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精選想象的作文600字錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的想象的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文600字 篇1
這天，媽媽對(duì)朵朵說(shuō)：“你的頭發(fā)太長(zhǎng)了，都到腰部了，去理發(fā)店剪一剪吧！”
朵朵到了理發(fā)店，理發(fā)店的阿姨拿來(lái)剪刀，咔嚓咔嚓，頭發(fā)撒落一地。一陣風(fēng)吹過(guò)，其中的幾根頭發(fā)飄上了空中，落到朵朵好朋友跳跳家的花園里。
中午，天上下起了幾滴雨，不一會(huì)兒變成了傾盆大雨，那些黑頭發(fā)中一個(gè)叫歡歡的頭發(fā)抱怨道：“我們本來(lái)不容易被看見，這下好了，在草地上，說(shuō)不定被人家看成了草割掉，那該多疼呀！”
雨終于停了，善良的.小草姐妹們停了黑頭發(fā)的訴苦，說(shuō)：“這樣吧，你們躺到我們身上，讓我們把你們彈到跳跳家去玩一玩，怎么樣？”黑頭發(fā)們開始有些不同意，因?yàn)樗鼈兣卤蝗瞬鹊�，那可疼了�?/p>
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)頭發(fā)極少而且已經(jīng)花白的老奶奶。老奶奶眼力可好了，可以看到幾米外的東西。她一眼就發(fā)現(xiàn)了黑頭發(fā)，驚喜地?fù)炱饋?lái)：“這么多黑頭發(fā)呀，我的頭發(fā)少，這些頭發(fā)可以給我接發(fā)，把頭發(fā)養(yǎng)多�！崩夏棠虤g喜地帶著頭發(fā)回了家，請(qǐng)人把頭發(fā)一根根地接上去。
一根愛美的頭發(fā)說(shuō)：“我可不愿意給這個(gè)老太婆當(dāng)頭發(fā)�！逼渌^發(fā)也這樣想，就在老奶奶的頭上扭啊扭，可是怎么也扭不動(dòng)。這時(shí)，一根聰明的頭發(fā)說(shuō)：“有了，我們像拔河一樣往后拉，讓老奶奶覺(jué)得疼，自然就會(huì)把我們剪掉。”它們拉呀拉，老奶奶一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)。老是跟愛美的頭發(fā)吵架的錢錢開口了：“我們?cè)谶@兒尺挺好的嗎？為什么要折騰？”愛美的頭發(fā)說(shuō)：“我就是覺(jué)得心里很別扭。”
這些話不知怎么的被好心的老奶奶聽見了，她就把頭發(fā)拆了下來(lái)，問(wèn)：“你們想去哪兒？”頭發(fā)們想了好久才回答：“我們想去找個(gè)小姑娘，住在她頭上�！崩夏棠陶业搅颂�，跳跳高興地說(shuō)：“好哇，我正想要接發(fā)呢！”
頭發(fā)們就這樣安心地住在了跳跳的頭上，每當(dāng)跳跳和小朋友們玩耍嬉戲的時(shí)候，頭發(fā)們也高興得一跳一跳的。
想象的作文600字 篇2
嗨!大家好!現(xiàn)在是公元20xx年。我是方博士，一名專門制造機(jī)器人的科學(xué)家。我制造的機(jī)器人有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，它除了有一般機(jī)器人的性能外，還有一個(gè)最大的特點(diǎn)——吃垃圾。我至今已經(jīng)造出了三種吃垃圾的機(jī)器人。第一種是翡翠蛙，它的工作是吃玻璃;第二種就是那個(gè)老愛亂跑的家伙——黃食鼴，它的特長(zhǎng)是吃金屬;最后一種名叫紅辣椒的機(jī)器人，它最愛吃塑料。
