我和神筆馬良過(guò)一天作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我和神筆馬良過(guò)一天作文（通用20篇），希望對(duì)大家有所幫助。
我和神筆馬良過(guò)一天作文1
假如讓我選擇跟誰(shuí)過(guò)一天，我一定會(huì)和神秘馬良。你們知道為什么嗎？下面就由我來(lái)告訴你們吧。
首先，我想讓神筆馬良畫(huà)一個(gè)跟他自己的神筆一模一樣的神筆給我，那我就可以拿著神筆畫(huà)出動(dòng)畫(huà)片里的所有人物，把它們送給喜歡它們的小朋友們。
然后，我再一個(gè)一個(gè)地畫(huà)出有法術(shù)的人物，讓他們教我法術(shù)和武功。如果有人欺負(fù)別人，我就用筋斗云一個(gè)筋斗飛過(guò)去，為他們打抱不平。如果很多很多的話，那我就分身，去不同的地方行俠仗義。
如果我想去哪里玩，我就把筋斗云變大，把家人帶著一起去。假如我要去黃山，我就飛過(guò)去，既不用付費(fèi)，也不怕保安抓到我。餓了的'話，我就用法術(shù)把食物變出來(lái)，然后把桌子和椅子都變出來(lái)，坐在這里好好的大吃一頓。
接著，我要畫(huà)很多生活用品和學(xué)習(xí)用品，送給那些貧困、窮苦的家庭，再畫(huà)一些金錢(qián)送給他們，再畫(huà)一棟大房子，周?chē)?huà)一個(gè)醫(yī)院，一所學(xué)校，讓他們都住在這里，快樂(lè)的生活著。
對(duì)我個(gè)人而言，我會(huì)到《斗羅大陸》里，收了所有魂獸，成為最強(qiáng)的魂師。
這些就是我的想法了，你們的想法是什么呢？快點(diǎn)說(shuō)出來(lái)和我一起分享吧。
我和神筆馬良過(guò)一天作文2
晚上臨睡前，我躺在床上在看一篇有趣的神話故事——《神筆馬良》，看著看著，迷迷糊糊就睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我大吃一驚，原來(lái)我是睡在一朵白云上面，我身邊有個(gè)穿著古代服裝的和我差不多大的小男孩，他手里拿著一支粗大的筆，烏黑的筆桿，金燦燦的.筆毛，他看著我嘿嘿的笑，對(duì)我說(shuō)道：“您好，我叫馬良！”
我一下子不知所措，支支吾吾的說(shuō)：“你是馬良？我怎么……在這里？”
馬良說(shuō)：“你不是一直夢(mèng)想著擁有我的這支神筆嗎？神筆感應(yīng)到你的愿望，我就駕云帶你來(lái)到這里了，既然我們這樣有緣分，我可以陪你一起玩一天，神筆也可以借給你用哦！”說(shuō)完，馬良向我伸出手，原來(lái)是這樣啊！我高興極了，連忙握住馬良的手，開(kāi)心的大笑起來(lái)！
馬良問(wèn)我想去什么地方，我當(dāng)然是想著游遍五湖四海。我們駕著云在空中飛馳，真的好拉風(fēng)�。耗_下是山川，河流，大海，一瞬間我們就橫跨了東西南北，真是太不可思議了！
我們來(lái)到西部的貧困山區(qū)，馬良借給我神筆，我用神筆給那里的孩子們搭建了一座座嶄新的學(xué)校�？粗⒆觽兊臒崆榈男δ�，我和馬良也欣慰的笑了；我們來(lái)到柴達(dá)木盆地沙漠，我拿起神筆讓那滿眼的風(fēng)沙變成了一片綠洲，河流；我們來(lái)到了被霧霾籠罩著的北方大地，我用神筆畫(huà)了一陣狂風(fēng)吹向陰霾的天空，頓時(shí)碧空如洗，艷陽(yáng)高照；我和馬良跋山涉水，足跡遍布世界各地。終于，天要黑了，到了和馬良分別的時(shí)刻了，馬良和我擁抱了一下，然后揮揮手轉(zhuǎn)瞬間就沒(méi)了身影，我連忙大聲喊道：“馬良，馬良……”
“起床了！小懶貓！”耳邊傳來(lái)媽媽的聲音，我睜眼一看原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呢，可是怎么那么真實(shí)呢？我揉揉眼睛，起床，看到枕頭邊上的故事書(shū)，正好看到那篇故事中的插畫(huà)，馬良拿著筆，好像對(duì)著我笑呢……
我和神筆馬良過(guò)一天作文3
如果選擇可以跟誰(shuí)過(guò)一天，我既不選擇神通廣大的孫悟空，也不選擇可愛(ài)的葫蘆娃，也不選擇腳踏風(fēng)火輪神氣活現(xiàn)的哪吒，而是選擇神筆馬良。為什么我選神筆馬良呢？一起來(lái)看看吧。
如果我和神筆馬良過(guò)一天，我會(huì)給災(zāi)區(qū)小朋友畫(huà)許多的.紙和筆，畫(huà)上漂亮寬敞的教室，干凈好看的衣服，還有讓許多日常用品，再加上圖書(shū)、零食，讓他們可以生活的很好，可以安安心心地學(xué)習(xí)。
如果我和神筆馬良過(guò)一天，我會(huì)給自己畫(huà)一個(gè)宇宙機(jī)甲。我可以憑借它在宇宙中自由來(lái)去，依靠它的強(qiáng)大搜索功能，把這些殘暴的壞人炸的片甲不留，還世界和平，讓全世界人民解氣。
我會(huì)讓神筆馬良給我畫(huà)一個(gè)什么都會(huì)做的廚師，他會(huì)做中餐中的八大菜系所有的經(jīng)典菜肴，也會(huì)做法國(guó)大餐，披薩、煎牛排、壽司等不在話下，至于垃圾食品肯德基，我肯定不稀罕了。我要吃遍天下美食，感受美食世界的美好。
你現(xiàn)在知道我為什么和神筆馬良過(guò)一天了吧？你想和誰(shuí)過(guò)一天呢？告訴我吧，我會(huì)讓他給你畫(huà)一個(gè)的。
我和神筆馬良過(guò)一天作文4
如果讓我選擇和一位人物過(guò)一天，我定會(huì)選擇和神筆馬良過(guò)一天。
