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有關(guān)假如作文匯編10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的假如作文10篇，歡迎大家分享。
假如作文 篇1
每當(dāng)夜幕降臨，四周被黑暗籠罩，抬頭仰望夜空，繁星點點，它們散發(fā)著微弱卻柔和的光。這時，我不禁突發(fā)奇想：假如我是一顆小星星，我可以在宇宙中自由地翱翔，我將和同伴們當(dāng)好“地球衛(wèi)士”，用自己的身軀去阻擋那些準(zhǔn)備入侵地球的“黑客”，保護這顆美麗的藍色星球。
假如我是一顆小星星，當(dāng)有宇航員來到我身邊時，我會熱烈地歡迎其來探索太空奧秘。當(dāng)他遇到困難時，我會毫不猶豫地向他伸出援助之手。
假如我是一顆小星星，我會發(fā)出最耀眼的'光，驅(qū)散地球上的黑暗，幫助迷途的孩子找到回家的路，也為那些失去父母的孤兒，帶去希望與快樂，趕走害怕與孤獨。
假如我是一顆小星星，我會陪著那些燈下埋頭學(xué)習(xí)的孩子、認(rèn)真?zhèn)湔n的老師，當(dāng)他們累了，抬眼望我的時候，我會給他們一個溫暖的微笑，減輕他們的疲勞。我會在人們?nèi)胨�，送給他們一個甜蜜的夢，更會滿足那些向我許愿的人們，帶走他們的病痛與悲傷……
雖然，在浩瀚的宇宙中，我只是一顆小星星，是那樣的渺小，沒有太陽耀眼的光芒，沒有月亮美麗的外衣，但是我會發(fā)出自己最大的能量，給人類帶去溫暖！
我多么希望自己就是一顆小星星！
假如作文 篇2
我們把物體由于地球的吸引而具有的力叫做重力，重力的大小跟它的質(zhì)量成正比，重力和質(zhì)量的關(guān)系可以用式子G=mg來表示。
地球上的任何物體，無一例外地要受到地球的吸引，因而都具有重力，正是由于物體受到重力作用的緣故，物體才能夠被吸附在地球上，同學(xué)們設(shè)想一下，如果重力突然消失，將會發(fā)生什么情況呢?
如果沒有重力，河水就不能流動;茶杯里的水就倒不進嘴里;把裝滿水的杯子慢慢倒過來，即使底朝天，也不會有一滴水從杯中流出;飛揚的塵土就永遠留在空氣中;人輕輕一跳就會離開地球，橫七豎八地在空中懸浮著，各自朝著不同的.方向，揮動手臂，靠擊打空氣得到一點動力而緩慢運動，行動十分不便，就像電影中的慢鏡頭一樣。
幾歲的孩童用一個手指頭便可舉起重幾百千克的杠鈴，松開手指，那杠鈴居然仍懸在那個位置，奧運會舉重比賽將無法分出誰出冠軍。
如果某球場正在進行足球比賽，22名球員為一個足球你爭我搶時，突然重力消失，你想比賽還能進行下去嗎?
