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【熱門】想象作文600字合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的想象作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象作文600字 篇1
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。二十年后，我已經(jīng)是國(guó)外的一間公司工作了，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)在國(guó)外十幾年了，今天，我終于回到了我的故鄉(xiāng)。
一出機(jī)場(chǎng)，就有一輛白色的小汽車停在路邊，一路上，汽車行駛在平緩的路面，沒有一點(diǎn)抖動(dòng)。我向窗外望去，道路的兩邊都是一棵棵大樹和幾排五顏六色的鮮花。外面只要有一陣風(fēng)吹過(guò)，一排排鮮花和幾棵小樹都飄了起來(lái)。車?yán)锏娜烁嬖V我：現(xiàn)在的房屋能吸收灰塵，使空氣更加清新。而且房間還能自動(dòng) 調(diào)溫度。使房間里很溫暖。
我們來(lái)到了一個(gè)花園，我看到了幾棵奇怪的葡萄樹。上面的`葡萄有好幾種顏色的。我摘了一顆吃，拿在手里，它冷冰冰的，不過(guò)吃下去也很美味。
我還看到了一棵西紅柿的樹，我覺得這些水果和植物變化真大��！都和以前不一樣了！這里的工作人員跟我說(shuō)：“這些都是高科技產(chǎn)品，是我和幾個(gè)朋友研究而成的。我的朋友告訴我：這是一種轉(zhuǎn)基因生物，是用牛細(xì)胞和西紅柿細(xì)胞培植成的，叫牛柿”。
不知不覺，我想到了我要采訪我以前學(xué)校的一位老師。然后，我們就來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)門，走進(jìn)學(xué)校的操場(chǎng)，我踩在上面覺得軟綿綿的。這里有個(gè)保安告訴我；操場(chǎng)的地面上種了工人草。他還說(shuō)現(xiàn)在學(xué)生體育器材也比以前豐富多了。
上到教學(xué)樓，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的課室也大有改變。一間課室能坐幾百個(gè)人，而且是用電腦教學(xué)。學(xué)生有不懂的只要在電腦旁邊說(shuō)一聲，電腦就馬上解答。
我來(lái)到了一間教師辦公室，里面放滿了很多‘自動(dòng)作業(yè)批改機(jī)’只要老師把學(xué)生的作業(yè)放進(jìn)去，這個(gè)“批改機(jī)”就能幾秒鐘把作業(yè)批改完了。
我一邊看，一邊想；原來(lái)這20多年，我們國(guó)家發(fā)展的那么快�。�
想象作文600字 篇2
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的國(guó)度，有一個(gè)“糖果城”。
那城里有五彩斑斕的糖果屋，幾十里外便可以聞到它們的香氣。有香甜濃郁的巧克力屋、芳香四溢的水果屋、柔軟舒適的軟糖屋……午后，陽(yáng)光透過(guò)縫隙鉆進(jìn)了糖果城，藍(lán)色，黃色，紅色，綠色的房頂在陽(yáng)光下熠熠生輝、大放光彩。行人踩在潔白的牛奶糖小路上，享受著牛奶的芬芳，甘甜的糖果味滋潤(rùn)著他們的心田，愜意的風(fēng)兒吹在他們洋溢著幸福的笑臉上。
糖果小姐叫“江米細(xì)絲兒”，婀娜多姿，腰像柳條一樣細(xì)；糖果先生叫“大圓江米餅”，外表看起來(lái)又圓又胖，其實(shí)外面是酥心巧克力，中間是大圓軟糖。他們和諧愉快的生活在糖果城里。
