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【熱門】神奇的想象作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的神奇的想象作文10篇,希望能夠幫助到大家。
神奇的想象作文 篇1
在我們?nèi)粘5纳罾铮倳行┥衿娴氖虑榘l(fā)生,不管你信不信,反正我是信了,故事的發(fā)生是這樣的:
有一天,媽媽讓小男孩去倒垃圾,小男孩很不情愿地放下手中的漫畫書,拿著垃圾袋準備去扔掉,誰知剛出門就嚇了一大跳:怎么平日里的垃圾桶一下子多了起來呢?“1、2、3、4,哎呀,怎么會有那么多的垃圾桶?”小男孩邊納悶著,邊隨手把垃圾袋扔進了那個綠色的垃圾桶中,誰知那個垃圾桶竟然搖晃了一下桶身,呼的一聲,神速地把扔進去的垃圾給扔了出來。
咦,這是怎么回事呢?難道我out了。小男孩環(huán)顧了四周,確定沒啥新情況后,連忙把垃圾袋拾起扔進了紅色的垃圾桶中,誰知紅色的垃圾桶也活了,也把垃圾扔了出來。小男孩更覺得奇怪,于是悄悄地撿起垃圾袋,把它塞進那個灰色的垃圾桶后,迅速地躲到一顆大樹后面,想看個究竟。
真神奇啊,灰色的垃圾桶居然伸出兩只手又把垃圾袋拎起來。小男孩揉了揉眼睛,還以為自己做夢了呢,索性上前去拍了拍垃圾桶的蓋子,“請問你是……?”幾個垃圾桶居然一同問道,還迅速圍了上來。路邊的行人看到后都躲得遠遠地在看著他們。
小男孩好奇地問:“嗨,你們怎么也會往外面扔垃圾呢?你們的顏色為什么不相同呢?”
紅色的垃圾桶漲紅了臉說:“你不知道吧,我們可是垃圾桶家族,跟你們?nèi)祟愐粯,我們每個都有自己的名字,只不過我們喜歡吃的是你們?nèi)祟惒灰臇|西。但是我們也是有專門的.分工的,我是專門收集有害垃圾的,比如電池、燈管和日用化學(xué)品等……”
紅色垃圾桶還沒說完,藍色垃圾桶馬上接過了話題:“我只負責(zé)收集比如紙類、塑料、玻璃、織物等可回收的垃圾,而綠色垃圾桶它收集的是餐廚垃圾,比如魚骨頭、菜葉、果皮等!
“等等,還有我呢!被疑坝悬c著急地說到,“我負責(zé)其它垃圾,比如……比如煙頭。”
聽到這,小男孩驚呆了,半天也說不出話來。而灰色垃圾桶乘機又把垃圾袋塞給了小男孩。
小男孩更好奇了,瞪著大眼睛說:“那你們干嘛把扔進去的垃圾又扔了出來呢?”四個垃圾桶異口同聲地回答:“因為你沒有分類,我們只吃該吃的東西!
紅色的垃圾桶把小男孩的手里的垃圾袋搶了過來,打開一看:“哎呀,里面什么都有啊,兄弟們都來看看!”于是,藍色的垃圾桶拿走了幾個紙筒,塑料袋、塑料瓶,紅色垃圾桶揀走了廢舊電池、廢熒光燈管,綠色垃圾桶挑走了香蕉皮、菜葉,灰色垃圾桶夾走了幾顆煙頭后還沖著小男孩做鬼臉呢!
小男孩這才恍然大悟,笑著說:“謝謝你們垃圾桶家族,你們不但幫我進行了垃圾分類,而且還使我懂得了各種各樣的垃圾桶的用處。”垃圾桶們恭恭敬敬地彎腰,齊聲道:“不用謝,只要你懂了,我們就開心!闭f完垃圾桶們又變回原來的樣子了。
就這樣,居住在這里的人們,保護環(huán)境的意識越來越強,小區(qū)也越發(fā)美麗、整潔了!這其中少不了神奇垃圾桶的功勞哪!