“丁零零……”電話響了，我拿起電話，看到了那張想念已久的臉——王曉飛。她告訴我：“今天我有空，想到咱們學(xué)校去，你去嗎?”“好的，我下午兩點(diǎn)在家門口等你�！蔽译S即答道：“OK!”下午兩點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)見面。我開著我的“飛鳥型三用車”帶她來(lái)到母校�！疤彀�!”她驚訝地大呼起來(lái)。這里的變化太大了，剛走進(jìn)那個(gè)不知什么時(shí)候裝的電動(dòng)門，只見一位年輕漂亮的老師迎過(guò)來(lái)。咦，這不是我們的李老師嗎?李老師高興地說(shuō)：“歡迎，歡迎你們回到母校，讓我?guī)銈兛纯窗?”在老師的帶領(lǐng)下，我們先到了多功能教室�！巴坂�!”這里一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦、電視、多功能的課桌取代了當(dāng)年那些破舊不堪的桌椅……隨后，我們來(lái)到了當(dāng)年的教室，只見老同學(xué)都在那里。噢，對(duì)了!這不是20年前約定的那次集體聚會(huì)嗎?我猛然回過(guò)神來(lái)，只見王曉飛掏出她最近剛發(fā)明的`夢(mèng)幻星星。好奇怪，幾個(gè)豆豆糖般大小的金屬片，在她的手里揉了揉，就變成了夢(mèng)幻星星，慢慢漂浮起來(lái)，飄向天花板。在剛要要碰到天花板的一剎那，“啪”的一聲輕響，教室變成了歌舞廳，大家都在舞廳里暢談著美好的未來(lái)。歡笑聲充滿了整個(gè)天空。
想象的作文600字 篇3
科技越來(lái)越進(jìn)步，未來(lái)的學(xué)校也變的越來(lái)越高科技。
每天上學(xué)時(shí)，乘坐空浮車，在鍵盤上按下目的地「學(xué)校」，它就無(wú)聲飛起穿越立體空中道路來(lái)到校門口，學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué)，每個(gè)人的戒指上面都鑲著ㄧ顆人造寶石，寶石的里面有ㄧ片芯片，可以辨識(shí)身分，進(jìn)校門時(shí)只要感應(yīng)ㄧ下戒指，大門就會(huì)自動(dòng)打開，然后全自動(dòng)計(jì)算機(jī)就會(huì)將已經(jīng)到校的資料送到校長(zhǎng)那里，這樣就不怕有學(xué)生沒(méi)到學(xué)校了。到了教室以后，專屬機(jī)器人就會(huì)幫我拉開椅子，接著再將今天的行程告訴我，還會(huì)列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí)，將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中，桌面就會(huì)浮出課本的影像，點(diǎn)一下課本上的圖片，它就會(huì)變成3D立體圖片讓我們彷彿身在其中。
中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指，就會(huì)跳出一個(gè)視窗，上面有餐廳的'菜單，在熒幕上選擇要吃的東西，機(jī)器人還會(huì)幫你預(yù)留位置，將你點(diǎn)的食物放在位置上，免得到餐廳后就沒(méi)位置了。吃完中餐就是睡午覺(jué)的時(shí)間，午睡時(shí)桌上都會(huì)放著一個(gè)柔軟的枕頭，機(jī)器人會(huì)幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí)，約一些朋友到操場(chǎng)打球，有時(shí)候還能找機(jī)器人一起打球呢!打完球又渴又餓，機(jī)器人就會(huì)幫你送上一杯清涼解渴的水來(lái)，還有ㄧ些可口的零食，但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶，如果丟到地上的話，地面會(huì)馬上感應(yīng)到，系統(tǒng)就會(huì)立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時(shí)間，叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類，拖地時(shí)按下一個(gè)藍(lán)色按鈕，機(jī)器人就立刻變形，變形后的機(jī)器人會(huì)一邊噴水一邊拖地板，拖完后的地板又濕又滑，這時(shí)只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會(huì)將地板擦干。