糖果城人出門的時(shí)候，常常坐著蒲公英——既環(huán)保又便利的交通工具。糖果小姐和先生們坐在蒲公英上，手里抓著方向盤——蒲公英的莖，隨風(fēng)飄揚(yáng)。他們來(lái)到糖果河邊，河里流淌著清甜可口的梨汁，這是糖果城的母親河。糖果小姐站在河邊望著遠(yuǎn)處的綠豆山峰，那是糖果城的最有名的山峰，也是人們登山的好去處。他們乘著蒲公英經(jīng)過(guò)了冰激凌田野，越過(guò)了玉米地，來(lái)到綠豆山。蒲公英飄到哪里，他們就到哪里停一停，看看風(fēng)景，真美妙。神奇的蒲公英種子還會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地飄落，灑在路上，生成新的.蒲公英，這樣迷路的人乘著新的蒲公英就會(huì)找到回家的路。
到了晚上，整座城一片漆黑。突然刮一陣奇怪的風(fēng)，把那里的樹苗——糖樹苗的葉子刮到天空中，只聽見“啪啪”，葉子變成了一顆顆閃爍的糖果星星，頓時(shí)，數(shù)不清的星星充滿了糖果城的各個(gè)角落。有的跳到窗戶上偷看睡著的寶寶；有的飛上天空眨著眼睛跟月亮玩耍；有的跑到屋頂玩起了捉迷藏的游戲。處處都是星星，處處都閃爍著光芒，整個(gè)糖果城變得夢(mèng)幻、光亮。
想象作文600字 篇3
這天，我和我的老兄——張琳在家打著PSP，突然，一陣旋風(fēng)把我們倆卷進(jìn)了一個(gè)不知名的國(guó)度。我想：媽呀！這是哪啊？正當(dāng)我們摸著疼疼的屁股時(shí)，一個(gè)螞蟻大的小人闖進(jìn)了我們的視線，他對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到小人國(guó)”“ 小人國(guó)？！”我們的探險(xiǎn)開始了！
NO.1 住在皇宮
第一次來(lái)這我們驚嘆不已，原來(lái)小人國(guó)藏在一個(gè)不知名的小島上，我們?cè)谀莻�(gè)小人的帶領(lǐng)下，來(lái)到了“小人國(guó)”。我們不用從門里進(jìn)去，輕輕一躍，就進(jìn)了城里，“國(guó)王駕到！”國(guó)王都來(lái)了，想不到我們這么受歡迎，他看我們都?jí)讶缇奕�，但我們都是小孩子，他就讓我們住在皇宮里，皇宮可真算是大，可以夠我們倆住得了，他很高興有了我們，我們聽他講了在北邊還有一個(gè)國(guó)，比他們還要大，經(jīng)常攻打他們，國(guó)王嘆了一口氣，我們聽了憤憤不平，于是我們對(duì)國(guó)王說(shuō)：“有我們?cè)�，誰(shuí)也不會(huì)欺負(fù)小人國(guó)！”
NO.2 取得勝利
這天，我正在和張琳看書，突然，一位大臣急急忙忙趕來(lái)，說(shuō)：“我們?cè)獾揭u擊了!”我倆聽了后，大步流星的跑回去，他們看到我們，嚇得屁滾尿流，撒腿就跑。
我們讓國(guó)王準(zhǔn)備三百名優(yōu)秀弓箭手，不出三天部隊(duì)全部武裝，“沖！”我一聲令下，大家不顧一切，沖向北國(guó)，殺了他們個(gè)猝不及防，我們讓弓箭手快速放箭。沒想到，他們還有石巨人！但也是不堪一擊，我來(lái)了個(gè)降龍十八掌，張琳來(lái)了個(gè)佛山無(wú)影腳。他們?nèi)姼矝]，小人國(guó)勝利了！大家歡呼到:“小人國(guó)終于勝利了”國(guó)王和人們都非常感謝我們，說(shuō)我們是勝利的“大功臣”！
NO.3 凱旋歸來(lái)
小人國(guó)勝利歸來(lái)，沒有人員傷亡，就像神話般似的'。國(guó)王接待了我們，在皇宮里開了一場(chǎng)很大的慶功會(huì)，還為我們雕刻了閃閃發(fā)光的“雕像”，給了我倆許多的金銀財(cái)寶，但我們都一一拒絕，被記入了他們的歷史......
