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    假如的作文600字

    時間:2023-02-24 11:05:06 想象作文 投訴 投稿
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    【精品】假如的作文600字10篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的假如的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】假如的作文600字10篇

    假如的作文600字 篇1

      大人總以為小孩無憂無慮,不用干活,不用為一件事東跑西跑,假如沒有大人。掙錢的是自己,花錢的是小孩。而我卻不這么認(rèn)為,如果我們反了點錯,大人就嘮嘮叨叨得沒完沒了;如果是大人犯了錯,我們從不會去指責(zé)他們,這太不公平了!我天天想:假如沒有大人,那該有多好哇!

      假如沒有大人,我就可以睡到九點多、十點才起床。你可能會說:這么晚起床,豈不是上學(xué)遲到了?嘿,真笨!?嘿,真笨!都沒有大人了,上學(xué)遲到又有什么所謂呢?刷完牙洗完臉后,就開始我的“健身逛街”——邊做運(yùn)動邊拿走我愛吃的`東西,真是太舒服了!吃飽了,喝足了,享受夠了,學(xué)習(xí)可不能忘。你可能又會說:都沒有大人了,還怎么學(xué)習(xí)呀?上網(wǎng)唄!網(wǎng)絡(luò)可是個五花八門、知識豐富的世界喲!糟糕,今天網(wǎng)絡(luò)不通,沒有辦法!呀,十一點了,我得找點東西吃。今天就吃火腿腸、果凍和鮮橙汁吧。倒霉,東西都被別的孩子搶光了!喲,十二點啦,怎么過得這么快,現(xiàn)在又不想睡午覺。算了,又沒有大人逼著我睡,我就出去散散心,休息休息吧!煩人,街上到處都是小孩在打打鬧鬧,吵死了!嗨,好不容易挨到了晚上,家里的東西又被我吃光了,好在我搶了十幾包我最愛吃的海鮮方便面,現(xiàn)在就泡一包吃吧!呀,七點半了,我該做我的電腦作業(yè)了。電腦作業(yè)可好玩了,可以讓我做到九點半還想做。以前媽媽總是嘮嘮叨叨催我快點洗澡睡覺。哦,網(wǎng)絡(luò)不通,沒法做我喜愛的電腦作業(yè)了。想想明天穿什么漂亮的衣服吧,哎喲,沒人幫我洗衣服,都沒有干凈的衣服穿了……

      突然,我的腦門一陣冰涼,原來是我睡覺不老實,頭撞到床邊的墻了。嗨!原來是在做夢。

      如果夢境變成現(xiàn)實,我就成了自由人了。但也未必是好事,我還沒有自立的能力,麻煩事肯定不少。算了,不想了繼續(xù)睡覺。

    假如的作文600字 篇2

      假如我是一朵云,我會為那些缺水的人們下一場雨,讓他們得到水得滋潤,滋潤他們的嗓子,滋潤他們的心田。雖說我是一朵云,可我的作用很大;聽,又有人在呼喚著我,我得趕緊去支援他們。

      假如我是一多云,我會把天空給洗刷一遍,既讓天空笑了,又讓空氣更加清新了;讓病毒遠(yuǎn)離人體,使人們身體更加強(qiáng)健,更有力量去工作;讓鳥兒們在空中歌唱,讓信鴿為人類報去和平的信息。

      假如我是一朵云,我會遮擋住火辣辣的太陽,然后呼出一股清風(fēng)為人們帶去涼爽,讓地里工作的農(nóng)民不再受到陽光的暴曬,安心的勞動。再用雨水滋潤剛剛被農(nóng)民伯伯播種下去的種子。如果是樹苗,我會滋潤到它長成參天大樹為止;如果是菜籽,我會滋潤到它成熟為止;如果是果實的種子,我會滋潤到它開花結(jié)果為止。