神奇的想象作文 篇2
未來的時候,我要創(chuàng)造一個神奇的教室,門是自動開或關(guān)可以自己鎖上門,寫作業(yè)的時候,可以把要用的東西放在桌子上,然后直接開始寫。
神奇的教室里面還有裝飾,里面有空調(diào)、桌椅、黑板、窗戶等。各種東西都能變化,包括教室本身也可以變,而且也可以跑,什么都會。更重要的是還可以說話。在上課的時候,還可以講比較容易錯的題,還講一些新知識。
房子里的鬧鐘到了規(guī)定的'時間就會響,時間一點兒也不會錯,這是個特殊的鬧鐘,很大,質(zhì)量很好,砸不壞,每小時還能提醒一次呢!教室里就像一個魔法屋,還想一個水晶城,教室的墻至少高四米多,面積大約是一千一百七十平方米。墻上還有花紋,是彩色的花紋,很漂亮,房子里還有一個課下休息室,什么都可以做,在里面肯定會感到很開心。
每到吃午餐的時候用智能機器人就可以把午餐送到餐桌上,有牛排、火腿腸、面條、烤羊肉、飲料、燒烤、雞鴨魚肉等,很豐富,同學(xué)們可以坐在一起吃飯,吃完飯后,機器人就會自己把盤子送到廚房里。
我的神器教室是不是很厲害?什么都會做,想干什么就干什么,真希望能馬上擁有一個這樣的房子!
神奇的想象作文 篇3
“耶!藥丸終于發(fā)明出來了!蔽腋吲d地喊了起來。告訴你們,我發(fā)明了一種“停不下來”藥丸,只要吃了,他做什么都停不下來。我要找我的小助手小米試一下。
小米馬上把藥丸吞了下去,然后喝了一口水,我問:“小米,感覺怎么樣?”他說:“我感覺全身充滿了力量!這些力量似乎永遠都用不完!”說完,小米風(fēng)一樣跑了出去,我也跟著跑了出去。
遇到了一個紅燈,因為小米吃了“停不下來”藥丸,不能停,小米又怕闖紅燈,所以就把紅綠燈連根拔起,扔在一旁的垃圾堆里,然后又繼續(xù)跑了。
接下來,不知道為什么,一輛沒人的自行車攔在了路中間,因為停不下來,小米就抬起自行車,扔向天空。隨后,只聽遠處傳來“咚”的'一聲,然后是幾句罵人的話。小米又繼續(xù)跑了起來。
“太可怕了,得趕快阻止小米!”可小米跑太快了,我沒辦法阻止小米,眼看小米又要搗亂的時候,小米居然停了下來。原來是藥效已經(jīng)沒了。
哎,這個“停不下來”藥丸太可怕了!大家以后看見一粒紅色的,有指甲片那么大的圓片,那就是“停不下來”藥丸。切記,看見“停不下來”藥丸千萬別吃。
神奇的想象作文 篇4
20xx年,我當(dāng)了科學(xué)家,發(fā)明了一雙神奇的鞋子。這雙鞋子看起來跟普通的鞋沒什么兩樣,只是多了幾個按鈕,但你穿上它就會感到它的神奇。
鞋子上的按鈕分別是:紅色按鈕、黃色按鈕、綠色按鈕、紫色按鈕和藍色按鈕。紅色按鈕可以長出一對雪白的翅膀,藍色按鈕可以立刻讓翅膀不停擺動,讓人們懸浮在空中。而綠色按鈕可以啟動火箭噴射器,從而達到快速到達目的地。黃色的按鈕可以調(diào)節(jié)鞋內(nèi)的溫度。如果在飛行途中你餓了,按一下紫色按鈕,它就會蹦出你想要的'食物。
有一天,我想去非洲,于是,我穿上那雙鞋子,依次按了:紅色按鈕——藍色按鈕——綠色按鈕;并對神奇的鞋子說:“目的地,非洲。出發(fā)!”轉(zhuǎn)眼間就來到一個很熱的地方。我來到一片郁郁蔥蔥的森林,我看見小松鼠在林間蹦來跳去,時不時向左右兩邊看看,好像在尋找食物。忽然,一聲狼吼打破了此時原本沉靜的森林,鳥兒驚恐地向高處飛。一群狼映入了我的眼簾,那群狼飛快地向我奔來,我不慌不忙地依次按了:紅色按鈕——藍色按鈕——綠色按鈕,并大聲說:“目的地,中國浙江小周實驗室,出發(fā)!”轉(zhuǎn)眼間,我又回到了實驗室。
雖然這只是幻想,但我也希望夢想成真!