我喜歡的東西可多了。我會(huì)讓他畫(huà)一幢別墅、一些好看的小說(shuō)和故事書(shū)，一些可愛(ài)的小動(dòng)物還有一些美麗的衣服，還有一個(gè)我夢(mèng)寐以求的文具盒。
這個(gè)文具盒叫做科學(xué)文具盒，好看極了！
封面上畫(huà)著可愛(ài)的KT貓和一群小貓拉著手，這里有一個(gè)神奇的小紅色按鈕和一個(gè)小小的綠色口袋上面寫(xiě)著萬(wàn)能小袋子。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)，這個(gè)小紅色的按鈕，它會(huì)的東西可多了呢，只要輕輕按下這個(gè)按鈕，就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)鉛筆盒。他會(huì)主動(dòng)把鉛筆遞到你手里，這個(gè)神奇的鉛筆盒里有一種特殊的香味。聽(tīng)說(shuō)別的橡皮擦只能擦鉛筆寫(xiě)出的字跡。而這個(gè)橡皮擦卻可以擦三種筆，寫(xiě)出的字跡。例如圓珠筆、中性筆和鉛筆，而且一點(diǎn)也不費(fèi)力氣。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)小袋子吧，這個(gè)小袋子，真是神奇，只要你在心里大聲說(shuō)出你想要的東西這里就出來(lái)一個(gè)小小的圓圈。只要輕輕的碰一下就會(huì)出現(xiàn)你想要的`東西。
“能畫(huà)得出來(lái)嗎？”見(jiàn)馬良緊鎖眉頭，我擔(dān)心地問(wèn)。
“有點(diǎn)難度，因?yàn)檫@種鉛筆盒還沒(méi)有現(xiàn)成的成品，世界上還沒(méi)有哪個(gè)發(fā)明家發(fā)明出來(lái)，所以我沒(méi)有可以仿造的，但是我可以通過(guò)學(xué)習(xí)制造出來(lái)�！彼辉俑艺f(shuō)話，而是畫(huà)出了三臺(tái)超酷的電腦，坐在一臺(tái)電腦前仔細(xì)閱讀著，思考著；將想法寫(xiě)在另一臺(tái)電腦上，設(shè)計(jì)圖則放在另一臺(tái)上。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我都急得要爆炸了，他卻忘記了身外的一切。請(qǐng)他吃飯他聽(tīng)不見(jiàn)，請(qǐng)他喝水他一口沒(méi)喝，請(qǐng)他站起來(lái)活動(dòng)一下他根本不搭理。我只好坐在一旁傻傻地看著，不知不覺(jué)我睡著了。
醒來(lái)時(shí)，那個(gè)超酷的鉛筆盒端端正正地?cái)[在我的眼前。我緊張而興奮地試了一下，果真都像我說(shuō)的那樣！太棒了，宇宙唯一款超酷鉛筆盒歸本小姐所有了！開(kāi)心之余，我看見(jiàn)旁邊還有一張紙條，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的小朋友，這個(gè)鉛筆盒只有七天有效期，過(guò)了七天，它就會(huì)化成一片云飛走。希望你好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)科學(xué)發(fā)明家，設(shè)計(jì)出真正的萬(wàn)能鉛筆盒來(lái)！
我臉上有點(diǎn)發(fā)燒。暗暗發(fā)誓：我一定要按馬良說(shuō)的那樣做，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人！
我和神筆馬良過(guò)一天作文5
小時(shí)候，我經(jīng)常讀神筆馬良的故事，讀了又讀，非常喜歡。
這天，溫暖的陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)來(lái)時(shí)，我聽(tīng)到了美妙的鳥(niǎo)叫，我好奇地看了看四周，看到了一個(gè)男孩兒手拿著畫(huà)筆，還穿著古代的衣服！我定睛一看，啊—神筆馬良！在昨晚睡覺(jué)的.時(shí)候，我還想喝神筆馬良一起去幫助那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或窮苦的人。讓他們變得開(kāi)心富裕。于是，悄悄對(duì)他說(shuō)：“你是神筆馬良吧！我們交個(gè)朋友，一起去幫助有困難的人吧！”“我是馬良，愿意幫你。”說(shuō)罷，他便畫(huà)了一輛車(chē)。
于是，我和朋友馬良，開(kāi)啟了幫助人們，綠化環(huán)境的旅行。
我們開(kāi)著車(chē)，行駛在公路上，一陣清風(fēng)撲面而來(lái)，感到清爽極了。這時(shí)，馬良突然說(shuō)：“停車(chē)！”把我嚇了一跳，只見(jiàn)旁邊是一片荒野，馬良對(duì)自己說(shuō)：“我要把這片荒野變成綠樹(shù)成蔭的森林，說(shuō)完，他把手中的神筆一揮，只見(jiàn)一片樹(shù)林呈現(xiàn)在眼前。“這還不夠！”馬良喊道，他又畫(huà)了小草和五顏六色的花，還有一些可愛(ài)的小動(dòng)物在森林里奔跑，自由自在，美麗極了。
讓這些生靈在大自然中，真好！
我和馬良又幫助了很多人，得到了大家的贊賞，我和馬良很開(kāi)心。
到了晚上，我要和馬良說(shuō)再見(jiàn)了，我和他回顧這一天，覺(jué)得非常開(kāi)心有意義。于是，就這樣，我和神筆馬良說(shuō)了最后幾句話，就睡著了。這一天就這樣美好的過(guò)去了！
我和神筆馬良過(guò)一天作文6
這一天，馬良來(lái)到了凡間，我突然看見(jiàn)了他。就把他帶來(lái)到了我家，他告訴我，他想做一些好事。于是我就陪他一起去做好事。
