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快樂(lè)想象作文300字集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的快樂(lè)想象作文300字5篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)想象作文300字 篇1
小螞蟻常常很苦惱，“唉，為什么我住一間不漂亮的房子，大家都說(shuō)，你真沒(méi)用，建一間這么丑的房子。”大家都取笑它。小螞蟻想：“如果能變成漂亮的房子就好了。”小螞蟻就去問(wèn)魔術(shù)師爺爺，它說(shuō)：“我想變一間漂亮的'房子�！蹦g(shù)師爺爺說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！比缓缶徒o了它一個(gè)工作瓶，又說(shuō)：“只要你對(duì)著它說(shuō)要什么，它就能給你變什么�！毙∥浵伝氐郊�，它想：“變成什么樣的房子好呢？不如變成五顏六色的房子吧，可是，天一下下雨，它的色彩就會(huì)被沖走，那等于沒(méi)涂。不如變成全玻璃的房子吧！可是，太陽(yáng)一出來(lái)，就把玻璃曬得熱呼呼的，很難受�！�
想來(lái)想去，小螞蟻還是覺(jué)得自己的房子好，冬天暖和，夏天清涼。想到這里，小螞蟻就去魔術(shù)師爺爺，把工作瓶還給他。魔術(shù)師爺爺問(wèn)：“你怎么不變了？”小螞蟻說(shuō)：“我已經(jīng)變了，我變得很快樂(lè)。”說(shuō)完，小螞蟻高興地走了。
快樂(lè)想象作文300字 篇2
我是一顆小種子，我的家是綠意盎然、綠草如茵的內(nèi)壢國(guó)民小學(xué)，這就是我的家。我剛要被人埋起來(lái)的時(shí)候，心跳好快喔!我一直在想我長(zhǎng)大的時(shí)候健不健康、漂不漂亮…一直心里在滴咕著。
我慢慢的.長(zhǎng)大再長(zhǎng)大，像是吃了什么藥一樣，好快喔!不知不覺(jué)就已經(jīng)六十幾歲了。哇!時(shí)間真的好快好快喔!我從小種子變成了一顆老樹(shù)，最近又埋了一顆小種子，于是我們變成好朋友。
結(jié)果后來(lái)我生病了，病的好嚴(yán)重喔!小種子一直在關(guān)心我，這時(shí)我想起我年輕的快樂(lè)時(shí)光和我那時(shí)是如此地健康，只要想起那些美好時(shí)光，就想痛快的大哭一場(chǎng)，因?yàn)槲液兔恳豢脴?shù)木、每一朵花和每一位同學(xué)、每一位老師一起長(zhǎng)大，現(xiàn)在卻要讓我忍受那么痛苦的事，我想我快死了吧!或許我的心聲被人類(lèi)聽(tīng)到了!他們救了我，我也開(kāi)心地回應(yīng)他們，讓世界變得更綠意如春，因?yàn)椤爸藶榭鞓?lè)之本”嘛!
