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【精華】描寫未來的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的描寫未來的作文6篇,歡迎大家分享。
描寫未來的作文 篇1
展望未來的學(xué)校,我會遐想,我會陶醉,我會……
未來的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。校園上空飄揚著鮮艷的五星紅旗,以幢幢教學(xué)大樓交叉錯落,全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園中央有一座假山屹立在水池中,池里栽著睡蓮,活潑的金魚在水中自由地游來游去。幾個護綠化的機器人,正忙碌地割草、剪樹枝、松土等。放眼望去,遠處金茂大廈、環(huán)球金融中心和東方明珠電視塔聳立云霄,一朵朵白云飄逸藍天中,好似披了一件薄薄的霧紗,真是美極了!
未來的學(xué)校是一座高科技的學(xué)校,走過教學(xué)大樓,緊閉的大門會自動地打開,碩大的.電視屏幕上顯示著金字:歡迎你,親愛的同學(xué)!乘上手扶電梯來到教室里,只見教室內(nèi)的墻壁上有許多微小的針孔,這些孔可以通風(fēng)換氣、自動調(diào)節(jié)溫度、吸去灰塵。教室里水晶體屏幕黑板字跡清晰,師生雙向式自動錄音機聲音響亮悅耳,太陽能電池板的燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實驗室里,幾個自動整理實驗物品的機器人把實驗臺的東西清理得干干凈凈。乘坐電梯來到第60層,全信息的圖書館安靜寬敞。天天能品味世界各國美食的超大食堂,不見一位服務(wù)員,只需要輕輕地在平板電腦上選擇你要的食物,眨眼間,食物就會出現(xiàn)在你的眼前。真讓你垂涎欲滴!
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們在寬大的電腦前只需望著屏幕,它會把老師說的都輸進去,并幫你全部
描寫未來的作文 篇2
現(xiàn)在,我們所開的汽車是破壞環(huán)境的,每天都會排出許許多多破壞環(huán)境的氣體。而未來的汽車就不一樣了,未來的汽車不但不會排出破壞環(huán)境的`氣體,反而會排出許許多多新鮮空氣。
未來的汽車和現(xiàn)在的汽車的外形差不多,只是不用加油,還可以把雨當(dāng)油,也可以用太陽光當(dāng)油,也可以用風(fēng)來當(dāng)油,這樣既節(jié)省能源,也很環(huán)保,未來汽車的車頂上有和直升機頂上一樣的旋螺漿,車內(nèi)還裝有多功能機和多功能電腦。
晚上,如果有人來盜車,汽車就會自動開開車門,然后等盜車人上了車后,車門就會鎖住,然后把盜車人送往公安局。這種汽車還有幾個特殊功能,第一種特殊功能是:這種汽車可以無人駕駛。第二種特殊功能是:這種汽車既可以在天上變成飛機也可以在水里潛入大海。第三種特殊功能是:可以發(fā)射各種各樣顏色的激光。第四種特殊功能是:這種汽車可以變成各種各樣的機器人。第五種特殊功能是:這種車可以隨著天氣和環(huán)境的變化改變顏色。第六種特殊功能是這種汽車可以上陣殺敵。第七種特殊功能是:這種汽車可以使用語音系統(tǒng),也可以使用刷卡系統(tǒng)。第八種特殊功能是:可以把破壞環(huán)境的東西全都吸到車?yán)飦恚涯切┢茐沫h(huán)境的東西當(dāng)作油。第九種特殊功能是:這種汽車可以進入太陽,去太陽里探索奧秘。
這就是未來的汽車,一種有許許多多功能的汽車,我相信,在未來里,科學(xué)家們肯定會發(fā)明出這樣,有許許多多特殊功能的汽車。
描寫未來的作文 篇3
和每次一樣,我和小區(qū)的小朋友在玩捉迷藏,聽到遠處喊藏好了嗎—我開始找了。
這時我腳下突然一滑,好像被什么東西絆倒了是的,當(dāng)我睜開眼睛的時候,眼前的一切很陌生,我走在路上走了很久到了路的盡頭時,一座魔方形狀的大樓站在路的盡頭,四周云霧繚繞,突然從魔方大樓里面走出兩個人,兩位帥氣可愛的`小哥哥,一位長著黝黑的頭發(fā)和晶瑩剔透的藍色大眼睛,另一位金黃色的頭發(fā)下面是一雙水汪汪的黃色大眼睛。像極了動畫片里面的海爾兄弟,長著藍色大眼睛的說:我叫未未,他是我的弟弟叫來來,說著他眨了眨黃色的大眼睛很是可愛。他們像我介紹這棟魔方大樓是這座城市最先進的樓了,它可以給人類提供最方,最快捷的服務(wù)。說完他們就把我拉進了魔方大樓。
進入魔方大樓我頓時嚇了一跳,里面工作的都是機器人,都在分工明確的忙碌著,這兩位兄弟向我介紹了這棟大樓的用途以及這里科技有多么發(fā)達,還說這里是20xx年,我驚呆了,沒想到20xx年的科技這么的發(fā)達,我不禁拍手叫好。
好了你的本次旅程已經(jīng)結(jié)束,還沒等我反應(yīng)過來,眼前的一切全部消失,聽見有人在我耳邊叫我的名字大毅,大毅……我睜開眼睛看見熟悉的面孔,是我同小區(qū)的好朋友再叫我。問我玩捉迷藏你怎么還睡著了是不是哪里不舒服,我站起身告別小朋友往家走,在回家的路上我想:未來的世界科技變得發(fā)達了,人類的生活更美好。
描寫未來的作文 篇4
我是一個喜歡幻想的陽光男孩,常常會夢見自己在為來世界里游玩、探險。我最大的愿望是能穿越時空,到未來的時間里游玩,看看那時候的好山好水;看看那時的中國。
一天傍晚,忽然,天空烏云密布,雷聲震耳欲聾。天上的烏云,好似一條巨龍從天而降,不知什么時候天空閃了一道比萬里長城還長的閃電,風(fēng)馳電掣般的“飛”入我家。我走出房間一看,把我驚呆了。
我看見一位身穿白衣的陌生人人,他的胡子長的都碰到了地面。他是多的老啊,我仔細一看他竟然腳踩祥云。我想:他不會是天外來客吧!。正當(dāng)我納悶時他突然說話了:“小勇士,我知道你有一個夢想,我是來帶你去未來世界的不知道你敢不敢去!蔽乙宦犈d奮萬分連忙說:“好!好!”這時天空出現(xiàn)了一個彩色的隧道,我被一種強烈的'引力吸了進去。一眨眼我已到里一個陌生的世界。
啊,這就是我一直向往的未來世界嗎?