我們首先來(lái)到了沙漠，只見(jiàn)馬良拿著神筆在空中畫(huà)了幾下，沙漠的一平方千米都變成了綠洲。馬良又增添了幾筆，整片沙漠就完全沒(méi)有了黃色的沙子。再往前走一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有動(dòng)物。于是，馬良又畫(huà)了一些小動(dòng)物，還有大樹(shù)和白云，以免這里再變成沙漠。
我和馬良又來(lái)到了一個(gè)大工廠。馬良看到了大工廠上的黑煙，苦著臉說(shuō)：“你們的工廠真不環(huán)保，我要來(lái)治治它�！庇谑牵阍诠S的旁邊全都種上樹(shù)，還把飄出來(lái)的黑煙往樹(shù)那邊引，讓大家知道污染環(huán)境是多么不好的行為，這樣就可以徹頭徹尾地解決黑煙污染環(huán)境的'問(wèn)題。為了以防萬(wàn)一，他在這里立了一個(gè)牌子，上面刻著：“這里不允許排放黑煙�！�
解決完工廠的問(wèn)題，我和馬良又聽(tīng)說(shuō)商場(chǎng)那里有人搶東西，還把小孩當(dāng)人質(zhì)。于是我和馬良迅速趕到，只見(jiàn)小偷拿著小刀，小孩在他的懷里，馬良趕緊給刀畫(huà)上刀套，這樣就割不傷小孩了。于是，后果可想而知，小偷被捕了。
轉(zhuǎn)眼就到了晚上，馬良和我告別，真是美妙的一天。
我和神筆馬良過(guò)一天作文7
假如我和神筆馬良過(guò)一天，那該多好��！“叮咚，叮咚�！币魂嚽瞄T(mén)聲打斷了我的美夢(mèng)�！罢l(shuí)啊？”我迷迷糊糊地問(wèn)�！芭�，你好，我叫馬良，被玉帝派來(lái)和你玩。”馬良在門(mén)外說(shuō)。“什么情況？玉帝？馬良？和我玩？假的吧！”我難以置信地說(shuō)�！笆钦娴�！玉帝見(jiàn)你做了個(gè)和我有關(guān)的夢(mèng)，就派我和你玩一天�！薄芭�？我不相信�！薄拔艺媸邱R良！”“那我問(wèn)你，馬良被抓監(jiān)獄后，是怎么逃出來(lái)的？”“這簡(jiǎn)單，我畫(huà)了一面墻，幫助我和苦難的人民逃出來(lái)了�！薄八隳氵^(guò)關(guān)。你先進(jìn)來(lái)再說(shuō)�！薄昂玫�'�！�
他進(jìn)來(lái)后，手上拿著一直毛筆，衣物是古代的。剛開(kāi)始我并不相信他是馬良，但看到他的樣子后不禁嚇了一跳，這就是馬良！我驚訝地說(shuō)：“你真是馬良？”“對(duì)��！”“進(jìn)來(lái)吧！”馬良進(jìn)來(lái)之后滿臉疑惑地說(shuō)：“這是什么世界，怎么和我的那個(gè)年代不同？”我回答：“這是現(xiàn)代世界�！薄安欢��！薄熬褪乾F(xiàn)在的世界。我?guī)憧纯次壹野��！薄澳慵艺嫫�。”“謝謝夸獎(jiǎng)。”“你爸爸媽媽呢？”“帶弟弟逛街去了，就是買(mǎi)衣服去了。”“哦�！闭f(shuō)完我去弟弟臥室里拿了一套衣服對(duì)馬良說(shuō)：“去那個(gè)里面穿上它，我要帶你玩�！薄昂冒 ！辈灰粫�(huì)兒他就出來(lái)了。
我?guī)ビ螛?lè)場(chǎng)玩，我說(shuō)：“你想玩什么？”“那個(gè)�！薄澳莻�(gè)叫過(guò)山車(chē)，走吧！”
我倆買(mǎi)了票之后就坐到上面，馬良的膽子很大，他竟然沒(méi)尖叫。玩完了過(guò)山車(chē)還玩了海盜船、飛木馬、碰碰車(chē)、摩天輪等等。他說(shuō)：“我從來(lái)都沒(méi)有玩過(guò)這么好的游戲。”我對(duì)他說(shuō)：“你把這些記住，回去后再畫(huà)下來(lái)�，F(xiàn)在中午了，走，我?guī)愠燥��！蔽蚁荣I(mǎi)了兩根烤腸，再帶他去吃米線。
等我們回到家后，都傍晚了，我送給馬良一個(gè)玩具車(chē)，馬良送給我一條玩具船，便消失了。
我和神筆馬良過(guò)一天作文8
如果我能和神筆馬良過(guò)一天，我一定會(huì)和他一起去幫助窮人。那該多好呀！
就在一個(gè)晚上，一場(chǎng)夢(mèng)把我?guī)У搅松窆P馬良身邊。
只見(jiàn)馬良轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天我們?nèi)ジ尚┦裁�？要不我們�(nèi)椭F人吧！”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀好呀！”只見(jiàn)馬良拿起筆，很快地畫(huà)出了一只高大挺拔的大馬，我們騎上駿馬，飛奔到了一個(gè)偏僻的小村莊。那里的人沒(méi)有食物，房屋破破爛爛的，水也不是非常充足，小溪馬上就干涸了。馬良和我都十分著急，馬良拿起神筆，畫(huà)出了一堆美味的食物，我立刻分給了窮人們。馬良又畫(huà)了很多杯水，我一一端給了窮人。馬良把他們的房子畫(huà)得干干凈凈的.，又把小溪添上了水，稻谷、果實(shí)都畫(huà)上了，窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽。我聽(tīng)見(jiàn)了馬蹄聲，叫到：“馬良，馬跑了！”馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻并沒(méi)有回頭，我心想：“馬良真善良，馬跑了也要繼續(xù)幫窮人們�！�
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，咦？馬良呢？我頓時(shí)明白了，這是一場(chǎng)夢(mèng)。如果我真的能遇見(jiàn)馬良，我一定會(huì)和馬良一起去幫助窮人的。