      假如我是一朵云,也許有人會笑話我說:“就這小東西,它能有什么樣的能耐。”也許會有人贊嘆的說:“多么純潔、變化多端的云朵!辈还芩麄儗ξ业脑u價如何,我不會在乎這些;我只知道他們需要我,我能給他們提供幫助,我是一朵渺小而又偉大的云朵。

      假如我是一朵云,我會出沒在晚霞期間,當(dāng)他們贊美夕陽念道一句“夕陽無限好奇,只是近黃昏”時,我會嗖的一下?lián)踉谙﹃柷懊。我就會變成他們所說的火燒云,讓他們留戀忘返,一直陶醉在美麗火燒云的景象中。那時,也是我作為一朵云最自豪的'時刻。

      假如我是一朵云,我會召集全世界的云組成消防隊。世界中的火災(zāi)在所難免,總有一些時候,需要我們云朵的幫助。

      我雖說是一朵普普通通的云,但是我總能及時為人們帶去幫助,從這個角度來看;我不會再覺得自己是一朵弱不禁風(fēng)的小小云朵。

    假如的作文600字 篇3

      假如我是老師,我會善待每一個學(xué)生;假如我是清潔工,我會讓每一個角落保持潔凈;假如我是醫(yī)生,我會盡力救助每一個病人。

      地球,最近比較煩,大家對她的評價不怎么高,甚至有人還詛咒她,我知道她犯了不少錯誤。

      去年,她發(fā)燒了,渾身難受,饑渴難耐,一段時間昏睡不起竟然說胡話,等她醒來一看,已經(jīng)有將近100多天沒有給大地喝水,導(dǎo)致了中國南方持續(xù)幾個月的干旱。造成老百姓莊家顆粒無收,甚至飲水困難。

      最近,她又不知怎么啦,身體又出現(xiàn)了內(nèi)分泌失調(diào),兩手發(fā)抖,本該均勻灑水的,可是卻控制不了自己,將滿滿的天水在一處傾倒,一下子又讓長江流域暴雨如注,洪水成災(zāi),無數(shù)的生命財產(chǎn)受到威脅。

      有人從衛(wèi)星探測器拍攝的地球表面照片看到了地球表面都是一個個小黑點,這些黑點都是被污染的地方。要知道,這一個個小黑點該有多大的面積啊,這都是人類破壞環(huán)境造成的 。

      據(jù)有關(guān)人士統(tǒng)計,一個城市每年平均回收的垃圾約有3000噸,而且隨著人口的增長, 生活垃圾也隨著增加8%—10%。照著這個趨勢發(fā)展下去,地球不久將變成一個巨大垃圾場。

      看著地球如此病狀,我心里非常難過,我想改變他。我想我要是個超人該多好啊。

      假如我是超人,我將用我的能量讓地球恢復(fù)到“桃花流水、鳥語花香”的美好境界。更要做的是我會在人類的'大腦里注射一種基因,這是叫保護(hù)環(huán)境的基因,他會遺傳,如我把它注射到一個孕婦的身體里,他會傳入她生的孩子的腦子里。這種基因不僅有意識,而且會使人作出相應(yīng)的保護(hù)環(huán)境的行動,這種行動會持續(xù)一生,因為我知道,環(huán)境最終還是要靠人類自己去保護(hù),借助于其他的力量只是暫時的。

      假如我是超人該多好啊!

    假如的作文600字 篇4

      我只是一個學(xué)習(xí)委員,屬于班干部。我想,如果讓我當(dāng)班長,那該多好!