我被眼前的景象所驚呆了,這里并沒有我相像的那么美麗。這里到處都是黑煙,河水變得像墨水一樣黑,天空灰蒙蒙的。路旁看不到一棵樹,街上垃圾滿地。
這是為什么呢?那位仙人又出現(xiàn)了,他對我說:“這是因為你們地球人不愛護環(huán)境,地球受到了嚴(yán)重的污染,南北倆極冰川融化,海平面上漲70%,現(xiàn)在的陸地只有以前的十分之一,很多地方都遭受地震、洪水、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害!蔽衣犃讼扇说脑挼拖铝祟^原來這都是我們自己造成的,頓時我感到臉上火辣辣的。
正當(dāng)所有人都準(zhǔn)備離開的球,去尋找別的星球生活時。一位中國科學(xué)家他并,誒有放棄,自己一直在發(fā)明一個叫“拯救者”的導(dǎo)彈。這個導(dǎo)彈只要一爆炸地球就可以得救。大家都認為不可能的時候,不知怎么了載人飛船突然出故障了,不能飛行。就在打家絕望時一個響亮的聲音鼓起了人們的勇氣:“我成功了,我成功了?”大家又有了生存的希望,可是不幸在次發(fā)生了。這顆導(dǎo)彈因環(huán)境的關(guān)系不可以發(fā)射。我手腳直冒冷汗,心想:嗨,我真不該來這里。我該怎么辦啊,仙人你在哪啊!人類都在等待死神的到來,在大地被海水淹沒的前一秒時,一個人不小心碰到了導(dǎo)彈的開關(guān)導(dǎo)彈爆炸了,地球又變會了原來美麗的樣子。就在大家正在歡呼雀躍時,一個叫聲把我叫醒:“臭小子,起床了上學(xué)遲到了。”我一看表已經(jīng)8:00了,我背起書包“哇!哇!”邊叫邊往學(xué)校跑。
在路上我邊跑想:雖然,這是一場夢但這卻提醒人類如果我們不好好保護環(huán)境那地球終有一天也會變成這樣。
描寫未來的作文 篇5
未來的學(xué)校是科技含量極高的學(xué)校,讓我們穿越時空隧道,去看看未來的學(xué)校吧!
走進大門,就聽到一句名句親切的提示語:“你吃飯了嗎?”“今天下午你有語文考試。你準(zhǔn)備好了嗎?”“你的臉色不好,是不是生病了!”……我一看,原來是小機器人呀,它可以根據(jù)你的年級和表情來提示你,如果是陌生人來到,學(xué)校機器人會說:“我不認識你,請到門口等一下!”
現(xiàn)在的`教室也不跟以前的一樣了,它是用一種特殊材料做的,冬暖夏涼、四季如春。桌子是無輻射電腦課桌,每一個學(xué)生都有一臺電腦,老師可以在家用電腦給我們上課,桌子可以隨意變化,你想怎么變就怎樣變。教室還設(shè)有防震系統(tǒng),如果地震末來了,教室里安裝的地震提示器會提示:地震要來了,請大家小心。但是需不需要來逃生呢?不需要,因為無論多大的地震,教學(xué)樓都不會被震夸的。
描寫未來的作文 篇6
我今天要說一下未來。你不知道,我不知道。那我們展開想象說一下未來吧!
我想象的未來是汽車在天上開,排放的不是污染世界的`,而是凈化空氣的;還有自動回收垃圾車,它只要一看見垃圾就會伸出“手臂”把垃圾放在垃圾箱,等垃圾滿了,它會自動響一聲,再去回收站,把垃圾回收;還有一種停車場了也很高科技,它有一個長長的“手臂”,只要車主選好車位,停車場的“手臂”就會伸出來把車放到車位上。
這些都是小兒科,更厲害的是未來的教室,它們表面和現(xiàn)代沒有什么樣,不同的是他們可以不背書包。你們知道為什么嗎?因為他們書桌有個按鈕,只要按一下,說出你想要的東西它都會給你(除了玩具),老師的就更厲害了,它可以控制班班通,還可以在關(guān)觀看誰沒有好好聽講,只要發(fā)現(xiàn),這個機器就會發(fā)出聲音。
未來的世界是多彩的,這是我想象的未來。覺得這個未來你喜歡嗎。
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