我和神筆馬良過(guò)一天作文9
一天，我正在路上走著，突然，前方出現(xiàn)了一個(gè)人影，我認(rèn)真地看了看，這不就是神筆馬良嗎？我走上前去問(wèn)道：請(qǐng)問(wèn)，您是馬良嗎？那道人影說(shuō)：對(duì)啊，我就是馬良，不過(guò)你是怎么知道我的名字的？我一聽(tīng)趕忙說(shuō)：我之前讀過(guò)您的故事，所以見(jiàn)到您時(shí)方才會(huì)問(wèn)您的名字。聞言，馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭道：哦，原來(lái)是這樣呀！對(duì)啦，不知道你們這里有沒(méi)有類(lèi)似于我們那里的事情��？我回答：有，我們這里窮苦的人不能上學(xué)，并且還有黃河決堤等問(wèn)題。
聽(tīng)了我的話，馬良先帶著我來(lái)到了黃河地帶，先把地上懸河等問(wèn)題用神筆解決后，又用神筆抽離了黃河的泥沙，干完這些后，馬良又用他的神筆畫(huà)了許多用來(lái)幫助人們疏導(dǎo)黃河河道的東西，然后對(duì)我說(shuō)：好啦，黃河應(yīng)該再也不會(huì)決堤了，接下來(lái)我們就趕去幫助窮苦山村的人民吧！說(shuō)完就帶著我前往了窮苦山區(qū)。
這個(gè)窮苦山區(qū)的情況比電視上說(shuō)的都要壞。在這里只有一條小河作為水源，并且由于整日不下雨，小河也已經(jīng)干枯了。在這里整日陽(yáng)光暴曬，因?yàn)闆](méi)有水源，土地也已經(jīng)裂開(kāi)了，馬良帶我來(lái)到這里時(shí)，我看到山區(qū)的人的'房子也是破破爛爛的，馬良看到這些先用神筆畫(huà)了一條大河，又畫(huà)了很多食物和種子，并且還把山區(qū)的房子畫(huà)成了漂亮的房子，最后他畫(huà)了幾條大道和一座學(xué)校，這樣窮苦山區(qū)的孩子也能上學(xué)了。
就在我要和馬良去別的地方時(shí)，我突然被一陣響聲吵醒了，睜眼一看，我才知道，我原來(lái)是在做夢(mèng)，好想再次在夢(mèng)中和馬良一起去做好事啊！
我和神筆馬良過(guò)一天作文10
昨晚我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己和神筆馬良在一起。并且我還和神筆馬良呆了一天，這一天里，我可算是見(jiàn)識(shí)到了神筆馬良的厲害了。
馬良是一個(gè)男孩，因?yàn)樗麚碛幸恢衿娴墓P。這支筆可厲害了，只要馬良畫(huà)什么，什么就能成真。正因?yàn)槎民R良的這支筆的厲害之處，所以，當(dāng)我見(jiàn)到馬良的時(shí)候，迫不及待的就想看看他這只神奇的筆。
馬良見(jiàn)到我突然出現(xiàn)在他的眼前，感到很是神奇，不僅朝我問(wèn)道我是誰(shuí)。因?yàn)槲乙恢倍枷牒婉R良做朋友，所有將自己的真實(shí)情況都與馬良說(shuō)了一遍，我只是想知道馬良會(huì)對(duì)我這個(gè)突然出現(xiàn)在他眼前的人有什么樣的反應(yīng)。
“你說(shuō)我的筆神奇，我覺(jué)得你更神奇！”馬良在聽(tīng)過(guò)我的自我介紹后，感到很好奇。很快的，我們就成為了好朋友，之后，我朝馬良道：“我知道你這支筆很厲害，畫(huà)什么就能成什么。你能讓我親眼見(jiàn)識(shí)一番這支筆的厲害之處嗎？”
對(duì)于我的提議，馬良自然是答應(yīng)了。接著馬良拿起他的.神筆往空中一會(huì)，不一會(huì)兒，一座巍巍高山就出現(xiàn)在了我們面前。我頓時(shí)被這幅景象驚呆了，我忍不住驚呼出聲，嘴巴長(zhǎng)得大大的。
“怎么樣？”馬良將筆握在手上，然后笑著朝我問(wèn)道。我忙不迭的點(diǎn)頭，眼前的一座高山憑空出現(xiàn)在自己眼前，這能不神奇？能不厲害嗎？
接下來(lái)的時(shí)間里，我說(shuō)我想看一看大海，于是馬良又一揮手，我眼前的畫(huà)面一轉(zhuǎn)。只見(jiàn)我與馬良坐在一艘小船上，我們正在大海上航行呢？看到這一幕，我簡(jiǎn)直高興的直接大叫了起來(lái)，這太棒了！
再后來(lái)，馬良又給我畫(huà)了很多的東西，有撐天的古樹(shù)，有特別大的蝴蝶，有……我與神筆馬良度過(guò)的這一天可開(kāi)心了！
我和神筆馬良過(guò)一天作文11
如果我能和神筆馬良過(guò)一天，那該多好呀!今天，我恰巧遇見(jiàn)了神筆馬良，就與神筆馬良過(guò)了一天。
神筆馬良穿的衣服很像一個(gè)女生的衣服，身后還有一支害害羞羞、躲躲藏藏的畫(huà)筆。
神筆馬良對(duì)我說(shuō)：“你想不想和我一起去幫助窮人?”“想呀，想呀!”我高興地說(shuō)著。沒(méi)等我說(shuō)完，神筆馬良就掏出自己的畫(huà)筆，迅速地畫(huà)了一只土黃色的駿馬，我和神筆馬良一起坐上駿馬，騎著駿馬到可以幫助窮人的地方去了。
幾分鐘后，我和神筆馬良就到了需要幫助的地方了。那里的.房子破敗不堪，人們穿的衣服也很破，小溪里的水馬上就要干涸，人們?nèi)狈κ澄�，忍受饑餓。就在這個(gè)時(shí)候，神筆馬良非常地急躁，急忙地拿起畫(huà)筆，畫(huà)了幾排高大寬敞的房屋，再畫(huà)一堆美味的美食，然后畫(huà)一些美麗又穿著舒服的衣服、鞋子和褲子，最后把小溪里的水填滿，在小溪的旁邊畫(huà)一些稻谷......
