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    寫想象的作文

    時(shí)間:2023-03-30 12:32:49 想象作文 投訴 投稿

    精選寫想象的作文錦集七篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的寫想象的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    精選寫想象的作文錦集七篇

    寫想象的作文 篇1

      月亮的遐想

      晚上在陽臺上做飯,突然抬頭一看,一輪明月已悄然掛在天空,幽然地照射著大地?赡苁翘靹偯擅珊诘木壒,天空看不到一顆星星,只有月亮孤(單單的)身一人,略顯寂寞。它是那么高傲,那么與世無爭,所以會讓許多詩人產(chǎn)生無限的遐想,勾起無限情思。詩人李白曾寫到“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!彼柚铝羴肀磉_(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。詩人蘇軾也曾寫到“明月幾時(shí)有,把酒問青天……但愿人長久,千里共嬋娟!币脖磉_(dá)出詩人纏綿的情愁和深深的傷感之情?梢姰(dāng)人們看著靜靜地掛在天際的月亮,享受著它那柔和的光線,就會產(chǎn)生一種亦幻亦真的感覺和發(fā)自內(nèi)心的感慨!

      記得自己小時(shí)候也非常喜歡看月亮,因?yàn)楫?dāng)時(shí)聽大人說月亮里有漂亮的嫦娥姐姐每天抱著玉兔玩耍,還有吳剛在夜以繼日地伐樹,所以我對月亮充滿了好奇,自己總是設(shè)想著月亮里面到底是什么樣的'?月亮里面一定有一個(gè)漂亮的宮殿,嫦娥姐姐在月亮里面怎樣生活?許多問題經(jīng)?M繞在我童年的腦海中,所以月圓之時(shí)我總會約幾個(gè)小伙伴,仰著小小的頭顱,仔細(xì)地觀察著月亮,真希望能有一天看見嫦娥,直到看得眼發(fā)酸、脖子發(fā)硬才肯罷休。但是,我們再使勁看也只能看到月亮上的一塊塊陰影,所以那時(shí)我們就猜想,月亮上的這塊陰影是嫦娥姐姐,那塊陰影是吳剛……當(dāng)時(shí)圓圓的月亮帶給我們的感覺是那么的神秘和新奇,也使我們兒時(shí)的時(shí)光充滿了幸福和快樂。

      光陰似箭,日月如梭,一晃我們已經(jīng)告別了懵懂年代,跨入了一個(gè)高科技時(shí)代。我國的宇宙飛船已飛上了太空,并很好的完成了太空漫步,月亮之謎正在被人們一點(diǎn)一點(diǎn)揭開。我已長大成熟,知道了月亮只不過是一個(gè)星球,上面不會有嫦娥玉兔,更不會有宮殿,但是心里卻有一種悵然若失的感覺,兒時(shí)的童真和幸福感已蕩然無存。

      我忽然明白了一句話“難得糊涂”。是。∈篱g萬物,有許多人、許多事我們沒有必要非把它弄得清清楚楚,明明白白,有些事情還是糊涂一些比較好啊!

    寫想象的作文 篇2

      神游夜空

      一天晚上,我閑來無事,便坐在門前的草地上望著陰云密布的天空出神了。忽然覺得恍恍惚惚的,此時(shí),一匹飛天的駿馬從天而降,停在我的面前,我立刻振奮起來。我一面站起來,一面仔細(xì)地打量著它。只見:這匹馬渾身雪白雪白的,銀色的鬃毛,額頭上鑲著一枚閃閃發(fā)光的紅寶石,背上長著一雙白色的大翅膀,生著一雙海鷹一般的眼睛,四條腿結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),蹄子又大又圓,像是鋼鑄的。“這飛馬難不成是馱我馳騁天空的嗎?”我心里不禁冒出一個(gè)大問號。這匹飛馬仿佛能看見我心中的疑問,會心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我欣喜若狂,翻身躍上了馬背。在無邊無際的天空中縱馬奔馳。這是多么舒暢,多么愜意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,呀!天空中的一群群溫順的小綿羊,頭兒埋在自己雪白的鬈毛里,在靜靜打著瞌睡……也許是疾馳的飛馬把它們驚醒了,它們開始四處奔跑起來……不一會兒,天空中出現(xiàn)了一個(gè)美麗的牧羊女,長長的秀發(fā)如同瀑布一樣在空中飄動著。她揮動著銀色的長鞭兒,想把羊群聚攏到一處,可是羊兒們偏偏不聽話,跑得更加快,更加歡了……牧羊女就追著羊兒在天上跑啊跑啊……

      飛馬超過羊群,向著皎潔無瑕的月亮飛去。一路上,我看見了一個(gè)獵人,手舉棒子,彎腿弓腰,上身前傾,正領(lǐng)著兇猛的獵狗在與金牛打架呢。再看東邊有幾位眉清目秀的姑娘,手里拿著金黃的麥穗好像在享受豐收的喜悅呢。