      如果讓我當(dāng)班長,我一定要以身作則,自覺遵守紀(jì)律。做到不打架、不罵人、不破壞衛(wèi)生、愛護(hù)花草、禮貌待人、尊老愛幼、尊師愛生。因為如果自己做得不好,卻讓別人做好,別人一定不愿意按你說的去做,更瞧不起你。

      如果讓我當(dāng)班長,第一我要抓好全班的紀(jì)律,一個班級沒有一個好的紀(jì)律是不行的'。對違犯紀(jì)律的同學(xué),我要采取果斷的措施。如當(dāng)我發(fā)現(xiàn)上課有人說話,我就讓那位同學(xué)念幾遍《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使他(她)自覺地認(rèn)識到自己的錯誤,從而改正自己的壞毛病。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有人罵人,我就上去制止,告訴他(她)罵人是不文明的表現(xiàn),我們身為一個小學(xué)生,不可以罵人。

      如果讓我當(dāng)班長,我會帶頭愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)好學(xué)校的一草一木,給全體同學(xué)創(chuàng)造一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有人破壞花草樹木,一定上去制止,告訴他(她)花草樹木給人們帶來的種種好處,使他(她)不再破壞花草樹木。

      如果讓我當(dāng)班長,我一定要好好學(xué)習(xí),并認(rèn)真幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。首先我要加倍努力,力爭各門功課在全班第一名。因為只有自己學(xué)習(xí)好了,才能更好地輔導(dǎo)別人。

      各位同學(xué),你們一定會笑我是一個“官迷”吧,法國的拿破侖將軍說過:“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好的士兵”,今天我要說,不想當(dāng)班長的學(xué)生不是一個好學(xué)生。

      今天我所以大膽地“毛遂自薦”,我自信有能力把班長做好。給我一次機(jī)會,我會還大家一個奇跡。要做就做得更好。

    假如的作文600字 篇5

      在我童年時代,我就對探險產(chǎn)生極大的興趣,我十分希望自己能成為一名探險家。在20xx年的一天,我的理想實現(xiàn)了,我以優(yōu)秀的成績考上了“探險學(xué)院”。在學(xué)院里我學(xué)到了不少知識,對以后成為一個真正的探險家打好基礎(chǔ)。

      一天,我正在家中休息。突然接到一份英國科學(xué)院發(fā)來的中文電報,上面寫到:“請到剛果野猩林探險,馬上出發(fā)。”我馬上拿出多能背包,裝上耐熱耐寒,防火衣,高營養(yǎng)食物,噴射鞋,紅外線激光槍和激光劍,就來到我的高速飛船“黑鷹”上,我開動“黑鷹”,輸入要去的地方,三秒的時間,我就從中國來到了剛果!昂邡棥苯德浜,我走出飛船,用噴射鞋,幾分鐘就到了野猩林。我關(guān)了噴射鞋,慢步走,走了一會兒,從前方傳來獅子的叫聲,我馬上趴下,向發(fā)出叫聲的`地方爬去。一幕令人會失聲大叫的場面出現(xiàn)在我的眼前。四只雄獅面對一只銀背猩猩。

      四只獅子同時向猩猩撲來,那只銀背猩猩左一閃,右一躲,躲過了兩只獅子,另外兩只向猩猩爪去,猩猩猛地一拳,把一只獅子打飛出幾米遠(yuǎn),另一只被猩猩一拳打在頭上,打得腦漿飛濺,死了。被猩猩躲開的兩只獅子,又向猩猩撲去,猩猩先是一腳,把一只獅子踢落山,另一只被猩猩壓在地上,揑著氣管死了。最后那只獅子被猩猩打死了。猩猩大叫,我不由得一驚,動了。那猩猩向我追來,我馬上按噴射鞋,猩猩已把我壓在地上,我正想用激光槍,但它松手了,我一看,原來是在“探險學(xué)院”的養(yǎng)猩猩。猩猩請我到它“家”,又給香蕉、又給鳥蛋。幾小時后,我要回去了,我們依依不舍地分別,我又坐上了“黑鷹”,飛回了家。這次探險令我知道,人和動物之間是有感情的,我想告訴全世界人民,不要殺害動物!

      “吼吼吼!蔽业男尚婶[鐘把我叫醒了,原來這是一場夢。

      說實話,我做夢都想當(dāng)一位探險家,俗話說:“功夫不負(fù)有心人”。我相信,我只要努力學(xué)習(xí),立下大志,將來一定能有這么的一天!

