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【精華】我的想象作文300字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我的想象作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的想象作文300字 篇1
從昨天一直到今天，每天早晨從我家都會(huì)傳出清脆的鳥(niǎo)叫聲：“唧、唧——唧”。一會(huì)兒像幾只小鳥(niǎo)在一起叫，一會(huì)兒又像一只小鳥(niǎo)在獨(dú)唱，好聽(tīng)極了。人們還以為我家養(yǎng)了一群鳥(niǎo)呢！原來(lái)這是我設(shè)計(jì)的一種電子鳥(niǎo)
說(shuō)實(shí)話(huà)，我家確實(shí)有一只金絲鳥(niǎo)。它翹首昂視，微微張開(kāi)小嘴，正棲息在塑料花上“歡叫”著呢。它那淡黃色的柔軟羽毛，在陽(yáng)光的照耀下，就像是件“金裝”似的閃亮，頸中有一圈黑色的.絨毛。兩只烏黑的小眼睛，仿佛在“提溜提溜”的轉(zhuǎn)著。最美麗的要屬那翅膀了，黃色的羽毛中夾著縷縷藍(lán)絲，簡(jiǎn)直能和孔雀媲美。到這兒，你一定以為它是只活的金絲鳥(niǎo)吧，不，他是只玩具鳥(niǎo)，那么，他為什么會(huì)叫呢？原來(lái)是旁邊的一個(gè)裝有好多電子零件的東西發(fā)出聲音。看，“啪”地一下關(guān)上開(kāi)關(guān)，這位“歌唱家”立即成了“啞巴”。
這只“電子鳥(niǎo)”的裝置是我照著書(shū)上的介紹在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下做成的。我每次聽(tīng)到電子鳥(niǎo)鳴叫時(shí)，心里就無(wú)限喜悅，我愛(ài)它，因?yàn)檫@是我親手制成的。電子鳥(niǎo)啊，現(xiàn)在你只會(huì)叫，長(zhǎng)大以后，我要給你裝上小電腦。讓你會(huì)飛，會(huì)跳。
我的想象作文300字 篇2
20xx年時(shí)，我發(fā)明的機(jī)器人老師“閃亮登場(chǎng)“了。瞧！它來(lái)到了三（11）班。
語(yǔ)文課時(shí)，我們正上到關(guān)于雪的文章，機(jī)器人老師按了一下白色的按鈕：“呼——呼——”教室里下起了鵝毛大雪。同學(xué)們一邊欣賞雪景，一邊聽(tīng)著老師上課，這身臨其境的滋味好極了！連一個(gè)小差、打瞌睡的同學(xué)都沒(méi)有。
數(shù)學(xué)課了，我們講到籃球場(chǎng)上的數(shù)學(xué)知識(shí)。機(jī)器人老師一按黃色的按鈕，“嘩”，我們來(lái)到了籃球場(chǎng)，同學(xué)們立刻拿起一米長(zhǎng)的尺子，擺在籃球場(chǎng)的`兩邊，然后求籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)和面積……
該上科學(xué)課了，以前老師只能請(qǐng)一兩個(gè)同學(xué)上來(lái)，我們只有羨慕的份兒。而這次機(jī)器人老師把我們帶到了實(shí)驗(yàn)室，又按了一下藍(lán)色的按鈕，“哐當(dāng)”，每個(gè)小朋友面前都出現(xiàn)了一套實(shí)驗(yàn)工具。同學(xué)們躍躍欲試，當(dāng)聽(tīng)到“可以開(kāi)始了”的時(shí)候，就立刻拿好工具，興致勃勃地做起了實(shí)驗(yàn)，我們做得不亦樂(lè)乎，連下課鈴響了也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
還有英語(yǔ)課，機(jī)器人老師按下了紅色的按鈕，轉(zhuǎn)眼間，我們的耳畔響起了一聲聲英語(yǔ)：hi，what'syour name……原來(lái)我們來(lái)到了英國(guó)，被一大群英國(guó)孩子圍著，讓我們和他們聊天呢！
……