      正在嘆賞不絕,飛馬忽然停了下來。哦!原來我們已經(jīng)到了月宮了。我隱約聽見“沙沙”的砍樹聲,便循聲望去,原來是月宮里的.吳剛又開始砍桂樹了。只見他用強(qiáng)健的雙臂使出渾身氣力揮動著一把巨大的鋼斧,一下又一下向桂樹砍去。可是桂樹被砍過一下后又長好了,好像從來都沒有被砍過一般,但是桂樹卻劇烈地?fù)u晃著,一片又一片桂花被震了下來,飄飄灑灑,像是翩翩起舞的蝴蝶,向大地飛去。霎時(shí),大地上面落淚一層層厚厚的桂花瓣兒,像是蓋上了一層雪白的桂花被。我想帶幾片回去留作紀(jì)念,便從空中接了幾片桂花,哪知這桂花一留到手上便化作幾滴清水里。

      只見,一只小白兔披著雪白的絨毛,歡快地圍著桂樹又蹦又跳。

      吳剛不地砍呀砍。桂花不斷地落呀落……

      我騎著飛馬,向更加廣闊的宇宙飛去。

    寫想象的作文 篇3

      只要不是嚴(yán)寒的日子,我喜歡吃過晚飯后到樓下散步。如果走累了,我就會在路邊的椅子上坐下來,抬頭看著璀璨的星空。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來靜謐和美好離我們并不遙遠(yuǎn)。

      天空中的星星,圍在月亮的旁邊,一個(gè)一個(gè)地都在眨著眼睛,歡暢活潑地展示著自己。他們雖然很熱鬧,數(shù)量也很多。但是,因?yàn)樾切呛托切侵g的距離,保持得恰到好處,他們從來都不會爭吵,只會和睦相處。這樣的和諧,反倒讓人無限感慨。

      看著璀璨的星空,我會想到賣火柴的小女孩。賣火柴的小女孩在最后一根火柴快熄滅的時(shí)候,她飛向了天堂和祖母團(tuán)聚。

      祖母那慈祥的笑容,一直在召喚著她的孩子。她緊緊摟著小女孩,告訴了小女孩,什么是幸福。

      祖母和藹的面龐,永遠(yuǎn)定格在小女孩的心里,成為小女孩無比溫暖的源泉。她們相互偎依在一起,沒有孤獨(dú)、沒有寂寞,有的只是天倫之樂。

      我還想到,我眾多的學(xué)生中,極其普通的一個(gè)。他沒有超群的'智慧,也沒有出眾的外表,但他有一顆滾燙的心。

      在同學(xué)遇到困難的時(shí)候,他不怕麻煩,盡自己最大的力量去幫助別人。即使有時(shí)解決問題的希望很渺茫,他也不會因此而去放棄,有一種讓人感到驚訝的堅(jiān)定與執(zhí)著。生活在這個(gè)集體中的同學(xué)們,因?yàn)樗拇嬖诙几械搅诵腋!_@樣的同學(xué),是我們應(yīng)該深深記住的,就像夜空中的星星一樣,代表著光明和永恒。

      ……

      其實(shí),無論想到的是什么,是星星的集會、賣火柴的小女孩、還是普普通通的學(xué)生,都離不開善良和美好。這些愜意的遐想,是璀璨的星空給予了我,我深深地感謝她。

    寫想象的作文 篇4

      未來的學(xué)校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻?

      未來的學(xué)校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽電腦就ok了。

      未來的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器,那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來,就足以表明,他的.字體潦草或沒寫完。

      未來的學(xué)校里有變形的機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候,它變成空調(diào),讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候,它變成暖氣,讓我們很暖和。

      未來的學(xué)校沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開眼睛,就會到達(dá)的。

      未來的學(xué)校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在課室打架或跑,它會批評他們說:“怎么這么淘氣,如果你們跑時(shí),就會飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣。”讓后按自動清潔功能,把課室的灰塵吸的干干凈凈。這樣課室就不會塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。

      未來的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方很美,它是我們的音樂室,它可以為你演奏出很美的音樂,頓時(shí)你的煩惱化為無烏有,煙消云散。

      我設(shè)計(jì)的未來的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看,那么就動起你手中的筆,未來的學(xué)校就在你的手中。

    寫想象的作文 篇5

      一轉(zhuǎn)眼,十二年過去了,我已經(jīng)讀完了大學(xué),回到了母!U山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      剛走到校門口,我就被眼前的景象給驚呆了,校門口站立的不是校值日生,而是穿著校服的小機(jī)器人,這些機(jī)器人能準(zhǔn)確地看出誰沒帶校牌,誰沒有戴紅領(lǐng)巾,決不讓一個(gè)壞人混入校園。這樣值日學(xué)生再也不用站在風(fēng)雨中檢查,再也不用浪費(fèi)寶貴的晨讀時(shí)間,可以安心學(xué)習(xí)了!