我正和人們一起沉浸在喜悅之中時(shí)，突然聽(tīng)到：“起床了!起床了!”我迅速地起床，眼前的神筆馬良不見(jiàn)了，原來(lái)我剛才是在做夢(mèng)呀!真希望這是真的。
要是神筆馬良再來(lái)我家里玩，我們能真的一起幫助窮人，那該多么好呀!
我和神筆馬良過(guò)一天作文12
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末早晨，我懶洋洋地躺在床上，翻開(kāi)那本我很久沒(méi)有看過(guò)的《神筆馬良》。
我翻到有圖片的一頁(yè)，突然，那栩栩如生的圖片動(dòng)了起來(lái)，下一秒，馬良從里面蹦了出來(lái)。我的`嘴巴形成一個(gè)“O”字形，仿佛滿臉都寫(xiě)著驚訝。而馬良卻不以為然，一直盤(pán)腿在那坐著�！澳阏娴氖巧窆P馬良?”我先開(kāi)口道�！斑�能是誰(shuí)?”馬良用一種奇怪的表情看著我，“我當(dāng)然是馬良，嗯，給你露兩手。”馬良站了起來(lái)，不停地?fù)]舞著他的神筆。一會(huì)兒，一頭吐著云霧的龍出現(xiàn)在天空;一會(huì)兒一顆顆郁郁蔥蔥的小樹(shù)從地上冒了出來(lái);一會(huì)兒好幾只猴兒從山上跳了下來(lái)……
“我有個(gè)愿望，”我很不好意思地打斷了馬良的表演，“我想去幫助別人。”馬良爽快地答應(yīng)了，我把我的計(jì)劃告訴了馬良。“我早就想這么干了!”馬良胸有成竹對(duì)我說(shuō)。隨即，馬良畫(huà)出了好幾片云彩，拉住我飛了出去。地上的人何止是螞蟻大小呀，簡(jiǎn)直比芝麻粒都要小上幾百倍!飛著飛著，我們遇到了一架飛機(jī)!“哦!那是什么玩意兒!”隨著飛機(jī)上一位叔叔的大叫，整個(gè)機(jī)艙都沸騰了。機(jī)長(zhǎng)手忙腳亂地通知了機(jī)場(chǎng)，機(jī)場(chǎng)人員馬上派出好幾架飛機(jī)進(jìn)行攔截，“你們違反了交規(guī)了，停下來(lái)!”有個(gè)飛行員大喊。馬良馬上畫(huà)了一些風(fēng)、云靈活地避開(kāi)了飛機(jī)，比孫悟空的筋斗云還厲害呢!
我們真的要去幫助別人啦。馬良畫(huà)了一團(tuán)火，解決了夜里太暗，不能吃熟食的問(wèn)題;馬良又畫(huà)了很多水井，救了很多快要被渴死的人;馬良還畫(huà)了很多很多的糧食和衣裳，救了那些吃不飽，穿不暖的人……
“今天真是充實(shí)啊!”雖然我疲憊地趴在桌子上。“我該回去了。”馬良拍了拍桌子，話語(yǔ)有些失落。我看了看空蕩蕩的圖片，又看了看馬良。“嗖”的一下，馬良又出現(xiàn)在書(shū)中的圖片里了，我本想和他告別的，可沒(méi)成想離別會(huì)這么快!我還呆著，窗外的一聲?shū)B(niǎo)叫把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。
此后，每當(dāng)我看向那本書(shū)時(shí)，馬良就會(huì)向我眨眼睛。
我和神筆馬良過(guò)一天作文13
月光灑向大地，我正看著《神筆馬良》這本書(shū)，看著看著就睡著了�；秀敝形铱吹缴窆P馬良就站在我面前，我很驚訝！問(wèn)了一句：“你是神筆馬良嗎？”他沒(méi)回答我的`問(wèn)題，而是畫(huà)了一朵云，踩在云上，云又飛著繞了一個(gè)圈，馬良下來(lái)了，云不見(jiàn)了，他自豪地說(shuō)：“那當(dāng)然，我來(lái)這是來(lái)幫助人們的�！痹拕傉f(shuō)完，馬良小手一揮，又重新畫(huà)了一朵云正要離開(kāi)，我連忙趕上前攔住他：“我也想要幫助人們，可以帶上我嗎？”“那好吧！你跳上來(lái)讓我們一起去幫助人們吧！”馬良回答說(shuō)道。
我和馬良踩著云朵，經(jīng)過(guò)一個(gè)村莊，看到農(nóng)民們個(gè)個(gè)都衣衫襤褸、瘦骨如柴，房子破舊不堪。我們趕緊飛下去，馬良用神筆畫(huà)了很多衣服，我就幫忙把衣服分派給農(nóng)民和孩子們，然后又畫(huà)了許多食物，有面包、有餅干、有蛋糕，還有各種干糧。然后，馬良拿著神筆對(duì)著每間房子揮一揮，房子馬上變了樣。最后，馬良還畫(huà)了許多耕地的工具和各種食物的種子。農(nóng)民收到這些東西，心里都樂(lè)開(kāi)了花。隨后我們告別了農(nóng)民們。
“我們下一個(gè)地方是哪里？”我好奇地問(wèn)。“今日的時(shí)間差不多了，下次吧！”馬良回答說(shuō)。于是他揮了揮神筆，我就從云上掉下來(lái)，“啊～”我驚醒了，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！