�。∮质且魂囆L(fēng)，我們又回到了現(xiàn)實(shí)生活。�。『靡淮涡∪藝�(guó)探險(xiǎn)！
想象作文600字 篇4
我有一身毛茸茸的羽毛，就像一件白色的棉襖；一雙烏黑亮麗的眼睛，就像圓溜溜的腦袋上鑲嵌著一對(duì)黑珍珠；一張又尖又硬的嘴巴，和啄木鳥姐姐有點(diǎn)相似我有一身毛茸茸的羽毛，就像一件白色的棉襖；一雙烏黑亮麗的眼睛，就像圓溜溜的腦袋上鑲嵌著一對(duì)黑珍珠；一張又尖又硬的嘴巴，和啄木鳥姐姐有點(diǎn)相似；還有一對(duì)紅彤彤的'小爪子，分四個(gè)叉兒，每個(gè)叉上都有鋒利的指甲，能夠牢牢地抓住任何東西。我是舉世公認(rèn)世界和平的象征。大家知道我是誰(shuí)了嗎？我是一只可愛的小白鴿。
大家可能會(huì)對(duì)我有很多疑問(wèn)？例如我的頭為什么總是動(dòng)個(gè)不停？因?yàn)槲业难劬Σ幌袢祟惢蛘哓堫^鷹那樣，而是一邊一個(gè)。這樣我看到的就是兩個(gè)單眼的成像，而不是兩個(gè)眼睛形成的圖像。于是我必須不斷移動(dòng)自己的腦袋，以便獲得景深的信息。
我們是“一夫一妻”制的鳥類。成熟后，對(duì)配偶具有選擇性，一旦配對(duì)就感情專一，形影不離。不象其他家禽那樣濫交濫配。幼小的我們大約需要18-19天才能孵化破殼，剛破殼而出的我們一天之內(nèi)體重就會(huì)增加一倍，不過(guò)四天之后才能睜開眼睛。大約兩個(gè)月之后，就可以離巢了。
我的兄弟姐妹眾多，比如小巧玲瓏的雀鴿，五顏六色的斑鳩，軍事上的好幫手軍用鴿……我呢，是一只信鴿。我可是我們信鴿的驕傲，創(chuàng)過(guò)一天之內(nèi)從400-600英里之外，還能準(zhǔn)確無(wú)誤地回到家里的記錄。你可別說(shuō)我過(guò)于吹牛了，雖然我們鴿群一般都是白天活動(dòng)，晚間歸巢棲息，但是由于受過(guò)訓(xùn)練的緣故，在夜間我也能連續(xù)飛行，當(dāng)然神通廣大了。
我為和平的象征，始于1950年11月，為紀(jì)念在華沙召開的世界和平大會(huì)，畢加索欣然揮筆畫了一只銜著橄欖枝的飛鴿。當(dāng)時(shí)智利的著名詩(shī)人聶魯達(dá)把它叫做“和平鴿”，由此，我們才被正式公認(rèn)為和平的象征。我作為象征和平的使者，倡議人類從此再也不要戰(zhàn)爭(zhēng)，都友好相處，共同分享美好的家園。
想象作文600字 篇5
二十年，二十年過(guò)去了，已經(jīng)成為一名資深律師的我，登上從上海飛往哈爾濱的飛機(jī)。此時(shí)，我穿上了兒時(shí)夢(mèng)寐以求高跟鞋，黑色絲襪、西裝、短裙，拿在手中的文件包，讓我顯得更加成熟。
今天我回來(lái)，是為了同學(xué)聚會(huì)，繼紅小學(xué)的那個(gè)一班，我又回來(lái)了。四十八個(gè)同學(xué)歡聚一堂，共享各自的成長(zhǎng)歷程，雖說(shuō)大家都已改變了模樣，但我們依然有著濃濃的情誼。每個(gè)人都講述著小學(xué)那段時(shí)光發(fā)生的故事……我再也止不住眼里的淚水，隨他吧，讓他恣意地流吧，流到兒時(shí)伴我們成長(zhǎng)的校園里？
有同學(xué)提議，回到校園去看看，大家異口同聲地說(shuō)好！去往學(xué)校的路上，我發(fā)現(xiàn)從前許多老舊的建筑，如今以舊換新，變成了高樓大廈，綠化環(huán)境的植物增多了，公路也變寬闊了，交通也不堵塞了，警察叔叔減輕了不少負(fù)擔(dān)！家鄉(xiāng)的變化可真大，我為她自豪！