    假如的作文600字 篇6

      初一的時候,聽老師講魯迅先生的《從百草園到氣味書屋》,語文老師講得很生動。那“百草園”的樂趣,確也曾經(jīng)動過我童年的心扉。

      課文中的有些語句,至今也還記得:“碧綠的萊畦,光滑的石井欄,高大的皂英樹,紫紅的'?啊,“油嶺在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴……”那時,我在向往之余,也產(chǎn)生過一些與題無關(guān)的聯(lián)想:嘻,原來魯迅小時候也好玩,拔何一首烏還弄壞過泥墻!讀書呢?卻那么不感興趣。要是在今天,他準(zhǔn)評不上“三好學(xué)生”,也不知后來他怎么會成為大文學(xué)家的。這些想法,我自然沒敢問老師,怕他批評我上課“開小差”。記得曾問過我的爸爸,果然他對我的疑問不屑一顧,“哼”了一聲說:“照老師說的去做!”徑自走了。

      這是三年前的事,F(xiàn)在是讀書、讀書,作業(yè)、作業(yè),升學(xué)、升學(xué),很少有閑空去想別的了。但,是“百草園”好,‘’三味書屋”好,還是兩者兼而有之好?這個問題仍時常在腦子里轉(zhuǎn)悠。也真難為我們的語文老師,他怎么給我們講這課書。因為魯迅在書本中贊賞的,生活中并未推行;他所貶斥的,生活中并未禁止,豈只未禁止,有人還將其“奉為神明’‘呢。假若有學(xué)生向老師問起怎么好?老師該怎么回答?課余愛好被扼殺的也不少:一位同學(xué)愛好美術(shù),其精心之作被家長付之一炬;又有一位同學(xué)學(xué)習(xí)吹笛,家長卻把他做的笛子折斷拋之墻外……

      如果說“三味書屋”后面還有一個小園,“同窗們”還可以偶爾一樂,而今的學(xué)生卻叫作業(yè)、考試、升學(xué)壓得連這一點樂趣也不可得。雖說是現(xiàn)代文明早已準(zhǔn)備了電影、電視、錄音機(jī)之類消遣,但這一切何曾和我們這些學(xué)生有緣?嗚呼!“百草園”乎,“三味書屋”乎?

      假如我來教《從百草園到三味書屋》,我一定要和著魯迅先生的慨嘆大聲疾呼:“把‘百草園’還給學(xué)生!”“把童心還給學(xué)生!”

    假如的作文600字 篇7

       我們一家到的時候,我第一眼就看見7歲的表弟擠在4歲的表妹旁看她玩ipad。

      “怎么連人也不叫!”舅母過意不去。表弟表妹抬了抬頭,又低下去了。舅母只得歉意地笑笑。

      我突然有些可惜:這么好的天氣,為什么不到外面玩玩?

      現(xiàn)在小孩子的童年,和我的童年簡直是兩種不同的概念。

      回想起我的童年,我不禁微微一笑。

      我的童年是在鄉(xiāng)下外婆家度過的。綠油油的田野、清澈的水塘……簡直人間仙境。在田邊奔跑,聽著腳下沙子發(fā)出的沙沙聲,感受耳邊刮過的呼呼風(fēng)聲,呼吸著充滿泥土、花和稻子氣息的空氣,你會感覺你的心似乎也融進(jìn)了自然中;這種感覺,城市里沒有。

      外婆家附近有一片草叢,那里有各種花、蜻蜓、蜜蜂和一大堆我叫不出名字的小蟲和植物。草叢有永遠(yuǎn)找不完的秘密,每天我都能發(fā)現(xiàn)新奇的東西,樂此不疲。草叢旁有一條小溪,淺淺的,那樣的清澈,水冰涼冰涼,透明得連小螺小蝦都清晰可見。在那里玩耍,永遠(yuǎn)不會厭煩。