我和神筆馬良過(guò)一天作文14
當(dāng)神筆馬良出現(xiàn)在我的書(shū)房，把他的那支筆交給我用一天時(shí)，我意識(shí)到自己一直以來(lái)畫(huà)不好畫(huà)，不是因?yàn)楣P的原因，而是因?yàn)閼卸璧脑颉?/p>
神筆馬良的筆，沒(méi)有比我的筆神奇在哪里，神奇的地方其實(shí)是神筆馬良這個(gè)人。我握著他給我的那支筆，不知道該畫(huà)些什么好，他看了都著急了。他等我拿著筆畫(huà)出一點(diǎn)什么，足足等了半個(gè)小時(shí)，我都沒(méi)有用那只筆畫(huà)出一些什么來(lái)。我木然的又把筆交換給了他，他接過(guò)筆，深深地嘆了一口氣。
之后，他不再要求我畫(huà)些什么了，他拿著他的神筆，在我的屋子里畫(huà)起了畫(huà)。他一會(huì)兒就畫(huà)出了一個(gè)放牛娃，一會(huì)兒又畫(huà)出了七仙女，他在我的面前，畫(huà)他自己，也畫(huà)我，畫(huà)一切世界上所擁有的'或者不曾出現(xiàn)的東西。畫(huà)得我驚呼“神奇”，最后他卻停下了筆，坐在我家的沙發(fā)上，讓我也坐在沙發(fā)上。
他開(kāi)始問(wèn)我喜不喜歡畫(huà)畫(huà)這個(gè)問(wèn)題，我不知道該如何回答他了。要說(shuō)我不喜歡畫(huà)畫(huà)，那不對(duì)，我還是喜歡畫(huà)畫(huà)的；要說(shuō)我喜歡畫(huà)畫(huà)呢，那也不對(duì)，我畫(huà)得太少了，甚至于沒(méi)有感覺(jué)的時(shí)候就不去畫(huà)，空讓筆墨紙硯都發(fā)黃變舊。我面對(duì)他的問(wèn)題，沉默了。
他看見(jiàn)我一直保持著沉默，用他的畫(huà)筆開(kāi)出了他沒(méi)有擁有神筆之前的生活。我看見(jiàn)他就是一個(gè)普通的放牛娃，像我一樣大，只是他非常的勤奮，勤奮到愿意用一切可以畫(huà)出痕跡的東西在他所能畫(huà)畫(huà)的地方畫(huà)他想畫(huà)的東西�？吹侥切�，我終于明白，我與神筆馬良差的距離，不是一支神筆，而是那顆勤奮的心。
我看著神筆馬良，更加沉默了。他看了看沉默的我，給我留下了他的神筆，自己飛走了。
我和神筆馬良過(guò)一天作文15
今天早上，我從書(shū)柜拿起一本我最?lèi)?ài)看的故事書(shū)《神筆馬良》，突然，我眼前的那幅插畫(huà)冒出金光，我以為是眼花了，趕緊揉揉眼，等我再睜開(kāi)眼時(shí)，神筆馬良竟然出現(xiàn)在我的眼前。我以為是在做夢(mèng)，趕緊打了自己兩耳光，嘶！好疼！
神筆馬良向我微笑著打招呼，我興奮地大叫道：“你好，馬良，你能把你的筆借我玩玩嗎？”馬良神氣地說(shuō)：“可以是可以，但你得帶我到人間玩一圈�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
馬良哼著小曲走在路上，我手中緊握神筆，想著找機(jī)會(huì)大顯身手。這時(shí)，我看到了一個(gè)盲人在盲道上走著，而大汽車(chē)就停在前面，眼看就要撞上了。我看了看手中的筆，急中生智，在地上趕緊畫(huà)了一條導(dǎo)盲犬，導(dǎo)盲犬立刻活了，我把狗繩放到盲人手中，導(dǎo)盲犬幫助盲人叔叔成功躲開(kāi)了大汽車(chē)，并且送他回家了。馬良夸贊我說(shuō)：“看來(lái)，我把筆借給你是對(duì)的`�！蔽覀z相視一笑。
我們接著走，走著走著，我聞到了難聞的氣味，馬良也捂著鼻子，皺著眉頭。原來(lái)是附近的工廠排放的廢氣，嚴(yán)重污染了空氣。于是我畫(huà)了一個(gè)廢氣轉(zhuǎn)換器，它的工作原理是：遇到廢棄氣就吸進(jìn)來(lái)，然后轉(zhuǎn)換成新鮮空氣，再放出來(lái)。馬良望著我，開(kāi)心地笑了。
最后我們到達(dá)了游樂(lè)場(chǎng)，玩了摩天輪，過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)和海盜船。
和馬良過(guò)一天真是又好玩又刺激，更有意義。
我和神筆馬良過(guò)一天作文16
傍晚，我漸漸的睡覺(jué)，恍惚間，我看見(jiàn)了神筆馬良，我跟神筆馬良說(shuō)：“最近我在看到我國(guó)的疫情嚴(yán)重，缺乏醫(yī)護(hù)人員，我多么希望自己能變成一個(gè)醫(yī)護(hù)人�！鄙窆P馬良說(shuō)：“我們走吧!”