今年又是新的一年了，我也又老了一歲，我的好朋友呢?有些老了一歲，有些長(zhǎng)大了一歲。我最近所有不開(kāi)心的情緒全都釋放出來(lái)了，像是有一門(mén)閉鎖的城門(mén)頓時(shí)打開(kāi)一樣，是我好朋友(人類(lèi)們)幫我敞開(kāi)的，謝謝你們，心情好好喔!我是一顆快樂(lè)的小種子。
快樂(lè)想象作文300字 篇3
早晨，打開(kāi)窗一看，今天和平常不一樣，花草像換了一件衣服，五顏六色的，真美！
小白兔出門(mén)一看，草地上，五顏六色、各種各樣的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像是歡迎小白兔。
又走幾步，“嗡嗡嗡”小蜜蜂吸引住了可愛(ài)的小白兔。小白兔跑著追美麗的`小蜜蜂。小蜜蜂加快了速度飛，小白兔也不甘示弱加快了速度追。
不一會(huì)兒，它追到小豬和小牛玩的地方，小豬和小牛齊聲向小兔打了個(gè)招呼，小白兔把最美的笑容給了小牛和小豬看，又發(fā)現(xiàn)小蜜蜂在花叢后面躲著，趕忙悄悄地用捕蟲(chóng)網(wǎng)猛地向小蜜蜂撲過(guò)去，小白兔興奮地叫著：“我終于逮住你這小家伙了！”
接著，小白兔和小牛、小豬一起開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲。他們踢足球、捉迷藏、打滾。直到天快黑了才回家。
“啊！這是多么快樂(lè)，多么美好的一天！”三個(gè)小伙伴齊聲說(shuō)。
快樂(lè)想象作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的是長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生，有的是長(zhǎng)大了當(dāng)一名警察，也有的長(zhǎng)大了當(dāng)一位大老板......五花八門(mén)，各種各樣的夢(mèng)想。我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大了當(dāng)一位大老板，幫山里小朋友上學(xué)，原因就是兩幅圖，它反映了現(xiàn)代農(nóng)村生活！
星期五下午，班里發(fā)青年報(bào)，上邊有兩幅圖片，上邊描述了一座山上小學(xué)生上學(xué)的路圖和學(xué)校。報(bào)上說(shuō)，他們每天早上走幾十米的最寬處不到半米的`斷崖邊上，到學(xué)校。而且，學(xué)校也簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，四周透風(fēng)，一想便知冬天很寒冷。關(guān)鍵是上學(xué)路上非常危險(xiǎn)，隨時(shí)可能發(fā)生危險(xiǎn)。但是，因?yàn)闆](méi)有路可走，他們也只好如此�？赐赀@幅圖，也許，你鼻子酸了，我也如此。而且，他們沒(méi)有一句抱怨的話(huà)。我們住在大城市里面，上學(xué)走在馬路旁，或坐車(chē)，或父母送，根本就不用擔(dān)心......不說(shuō)路程，學(xué)校破爛不堪，根本無(wú)法上學(xué)，無(wú)法讀書(shū)！圖片慘不忍睹，所以我志向要幫他們建馬路，給他們蓋學(xué)校。
雖然這是在現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，太困難，不切實(shí)際。但是夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)想就會(huì)有希望！
快樂(lè)想象作文300字 篇5
少年問(wèn)：“我怎樣才能變成一個(gè)自己愉快，也能給別人快樂(lè)的人呢?”
智者笑著說(shuō)：“孩子，在你這個(gè)年齡有這樣的愿望，已經(jīng)是很難得了。我送你四句話(huà)吧。第一句話(huà)是把自己當(dāng)成別人�！�
少年說(shuō)：“是不是說(shuō)，在我感到痛苦憂(yōu)傷的時(shí)候，就把自己當(dāng)成別人，這樣痛苦自然就減輕了;當(dāng)我欣喜若狂之時(shí)，把自己當(dāng)成別人那樣狂喜也會(huì)變得平和一些?”
智者微微點(diǎn)點(diǎn)頭。
智者接著說(shuō)：“第二句話(huà)，把別人當(dāng)成自己�！鄙倌瓿了剂艘粫�(huì)說(shuō)：“這樣就可以真正同情別人的不幸，理解別人的需要，并給予適當(dāng)?shù)?幫助。智者兩眼發(fā)光。
智者繼續(xù)說(shuō)：“第三句話(huà)，把別人當(dāng)成別人。”少年默默地思索著，回答說(shuō)：“這句話(huà)是不是說(shuō)，要充分尊重每個(gè)人的獨(dú)立性，在任何情形下，都不能侵犯他人的核心領(lǐng)地�！敝钦吖笮Γ骸昂芎煤芎�，孺子可教。”
智者說(shuō)：“第四句話(huà)：把自己當(dāng)成自己，這句話(huà)理解起來(lái)太難，你留著以后慢慢品味吧!”
少年說(shuō)：“也好。不過(guò)這四句話(huà)我怎樣才能連起來(lái)呢?”
智者說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，用一生的時(shí)間和經(jīng)歷。”
大道理：一生的快樂(lè)需要用一生來(lái)感悟，我們?nèi)松脑S多道理。也是需要用一生的時(shí)間去體會(huì)，感悟。
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