科學(xué)幻想作文（精選3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的科學(xué)幻想作文（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
科學(xué)幻想作文1
人類(lèi)的科學(xué)一代比一代先進(jìn)強(qiáng)大，可是森林樹(shù)木、純凈水越來(lái)越少、環(huán)境越來(lái)越壞。這使一個(gè)遙遠(yuǎn)文明的s星球引起了注意，他們想地球是我們的不是人類(lèi)的，于是就飛入了銀河系。他們的目標(biāo)被我的`超級(jí)雷達(dá)查到了，我們就去攻打葉綠人。我就是宇宙戰(zhàn)斗超人——星球老大。我把我研究出來(lái)的“武器”都放了出來(lái)，蚊子——小型戰(zhàn)斗機(jī)；青蛙——無(wú)敵大炮……宇宙戰(zhàn)斗就在這一刻開(kāi)始了。
我先用蝙蝠轟炸機(jī)去咬敵人的主力飛船，然后以流星當(dāng)炸彈，攻打敵人的主力點(diǎn)。敵人也不示弱，用閃電攻打我們，我們這時(shí)馬上用避雷針把雷引到儲(chǔ)蓄器上。敵人又用三向?qū)椆�，我們�(cè)儆秒姽馀谶M(jìn)行還擊。正在這時(shí)，連續(xù)六個(gè)超星星爆炸，把敵人全部毀滅。我們又用時(shí)空躍遷到s星，把所有的東西轉(zhuǎn)移到地球上。
人類(lèi)開(kāi)始醒悟了，就經(jīng)常植樹(shù)造林，節(jié)約用水，不用紙，不砍樹(shù)木；用太陽(yáng)能車(chē)，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不亂捕殺動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
地球又恢復(fù)到從前，到處生機(jī)勃勃充滿(mǎn)了綠，她是那么美麗、和平，再也沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)。
叮鈴鈴、叮鈴鈴鬧鐘把我叫醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
科學(xué)幻想作文2
3008年的一天，人類(lèi)正在用聲控飛翔手機(jī)玩游戲。
有人說(shuō)：“這不是讓大人，小孩，老人都沉迷在游戲之中嗎？”
當(dāng)然不是。這個(gè)游戲反而讓你的知識(shí)更加豐富。
當(dāng)你想進(jìn)入數(shù)學(xué)游戲世界時(shí)，你只需說(shuō)聲：“開(kāi)始，數(shù)學(xué)游戲�！蹦憔蜁�(huì)坐著“8”字形汽車(chē)開(kāi)往各個(gè)大門(mén)。每個(gè)大門(mén)都會(huì)有你喜愛(ài)錯(cuò)的題。如果你做錯(cuò)了，你將被那的機(jī)器打一下，再告訴你應(yīng)該怎樣。等你過(guò)了所有的關(guān)，你就會(huì)獲得限量版最酷的.衣服。
當(dāng)你想進(jìn)入語(yǔ)文世界時(shí)，你只要說(shuō)：“進(jìn)入，語(yǔ)文！”這時(shí)，就會(huì)有一朵彩云飄來(lái)，然后你可以舒舒服服的躺在上面，這時(shí)如果你選擇‘作文’就會(huì)出線(xiàn)幾道門(mén)：“風(fēng)景”“事情”……如果你選擇風(fēng)景，彩云就會(huì)帶你到一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，你可以在泉水里嬉戲……不過(guò)。你要在嬉戲同時(shí)說(shuō)出你的感受，要說(shuō)出這的美。
翅膀和手機(jī)的樣子可以變大變小。手機(jī)的形狀有愛(ài)心行。圓形。三角形……
如果你想去美國(guó)，你可以坐在手機(jī)上飛去。在途中，你可以對(duì)手機(jī)說(shuō)出你想要誰(shuí)和你玩，手機(jī)會(huì)‘變’那一個(gè)人的投影（可以觸摸到），讓她（她）陪你玩。
我喜歡3008年的聲控飛翔手機(jī)。
科學(xué)幻想作文3
今天，老師讓我們展開(kāi)一次想象，如果讓你發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，你的機(jī)器人會(huì)有什么用呢？我主要發(fā)明的是一個(gè)救護(hù)機(jī)器人，它的外形像一個(gè)哆啦A夢(mèng)。它還有其他的功能，能幫我們做飯，能幫父母做家務(wù)，當(dāng)我們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，它可以幫我們解答。如果有了它，那么在四川、汶川和青海玉樹(shù)大地震中，它可以迅速的'趕到現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)給那些受傷的人們處理包扎傷口，同時(shí)為那些抗震在一線(xiàn)的醫(yī)療工作者減輕一些負(fù)擔(dān)。
記得我在上二年級(jí)的時(shí)候，我正好回家，在離我?guī)装倜椎牡胤�，出現(xiàn)了一場(chǎng)車(chē)禍，當(dāng)時(shí)地上流著鮮血，看到受傷人那痛苦的表情，我們都束手無(wú)策，只能等待120的到來(lái)。如果那時(shí)有了它，我們就不會(huì)那樣無(wú)助了，它可以在120到來(lái)之前，做一些救助工作，為傷者減輕一些傷痛，為救護(hù)人員營(yíng)救傷者，爭(zhēng)取了更多的寶貴時(shí)間。
這就是我研究的救護(hù)機(jī)器人，希望我長(zhǎng)大了能研究出這樣一臺(tái)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有貢獻(xiàn)的一臺(tái)機(jī)器人。
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