實用的未來的想象作文合集5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的未來的想象作文5篇，歡迎大家分享。
未來的想象作文 篇1
未來的鞋子，可以載人飛翔在藍藍的天空、可以隨著季節(jié)和氣候的變化調節(jié)溫度、可以在夜晚給人們照亮前方、還可以像青蛙那樣跳來跳去……
就比如會隨著季節(jié)和氣候的變化調節(jié)溫度的鞋吧!那是氣溫鞋，夏天的時候氣溫鞋就讓你變的'爽，涼快，比吃了冰棒還涼快十萬倍!冬天的時候，氣溫鞋會讓你十分溫暖，會讓你覺得跟春天的氣候沒什么區(qū)別!
未來的想象作文 篇2
我們每個同學都有屬于自己的鉛筆盒。剛買回來時他非常漂亮，可不到一個學期，就面目全非，臟了，盒頂裂了，盒蓋沒了。我們只好”啪地把它扔進垃圾箱里，之后又拉著爸爸媽媽去書店買新的，這樣會花去父母很多錢。我想發(fā)明出一種既漂亮又經濟耐用的文具盒。
這種文具盒首先是漂亮而耐用。不管用多少時間還會和剛買會那樣美麗如新。盒蓋的圖案可以自由換動有動物，植物，山水，動漫人物等，一天一個樣，這樣就不會對文具和產生厭倦了。打開盒蓋，左邊是一臺多功能計算機，右邊是一直卡通多功能電子表，這樣我們就不用戴手表了。這種文具盒還有一種功能，就是防摔，無論摔多少，漆都不會掉。這種文具盒是分層的，一共有四層：第一層是一面鏡子，也許會有人問，要鏡子干嘛？我來告訴你吧，要鏡子是為了檢查你的`小手干不干凈。鏡子的兩邊有兩個小燈，一個是紅燈一個是綠燈。如果通過綠燈亮起;不通過，紅燈亮起，必須去洗手，不然就拿不到筆。第二層是放其他文具的，如固體膠，顏料等。第三層是筆一類的文具擺放區(qū)。第四層嗎，就更好了，是一個音樂盒，里面儲存這好幾種音樂，比如：兒童音樂，流行音樂等。每當寫作業(yè)感到疲勞時，打開它你便能聽到優(yōu)美悅耳的音樂，讓你陶醉其中。
我相信，隨著科學技術的發(fā)展，在不遠的將來一定會有這種文具盒。
未來的想象作文 篇3
親愛的朋友們，歡迎來到未來世界。我是你們的導游，接下來我?guī)銈儊韰⒂^。
首先我們看到的是奇形怪狀的'衣服。要是你覺得衣服顏色不滿意的話，可以隨時變色。衣服臟了就可以不用回家換了，按衣服臟的地方，衣服就干凈了。去參加派對的時候也不用換，按衣服里面的按鈕，就可以換上合適的衣服。
說起食物會讓你們垂涎三尺，食物都長在樹上，什么都有，令人眼花繚亂，琳瑯滿目。最神奇的地方是，巧克力放入冰箱，三秒后會變成巧克力冰淇淋，十分神奇。
在圖書館里，你想看書，就默念出書名，書就會從書架上飛出來�？赐旰笾灰褧旁谶@個書架上，書就又飛回原來的位置，輕松又簡便。
未來世界很神奇又輕松，沒有那么麻煩。
未來的想象作文 篇4
十一黃金周，我們一家人隨旅游團乘坐豪華型大客車到鏡泊湖旅游觀光。車啟動的那一瞬間，我的心里別提有多興奮了。正當我和家人有說有笑興致極濃的時候，車突然間熄火。車上的游客有的好奇下車看“熱鬧”，我也湊過去看個究竟。原來是車缺油打不著火了，只好到加油站去“加油”，可附近又沒有加油站，司機師傅只好“打的”去加油站買油。等了好長時間，司機師傅才回來，可時鐘已指向十二點了，所有的游人都已耐不住性子發(fā)起了牢騷。就在汽車打火的那一瞬間，排汽管噴出的尾汽差點沒把我嗆暈了。