一路上，我們有說(shuō)有笑，不知不覺中，來(lái)到了兒時(shí)的天堂——三角公園！雖然現(xiàn)在這里是靜悄悄的，但在我腦海里，依然浮著當(dāng)年我們歡快玩耍的`情景！
終于到了“繼紅小學(xué)”！我們的母校，這座教學(xué)樓，這個(gè)操場(chǎng)，這個(gè)升旗臺(tái)，勾起了我無(wú)窮的回憶��！男生們跑過(guò)去打起了籃球，我們女生呢，玩起了跳房子，不亦樂乎。是我們的嬉笑聲打破了傍晚校園的寧?kù)o吧，正在這時(shí)，從教學(xué)樓里走出來(lái)一個(gè)身影，是那樣的熟悉。不知是誰(shuí)驚呼一聲：“你們看，那是誰(shuí)？”“欒老師！”我們激動(dòng)地飛奔過(guò)去，熱淚盈眶，是欒老師！是陪伴我們五年的欒老師！經(jīng)過(guò)了二十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她還沒有變，臉上依舊保持著那份親切。在我們眼中她依然是鄰家大姐姐，是我們的親人，看到她，讓我們有一種回家的溫暖。欒老師親切地對(duì)我們說(shuō)，無(wú)論你們何時(shí)回來(lái)，這里永遠(yuǎn)都是你們的家…
就這樣吧。我對(duì)三十歲充滿信心和渴望，想擁有事業(yè)，想做媽媽，像做全能女強(qiáng)人……我希望快快長(zhǎng)大，成為律師，回到我的故鄉(xiāng)！
想象作文600字 篇6
最近，我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的物業(yè)忙得焦頭爛額!小區(qū)的環(huán)境問(wèn)題、治安問(wèn)題一件件都不讓人省心啊!
我們知道養(yǎng)寵物，這可是許多空巢老人、留守兒童的精神寄托!現(xiàn)在小區(qū)里"寵物居民"與日俱增。然而，寵物在給人們帶來(lái)快樂，帶來(lái)精神慰藉的同時(shí)也給小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生造成了嚴(yán)重的困擾。由于寵物們隨地大小便，小區(qū)里常常彌漫著一股怪味，一不小心還可能踩到貓屎、狗屎什么的。于是我萌生了一個(gè)想法：可以在小區(qū)里建立一個(gè)寵物廁所啊!主人們遛狗逗貓的.時(shí)候就可以帶他們上寵物廁所解"燃眉之急"，這個(gè)寵物廁所是高科技產(chǎn)物!里面具有納米去味功能，有最先進(jìn)的廢物轉(zhuǎn)化設(shè)施，可以將寵物糞便轉(zhuǎn)化成有機(jī)肥，提供給小區(qū)的花草樹木。其實(shí)，小區(qū)居民的下水道也都連接到這里，過(guò)濾下來(lái)的廢物、污物也轉(zhuǎn)化成了有機(jī)肥，所以本小區(qū)的綠化用肥綽綽有余，還可以將它們提供給園林部門，而過(guò)濾后的水自然也進(jìn)行了二次利用，用來(lái)澆灌花草樹木