可以這樣說，沒有了重力，人類將無法生存。
也許有同學(xué)會說，你這只是假想，實際生活中是不會存在的，大可不必擔(dān)心。實際上，在圍繞地球運動的人造衛(wèi)星中以及在太空中遨游的宇宙飛船上，就處在這樣一種“重力消失”的狀態(tài)，其中的奧秘需同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)，進入高中階段以后方能弄明白。
美國人已提出20xx年在太空中建立一個空間旅游站的設(shè)想，專門安排在“失去”重力條件下的娛樂活動，到時候，同學(xué)們有機會一定要去參觀一下。
你對重力消失后還有哪些暢想，請寫出來，跟同學(xué)們交流一下，閱讀一下這方面的文章，看看你對重力的知識了解了多少。
假如作文 篇3
來世不做人如果生命真有輪回，那我下輩子一定不要在做人，這是為什么呢？還不是因為人的思想太復(fù)雜，煩惱的事情太多了。
如果生命真有輪回，我一定要做一只胖胖的傻傻的熊貓，這樣我就可以每天懶懶地曬太陽，抱著竹子專心致志地吃，累了便可以沐浴在陽光下呼呼大睡一下，我向往的.人生應(yīng)該是這樣的，逍遙自在，只圖安逸。
再說，你看人家熊貓，胖乎乎的身材，在人們口中是憨態(tài)可掬，我呢？這么個有些發(fā)胖的女孩，在別人口中竟成了小胖，總是我如何解釋說這只是嬰兒肥，也只能“迎”得大家的譏笑罷了！如果生命真有輪回，我一定要做一只展翅高飛的雄鷹，這樣，一望無際的藍天就是我的地盤，任我一展英姿。
那幾聲高昂的鳴叫，是我的炫耀：我可不受拘束地自由飛翔，誰也奈何不了我！而為人，受的拘束就太多太多了：出門玩，要限制時間，地點，任務(wù)，甚至是時間，搞得跟犯罪調(diào)查似的；看課外書，要限制類型，每個年齡段該看什么書都要限制的一清二楚，讓我一點選擇的機會都沒有，有時候竟要偷偷摸摸地在外面看童話書，唉，雄鷹也有這么多的規(guī)矩嗎？如果生命真有輪回，我一定要做一只貓頭鷹，那可是一級保護動物，它的命比人命還值錢呢！而且每天晚上吃些老鼠當(dāng)夜宵，這些習(xí)以為常的行為竟被扔拍成紀(jì)錄片，還被人大為贊揚，哈，那心里甭提個多樂了。唉，我要是只貓頭鷹該多好，晚上偷偷摸摸地吃食物也就不會被父母訓(xùn)罵了，更不用擔(dān)心弄出聲響了。
如果我來世是一株向日葵，那我就可以每天對著太陽微笑，與蝴蝶比美，與蜜蜂聊天了；如果來世我是一只霸王花，我也不會太傷心，至少我可以仔細地看看蒼蠅長什么樣子，感覺感覺蒼蠅為我授粉是什么個滋味兒如果真有來世，我要做……我做什么我也不要在做人了，親手破壞動物，浪費資源，濫砍濫伐，這些事讓我感到蒙羞；小時候煩惱成績，青年時煩惱工作，長大了煩惱工資，再來煩惱兒女，到終老還要擔(dān)心財產(chǎn)繼承和生命問題，擁有了復(fù)雜的思想后我們要煩惱的東西太多太多了。
如果真有來世，我一定不做人！
假如作文 篇4
“二胎”對我本是陌生的詞匯，但近來網(wǎng)上炒得沸沸揚揚，所以盡管我們是一心學(xué)習(xí)的初一學(xué)生，也不可能充耳不聞。原以為這事與我無關(guān)，但媽媽的一句“給你生個弟弟或妹妹要不要”的話，還是直接觸動了我的神經(jīng)。也許媽媽只是一句玩笑，但我不能不深思如何面對。