雖然，科技是用來(lái)造福人類，但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過(guò)度依賴機(jī)器，不然大家都靠著機(jī)器做事，身體就會(huì)變的不健康，所以，有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行，不能忘了生命在于運(yùn)動(dòng)，健康的身體才是最重要的。
想象的作文600字 篇4
還沒(méi)進(jìn)門，只見一些機(jī)器人正在打掃學(xué)校大的衛(wèi)生�！罢媸遣灰粯恿耍∽兓娲笱�！”我贊嘆到。當(dāng)我正準(zhǔn)備跨進(jìn)校門，突然，眼前降下一個(gè)黑色的大屏幕。里面出現(xiàn)了一個(gè)人，帶著一副眼鏡，還沒(méi)等我弄明白他是誰(shuí)。他說(shuō)：“您好！我是高科技火星小學(xué)的校長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)您是哪位同學(xué)的家長(zhǎng)？”我神秘的笑了兩聲：“我不是家長(zhǎng)，我是學(xué)生！”她聽完我的話，滿臉疑惑：“我們學(xué)校沒(méi)有這么大……的學(xué)生吧！”“哦！對(duì)不起，我是說(shuō)20年前”“原來(lái)是這樣，又是倆探望母校的呀！”眼前的黑屏幕升了上去。地面像電梯似的動(dòng)了起來(lái)，一直把我送進(jìn)了校長(zhǎng)室。
一進(jìn)去，眼前的景象叫我大吃一驚。地板是用玻璃做的，十分華麗，辦公桌前有一個(gè)大屏幕。我想，校長(zhǎng)剛才就是通過(guò)它看到我的吧！校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你好！我姓華，就叫我華校長(zhǎng)吧！”想想當(dāng)初，大家都叫我華班長(zhǎng)呢！“華校長(zhǎng)，我與您同姓！我叫華偉！”說(shuō)完，她按下了身后的按鈕，天花板上吊下一本資料，然后把手中的遙控器一按。電腦中馬上出現(xiàn)：這是20xx年6月六甲班畢業(yè)的'學(xué)生。校長(zhǎng)對(duì)我笑了笑：“20年了，學(xué)校有很大的變化，我?guī)闳⒂^吧！”我興奮極了，隨著校長(zhǎng)走上了電梯。他帶我走進(jìn)一間房，里面掛著許許多多獎(jiǎng)杯等一些學(xué)校獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。我情不自禁的說(shuō)：“真棒！”我們走出這間房，校長(zhǎng)把我?guī)У搅?甲班。
在門口我看見了一個(gè)面熟的人，用羨慕的眼光看著正在上課的孩子們，我拍了拍她的肩膀，她回歸頭來(lái)。我認(rèn)出來(lái)了，她是易紫薇。她也認(rèn)出了我。我們倆擁抱在教室門前。我和她被校長(zhǎng)安排到室內(nèi)參觀，在這個(gè)教室里，幾乎每位同學(xué)都有一臺(tái)電腦。老師不再用粉筆寫字了，直接打在電腦上，給同學(xué)看�？戳诉@我想起了小學(xué)時(shí)光，真想和他們一起上課�。≌娴臅�(huì)有那么一天嗎？我盼望著它的到來(lái)。
想象的作文600字 篇5
現(xiàn)在，人們?yōu)榱素S富自己的生活，常常用大筆的錢去旅游，放松自己。那有沒(méi)有一種能豐富人們生活的設(shè)備呢？我苦思冥想。終于，我想到了一種神奇的設(shè)備——夢(mèng)境制造器。
夢(mèng)境制造器是一種晚上睡覺(jué)時(shí)能夠創(chuàng)造出豐富多彩夢(mèng)境的設(shè)備。它整體呈眼罩型，十分柔軟，不會(huì)影響到睡眠。把夢(mèng)境制造器戴在頭上，遮住眼睛，先思考好自己需要怎樣的夢(mèng)，然后按下眼罩上一顆小小的紅色按鈕，夢(mèng)境就開始了。