      每天晚上,我踏著夕陽牽著外公的手回家。黃昏、田邊小道、飛舞的蝴蝶、歸巢的不知名的'小鳥,這一幅畫面永遠(yuǎn)定格在我心中。

      但當(dāng)長大的我又一次回外婆家時,那片草叢已經(jīng)被夷為平地,上面是一條清清冷冷的商業(yè)街。而那條清澈小溪也早已污黑,那一袋袋臭不可聞的垃圾看起來是那么的猙獰。

      自然是有生命的。它們才是人的歸屬。但現(xiàn)在的城市孩子的童年被冰冷的電子產(chǎn)品刺穿。不知道何時何地,我才能再次回到那個搬一把小凳、四周洋溢著自然的芬芳和如水的月色的夜晚?

      若是重過一次童年,我便得生活在冰冷的城市里了!我激靈靈地打了個冷顫。

    假如的作文600字 篇8

      在不久的將來,全世界將面臨著大缺水,地球面臨著生死的考驗!那時,太陽無情地烤著地球,河水干涸了,農(nóng)田裂開了,天空沒有一滴雨落下,人類遭遇了前所未有的生存危機(jī)!一個小男孩對媽媽說:“媽媽,為什么我們不喝水?”媽媽說:“可憐的孩子,我們現(xiàn)在生存的這個世界就快毀滅了,如果能給我們一杯水,我將把它全部給你,我愿意付出我的生命來挽救你,讓你多看看這個美好的世界!”

      曾經(jīng),地球是一個美麗的藍(lán)色星球,飄浮在茫茫宇宙中,幸福圍繞著這個星球上的每一個生物。經(jīng)過了千萬年的進(jìn)化,終于有了人類。而人類卻不知道節(jié)約地球上的資源,無謂的消耗和浪費(fèi),沒有任何人制止。無謂的開采和破壞使這個令外星人都羨慕的星球逐漸走向了毀滅,這個蔚藍(lán)色的行星逐漸變成了黑色,雖然人們的生活越來越富裕,可是誰也沒有意識到身邊的危險!

      終于,在若干年后的一天,人類的家園——地球,終于面臨了水的缺乏。這時,人們才意識到節(jié)約,可是,這一切都晚了,地球上的水最多還能支撐人類十天。人類將何去何從?滅絕?還是尋找另一個能夠讓人類生存的星球?是繼續(xù)浪費(fèi)和消耗,最后以絕種給人類文明畫上一個句號,還是留給外星人一個永遠(yuǎn)的疑問——“那么美麗的星球為什么會突然毀滅?”

      親愛的同學(xué)們,你們愿意看到這樣的`結(jié)局嗎?雖然現(xiàn)在我們現(xiàn)在地處天府之國水源豐富,但是,我們還是應(yīng)該有強(qiáng)烈的節(jié)約意識,不能讓滅絕降臨到人類的頭上。朋友們,快清醒過來吧!讓我們一起,為我們共同的家園——地球,獻(xiàn)一份力,來贖回我們曾經(jīng)的罪過,把幸福和快樂留給后人!所以,我倡議大家:節(jié)約地球的每一處水資源,不要讓世界上的最后一滴水是我們?nèi)祟惖难蹨I?煨袆悠饋戆,保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們共同的家園!

    假如的作文600字 篇9

      假如我有一支馬良的神筆,我要在冬天的清晨再畫上一個暖暖的太陽。

      到了冬天,氣候變得嚴(yán)寒,人們穿著笨重的大衣顫顫巍巍的行走在白雪中。有的人更是選擇窩在家里不出門?墒前,街道上的清潔工卻還是要起早貪黑的工作,寒風(fēng)刮破了他們的面頰,低溫凍壞了他們的雙手。如果再有一個暖暖的太陽,冬天就會變的像春天一樣溫暖。