我來(lái)到了北京醫(yī)院，我看醫(yī)院人山人海，排隊(duì)做核酸。馬良換上工作人員的衣服，給等待排隊(duì)的.人做核酸，我?guī)兔迮伦龊怂岬男『⒆�。神筆馬良給排隊(duì)的人做核酸很快，我哄哭的小孩也很快，我和神筆馬良很快就完成了核酸的任務(wù)。馬良用他的筆把醫(yī)院畫(huà)成一個(gè)城堡，這樣以后過(guò)來(lái)的孩子就不會(huì)怕了，馬良真是一個(gè)善良的人。
我又來(lái)到了二樓給十二到七十歲的人打疫苗，這次我和馬良開(kāi)始了一起配合。我換上工作服，又開(kāi)始疫苗，神筆馬良到二樓的疫苗室，我做電腦錄入工作，馬良負(fù)責(zé)打疫苗。馬良打疫苗居然一點(diǎn)都不疼。馬良還給醫(yī)護(hù)人員畫(huà)了許多水和面包，馬良真是一個(gè)細(xì)心的人。我和神筆馬工作很快的完成了。神筆馬良走了。
我起床了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀，我跟媽媽說(shuō)，我和神筆馬良過(guò)了一天的故事，媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大就當(dāng)醫(yī)生吧!”我說(shuō)：“好�！蔽乙鲆粋�(gè)勇敢，有愛(ài)心的醫(yī)生。
我和神筆馬良過(guò)一天作文17
我很想有一支像馬良那樣的神筆，畫(huà)啥有啥，如果我能有一支該多好啊！
星期天，我的作業(yè)寫(xiě)完了，就回到了臥室，打開(kāi)了能回到馬良那個(gè)時(shí)代的傳送門(mén)。
我剛走進(jìn)去就看見(jiàn)一位老爺爺，我就問(wèn)：“老爺爺，你知道馬良住在哪里嗎？”
“你是找馬良啊，我就是馬良�！崩蠣敔斦f(shuō)。
“你騙人，馬良是一個(gè)少年。”我有點(diǎn)兒不相信。
老爺爺說(shuō)：“難道馬良不會(huì)老嗎？”
我半信半疑地說(shuō)：“那你把神筆拿出來(lái)讓我瞧瞧�！敝灰�(jiàn)老爺爺?shù)氖种谐霈F(xiàn)了一支筆，哇！這真的是馬良呀，太棒了！我就說(shuō)：“馬良爺爺，你能把神筆借給我用用嗎？”馬良爺爺對(duì)我說(shuō)：“可以，但有一個(gè)條件，你必須用筆先給老百姓做三件好事。”我滿口答應(yīng)了。
我拿了神筆先畫(huà)了一輛汽車(chē)，汽車(chē)果然變成了真的。我和馬良爺爺一起開(kāi)著車(chē)來(lái)到了一個(gè)偏僻的'村子。我看到這里的人們住的房子破破爛爛，心里很難過(guò)。于是我拿起神筆給每家老百姓都畫(huà)了一棟新房子，外觀好看，里面冬暖夏涼，室內(nèi)家具也很好用，老百姓們都?xì)g歡喜喜地搬進(jìn)了新居。
我們又一起到了大山的深處，我看到這里的人們辛苦種地，汗流浹背，可吃的都是粗茶淡飯。我立馬拿出神筆為他們畫(huà)了很多糧食，裝滿了糧倉(cāng)，還有雞蛋肉類(lèi)，看著他們一個(gè)個(gè)歡喜地吃著饅頭，我心里甭提有多高興了。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這里的田地經(jīng)常干旱，我就在田地旁邊畫(huà)了一個(gè)大水庫(kù)，里面有永遠(yuǎn)用不完的水，看著清清的水，順著水渠流進(jìn)田里，小苗喝足了水，又重新抬起頭來(lái)，那里的人樂(lè)得合不攏嘴，不停向我們道謝。
馬良爺爺說(shuō)：“你做得真好。”可是馬上就要到晚上了，該回家了，我把神筆還給了馬良爺爺說(shuō)：“爺爺，我得走了，回去晚了，我的家人會(huì)擔(dān)心的。”馬良爺爺說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的孩子，三件好事做完了，你還有什么心愿嗎？”我說(shuō)：“只要能幫助到別人，看到別人開(kāi)心就是我最大的心愿了。”馬良爺爺說(shuō)：“那你記得回來(lái)玩呀�！蔽乙贿叴饝�(yīng)著，一邊打開(kāi)了傳送門(mén)，回到了家里。
和馬良一起玩可真過(guò)癮呀！不光玩得好，還尋找到了快樂(lè)。
我和神筆馬良過(guò)一天作文18
我曾經(jīng)多次想過(guò)要和神筆馬良在一起過(guò)一天，那該有多好��！這一天終于來(lái)到了！
我早上一睜開(kāi)眼就看見(jiàn)一個(gè)人站在我面前，他手里拿著一只金光閃閃的筆，我問(wèn)他：“你是誰(shuí)�。俊�，他說(shuō)：“哈哈，你怎么不認(rèn)識(shí)我了？我是你一直盼望在一起過(guò)一天的馬良��！”“啊，你是馬良？”“我真的是馬良！”我仔細(xì)看了看他，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，小臉圓嘟嘟的，像一個(gè)圓盤(pán)，大大的眼睛，小小的嘴，看起來(lái)真可愛(ài)！
我對(duì)他說(shuō)：“你能畫(huà)出一朵真花嗎？”他說(shuō)：“小菜一碟，看我的`！”“嗖嗖”幾筆就畫(huà)出了一朵真花，真了不起！我這次相信他是馬良了，于是我和他交了朋友。我對(duì)馬良說(shuō)：“前面有個(gè)村子，里面的人們都很窮，吃不上飯，請(qǐng)你給他們畫(huà)一些食物好嗎？”馬良聽(tīng)了立刻拿起那只金光閃閃的筆畫(huà)了起來(lái)，只見(jiàn)眼前立刻出現(xiàn)了許多食物，我倆拿起食物邊跑邊喊，“鄉(xiāng)親們，有吃的了，快來(lái)拿吧！”鄉(xiāng)親們各自拿了一份食物，只聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“馬良你們真是大好人！”馬良說(shuō)：“我的神筆可以幫助大家，是我應(yīng)該做的！”