在夢(mèng)境里，你可以盡情地體味不同的人生。富翁的夢(mèng)可以是窮人，乞丐的夢(mèng)可以是總統(tǒng)，只要你愿意，你甚至可以當(dāng)一只動(dòng)物、昆蟲。不同的人生有不同的感悟，不同經(jīng)歷有不同的發(fā)現(xiàn)，在夢(mèng)境里馳騁的同時(shí)可以獲得人生的啟示。
你還可以像旅行一樣去游玩。在那細(xì)雨蒙蒙的.冬日，西湖就像披著一層面紗的少女亭亭玉立在冬天的風(fēng)里。沒(méi)有擁擠的游客，只有你和她。“山色空蒙雨亦奇”。東坡說(shuō)的不錯(cuò)，綿綿的細(xì)雨在柳葉上凝住了一顆又一顆的水滴，點(diǎn)點(diǎn)晶瑩，滴滴情深。雨中的西湖，像出浴的新娘，羞答答地蒙著一層輕紗，柔美而有風(fēng)韻。你可以盡情吶喊，喊出自己的心聲，把心靈融入西湖，無(wú)拘無(wú)束。
你還可以在夢(mèng)境中實(shí)現(xiàn)自己的愿望，想要什么心愛的玩具，想考一次好的成績(jī)，想有一副美麗的容顏，在這里都能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)境制造器在黑夜時(shí)創(chuàng)造了第二個(gè)人生。
雖然夢(mèng)境制造器十分神奇，但它也是有缺點(diǎn)的。如果人們因?yàn)樗亩攘俗约旱默F(xiàn)實(shí)，那就得不償失了。所以，我把夢(mèng)境時(shí)間設(shè)在九小時(shí)以下，一天只能工作一次。
夢(mèng)境制造器雖然好，但也只是一個(gè)休閑娛樂(lè)的機(jī)器。所以，還是讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活，努力向上吧！
想象的作文600字 篇6
叮鈴鈴……一陣清脆的鈴聲在學(xué)生們耳邊回響，所有同學(xué)飛奔到教室準(zhǔn)備上課，可是艾琳卻鈴聲一響走出教室，她這是要去干什么？別急，等她出來(lái)再說(shuō)。
十分鐘后……
艾琳抱著一大摞六年級(jí)同桌調(diào)查記錄，搖搖晃晃的進(jìn)了教室�！拔襾�(lái)吧。”一個(gè)沙啞的聲音傳來(lái)，哦，原來(lái)是唐宇航，小檔案：義氣、愛幫助人、武術(shù)超棒、帥、學(xué)習(xí)好……完美于一身的唐宇航，他看不慣女生被欺負(fù)，總是拔刀相助（暗戀沐雨晴，晴兒也挺喜歡她的）。唐宇航抱著一大摞六年級(jí)同桌調(diào)查記錄放到了第一組同桌，一組兩本，一共四十本，沐雨晴寫的字跡工整，她是這么寫的：同桌喬思娜年齡13愛好跳舞祝福祝你越來(lái)越漂亮。喬思娜是這么寫沐雨晴的：同桌沐雨晴年齡13愛好唱歌祝福祝你永遠(yuǎn)優(yōu)秀。
大家都寫完了，吳老師說(shuō)要換位子，就把沐雨晴調(diào)到了唐宇航旁邊。王珂在她的后面，王珂的旁邊是艾琳，沐雨晴的前面是宇夢(mèng)。總之，沐雨晴的四面八方都是她的.好朋友。喬思娜的旁邊便調(diào)為了星兒。小檔案：星兒大名：孟星沐雨晴后援會(huì)會(huì)長(zhǎng)。唐宇航看到自己的同桌是沐雨晴，興奮不已。下了課，沐雨晴去找艾琳拿積分表去大隊(duì)部找楊主任換取流動(dòng)紅旗，半路上，偶然擦肩而過(guò)的一個(gè)帥哥，是沐雨晴的好朋友，他叫杰克。小檔案：杰克。烏蘭思林中國(guó)人與美國(guó)人的混血兒子六年級(jí)四班班長(zhǎng)。杰克用迷人的眼睛看著沐雨晴，他覺(jué)得，這是讓他在人生中找到快樂(lè)的人。他緊跟上說(shuō)：“這么巧啊，我也要去換，一起去吧�！薄昂冒 ：呛恰�
沐雨晴換完了，他也出來(lái)了，唐宇航看他們有說(shuō)有笑，便下定決心要?dú)Я私芸��！澳愕戎碧朴詈叫南搿?/p>
想象的作文600字 篇7
你好，我是一只狐貍，就是吃掉烏鴉嘴里的肉的那只。自從那次以后，可口的佳肴們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我的嘴邊已經(jīng)半個(gè)多月沒(méi)有沾過(guò)肉了，作為一只狐貍，天天吃樹上掉下來(lái)的野果，真是感到羞恥啊!說(shuō)起來(lái)，那次吃掉烏鴉嘴中的肉，還是一次誤會(huì)呢!