解決了環(huán)境問(wèn)題，解決治安問(wèn)題也迫在眉睫。小區(qū)里時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些失竊現(xiàn)象。物業(yè)采取了措施，安裝了刷卡大鐵門，可是有時(shí)業(yè)主們提著東西騰不出手來(lái)，有時(shí)也會(huì)忘記帶卡了許多不便顯而易見。于是，我腦海里又冒出一個(gè)大膽的念頭——可以人臉識(shí)別啊!但是人臉識(shí)別系統(tǒng)反應(yīng)總是有點(diǎn)慢，如何做到迅速、準(zhǔn)確地判斷小區(qū)"主人"身份?我們可以在電腦中輸入更多的業(yè)主信息，從人臉、氣味、體型、聲音等多方面識(shí)別，這樣不僅提高了識(shí)別的準(zhǔn)確性，而且也提高了識(shí)別速度，只要是本小區(qū)的業(yè)主，大門都會(huì)熱情地迎接你。你也許又會(huì)問(wèn)：如果你開著車，那豈不是識(shí)別不到了么?別擔(dān)心，另一個(gè)大門的識(shí)別系統(tǒng)會(huì)錄入每位業(yè)主的車牌號(hào)和車的顏色、款式，只要你的車來(lái)到大門口，門就會(huì)自動(dòng)敞開著。這樣一來(lái)，防盜問(wèn)題便迎刃而解!
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我的想法全都實(shí)現(xiàn)了，這個(gè)新型智能小區(qū)成為了業(yè)主們真正的快樂家園。
想象作文600字 篇7
那天清晨，我邁著輕快的腳步走進(jìn)了荷花池公園，欣賞那婀娜多姿的荷花。
荷花池公園里花香撲鼻，讓我一下子沉醉其間了。來(lái)到橋邊，看著這一朵朵綻放的荷花，我真是心曠神怡。它們千姿百態(tài)，有的`全都盛開了，粉白相間的花瓣如仙女的衣裙，中間密密的黃色花蕊點(diǎn)綴著荷花；有的含苞待放，花瓣緊緊地貼在一起，就像親密無(wú)間的好伙伴。
我情不自禁地說(shuō)道：真是紅花還需綠葉襯啊！話音剛落，池里的荷葉就嘩嘩地抖了抖身子，得意地說(shuō)道：“聽見沒有，聽見沒有，沒有我們的襯托，哪有你荷花的美麗啊！”荷花滿不在乎地回道：“哼，我全身這華麗的衣服需要你來(lái)襯托，笑話！”一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花趁機(jī)翩翩起舞，池水也泛起陣陣漣漪，仿佛在贊美荷花的美。荷花更起勁了，說(shuō)道：“那些游人拿出照相機(jī)拍得還不都是我們！你算什么呀！”
荷葉聽了不甘示弱，居然不顧瘦弱的身子使勁扭了起來(lái)，大聲說(shuō)道：“你有什么了不起啊，不就是會(huì)跳舞嗎？我也會(huì)�。“选币黄扇~一不小心扭彎了腰，低著頭直喊疼。
荷花看了，傲慢地說(shuō)道：“算了吧，葉子，就你那身材，還是原地休息吧。就連南宋大詩(shī)人楊萬(wàn)里還贊美過(guò)我們呢──映日荷花別樣紅！你聽聽，這不分明寫出了我們荷花的美麗容貌嘛！”
“哈哈，你連古詩(shī)都背不完整，楊大詩(shī)人還有一句呢：接天蓮葉無(wú)窮碧。怎么樣，你們以為就自己好看，真是自作多情�！焙苫〒u頭晃腦地把荷花給說(shuō)了一通，頓時(shí)讓荷花羞紅了臉。但好勝的荷花卻沒有認(rèn)輸?shù)囊馑�，它們個(gè)個(gè)抬起頭，仰望著藍(lán)天，對(duì)下面的荷葉不屑一顧。
我聽了這番話，輕聲說(shuō)道：本是同根生，相爭(zhēng)又為何？荷花、荷葉聽了，一下子都愣住了……
想象作文600字 篇8
現(xiàn)在的汽車就像一個(gè)移動(dòng)的家，給人帶來(lái)安定與溫暖，但是，它還有許多不便之處。我想象中的新型汽車是絕對(duì)克服了這些不便。