哎！面對眼前的一切，我多么希望能發(fā)明一種多功能汽車啊！不但不用加油，而且還很環(huán)保，減少對人體的危害及環(huán)境的污染。
說干就干，我先設計了一張草圖，外形與普通的客車沒有差別，關鍵是內部組件稍有變化。在發(fā)動機的前面安裝螺旋式葉輪，既可以用來升降起落，又可以在駛入江河湖海時當螺旋槳使用。在尾部安裝一個較大的氣囊，里面裝有一定量的壓縮空氣，是車的燃料。您不用擔心壓縮空氣不夠用，在壓縮空氣囊的上方有一個通氣孔，并安有閥門，當壓縮空氣囊里的氣體減少時，通氣孔的閥門將自動打開，及時補充氣囊里的氣體，壓縮機將其轉化成壓縮空氣，這樣周而復始，不會因缺少壓縮空氣出現任何差錯。
我研制的汽車也像其它的汽車一樣可以在公路上、崎嶇的山路上正常行駛。不同的是用壓縮空氣取代了汽油或柴油，在行駛的途中既不用中途停車加油，也不用擔心排放的尾氣對人體及環(huán)境造成污染。如果遇到危險情況，只要加大油門，致使氣囊膨脹，減輕車身的自重，并借助空氣的浮力，原本行駛的汽車就變成可以在空中飛行的“飛機”了。不但在空中飛得穩(wěn)，而且時速遠遠超過陸地上的速度。如果想降落，將壓縮空氣的`排氣孔閥門的控制開關慢慢關閉，就可以慢慢著陸了。就是落到海里也無所謂，安裝在車身前面的葉輪便替代了螺旋槳，借助尾部的壓縮空氣囊排出氣體的反推力推動“水中車”前進。待靠了岸再采取飛行的原理，脫離水面降落到岸上，又可以當汽車駕駛了。怎么樣，我研制的多功能汽車不錯吧？你是否也想有一臺比我更棒的多功能汽車呢？
有的同學會問：你別光吹自己研制的汽車好，能否親自展示，也好讓大家一飽眼福��？哎，這有什么可怕的，我給你們演示一下不就是了嗎？說著我便鉆進自己研制的三用汽車駕駛室。我啟動了發(fā)動機，腳踩油門，一松離合器，車便出發(fā)了。車速越來越快，我啟動葉輪的開關，汽車便飛起來了。不好前方出現險情——大海，不要怕，趕緊打開壓縮空氣囊的閥門向尾部排放氣體，借助壓縮空氣的反推力，我的車又可以在海里自由自在地航行，沒有一點危險。怎么樣，你也來試試？
等我研制的汽車大量投入市場后，我還要開家汽車公司，讓外國的人也能駕駛我研制的三用汽車。我真希望我的幻想變成現實，我也將因此成為世界上最著名的汽車發(fā)明專家。
未來的想象作文 篇5
我希望以后的校園將是一所全現代化的校園，是一個具有智能化、科技化的校園。
早晨我們來到校園，沒有老師和學生站崗，只要把我們的手放進儀器里，它將會自動檢測你的信息，看看你是不是本校的學生，同時我們的頭頂上還有一個紅外線掃描儀，會對你的.全身進行仔細的檢查，如果你攜帶了危險品或學校不讓帶的物品時，它會發(fā)出刺耳的警報，拒絕你進入。
走進教室，教室的面積是原來的四到五倍，而且沒有了黑板、講臺等一系列教學用具，代替的是一臺臺排列整齊的電腦，我們就坐在電腦前面開始了一天的學習。我們可以在電腦前查閱資料，瀏覽頁，也可以在網上與老師交流問題，作業(yè)也是在電腦上完成的。而且這種電腦對人眼不會產生任何傷害。
上了這么長時間的室內課，該上體育課了，我們立刻來到了體育場，里面有籃球場、羽毛球場，還有一個游泳池。我們可以自由選擇自己喜歡的運動項目。下課了，電腦會自動提醒你，然后我們重新回到教室。
多美好的校園呀，我真希望它能馬上變成現實。
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