假如媽媽生二胎，我有欣慰之處。因為這對我們家來說是添人進口，是喜事。而且未來的弟弟或妹妹，會填補我上大學(xué)走后的空白，讓爸爸媽媽不會因為我不在家而感到寂寞，也會讓爺爺奶奶、姥爺姥姥再有個開心果。要知道，自從我來到這個世上，我就是他們的星星和月亮，捧在手中怕掉了，含在嘴里怕化了。而我一旦上大學(xué)走了，他們會如何面對呢？所以真的有了弟弟或妹妹，他們?nèi)匀粫行δ�，會有開心。
假如媽媽生二胎，我也有開心之處，因為我會有了伙伴。說心里話，我來到世上十幾年，盡管有媽媽爸爸、爺爺奶奶、姥爺姥姥的陪伴，但我也很孤獨，因為我無法以同輩人的心態(tài)去交流。一旦有了弟弟或妹妹，即使我上了大學(xué)，家也是我更大的吸引。放假回家，我會看到弟弟或妹妹撲到我的懷抱，然后纏著我，寸步不離，那將多么開心。
假如媽媽生個二胎，我也有擔(dān)心。我擔(dān)心爸爸媽媽為此再耗費十幾年的.心血。十幾年來，爸爸媽媽為了我操盡了心，費盡了力。小的時候我不知道，但聽奶奶講，在我幼兒的時候媽媽沒睡過一宿好覺，夜晚只要我有一點動靜，她就會爬起來照看。爸爸也沒吃消停過一頓好飯，他要和媽媽輪換著看我。幼兒時期他們是這樣，我逐漸長大他們還是照常為我忙活。從我上學(xué)開始，爸爸媽媽天天接我送我，每天悉心地為我調(diào)理三餐。而每個晚上，他們都是輪流陪我學(xué)習(xí)，常常是陪到十一二點鐘。我嘴上不說，心里很疼他們。我看到，爸爸媽媽雖然年齡不是很大，但本來烏黑的頭發(fā)上也悄然添上了白發(fā)，本來都很清秀的臉上也都倏然爬上了皺紋。
假如媽媽生二胎，我也有憂慮。我懂得，我的父母是普通的工人，家庭生活一直緊緊巴巴。爺爺奶奶、姥姥姥爺雖有退休金，但都不多，幾十年積攢了點錢，都為我們買房子拿了出來。他們現(xiàn)有的收入，除了自己養(yǎng)老外，還要考慮過河錢，真的填補不了我們多少。我的父母平時從不錯花一分錢。我上學(xué)是家里最大也是最慷慨的支出，無論交什么錢，父母都從來不打折扣，而他們自己卻很少添一件新衣服，很少放開量吃一頓他們愛吃的東西。我上大學(xué)，還需要很多錢。幾年下來，父母會是窮于應(yīng)付，如果再有一個弟弟或妹妹，那家里會變得非常貧窮，還可能負債累累。
假如媽媽生二胎，我也有更遠的擔(dān)憂�，F(xiàn)在我父母都人到中年了，再生個孩子，再熬若許年，待這個孩子到我這個年齡，爺爺奶奶、姥姥姥爺可能不在了，父母也都年近古稀了。那么，這個弟弟或妹妹正是用錢的時候，上學(xué)，找工作，成家買房子。那將是我的負擔(dān)。而那時我也有了家庭，而且人到中年，上有老，下有小，再添上這個“中”的，那可窮于應(yīng)付了。如果我未來的老婆也生了二胎，那我們就是在能掙，也是地地道道的貧困戶了。
假如，假如……
一旦假如成為現(xiàn)實……
假如作文 篇5
我是一條淘氣的小魚，我生活在遼寧省沈陽市南部的渾河，那是一條寬廣美麗的大河，孕育滋養(yǎng)著東北地區(qū)最大的城市——沈陽。爸爸媽媽經(jīng)常帶著我從渾河的南岸游到北岸，從東部鳥島游到西部富民大橋去玩，我家的河水清澈甘甜，河里有很多我的好朋友，小蝦、河蚌都是我最親愛的玩伴，我非常熱愛我的家，我的朋友，我每天都生活在幸福和快樂之中。