神奇的想象作文 篇5
歷經(jīng)50年后,我走進教室看了看,一盞燈也沒有,我迷迷糊糊的坐到座位上,用手電筒照著課桌上觀察了一下,一共有三個按鈕,有一個黃色的,有一個綠色的,還有一個紅色的按鈕。為了沒有什么稀奇古怪的'東西跳出來,我一個都沒有碰。不一會兒,老師和同學(xué)們都來了。
老師來講課了:“由于是第一節(jié)課你們還不知道教室里的設(shè)備使用,所以第一節(jié)課,就上關(guān)于教室設(shè)備使用課。請同學(xué)們按黃色的按鈕。我一按,我的座位上,一圈都亮的不得了,整個班都按了那個按鈕。班里面亮的像太陽的光。之老師讓十幾個同學(xué)把按鈕關(guān)了,教室里才好一些。
教室里面還有一個非常先進的黑板,老師在一旁說什么字,黑板上就出現(xiàn)什么字,講臺讓還有一個黑色按鈕,按一下,黑板上的字都沒了。老師說:“請把電子書翻到38頁!薄袄蠋熡须娮訒鴨?”老師說:“有呀!按紅色的按鈕就可以了。我一按還真有,電子書就不用自己翻書了,說讓他翻到幾頁,它就翻到幾頁。
“最后一個內(nèi)容是關(guān)于綠色按鈕的,按一下就會有一個棉被按兩下就會出現(xiàn)一個永遠不化的大冰塊兒!蔽野戳艘幌,出現(xiàn)一個棉被,啊!熱死我了,我趕緊按了兩下,出現(xiàn)一個大冰塊兒,!太涼爽了吧!咦?不對呀,怎么感覺屁股有點兒濕,不是說永遠不化的嗎?突然從背后傳來一聲“耿子垚起床啦!”這時候才知道我是在做夢,可還是不對呀。屁股還是濕的,我一掀開被子,原來是我在夢中太激動了,結(jié)果尿床了!
雖然剛才只是做夢,但是可能50年之后,教室還真會變成這個樣子呢!一起期待吧!