我夢(mèng)想中的新型汽車不僅可以在陸地上奔馳；還可以在海里漫步，在車?yán)镉^賞海底世界，在海底，車可以變成透明的，方便我們探索神秘的海底世界；這種汽車還可以像飛機(jī)一樣在藍(lán)天中自由地遨翔，它的兩側(cè)可以展開一對(duì)翅膀，與鳥兒一起并肩飛翔。
現(xiàn)在的汽車最大的問(wèn)題恐怕就是它的燃料——汽油了，隨著汽車的不斷增加，汽油的價(jià)格也越來(lái)越昂貴，而且汽油燃燒后從車尾排出的尾氣售有碳?xì)浠衔�、氮�(dú)浠衔铩⒁谎趸�、二氧化碳等有毒氣體，它們對(duì)人體健康和環(huán)境造成了很大的危害。而我夢(mèng)想中的新型汽車不是用氣油作燃料，而是用太陽(yáng)能作為動(dòng)力，你可能會(huì)問(wèn)，如果陰天怎么辦？不用擔(dān)心！它的車頂可以在晴天時(shí)吸收陽(yáng)光，并儲(chǔ)存起來(lái)，以備不時(shí)之需。
車中設(shè)備齊全，功能齊備，在衛(wèi)星信號(hào)的指揮下，可以達(dá)到任何你想去的地方，并且不會(huì)迷路。當(dāng)駕駛時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，司機(jī)感到異常疲憊里，可以在旁邊睡上一大覺，不必?fù)?dān)心汽車誰(shuí)來(lái)開，它可以無(wú)人駕駛，自動(dòng)導(dǎo)航，而且不會(huì)發(fā)生交通意外。當(dāng)司機(jī)肚子餓的時(shí)候，還可以在車內(nèi)的廚房里煮東西吃。它還可以自由選擇車壁中的顏色呢！也可以選擇車?yán)锏纳�，還有立體的.呢！比如你要選擇彩色泡泡，就按下車窗邊的按鈕，說(shuō)一聲：“彩色泡泡”。就可以變成彩色泡泡，你會(huì)感到無(wú)數(shù)美麗的泡泡縈繞在你的周圍，令你如置夢(mèng)幻世界。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車，我想，在未來(lái)的哪一天，我們?nèi)祟愓娴目梢栽斐蛇@樣的汽車來(lái)！
想象作文600字 篇9
一轉(zhuǎn)眼，70年過(guò)去了，也就是二零八零年了�，F(xiàn)在的我，是一個(gè)大名鼎鼎的發(fā)明家，穿越時(shí)空是我的夢(mèng)想之一。
這段時(shí)間，我一直待在我專屬的私人實(shí)驗(yàn)室里，研制一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)。
10月18日，“嘭！”在一次爆炸中，我的發(fā)明，“時(shí)空穿梭機(jī)”終于誕生了！連日來(lái)的困頓并沒有因?yàn)樾掳l(fā)明的喜悅而消失，我決定好好地睡上一覺。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，幾個(gè)黑影閃了過(guò)去。是什么？我無(wú)暇顧及，倦3已遍布全身，我沉沉地睡去。
不知過(guò)了多久，我從夢(mèng)中醒來(lái)。屋外陽(yáng)光明媚，我想今天是個(gè)好日子，正好可以試試我的“時(shí)空穿梭機(jī)”，我有點(diǎn)迫不及待了�！芭�！差點(diǎn)忘了今天的新聞�！蔽掖蜷_了電視。青春靚亮的主持人激動(dòng)地說(shuō)：“昨天，也就是20xx年10月20日，一伙世紀(jì)大盜的.頭目被我們的特種部隊(duì)抓獲了，這一位頭目曾帶領(lǐng)他的同伙偷遍了全世界，這位強(qiáng)盜的頭目將在后天下午槍斃，他的同伙警方正在搜索中。