可是這樣快樂的日子突然有一天戛然而止，那是一個昏暗的早上，隨著一陣刺耳的轟鳴聲，我被從睡夢中驚醒。睡眼朦朧中一堆不明物體把我緊緊的扣在了下面，慌亂中我仔細一瞧，原來是周圍一家新成立的工廠正在向河里投放垃圾，一堆堆的固體廢棄物散發(fā)著惡臭快把我壓的喘不過氣來，幸虧我有光滑的油脂護身，和爸爸媽媽迅速逃離了這個可怕的境地，向我們以前經(jīng)常玩耍的地方游去，可是一路上我突然發(fā)現(xiàn)我開始不認(rèn)識我的家了，才幾天的功夫，原來清澈的河水突然變得渾濁起來，岸邊也不知道什么時候蓋起了很多不知道什么名字的工廠，只看見工廠里冒出了濃重的黑煙，還有很多夾雜著不同顏色的污水源源不斷的排到了我的家里。水里散發(fā)出刺鼻的氣味，我?guī)缀醪荒芎粑�，路上遇到了由于喝了不知道什么污染物質(zhì)的水而頭暈?zāi)垦Ｐ枰メt(yī)院診治的爺爺，還看見了我最好的朋友小鯽魚，他由于受到放射性物質(zhì)的污染而鱗片脫落，也要到醫(yī)院輸液，看著親人和朋友的境遇，我的心再也沒有從前的愉悅，深深的陷入了對我家環(huán)境的擔(dān)憂，忽然很想念從前無憂無慮，在綠水岸邊與家人朋友穿梭游玩的日子，那里有干凈的水源、安全的.食物、清新的空氣，可是原來信手拈來的幸福現(xiàn)在成了無法企及的夢想。我看著周圍曾經(jīng)美麗的家，曾經(jīng)健康的朋友，心中充滿了擔(dān)憂和氣憤。
看著周圍的環(huán)境，我不禁暗自樹立了學(xué)習(xí)的方向，我一定好好學(xué)習(xí)，將來成為一名環(huán)境學(xué)家，控制污水的排放、讓大氣能夠為我們自由呼吸、讓垃圾能夠有效利用。因為我聽我的媽媽曾經(jīng)對我說過垃圾只是放錯了位置的資源，只要我們能夠科學(xué)利用，垃圾也能變廢為寶。我一定要努力學(xué)好基礎(chǔ)知識、將來為環(huán)保事業(yè)貢獻力量，只為尋找我的家、我清澈的渾河。
假如作文 篇6
我很喜歡小動物：可愛的貓，忠誠的小狗，活潑的兔子……可是我最希望擁有一匹駿馬。
假如我有一匹馬，這匹馬一定會和《房兵曹胡馬》中的馬一樣強健。它的顏色是棕色的，鬃毛中還透著油亮的光。如果我擁有這樣一匹馬，我不會讓它干活、拉車，而是讓它自由自在地奔跑。
假如我有一匹馬，我會騎著它周游世界。去法國看雄壯的埃菲爾鐵塔；去意大利看奇特的比薩斜塔……我還要騎著它去世界之顛——珠穆朗瑪峰。我要站在上面，看看祖國的大好河山。
假如我有一匹馬，我會騎著它，自由自在的馳騁在遼闊的大草原上，看那潔白的羊群像天上的'云朵，看那雄鷹在天空高高的飛翔；我會騎著它去祖國的邊疆看望守衛(wèi)邊疆的解放軍叔叔，給他們帶去我們的問候和親人的思念……
假如我有一匹馬，我生活一定會有趣起來。我會騎著它去上學(xué)，我也會騎著它四處溜達，我們是形影不離的好朋友。
我真想擁有這樣一匹馬呀！
假如作文 篇7
假如我有一雙翅膀，我會干許多我想干的事。
假如我有一雙翅膀，我會飛到貧困的山區(qū)去，給那兒的小朋友們帶去許許多多的書和學(xué)習(xí)用具，為他們搭建一座通向智慧的橋梁，使他們將來成為祖國的棟梁。我還要為哪兒的百姓們帶去各種現(xiàn)代高科技的.工具，讓他們擺脫耕牛及鐮刀的束縛，自己開創(chuàng)一片新天地。
假如我有一雙翅膀，我會帶著善良的人對樹木的歉意和樹苗飛進森林，向樹木們表示人類對這幾年的所作所為道歉。如果我在那兒發(fā)現(xiàn)還有偷伐者，我會冒著危險飛下去，告訴他們失去樹木后人類將失去生命所需的最重要的東西——氧氣。使他們悔過自新。共同為地球母親做貢獻。