神奇的想象作文 篇6
過了20年,世界上有了一種手表,它的功能很多,給人們帶來了方便,而且很神奇。
這個手表可以打電話,它能看見對方,電話打多久都沒事。如果對方在哪里旅游有照片要給你看的話,手表可以馬上將他傳的'照片送到手機相冊,每張都特別清楚。
它除了打電話,還能進行網(wǎng)上購物,而且不用網(wǎng)絡(luò),到哪里都沒事,出國也可以用,還很便宜,網(wǎng)速很快,一點都不會卡,全是正版的。
平時,我們小孩玩游戲只能到電腦和手機上玩,非常麻煩,只要有了這個手表就不用煩了。你要玩什么游戲就在游戲鍵上面寫上去,你要玩的游戲就會跳出來,有些游戲有很多版本,你寫的游戲就會和它的版本一起跳出來,小孩子就不用煩了。
新買的手表第一個鍵就是選擇鍵,它會讓你選手表的形狀、顏色、外殼……是什么樣子的,你選好以后,等待10秒就會發(fā)生變化,還可以多次選擇,比蘋果手機還先進。
手表的神奇功能還有很多沒講完,不要擔(dān)心,手表買來以后還會有說明書等工具,我真想快點戴上這種手表。
神奇的想象作文 篇7
一個古老的村莊里,零零星星地住著幾戶人家,小麗和他的爸爸媽媽也住在這里。
這個村莊很偏僻,很貧苦,人們常常吃不飽,穿不暖。一天晚上,小麗覺得很餓,起床想去找些東西吃。小麗在廚房找了很久都沒有發(fā)現(xiàn)可以果腹的食物。正當(dāng)她垂頭喪氣、十分失望時,瞥見櫥柜角落放著一個粉紅色的、布滿灰塵的書包。這么漂亮的書包是誰的呢?小麗感到非常疑惑,這么漂亮的書包居然被遺忘在這兒,那就由我來讓它繼續(xù)發(fā)揮功能吧!小麗把書包清洗干凈后開心地去睡覺了。
第二天,小麗正準備背上書包去上學(xué)時,書包卻自已飛了起來,這可把小麗嚇壞了。主人,我是智能書包,你只管帶路就行了!我的'功能非常強大,可以飛行、說話、導(dǎo)航、戰(zhàn)斗書包激動地拍打著翅膀邊飛邊說。小麗聽完書包的介紹可高興壞了。
吃完早餐,小麗早早地來到了校園。跨進校園大門,書包馬上就收起了翅膀,降落到小麗背上,書包居然沒有一點兒重量!小麗趕緊拉開書包,看著書本都還在,悄悄松了一口氣?墒沁@一幕卻被小麗的死對頭蔓莉莎看到了,她決定把智能書包偷走。
放學(xué)的時候,蔓莉莎悄悄地跟在小麗后面。智能書包發(fā)現(xiàn)了,悄聲對小麗說:小主人,你的死對頭蔓莉莎在后面跟著你,你放心,如果你有危險,我會保護你的!"小麗加快腳步跑了一段路后,突然停住了腳步,緊跟在后的蔓莉莎來不及躲避,暴露無遺,只好放棄。后來,蔓莉莎還不死心,想盡各種辦法去拿到書包,可是都被智能書包一一化解。
直到現(xiàn)在,小麗和智能書包還是形影不離的好朋友。
神奇的想象作文 篇8
明天晚上,我就要去鋼琴表演了,天知道我有多緊張呢?如果可以帶上自己的鋼琴去表演那該多好!突然,從琴譜中“撲哧”地竄出一個相貌古怪的小精靈,我吃了一驚,環(huán)顧四周,咦,這是從哪兒來的呢?
我正尋思著,那個小精靈神秘地說道:“新的一年開始了,您是20xx年未來音樂廳邀請表演的第一個人,帶上您的鋼琴,出發(fā)啦!”它指了指我的手,我低頭一看,手上正戴著一個黃綠色,閃著熒光的手環(huán),上面細細地刻著許多大大小小的音符。其中,最顯眼的就是那個高音符號了。我碰了一下這個高音符號,手環(huán)上立即出現(xiàn)了一個閃著金光的大屏幕。
屏幕上“唰唰”地跳出幾行字,我仔細地瞧了瞧,只見屏幕上寫著:您好,歡迎使用20xx年最新版智能手環(huán),不管多重的物體,只要用手環(huán)上的低音符號觸碰一下,它都可以吸入手環(huán)。
我驚訝極了,心想:“任何東西都能裝進這小小的手環(huán)里,那我的手環(huán)承載得了嗎?”于是,我按著指示,在密密麻麻的音符中,好不容易找到了那個不起眼的低音符號,我輕輕地將低音符號碰了碰鋼琴,奇跡發(fā)生了,只見鋼琴漸漸升到空中,閃著光,又逐漸縮小,最后化作一股青煙,飄進了手環(huán)。更奇妙的是,那么重的鋼琴在手環(huán)里竟然比螞蟻還輕,甚至感覺不到它的重量!
