【精華】奇妙的想象作文匯總六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的奇妙的想象作文6篇，希望能夠幫助到大家。
奇妙的想象作文 篇1
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了一個圓，笑瞇瞇地問：“我畫的是什么圖形呢？”同學們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問：“這個圓像什么呢？”同學們有的說像雞蛋，有的說像西瓜，有的說像指南針……課堂上的氣氛熱烈極了。
我在圓上畫幾筆，它就變成了一個圓頭圓腦的鬧鐘。它每天早上叫我起床，晚上在它滴滴答答的歌聲中寫作業(yè)。雖然它只是一個小小的鬧鐘，但是它每天陪我快樂成長。
我在圓上畫幾筆，它就變成了一個筆筒，里面放滿了各種各樣的筆和一把剪刀。它每天靜靜地站在書桌上，隨時待命，為我服務。雖然它個頭兒小，但它每天陪我寫作業(yè)。
我在圓上畫幾筆，它就變成了一個齊天大圣孫悟空，他一路斬妖除魔，歷經磨難。雖然他也小錯不斷，但是他不忘初心，保護師傅取得真經，他依然是我心目中的'大英雄。
是我們天馬行空的想象力，讓一個普通的圓變成無數(shù)個奇妙的東西。
奇妙的想象作文 篇2
小東、小紅和小明一起在玩游戲，玩得正開心的時候，天空中突然發(fā)現(xiàn)一陣光明，把他們三個人吸收到了另一個世界，這個地方沒有人類，只有會說話的動物。
他們三個躲到了一個地方，往外看，這里的世界五彩繽紛，一只小熊從這里經過，他看見他們三個，把他們的小伙伴都喊來了，問：“你們是什么動物啊！不像大象，不像馬，不像兔子，什么都不像，你們到底是啥？”他們三個聽了，哈哈大笑，逃離了這個……小紅、小東和小明跑到了一個沒有動物的地方，看見一座房子，他們很想進去，可他們一個都不敢進去，一個老人正在窗戶旁邊曬太陽，他看見三個小孩子，就說：“你們幾個也是被一陣光明吸收進來的吧！快，快，快進來�！彼麄兣苓M去了，說：“我們好怕啊。”那老人說：“這個地方，每兩年就是會吸收一些動物和人，只有你們和這些動物能和諧相處了，才能又把你們放回去。”他們聽了，愉快地點點頭，就出去了。
來到外面，看見一只小兔子在草地上玩耍，就走過去，輕聲地問：“小兔子，我們可以和你一起玩嗎？”小兔子卻說：“你們是誰啊，我才不和你玩呢！”他們遺憾地離開了。
他們又來到果園里，看見一只小貓正在玩絨線團，就走過去說：“小貓，我們做做朋友好嗎？”可是，小貓瞟了他們一眼，說：“我又不認識你，我干嘛要跟你們交朋友�。 彼麄冇謧牡碾x開了。
他們一連找了很多小動物，可是他們都不愿意跟他們做朋友，他們很傷心，又不知怎么辦……
正在他們傷心的時候，發(fā)生了一件不可思議的事情，突然三束不同顏色的'光芒射到他們身上，結果他們三個就到了三個不同的地方，必須經過考驗才能出來。
小明的考驗開始了，忽然，他看見媽媽向他走過來，伸出手來要擁抱他，他正想伸出手去擁抱媽媽的時候，轉念一想：我媽媽不在這啊，可不要上當受騙啊，于是，他大聲說道：“你不是我媽媽！”他成功了！
小紅的考驗是：1025+4567=？她脫口而去：“4592”正當機器人要說錯誤時，她馬上改正到：“是5592”耶！她成功了。
緊接著就是小東的考驗：是在草叢里找一枚戒指，他找啊找，終于在一個角落找到了，機器人就問：“什么顏色？”“粉紅色�！编蓿晒α�！
他們三個人都回到了原來的地方，三人緊緊的擁抱在一起，動物們也圍上來向他們表示祝賀，所有動物都和他們成為了好朋友。
很快就兩年過去了，光明又要把他們送回原來的地方，他們和動物們依依惜別，懂得了只有和動物和諧相處，才能有美好家園！
奇妙的想象作文 篇3
有一群毛毛蟲，它們一出生就在樹上。毛毛蟲整天爬來爬去，它們看到別人都有媽媽，每天都可以有媽媽叫，它們一定要找到自己的媽媽。
它們看見在樹上鳴叫的蟬，就問：“蟬叔叔，您知道我們的媽媽在哪里嗎？”
“不知道，不過聽說你們的媽媽是會飛的'�！�
毛毛蟲就吃了一些樹葉繼續(xù)爬。爬到枝頭看見一只正在飛翔的小鳥，毛毛蟲就對著小鳥親切地叫：“媽媽，媽媽�！�
小鳥一看是毛毛蟲，微笑著告訴它們說：“我不是你們的媽媽，你們的媽媽是：飛進花朵里，傳粉又吃蜜�！�
它們爬啊爬，爬到了花園里。它們看見蜜蜂傳粉又吃蜜，又在花朵中，就把蜜蜂當做媽媽，一起興奮地喊起來：“媽媽，媽媽�！�
蜜蜂和藹地說：“我不是你們的媽媽，你們的媽媽是：身穿花衣衫，頭上兩根須�！�
毛毛蟲邊找媽媽，邊不斷地吃著周圍的葉子，將自己吃得圓滾滾，肥肥胖胖的。它們現(xiàn)在已經很累了，就吐出了潔白如雪的絲把自己裹在了絲里準備好好睡一覺。