假如我有一雙翅膀，我會飛到我們祖國的寶島——臺灣，與臺灣的小朋友們一起玩耍。我還會飛到國外，去安慰在戰(zhàn)爭中失去了父母的小孩……
假如我有一雙翅膀，我將做的會比說的多很多。
假如作文 篇8
我最 大理想是當(dāng)一名發(fā)明家，再過三十年后，我已經(jīng)是一位偉大的發(fā)明家了。我要在火星上建造一座大學(xué)校，這座學(xué)校叫“智能學(xué)校”學(xué)校內(nèi)一切都是智能的。在這做學(xué)校門口有一個智能機器 人，能夠看守學(xué)校，同學(xué)們一來到學(xué)校，機器人就會向他們熱情地打招呼，同學(xué)們心情才會舒暢。上課就不會走神，在室內(nèi)有一個像水晶一樣的.大屏幕，只要老師對準(zhǔn)屏幕講課，屏幕上就會出現(xiàn)。讓所有 的學(xué)生都看的見，這樣老師也方便了許多。
同學(xué)的課桌更是神奇，在課桌上有幾個不同 顏色的按鈕，只要按一下紅色按鈕，課桌就會隨著同學(xué)們的身高變低或變高，也可以變成你想要的顏色。再按一下藍色的按鈕課桌上就會出現(xiàn)一臺電腦 老師可以往電腦上發(fā)送文件，同學(xué)們就會收到，如果同學(xué)們不想出去玩也可以在室內(nèi)玩一玩電腦，最后還有一個紫色按鈕，只要按一下，課桌就會沒有，同學(xué)們就可以在室內(nèi)玩游戲，打沙包，跳跳繩， 玩的會很快樂。
在操場上更是美麗無比，操場上長滿了花草樹木，在上面跑步就是摔倒了也不會痛的。操場中間又有一個大大的花園，把學(xué)校裝扮得可漂亮了。
我現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，長大一定實現(xiàn)自己的愿望，讓人們生活得更美好！
假如作文 篇9
愛情，莫過于執(zhí)子之手，與子偕老；莫過于相敬如賓，相濡以沫；莫過于一世的相伴，生命的守護。
人們對愛情的定義歸根結(jié)底都是安穩(wěn)的，所以說，日子需要彼此的耐心與包容。每一份愛情都是有一定的存在價值，你給予的是怎樣的方式，那么同樣得到的回報也是相對的。
其實，我覺得最安穩(wěn)的日子還是陽光與淡茶，清風(fēng)與明月，詩與樂，還有遠方有愛慕的人陪伴。
愛似清泉，流入更遠的山澗中。林子里總能傳來回聲。心心相印，星星相照。
如若，兩個人的時光不能好好珍惜與陪伴，何必相逢再相識。一條路走到底，終究會有分叉，既然曾經(jīng)牽起另一個人的手，就別在此時松開。
即使沒有星的夜空，我們?nèi)匀徊粩鄬ふ乙环菪叛雠c永恒。期待以后過著美好的日子，沒有什么能夠阻擋。假如愛有天意，再困難，再漫長的日子，總有一天會得到生活的眷顧。
對于那些被生活逼上絕路的人，我們應(yīng)該感到慶幸與滿足。日子不會那么難過，每個人都應(yīng)該被愛護和顧及。‘希望’是能夠被實現(xiàn)的，懷著一顆淡泊的心，無論遇見什么，總能夠從容地去面對。
愛是將一切看作美好，當(dāng)經(jīng)歷過黑暗，絕望，我們更加珍惜，所有的不幸也都將會煙消云散。擁有的，不必得意忘形；失去的，也無須介懷悲觀。人生，來來去去不是得到，就是失去。學(xué)會習(xí)慣，從容往往比每天顧慮的生活更加舒坦，自如。