瞧！我發(fā)明的機(jī)器人老師多么神奇��！
我的想象作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，我當(dāng)了一名地球科學(xué)家，天天在實(shí)驗(yàn)室做研究。
有一天，我走出實(shí)驗(yàn)室大門(mén)，發(fā)現(xiàn)到處都是灰塵和垃圾，我痛心疾首，以前那干凈美麗的地球哪里去了？怎么會(huì)變成這樣？于是我又回到實(shí)驗(yàn)室，帶了幾樣秘密武器，有用美化劑和生長(zhǎng)因子藥水混合起來(lái)合成環(huán)境美化劑，這種東西可神奇了！它可以讓污水瞬間變得清澈透明，它可以讓空氣中的灰塵轉(zhuǎn)眼無(wú)影無(wú)蹤。
手捧著高科技的結(jié)晶，我首先來(lái)到了曾經(jīng)上過(guò)的小學(xué)，把手里的藥水一撒，“哇塞！好干凈哦！”簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信這是我的杰作，我走到教學(xué)樓前拿出自己新開(kāi)發(fā)的.房屋加固劑，對(duì)著教學(xué)樓一噴，房子便堅(jiān)可催，就算一個(gè)火箭壓在上面也沒(méi)有問(wèn)題，更不用提地震了。
我還有一項(xiàng)發(fā)明深受小朋友們喜愛(ài)，那就是“happy“萬(wàn)能電子表，他既可以記時(shí)間，又可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí),同學(xué)們只要按動(dòng)上面的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)你想知道的東西內(nèi)容涉及了各個(gè)領(lǐng)域。
呵呵，這就是二十年后的我，怎么樣，很神氣吧！
我的想象作文300字 篇4
20年后的我也許是個(gè)眉開(kāi)眼笑的老師，卷卷的眼睫毛往外面偷偷地看著，烔烔有神的大眼睛里鑲嵌著黑寶石似的眼珠，紅潤(rùn)的臉頰像個(gè)大蘋(píng)果，小小的櫻桃嘴正在淘淘不絕地講課……
我是個(gè)語(yǔ)文老師，遇到的事情特別多。一次，我正在講課，順便又出了一道題。有一位同學(xué)做出來(lái)了，讓我?guī)退龣z查一下，我爽快地答應(yīng)了。檢查后，我對(duì)她說(shuō)：“有一排錯(cuò)了，另外一排也跟著錯(cuò)了�！彼�(tīng)了，仔細(xì)地檢查了一次，把錯(cuò)題改正了過(guò)來(lái)，我心里贊揚(yáng)道：真是一個(gè)聰明的女孩�。∥议_(kāi)始訂正了，我先讓一個(gè)人說(shuō)了一次他的.答案，有許多孩子都認(rèn)為他說(shuō)對(duì)了，只有那位小女孩說(shuō)：“錯(cuò)了，應(yīng)該是標(biāo)4�！蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō)，就把那個(gè)人的答案寫(xiě)在了自己的括號(hào)里，那些孩子都得意洋洋地看著小女孩，小女孩卻難受地低下了頭。我剛把那個(gè)小孩子的答案堵完，就對(duì)我的學(xué)生說(shuō)：“錯(cuò)了，你們還以為我寫(xiě)上去就對(duì)了啊？！”然后，我又讓那個(gè)小女孩說(shuō)了一下她的答案，她說(shuō)完，我就說(shuō)：“非常聰明，正確！”這下，輪到那些人難受地低下了頭了……
我真想到20年后，看看那里的我到底是不是老師？
我的想象作文300字 篇5
現(xiàn)在學(xué)校的老師給我們發(fā)的書(shū)起碼有幾斤重。所以，我決定發(fā)明一種像書(shū)包一樣——又輕便又有多功能的書(shū)。
