真是令我傷腦筋啊。
我想當(dāng)一位發(fā)明家,發(fā)明一個(gè)未來的文具盒。這個(gè)未來的文具盒是花盆形的,是用古代名貴的木料做的,還冒著香味,令人陶醉。這個(gè)文具盒的頂端是一個(gè)難題解答器,只要有不會(huì)做的題,用解答器掃描一下,它就會(huì)用語(yǔ)音告訴我答案。另外頂端另一側(cè)還有一個(gè)關(guān)于語(yǔ)文背書的幫助器。
當(dāng)你背書背不出來的時(shí)候,它就會(huì)告訴你背誦的好方法,順順利利背完之后,就會(huì)彈出獎(jiǎng)勵(lì)球讓你玩。鉛筆盒的中間部位有一個(gè)時(shí)鐘,考試的時(shí)候時(shí)鐘就可以派上大用場(chǎng)啦!時(shí)鐘右邊有一個(gè)長(zhǎng)條形的空格,是用來裝橡皮的`,另外一個(gè)條形的凹孔是用來削鉛筆的。鉛筆盒上還有一個(gè)特殊的按鈕,按一下,上面的文具就會(huì)自動(dòng)移到下層,下面的土就會(huì)升上來,所以還可以種花。再加上指南針的功能,定位系統(tǒng)的功能,讓這個(gè)鉛筆盒變得與眾不同。
我以后一定要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,制造出這種鉛筆盒,我覺得這個(gè)愿望肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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