      假如我有一支馬良的神筆,我要在夏天的夜晚畫上幾朵沉甸甸的'雨云。

      夏天的時候,灼灼的烈日烤焦了土地,農(nóng)民伯伯田里的莊稼都耷拉著腦袋,連活潑的小動物都不愿意在田里嬉戲。如果有了雨水的滋潤,夏天就會像秋日一樣涼爽。

      假如我有一支馬良的神筆,我要在教室的天花板上畫上一片天空,就像哈利波特里面一樣。

      我們坐在教室里,進(jìn)行著反復(fù)又枯燥的學(xué)習(xí)生活,四面都是白色的教室讓人越來越覺得無趣,小朋友們都不愿意待在這里啦!如果抬頭就能看見蔚藍(lán)的天空,心情都會好很多的。

      假如我有一支馬良的神筆,我要給爸爸媽媽畫一個年輕的容顏。

      爸爸媽媽為了供養(yǎng)我和姐姐,每天操勞辛苦,早出晚歸。時間在他們的臉上慢慢留下痕跡,歲月磨滅了他們的青春歲月。我為他們畫上年輕的容顏,希望爸爸媽媽不要那么早老去,永遠(yuǎn)都是我們心中最帥氣最美麗的父親母親。

      假如我有一支馬良的神筆,我還要給自己畫上一雙翅膀,能夠自由自在的翱翔在藍(lán)天之上,我要和白云握手,和鳥兒并肩,想要看落日沉下山谷,想要看明月爬上梢頭。我想要飛到世界的每一個角落。

      假如我有一支馬良的神筆,那就好了。

    假如的作文600字 篇10

      “假如我有一只尼爾斯的鵝,那我會……”我躺在床上幻想著。此時此刻,我的眼前浮現(xiàn)出了馬丁帶我上天入地,遨游世界,穿越時空的景象。隨即,我又閉上雙眼,靜靜地想著些什么。

      突然,一只鵝飛到我面前,“!它不是馬丁嗎?”我驚嘆道。它朝我點點頭,并且示意我坐上去,我開心極了,跳到馬丁的背上。呼——一陣風(fēng)迎面吹來,很涼爽。這告訴我們,已經(jīng)到高空了。馬丁繼續(xù)向上飛,飛到了有星星,月亮,太陽的地方去了。噢!我還看到了地球!我們降落在一顆小行星上,我還在上面跑來跑去的,想不到原來我以為星星就像螞蟻大么小,其實那么的寬闊,可以讓人在上面跑呢!真不簡單啊。第二站:月球。馬丁帶著我來到了月球上,我發(fā)現(xiàn),上面住著一個老人和一個孩子,我聽他們說,他們也來自地球,被一陣怪風(fēng)卷出了地球的大氣層,出奇的是,這外太空有的`是氧氣,所以他們才勉強(qiáng)活了下來,餓了好幾天了。我說道:“馬丁,我們把它們救回去吧!”馬丁同意得點點頭。馬丁的身體頓時擴(kuò)大了三倍把老人和孩子送回了地球。

      我們一起到達(dá)海洋哪兒去了。我們?nèi)撍。我(guī)狭擞斡久嬲,帶著氧氣罐,其在馬丁的背上,一起來到了深海底?吹降氖歉鞣N各樣的游魚,有熱帶魚、水母、海膽、海馬。不是還有一兩只螃蟹爬過。突然,我看到一大波的小魚小蝦向我們這邊沖來,我嚇呆了,不知是怎么回事。馬丁連忙用嘴鉗住我的衣服往一邊拉。大波小波的魚都過去了,突然冒出一條大白鯊來,它反過身來,發(fā)現(xiàn)了我和馬丁。他好像看到了更美味的東西,一下朝我們游來,張開血盆大口,我?guī)状味茧U些逃掉。還好是馬丁急中生智、眼疾手快,站到了一塊礁石前面,等鯊魚朝它沖來的時候,它立刻躲開,結(jié)果笨重的鯊魚一下子剎不住車,撞在了上面,已經(jīng)撞暈了,我們趁此機(jī)會逃離了深海。

      “叮鈴鈴……”我睜開惺忪的睡眼,哦,原來它只是個夢。

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