你一定會(huì)問(wèn)，那怎么樣才能控制它呢？別著急，在書(shū)上有幾個(gè)按鈕，分別是：紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個(gè)顏色。你會(huì)想，那五個(gè)顏色的按鈕各代表什么呢？紅色是當(dāng)你有不會(huì)做的題時(shí)，它會(huì)給你講解知識(shí)，這個(gè)老師可是喜羊羊的模樣，講起來(lái)可有趣了！黃色是你不懂的體育知識(shí)講解，還是沸羊羊老師教的哦！藍(lán)色是你想要任何東西時(shí)，它都會(huì)免費(fèi)送到你面前。綠色是當(dāng)你休息的時(shí)候，美羊羊就會(huì)給你唱一曲美妙的歌，幫你消除疲勞。如果你的`本子或書(shū)破了，就按下紫色按鈕，它們就立刻完整如新！
你還會(huì)問(wèn)，如果沒(méi)電了怎么辦呢？你可以把背帶拉一下，它就會(huì)自動(dòng)充電，隨時(shí)可以吸收太陽(yáng)的熱量。
你還會(huì)問(wèn)，如果書(shū)包壞了呢？你可以把拉鏈拉開(kāi)，它就可以自動(dòng)修復(fù)。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的書(shū)很神奇吧！如果我長(zhǎng)大了，發(fā)明了這種書(shū)，你可一定要買(mǎi)哦！
我的想象作文300字 篇6
未來(lái)的我，將會(huì)變成一個(gè)身強(qiáng)體壯的男子漢，去保家衛(wèi)國(guó)，為祖國(guó)出一番力，使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，更加美麗富饒。
未來(lái)的我也許會(huì)成為一個(gè)世界上超一流的歌星，��！站在舞臺(tái)上為人們唱歌，那是多么美好�。�
未來(lái)的我有可能成為一位舞蹈家，踏遍祖國(guó)每寸土地，教會(huì)所有的人為美好生活而跳舞，到那個(gè)時(shí)候，我們的生活將會(huì)是多么快樂(lè)啊！
未來(lái)的我也可能成為一位科學(xué)家，到太空去探索太陽(yáng)、月亮、星星，把探索到的一切東西編成書(shū)，讓大家都了解太空的奧秘，還要坐著潛水艇到海底去觀察去探索，讓全世界人都了解海底的秘密。
未來(lái)的我也許會(huì)成為一名老師喲！教孩子們讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞，使他們個(gè)個(gè)都成為多才多藝的小王子小公主。未來(lái)的我也許會(huì)成為一名鐵路工人，我會(huì)絕對(duì)聽(tīng)從指揮人員的指揮，我要學(xué)《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視連續(xù)劇里的'主人公保爾·柯察金那不怕苦，不怕累，不折不扣完成任務(wù)的精神。
未來(lái)的我也許會(huì)成為一個(gè)世界上最高的網(wǎng)絡(luò)高手，跟別人聊天并玩游戲呢！是很開(kāi)心的喲，我的網(wǎng)名叫“天外飛貓”，怎么樣？酷吧？是不是別具一格呢？有空，咱倆切磋一下。
��！未來(lái)的我到底是什么樣的人呢？你能告訴我嗎？
我的想象作文300字 篇7
20xx年，我成了一個(gè)發(fā)明家，我發(fā)明了一個(gè)房子，里面的功能非常的多讓我一個(gè)一個(gè)介紹給你們聽(tīng)吧！
這個(gè)房子的墻壁，在夏天可以吸收熱空氣，冬天可以吸收冷空氣，再把夏天吸收的熱空氣釋放出來(lái)變得很暖和。夏天也可以把冷空氣釋放出來(lái)，變得很涼爽，而且可以不用破壞臭氧層。
它的地板，你扔一個(gè)垃圾下去它會(huì)自行吸收到地下管道里區(qū)送到垃圾桶旁邊扔進(jìn)去。
這個(gè)房子的窗戶(hù)，看起來(lái)像是一個(gè)窗戶(hù)，其實(shí)他的.里面有小洞和電線，它們有兩個(gè)功能：第一個(gè)是他可以從墻里面進(jìn)入到電腦里面，放出你喜歡的歌。第二個(gè)是用外面的陽(yáng)關(guān)、空氣、花香來(lái)制造香味用小洞放進(jìn)來(lái)。