很長很長時間后，當它們醒來時，奇怪的事發(fā)生了：它們不再是肥胖的毛毛蟲，它們的細胞得以新生，慢慢地化成了腳、翅膀以及觸須等，原來破繭成蝶了。
小蝴蝶們你看看我，我看看你，個個是“頭上兩根須，身穿花衣衫。”小蝴蝶們也很快在不遠處的花叢中找到了正在“傳粉又吃蜜”的蝴蝶媽媽。
“媽媽，您讓我們找得好辛苦啊！”小蝴蝶們一起叫起來，“還好，還好，總算找到媽媽了�！�
蝴蝶媽媽對破繭成蝶的孩子們又是心疼又是愛憐，和孩子們抱在了一起，一家人終于團聚，不再分離。
不久以后，蝴蝶媽媽又生了很多橢圓形的卵，小蝴蝶們看著卵說：“啊，原來我們小時候就長這樣啊！”
奇妙的想象作文 篇4
周瑩瑩有一顆喜歡笑的豆子。它希望看到外面的美好世界。
有一天，它被彈了出來，它心想：哈哈！我要去我每天夢想的世界！它掉在地上，在地上跳，跳，跳，跳到池塘里。
池塘邊有一只青蛙。它穿著綠色短袖和綠色短褲。哦！還有一個白色的東西。豆子看見了它，跳到青蛙的.身邊，好奇的想摩擦這個白色的東西。它又軟又滑。豆子哈哈大笑：“哈哈哈，這是一個洞嗎？”青蛙低下頭說：“哦！是的，我不知道它什么時候壞了……”哈哈，你怎么敢這樣去游泳？我們快去吧，別出丑了……”撲通一聲，青蛙跳進了池塘。
豆子繼續(xù)向前跳。
豆豆在一棟房子前跳了起來。房子前面有一個小男孩。小男孩正在專心地玩彈珠，沒有發(fā)現(xiàn)豆子。小男孩一次又一次地把彈珠彈進洞里，但他沒有再進去。豆子見此，忍不住笑了：“哈哈哈，我一次也沒進去過。這真沒用！”小男孩的臉變紅了，眼里噙著淚水。小男孩含著眼淚回家了。豆子又笑了：“哈哈哈！”小男人變成小嬌嬌女人！”豆子笑著繼續(xù)向前跳�！岸棺犹揭晃焕蠇D人面前。老婦人戴著一副老花鏡，用顫抖的手慢慢地穿線。突然，一聲大笑打斷了正在穿線的老婦人：“哈哈哈，還像這樣穿線嗎？我建議你放棄！哈哈哈�！澳棠滩辉诤�。她忽略了豆子，又開始穿線。
豆豆笑得發(fā)狂，一直在笑。笑啊笑，打破肚子被稱為“救命！"！我的肚子壞了！……”聽了這話，青蛙去找小男孩。小男孩撿起豆子，飛快地跑去找奶奶。奶奶拿來針線，小心翼翼地為豆子縫好肚子。豆子非常感激，所以豆子永遠不會嘲笑別人�！�
奇妙的想象作文 篇5
有個叫明明的小朋友，好吃懶做，不講衛(wèi)生。媽媽勸過他好幾次，可他就是不改，依然我行我素。
手見他不講衛(wèi)生，自己每天都臟兮兮的，很生氣。一氣之下，決定“罷工”來教育一下明明。下午，明明到了寫作業(yè)的時間，他用手想拿起筆，出乎意料，竟拿不起來，他哭哭啼啼地找媽媽，對媽媽說：“媽媽，我的手動不了了，請您幫我看看，是不是有什么毛��？”媽媽看不出來有什么異樣，以為他又想偷懶，就把明明劈頭蓋臉地罵了一頓。明明只能用腳寫字，字別別扭扭的，很難看，他傷心極了。
到了吃飯時，明明依然如故，不洗手就去吃飯，雖然肚子在咕咕叫喚了，可是手卻還是拿不起筷子，他急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，這時，媽媽問明明：“你是不是做了什么對不起手的'事呢？”明明想：看來是我把手弄得臟兮兮的，手生氣了。想到這，他就對手說：“對不起，我不應該不講衛(wèi)生。”手見明明認識了錯誤，就說：“沒關系，但洗手很重要，如果不洗手，細菌就會通過我進入身體，就會引發(fā)疾病哦！”
明明終于知道了講衛(wèi)生的重要，知錯能改。從那以后，明明就變成了一個勤勞，講衛(wèi)生的好孩子。
奇妙的想象作文 篇6
想一想，一支老憋在文具盒的鉛筆，會有多少個夢想。
第一個夢想，是逃出文具盒。知道我要做什么嗎？我要到窮人家里，幫助窮人逃離苦難；給窮人畫出許多土豆絲和三碗干飯。這樣窮人會感謝我的。哈，多么好玩！多么開心！
第二個夢想，是跑到操場中心，知道我要做什么嗎？我要指揮他們賽跑。哈，多么好玩！多么開心！
第三個夢想，是躲到一個壞了的雨傘下面，知道我要做什么嗎？我要當傘把，這下傘還是原來那么新�？磥砝咸挥昧苡炅恕９�，多么好玩！多么開心！
第四個夢想，是來到床上，知道我要做什么嗎？我要在主人對床不滿意的地方涂涂畫畫，不一會兒，一張彩色的床就出先在眼前。哈，多么好玩！多么開心！
第五個夢想，是回到鉛筆盒里，知道我要做什么嗎？我要繼續(xù)做主人的鉛筆，讓主人好好寫字。哈，多么好玩！多么開心！
誰也不知道，一只神奇的'鉛筆有多少夢想……就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。
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