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鋼筆的想象作文300字合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的鋼筆的想象作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
鋼筆的想象作文300字 篇1
我是一支英雄牌鋼筆。我全身銀白色,身長約13厘米。主人很喜歡我,將我放在了一個溫暖的文具盒里。他每一次使用我,都輕拿輕放,因此,我才這么干凈、漂亮。有一次,主人把我不小心摔到地上,他非;艔,連忙撿起我,將我擦個一塵不染,還將我全身都檢查了一遍,可他還不放心,就這樣反復(fù)地檢查,一遍、兩遍、三遍……終于,上課了,他才把我放回文具盒。每一次躺在文具盒里,我都會和兄弟姐妹們炫耀:“瞧,我多漂亮、干凈!”這都是小主人愛護(hù)我的成果。
我的身體分為兩部分:一部分是筆頭,筆頭尖尖的,寫字時如果用力,筆尖就會分開,但一放松,筆尖又立馬就合攏了;另一部分是筆肚,如果我肚子里的墨水太滿,墨水就會從筆尖自動漏出。有時,我肚子里的墨水快沒了,主人就拿來一缸墨水,每到這時,我就非常開心,一下子跳入缸內(nèi)吸足“營養(yǎng)”。
我真幸福,有一個這樣的'主人,希望我的其它兄弟姐妹也能這樣幸福。
鋼筆的想象作文300字 篇2
我是一個十歲的男生,但我卻對一只只鋼筆感興趣,我看著文具盒里一只只大大小小的鋼筆,不禁想到:25年后的鋼筆是什么樣子,有些一些什么樣的功能呢?下面,就來聽聽我的介紹吧。
時間飛快,我已經(jīng)成為一個偉大的家喻戶曉的發(fā)明家了,不久,我發(fā)明出了一只鋼筆,叫做“畢加索”。這只鋼筆有許多功能,比如說:你寫作業(yè)時,有一些字不會寫,就可以找到鋼筆的一個按鈕,這個按鈕的位置就在鋼筆的筆尖,它可以顯示出你不會寫的字,每當(dāng)你做完作業(yè)時,它就會出一道“讀拼音,寫漢字”讓你做,你所有不會寫的字,都在上面,這樣,既可以復(fù)習(xí)又可以練字。真是兩全其美。還有它可以根據(jù)紙的厚度變化筆尖的`硬度。
這就是25年后的鋼筆,雖然它只是我想象出來的,但是,只要我努力學(xué)習(xí),一定可以幻想變成現(xiàn)實(shí)。所有,我一定要努力學(xué)習(xí),天天向上。
25年后的鋼筆
鋼筆的想象作文300字 篇3
我是主人的好朋友,主人十分喜歡我,我就是羅氏鋼筆。
我很重,長得很直,在我們的族群中有點(diǎn)胖,全身是黑白色的。在我的帽子上,有兩個小小的鉆石,這鉆石晶瑩剔透,很漂亮,還有一些文字。把我的帽子打開,上面是尖尖的筆頭。筆頭上,有個圓圓的尖兒,筆頭中間的'兩側(cè)是黑色的,肚子里的飲料就從這里出來。鼻頭的下面是筆桿,主人總是拿著這個地方寫字。脫掉我的衣服,你就能看到我的肚子了。我的肚子里沒有飲料了,主人就會捏我的肚子,弄得我好癢呀!飲料吸完后,我可以正常工作了。
小主人很疼我。一次,主人正用我寫字,突然,有急事走了。我一人孤獨(dú)的在屋子里等著。忽然,固體膠滾了過來,一下撞著我,我滾到了一的不顯眼的地方。主人來后,坐到椅子上,左看右看,怎么也找不到我。終于,他在一個不顯眼的角落里找到了我,他關(guān)心的上下檢查我又沒有受傷,還一直問我:“你沒事吧?”我可憐的點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然滾得很疼,但看到主人關(guān)心的樣子,心里很幸福。
我是一只快樂、幸福的羅氏鋼筆。
鋼筆的想象作文300字 篇4
HELLO,我是一支小鋼筆,在小主人的關(guān)心照顧下,我覺得自己實(shí)在太有用了。
我長得很可愛:粉紅色的身體上有一只可愛的小貓貼畫,筆蓋上有一雙天使翅膀,好像我的理想是在高空展翅飛翔,那雙翅膀真是獨(dú)一無二,美麗動人。
每天小主人讓我“吃飽了、喝足了”,就把我?guī)W(xué)校上課。小主人把我拿出來記課堂筆記,我也認(rèn)真聽講,晚上認(rèn)真完成作業(yè),讓小主人每次寫的作業(yè)工整又漂亮。我有時還幫助小主人聽寫英文單詞,我認(rèn)認(rèn)真真拼寫每一個單詞,經(jīng)常得100分。不過,有時小主人也會犯錯誤,不經(jīng)意地把我滾到地上,摔得我好痛呀!如果這時正在上課,那我只好躺在地上默默地哭,一到下課,小主人就會飛速地把我撿起來看看哪里摔傷了。
當(dāng)然,我也犯過錯,記得有一次,全怪我粗心,一邊跟別的`鋼筆說話一邊寫英語,結(jié)果我把“O”寫成了“Q”,被小主人狠狠地批評了一下,我心里好難受。
小主人愛我,我也喜歡我的小主人!
鋼筆的想象作文300字 篇5
在很久很久以前,有一只鋼筆被一戶富裕的人家給扔了,就這樣,鋼筆開始?xì)v險的生活。
它來到了一個陌生的地方,不知怎么的,原來這里是鉛筆王國,到處都是鉛筆,他們看見鋼筆都說:“這是什么怪物,長得怎么這么丑,把它押到王宮去見國王!比缓髱孜汇U筆侍衛(wèi)把鋼筆帶到國王面前,國王見了鋼筆;嚇了一大跳,說:“這是什么東西,我怎么從來都沒有看見過!”大臣中有一位知識淵博的老鉛筆說這是一支鋼筆,就這樣,鉛筆侍衛(wèi)才放了鋼筆。
離開了鉛筆王國,鋼筆又來到了毛筆王國,毛筆非常喜歡下棋,一看見鋼筆,問都不問鋼筆叫什么名字,就叫鋼筆來陪他一齊下棋。于是,鋼筆在毛筆王國學(xué)會了下棋,鋼筆非常感謝毛筆教會了它下棋,因?yàn)殇摴P想盡快找到它的主人,所以不得不向毛筆告辭了。
鋼筆又走啊走,它來到了一條大街上,一位小女孩看見了這只鋼筆,好心地把它撿起來,把鋼筆帶回家。從那以后,小女孩有什么話都跟鋼筆說,鋼筆也向這位小女孩說了這一路上經(jīng)歷的事情、自己的'心里話。
后來,他們倆成了一對知心的朋友。
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