那天，天氣很好，我那個(gè)幸運(yùn)的同伴出門不到半個(gè)小時(shí)就逮著了一只又肥又大的野兔，簡(jiǎn)單地烘烤了一下后，我和同伴就把它共享了。吃完之后，我感到肚子脹得厲害，便決定出去散散步。
我手中拿著一根小樹枝，一邊剔牙，一邊悠閑地散步，嘴里還時(shí)不時(shí)地哼幾句小調(diào)。大概快到山坡盡頭的時(shí)候，我覺(jué)得肚子不再那么難受了，外面的清新空氣也吸夠了，便轉(zhuǎn)身往回走。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我的前面大概三米的地方有一棵大樹，它長(zhǎng)得很茂盛，上面結(jié)滿了拳頭大的`紅色果子。樹上有兩只鳥，一只是招人厭惡的烏鴉，嘴中叼著一塊肉，這對(duì)饑餓的狐貍來(lái)說(shuō)，是一份不錯(cuò)的美餐，可對(duì)一只已經(jīng)吃了一頓特別美味的午餐的幸福狐貍，就沒(méi)有半點(diǎn)誘惑力了。我將目光轉(zhuǎn)到了另外一只鳥上，這是一只畫眉，花色的畫眉，她正高高地?fù)P起眉毛，十分淑女地吃著一棵樹上的紅果子。我最愛聽畫眉唱歌了，便往前走了幾步，面帶真誠(chéng)的微笑對(duì)畫眉說(shuō)：“尊敬的小姐，您好!您的歌聲是最動(dòng)聽的了，您能為我唱支歌嗎?”畫眉見我夸她，很是高興，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)清了清嗓子，剛準(zhǔn)備唱出聲來(lái)，旁邊就響起了一聲怪叫。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見與畫眉站在同一根樹枝上的烏鴉正在放開喉嚨大聲地“唱歌”。畫眉搖搖頭，飛走了。我惡狠狠地看了烏鴉幾眼，心里罵道：死烏鴉、臭烏鴉、爛烏鴉，害得我聽不到好聽的歌，還得聽你這幾聲怪叫，高興勁全被你毀了!正當(dāng)我生著悶氣準(zhǔn)備回家時(shí)，便看見地上那塊香噴噴的肉，心情一下子好了幾倍，拾起地上那塊肉就往家跑。跑到一半往回看時(shí)，那只笨烏鴉還在十分高興地展示著她的歌喉呢!
說(shuō)來(lái)也巧，這件事剛好被一只正在大樹底下運(yùn)果渣的螞蟻看見了，一傳十，十傳百，百傳千……就變成現(xiàn)在這樣了。唉!