我聽了，吃了一驚，心想：呀，我居然睡了兩天兩夜。又想：這人可真該死，槍斃，罪有應(yīng)得。咦，他們的其它的同伙沒抓住，好，我的穿梭機(jī)可有用武之地了，趕緊將他們繩之以法。
我背上背包，裝好了我發(fā)明的武器和用具，坐進(jìn)了時(shí)空穿梭機(jī)，調(diào)好時(shí)間，嗯——應(yīng)該調(diào)到什么時(shí)間呢？哦！對(duì)了，我調(diào)到20xx年10月20日不就行了嗎？于是我調(diào)好了時(shí)間，穿越了時(shí)空，回到了20xx年10月20日，去到當(dāng)晚，突然，有幾個(gè)身影閃過(guò)去。我想，這幾個(gè)身影好像在哪見過(guò)。忽然，我想了起來(lái)，那天10月18日……不正是這幾個(gè)身影嗎？是他們幾個(gè)大盜，我馬上抓住了他們，送到了現(xiàn)實(shí)時(shí)空的警局里。
想象作文600字 篇10
一陣美妙的音樂，一聲親切的問(wèn)候，我從夢(mèng)中醒來(lái)。家庭機(jī)器人送來(lái)早點(diǎn)，電子鐘報(bào)告：20xx年6月7日，氣溫19~~26度，空氣新鮮，利于出行。我收拾完畢，哼著小曲，穿上自動(dòng)滑翔鞋，向?qū)W校奔去。 來(lái)到校門口，學(xué)校大門是用合金做成的，外面包著天藍(lán)色的塑料，感覺非常柔和，漂亮。大門由幾個(gè)小門組成，每個(gè)小門上都有一個(gè)小孔，這個(gè)就是“報(bào)到器”。只要把學(xué)生卡往小孔里一插，機(jī)器就在自己的名字旁打一個(gè)鉤。一個(gè)星期不能遲到兩次，否則就會(huì)在名字旁邊打叉，那可就要扣分了，就不能評(píng)優(yōu)秀學(xué)生，真是可惜。
進(jìn)了學(xué)校，乘“智力電梯”，它會(huì)送你到學(xué)校的'任一個(gè)地方。不僅節(jié)約了時(shí)間，還節(jié)省了空間。教學(xué)樓再?zèng)]有那么多樓梯，看起來(lái)十分別致。教室的窗戶是吸塵玻璃，能使教師長(zhǎng)期保持清潔；燈管是吸熱玻璃，夏天的時(shí)候，代替了空調(diào)。四壁的涂料最特別，是“變色吸音涂料”，上課的時(shí)候，它是藍(lán)色的，讓同學(xué)們神清氣爽，課間的時(shí)候，它又變成粉紅、嫩綠、橙色，讓我們無(wú)比新鮮。教室的桌椅是固定的，不過(guò)用起來(lái)非常舒服。
隨著悅耳的音樂聲，上課了。老師和她的機(jī)器人助理走了進(jìn)來(lái)。老師熟練地操縱著電腦，一邊講解著。助理就給我們分發(fā)小禮物，密切注視同學(xué)門的情緒。發(fā)現(xiàn)同學(xué)有厭倦了，就提醒老師安排休息和游戲。助理可會(huì)唱歌了，舞也跳得很好，就是做游戲的時(shí)候老輸給我們。
下午放學(xué)了，沒有作業(yè)，也不用背書包。只要求閱讀自己喜愛的課外書，做做讀書筆記貼到BBS上。上周我的的幻想作文《假如我生活在3000年》，又得了一顆金星。
這就是未來(lái)的學(xué)校，它離我們還有多遠(yuǎn)？
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