接著，馬良又畫(huà)了一個(gè)漂亮的游樂(lè)場(chǎng)，里面有許多好玩的玩具，我們?cè)谝黄痖_(kāi)心地玩著，度過(guò)了愉快的一天！
我和神筆馬良過(guò)一天作文19
今天，我正在家看著電視劇《神筆馬良》，心想：如果我能擁有神筆就好了。突然，有一股強(qiáng)大的力量將我往電視屏幕里拉，我拼命掙扎，卻暈了過(guò)去。
我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)不在家了，而是在一片大柔軟的云朵上。這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)，“你在這干嘛？”我回頭一看，原是一位老爺爺，我很迷茫的看著他，他又說(shuō)：“你可能不信，我是馬良，只是現(xiàn)在老了�！蔽覇�(wèn)：“馬良爺爺，你能把神筆借給我嗎？”他說(shuō)：“可以是可以，但是只能用它來(lái)做好事兒，不然神筆就會(huì)失去魔力的�！�
馬良帶我來(lái)到了貧困山區(qū)。我看見(jiàn)這里的人們只能喝稀飯，路邊有很多乞討的人，小孩子在田里玩泥巴，因?yàn)樗麄冞@里沒(méi)有學(xué)校，沒(méi)有老師。所以我決定幫助他們，于是我畫(huà)了一大堆食物，下了一場(chǎng)食物雨。又將那里的.木房都變成高樓，還畫(huà)了一所學(xué)校，畫(huà)了老師，孩子們都去學(xué)校學(xué)習(xí)了，學(xué)校里傳出朗朗的讀書(shū)聲。
我又來(lái)到馬路邊，看見(jiàn)車(chē)擁堵著，心想：時(shí)間都浪費(fèi)在路上了，多可惜��！我拿出神筆將道路畫(huà)寬，這樣車(chē)輛不再擁堵。我還多畫(huà)了一個(gè)緊急通道，供消防車(chē)、救護(hù)車(chē)、警車(chē)使用。
接著，我們又到了沿河，這里之前發(fā)生了4。9級(jí)的地震，有很多人被壓在房屋下。我畫(huà)了許多消防車(chē)、救護(hù)車(chē)。將那些奄奄一息的受害者送到了醫(yī)院，挽救了他們的生命。
我站在天上看著自己做的這些事情，忽然有人在身后推了我一下，我嚇得睜開(kāi)了眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但能和神筆馬良過(guò)一天，真的是太有意義了。
我和神筆馬良過(guò)一天作文20
一天晚上，我躺在床上，忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)小男孩出現(xiàn)在了我眼前。他戴著帽子，背著背包，手里握著一支大大的畫(huà)筆。我想：難不成他就是馬良？我小心翼翼地問(wèn)道：“你好！請(qǐng)問(wèn)你是馬良嗎？”小男孩大聲地回答：“對(duì)呀，慧慧，我就是馬良，今天你愿意和我過(guò)一天嗎？”我開(kāi)心極了，“好呀，好呀，我們?nèi)ツ睦锬�？�?/p>
只見(jiàn)馬良拿起畫(huà)筆在地上畫(huà)了一輛敞篷跑車(chē)，跑車(chē)轉(zhuǎn)眼就變成真的了。我和馬良開(kāi)著跑車(chē)來(lái)到了孤兒院門(mén)口。我好奇地問(wèn)：“馬良，我們?yōu)槭裁匆獊?lái)孤兒院呢？”馬良說(shuō)：“你看，里面有很多小朋友因?yàn)闆](méi)有爸爸媽媽?zhuān)统闪斯聝海覀內(nèi)椭麄儼�！”我們走進(jìn)孤兒院，看見(jiàn)很多小朋友哭得很傷心。我請(qǐng)求馬良為他們畫(huà)一些玩具和爸爸媽媽。馬良拿起畫(huà)筆“咻”地一下，好多爸爸媽媽帶著玩具來(lái)到小朋友的身邊。小朋友們臉上立刻露出了開(kāi)心的笑容，投入了爸爸媽媽溫暖的懷抱。
看著這溫馨的一幕，我的心里喜滋滋的，心想：這支筆也太厲害了吧，果真是一支名副其實(shí)的'神筆呀！如果我也有一支這樣的神筆該有多好呀！
我們坐上車(chē)，繼續(xù)前進(jìn)，下一站，我們來(lái)到了一個(gè)村莊。只見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯正坐在莊稼地旁嘆氣，原來(lái)，這里好久沒(méi)有下雨了，原本綠油油的莊稼現(xiàn)在變得枯黃。馬良立馬拿出畫(huà)筆畫(huà)了一片烏云，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從天而降，整個(gè)村莊的人都出來(lái)在雨中跳舞。只見(jiàn)枯黃的莊稼瞬間喝飽了水，變成一片翠綠。
這一天，我和馬良還去了學(xué)校、電影院、溜冰場(chǎng)……最后我們來(lái)到了公園的大草坪上，因?yàn)樘哿耍覀兌妓恕?/p>
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。我和馬良度過(guò)了神奇的一天，這個(gè)夢(mèng)讓我懂得，如果有人需要幫助，我們就要盡力去幫助他們，這樣世界才會(huì)變得越來(lái)越好！
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