想象的作文600字 篇8
炎熱的夏夜，星光燦爛，聽不見鳥叫蟲鳴。我一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上仰望星空。
夜空是這么絢麗多姿。它是如此巨大，漆黑的空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。群星如顆顆鉆石，鑲嵌在黑色的夜空里，頭頂，星星散發(fā)著淡淡的光輝，是這樣高深莫測(cè)，如同一個(gè)巨大的、奇幻的空間，給了我太多的想象。浩瀚的夜空如同一個(gè)神話世界。
在那兒，群星為伴。恍惚間，我漂浮在夜空中，一顆星星在我眼前晃動(dòng)，它是如此明亮，光芒刺痛了我的眼睛。茫茫夜空是一個(gè)巨大的'舞臺(tái)，別具一格，星光閃爍。片片輕如薄翼的云彩四處飄浮，千變?nèi)f化；空中布滿透明的霧，若隱若現(xiàn)。而星星，就是這個(gè)舞臺(tái)的主人。流星劃破天空，我看見一道亮光從天空的另一邊流逝。音樂(lè)會(huì)開始了：眾星舞動(dòng)。銀色的月光成了它們的輕紗，朵朵云彩成了它們的舞臺(tái)。云彩做成的豎琴矗立在臺(tái)上。三顆星星在豎琴前上下飛舞。銀弦撥動(dòng)，仙樂(lè)響起。這聲音，傳遍了整個(gè)夜空，這就是一支動(dòng)人的舞曲，讓人聽了不由得就會(huì)翩翩起舞。
突然一道耀眼的銀光，原來(lái)是月亮進(jìn)場(chǎng)了，他站在舞臺(tái)中心，立刻他的粉絲就歡呼起來(lái)，有的好激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，他們喊著整齊的口號(hào)：“它星星與許多美麗的一起跳的舞是多么吸引著我們啊！迷倒了百萬(wàn)觀眾與粉絲~月亮是很善良的，他用自己親手做的一個(gè)又一個(gè)的美麗衣服，送給了他一直支持他的粉絲們。
我在陽(yáng)臺(tái)上夢(mèng)幻著，想象著，可是在這茫茫星空，一定還有許多有趣，奇妙的故事吧！這美麗的夜空那些可愛的小星星不知為什么向我眨著小小的眼睛……
想象的作文600字 篇9
有時(shí)候，我想變成善良的吸血鬼，幫助人類；有時(shí)候，我想大戰(zhàn)侏羅紀(jì)，將那里的一切印在腦海；有時(shí)候，我想徜徉在陽(yáng)光之中，想讓我的笑容另太陽(yáng)汗顏；有時(shí)候……
我喜歡這樣的幻想，縱然，海綿寶寶不會(huì)出現(xiàn)在我的蟹堡王中；縱然愛德華不會(huì)告訴我怎樣變成金光閃閃的吸血鬼；縱然上帝沒(méi)有告訴我她是個(gè)女孩，可是，因?yàn)椋簯n愁是可微的，快樂(lè)是可積的。所以：從今天到正無(wú)窮的日子里很微妙。又因?yàn)椋何覀兊囊庵镜亩x域和值域是電阻等于電壓除以電流。所以：希望的導(dǎo)數(shù)是肯定存在且恒大于零的，好運(yùn)的函數(shù)圖像是隨橫坐標(biāo)時(shí)間的遞增而逐漸凝固的，初中的生活像繁分式一樣的恐怖，但幸福是連續(xù)的。再因?yàn)椋哄X包里的進(jìn)賬是等比數(shù)列且首項(xiàng)大于零的，這與我們的表現(xiàn)成正比。后所以：青春是無(wú)限的，想象是有趣的，擁有是美好的，三者結(jié)合時(shí)經(jīng)典的`。
一歲時(shí)，我渴望得到站起來(lái)的力量；兩歲時(shí)，三歲時(shí)，四歲時(shí)，我渴望得到和老爸老媽在游樂(lè)園里的歡聲笑語(yǔ)；五歲時(shí)，我渴望得到唐老鴨的親筆簽名；六歲時(shí)，七歲時(shí)，八歲時(shí)，我渴望得到像學(xué)哥學(xué)姐那樣的拽勁；九歲時(shí)，十歲時(shí)，十一歲時(shí)，我渴望得到初中的快樂(lè)；十二歲時(shí)。我渴望得到我的青春誰(shuí)作主的倔強(qiáng)；十三歲時(shí)，我渴望得到真正的快樂(lè)；而現(xiàn)在，我是十四歲，我渴望得到想象的擁有。
我不可能成為吸血鬼，不可能大戰(zhàn)侏羅紀(jì)，但是，只有想不到�；孟胍彩且环N擁有。在繁重的科目下，我的幻想再一步一步的前進(jìn)。所有的困難都是不等式，它們有大有小，但是有時(shí)等式，只要你去解決，所有的困難之間都是可以畫等號(hào)的……
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