在我震驚之際,屏幕上又“唰唰”地出現(xiàn)了一些字:您好,請問你要去哪兒?說出您想去的'地方,一秒鐘之后就可以到了!
天啊,真的有這么神奇嗎?這時,我迫不及待地隨意按下一個音符,說到:“請帶我到20xx年未來音樂廳吧!”轉(zhuǎn)眼間,我便站在一個富麗堂皇的大廳中。我輕輕按下了低音符號,鋼琴又出現(xiàn)在我面前。我完全陶醉在演奏中,四周一篇寂靜,只有悠揚的琴聲飄蕩在這豪華的音樂大廳的上空。我興奮地演奏完,期待著那熱烈的掌聲。漸漸地,漸漸地,掌聲停止了,手環(huán)消失了。
我渴望著,20xx年,這神奇的手環(huán)能再次出現(xiàn)在我的生活中!
神奇的想象作文 篇9
迷迷糊糊中,我闖進了另一個時空。喲,這里的人們很是奇怪,好似螞蟻一般大,我要用放大鏡才能看清他們在做什么,oh my god!原來我是穿越到小人國學(xué)校里了。有一個小男生沖著我微笑,就在這時,只見老師用教鞭朝他揮了一下,他就立馬回過神聚精會神的聽老師講課。
鈴鈴鈴,下課了,我就像丈二的和尚——摸不著頭腦,這里的每個同學(xué)注意力都這么集中?噢!原來這里的老師都有一根神奇的教鞭,只要有人開小差,這把神奇的教鞭就會立馬感應(yīng)到,并朝他們揮一下,他們的注意力就能集中了。
這真是個天大的.好消息,我如離弦的箭一般帶著這把神奇的教鞭直奔校園,想把它送給林老師。我剛要伸手把這根神奇的教鞭遞到林老師的那一刻……“寶貝,該起床了!蔽冶犻_眼睛一下,原來是一場夢呀!
要是每個老師都有一根神奇的教鞭,那該多好呀!長大后,我就想創(chuàng)造出這么一把神奇的教鞭,讓小朋友們都能認認真真地聽課!
神奇的想象作文 篇10
在一座大山腳下,有一個村子,叫“百民村”。百民村很窮,大家都吃不飽,一家只有一條褲子穿。
村子里有一家人養(yǎng)了幾只鴨子。
有一天,一只鴨子突然下了一個奇怪的蛋。這個蛋竟然是彩色的。家里的人都說吃掉這個鴨蛋。有一個叫馬飛的'小男孩說:“不要吃,我要留著它。”
過了很久,奇怪的蛋孵出了一只小鴨子。這只小鴨子看起來和其他的鴨子沒有什么不同。馬飛給他取了一個名字,叫“飛鴨”。過了一段時間,有一天,飛鴨突然下了一張紙條。馬飛趕緊打開紙條,上面寫著:上山去捉蟋蟀,拿到城里去決斗。贏了就可以得一萬元。馬飛拿了一個瓶子,上了山。蟋蟀捉到了,馬飛就跑到市場上去斗蟋蟀。沒想到真的贏了。馬飛把錢交給了村長,讓他給大家發(fā)錢。馬飛意識到這只飛鴨有神奇的魔力,就更喜歡它了!
又有一天,馬飛帶著飛鴨到村子后面的大山上玩。這山上有瀑布,有溫泉,還有一個大山洞。山洞里有許多奇形怪狀的石頭。馬飛和小伙伴們經(jīng)常在這里玩。從山上回家后,飛鴨又下了一張紙條,上面寫著:讓村里的人修一條上山的路吧,讓城里人去山上玩,大家可以收門票,大家就有工作了。馬飛把紙條交給村長,村長組織大家修路。路修好后,城里人都來玩。
百民村慢慢富有了起來,有一天,飛鴨突然飛走了!
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