      走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座座高大的教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、體育館……真可謂是一應(yīng)俱全。每座樓四周都是五彩的花壇,都是參天大樹。隨行人員告訴我,這些高樓都是用特殊材料建成的',具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能,學(xué)生們可以安全舒適地學(xué)習(xí)、活動。

      來到一間教室,更令我吃驚的是,每個(gè)椅子后都放著背背佳。每張桌子上放有一臺電腦,你可別擔(dān)心學(xué)生上課會玩電腦游戲,要是哪個(gè)學(xué)生進(jìn)入游戲程序,電腦就會發(fā)出警報(bào),攝象機(jī)會把這個(gè)學(xué)生頭像傳給老師。書包早就成了淘汰品,學(xué)習(xí)內(nèi)容都是存在電腦里的,同學(xué)們都是點(diǎn)擊電腦來學(xué)習(xí)、做題目。

      我走進(jìn)老師的辦公室,老師們?nèi)陔娔X上批改學(xué)生的作業(yè),要是批改出現(xiàn)錯(cuò)誤,電腦還會提醒老師糾正呢!每個(gè)老師身邊站著兩個(gè)機(jī)器人,一個(gè)是當(dāng)老師生病或者疲憊時(shí)能代替老師上課;另一個(gè)是監(jiān)督老師工作的,特別是語、數(shù)、英老師占用別的課時(shí),機(jī)器人就會向校長報(bào)告。

      我最后來到圖書館,那里的書不計(jì)其數(shù),但是找書容易多了,你只要輸入書名,書架就自動彈出你想要的書。原來,整座圖書館仿佛一個(gè)巨型機(jī)器人,是由一臺電腦編程管理的。我找到一本小時(shí)侯喜愛的童話,情不自禁地念起來。

      “這孩子,做夢都在讀書,快醒醒!”媽媽在用力地?fù)u我。哦,這是一場夢呀!我想,我一定要好好學(xué)習(xí),盡快讓美夢成真。


    寫想象的作文 篇6

      在“幸福動物村”里,有一頭腦子極不好使的小豬,它的名字叫笨笨。

      一天,笨笨的媽媽在廚房里炒菜,突然發(fā)現(xiàn)鹽沒有了。它正準(zhǔn)備去買鹽,小豬笨笨開口說話了:“媽媽,您要去買鹽嗎?我?guī)湍阗I吧!”媽媽有些不相信笨笨會順利的把鹽買回來。笨笨再加承諾一定把鹽買回來,媽媽才讓它出去。

      來到樓下小賣部里,笨笨對羊伯伯說:“伯伯,我要買一袋鹽!闭f著把錢遞給了羊伯伯。羊伯伯笑呵呵的說:“哎呀,我們的笨笨長大了,都能幫媽買鹽了呀。呵呵!北勘柯犃诉@句話,高興得合不攏嘴兒,“嘿嘿”的傻笑著。走到路上,它臉仰在天上,還在想著羊伯伯對它說的話。結(jié)果一不小心,摔了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大馬趴!噢,不對,應(yīng)該是摔了一個(gè)“大豬趴”!這一摔不要緊啊,笨笨買的`鹽全都撒了。笨笨做到地上無助的哭了起來。忽然,它想到了媽媽平時(shí)淘米時(shí)的情景。它想:米臟了,一洗就干凈了,那鹽臟了,不是一洗就干凈了嗎?嘿,我可真聰明!

      說著,它從鄰居貓大姐家借來一盆水,把鹽到倒水中,可鹽一會就全沒了影。小豬笨笨害怕極了,難道鹽也會變魔術(shù)嗎?

      媽媽在屋里急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!安恍校欢ㄊ潜勘砍鍪裁词铝,我得下去看看!”媽媽下去一看,便明白了。媽媽捧腹大笑。笨笨就更奇怪了。難道鹽真得會變魔術(shù)嗎?笨笨再一次這樣天真地想。

    寫想象的作文 篇7

      在22世紀(jì)里,水果市場上賣的已經(jīng)不是紅彤彤的蘋果、圓圓的柚子、紫瑩瑩的葡萄......而是一些奇形怪狀、五顏六色的水果。

      一天,我吃完早飯,來到樓下的水果市場?吹绞袌錾弦琅f熱鬧非凡,我不禁想:真的有那種高科技的水果嗎?我連忙擠過去,看到了琳瑯滿目的`水果。

      正方形有西瓜般大小的藍(lán)莓,不但有豐富的維生素,還有止咳化痰潤喉的功效,鈣含量超過蝦的百分之九十九。

      雞蛋大小、透明的,那是蘋果,因?yàn)楦呖萍迹S生素C提高了不少,還可以增加孩子的記憶力,提高身體的免疫力。

      拳頭型、粉紅色的,那是新型葡萄,專門為那些上了年紀(jì)的老爺爺、老奶奶大量補(bǔ)充鈣元素而研發(fā)的。

      紫瑩瑩的紅嘴桃子,吃起來硬硬的,但又軟軟的,吃著酸酸的,但又甜甜的,豐富的維生素A、B、C、D都在里面,吃起來口感也極其美味。

      紫里透紅的草莓車?yán)遄邮茄邪l(fā)的新成果,草莓和櫻桃多重營養(yǎng)相結(jié)合一起,方便人類對營養(yǎng)的攝取。

      等我長大了,我也要致力于水果的研究,為人類做貢獻(xiàn)。

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