這個(gè)房子可以折疊，而且要多小就可以這多小。去旅游的時(shí)候，可以把他折小放進(jìn)口袋里，這樣就可以隨時(shí)住在家里了。
怎么樣？這就是我發(fā)明的房子，但現(xiàn)在我還只是小學(xué)生，我希望我長(zhǎng)大以后真的能發(fā)明出這樣的房子！
我的想象作文300字 篇8
人的一生，轉(zhuǎn)瞬既逝。一轉(zhuǎn)眼間，我以經(jīng)從一個(gè)天真爛漫的小學(xué)生變成了一個(gè)穩(wěn)重的成年人。此時(shí)的我，正在中國(guó)國(guó)家航天研究中心工作。
今天早上，當(dāng)我還沉醉于甜美的夢(mèng)境之中的時(shí)候，一個(gè)電話(huà)打了進(jìn)來(lái)：“請(qǐng)問(wèn)是黃工程師嗎？”“是，請(qǐng)問(wèn)您有什么事？”“哦，是這樣的，您研究的‘神州11號(hào)’宇航火箭今天起航�？偛繘Q定讓您去完成這次航天任務(wù)，請(qǐng)您盡快趕到總部！”“好，我知道了！”放下電話(huà)，我的心沸騰了：上太空，一個(gè)多么偉大的任務(wù)啊！我從小的愿望就要實(shí)現(xiàn)了！我壓抑著高興的心情，快速的穿上了衣服，開(kāi)著我的超豪華高速車(chē)，奔向航天研究中心。
一到航天中心，我就看見(jiàn)了我的杰作“神州11號(hào)”，他的周身閃閃發(fā)光，好像也在為第一次航行準(zhǔn)備。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情進(jìn)入了研究中心的大廳。只見(jiàn)我的同事們都站在大廳兩邊，手拿鮮花，為我送行。這時(shí)，我最好的朋友林工程師捧著花，走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“小黃，祝賀你。你一定要為我們立下大公�。 蔽乙幻嫖⑿χ酉滤麄兪掷锏�.鮮花，一面接受他們的祝福。這時(shí)，總工程師通知我：該上火箭了！于是我一一向同事們道別，帶著我的助手小婧上了火箭�！�54321”隨著這有力的聲音，我的心也被揪了起來(lái)。
我的想象作文300字 篇9
十年前的我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，在我的心中有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后能成為一個(gè)有用的人才。
轉(zhuǎn)眼間，十幾年過(guò)去了。我實(shí)現(xiàn)了我的.夢(mèng)想，并成為了一個(gè)成年人。外面的世界也大有不同，許多人都使用了高科技。
我來(lái)到了外面的世界，與許多科學(xué)家等人成為了患難與共的好朋友。我還學(xué)會(huì)了用手語(yǔ)跟動(dòng)物們說(shuō)話(huà)。在大街上的我走了一會(huì)兒，一間銀行外的一張招聘紙把我給吸引住了。我心想：不如我去做銀行經(jīng)理吧！這樣才能讓我成為一個(gè)真正的有用的人才。說(shuō)干就干，我像十萬(wàn)火急似的來(lái)到了銀行的招聘處。工作人員問(wèn)了我10個(gè)關(guān)于政治與理財(cái)?shù)膯?wèn)題與我的身體情況后讓我填了一份簡(jiǎn)歷表。我填完之后給工作人員檢查并看了一遍，工作人員看完后就說(shuō)我通過(guò)了考試。我馬不停蹄地回到家里把這個(gè)消息告訴了我的父母親，他們都笑得合不攏嘴了。
第二天，我來(lái)到了我的工作崗位。在這里我認(rèn)識(shí)了凌亮、姚杰與李可這三個(gè)銀行職員。在他們的幫助下，我成功完成了經(jīng)理的新手任務(wù)，成為了一個(gè)真正的銀行經(jīng)理。
雖然十年后的我超乎了我小時(shí)候的夢(mèng)想，但是這有這樣才能體驗(yàn)到我的一個(gè)夢(mèng)想，那就是要成為一個(gè)有用的人才。
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