愛是即使憂傷，心中仍然可以蕩起一波又一波的漣漪。多變的情緒讓我們生活更加斑斕，假如愛在春天盛開，所有的百花定為她齊放。不驕不躁，從容不迫。穿梭于愛的花海之中，陣陣花香飄來，沁人心脾，隨之忘我。人本就應(yīng)該擁抱美好，享受自然、生活。
愛是我愛的和愛我的人好好生活，不悲不傷，最平凡的心愿最能夠成為信仰。我的'信仰從來不只是一個，但我守護著那一份份信仰，卻始終如一。人真的不能沒有信仰，愛是最真的信仰，她讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會微笑，學(xué)會包容……學(xué)會那些很本真的東西。
有些愛不是言語就能夠傳遞，當(dāng)我們努力回報，珍惜，就算再錯過，也將是份美好的回憶與祝福。聽說:眼前的一切就是最好的安排。在我低落不滿現(xiàn)況時，我常常用這句話安慰自己，人世間還是有愛的，只是我還未遇見。
許多人相愛都不能舉案齊眉，大概祈求愛有天意也無濟于事。電影中的花前月下，你儂我儂和相隔天涯，漸行漸遠一直深刻在某處，等結(jié)痂，等瘢痕，等不了了之、無人提及，那時再唯美，也都灰飛煙滅�；钤诋�(dāng)下，便是最好的選擇。
若愛，便愛�？喽痰娜松�，用一杯清茶澆灌愛情，清香，致遠。愛情，不該是摻雜任何異物，也不該是交易品。愛，就像是藝術(shù)品，高貴，典雅。而我們?nèi)狈Φ木褪撬囆g(shù)家，不知道該用什么來詮釋愛，或許時間可以慢慢證明。
我相信，生活最忌憚的就是矯揉造作，于人，于事。親情，友情，愛情其實都圍繞著愛，時間很像個見證者，她還考驗人們之間的情感，無論愛與不愛，這輩子還是不長不短，停滯那里的無非就是愛或恨。日子，在不觸及底線就隨心所欲生活吧，不被束縛，追求自由，或是與生俱來的。
小橋，流水；柳暗，花明。如果在這樣的環(huán)境下生活，愛可以在時光下靜靜地沉淀，透明如初。當(dāng)風(fēng)經(jīng)過，我可以聽見幸福的聲音，心中若有愛，溫暖身邊人。愛于我來說，用一輩子的時間是否能夠證明一切？一生，怕是太短。
愛，若有天意。再過十年，也不過一眼。愿等待的人，終有回答；愿散落的人，終有重逢。心懷眷戀，向往未來，美好的總會不期而遇。
假如作文 篇10
假如我會變，我將變成一朵云，我會讓莊稼茁壯成長，讓太陽不再毒辣，讓在旱災(zāi)中的人們那干裂的嘴角露出歡喜的笑臉。
假如我會變，我會變成一顆高大粗壯的大樹，我不僅讓人們在我的樹蔭下乘涼，而且，我還吸收二氧化碳，吐出新鮮的氧氣，為保護環(huán)境做貢獻。
假如我會變，我會變成四處亂竄的風(fēng)，每當(dāng)在夏天最炎熱的時候，我從人們身邊輕輕走過，給人們吹走勞累，帶來涼爽;我還在下大暴雨的時候，吹走可惡的烏云，讓洪水減少。
假如我會變，我會變成一條清澈的'小溪，讓可愛的孩子們在我的懷抱游泳，打水仗，讓小魚在我的懷里游來游去，讓口渴的人們喝到甘甜可口的溪水。
假如我會變，我還會變成一位魔法師，我要變出一種十分神奇的藥，當(dāng)窮兇極惡的壞人吃下這種藥后，全都變成心地善良的好人;當(dāng)調(diào)皮的學(xué)生吃下這種藥后，就會變成乖乖的好學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師的話，不再惹是生非。
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