【精選】未來(lái)想象作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的未來(lái)想象作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)想象作文 篇1
想象未來(lái)的自然美景，我腦里立即浮現(xiàn)出一副天然、美麗的景象：
走上小橋，望著旁邊的小湖，粉嫩粉嫩的'荷花散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)“嗡嗡”的蜜蜂，蜜蜂快樂(lè)地吸吮著荷花蜜，啊，好甜�。∩罹G的荷葉上蹲著正在“呱唧呱唧、呱唧呱唧”地叫著的青蛙。
“嘰嘰嘰！嘰嘰�！边祝窟@是什么？哦，原來(lái)是湖邊書上的小小鳥。它們?cè)诔怖�，翅膀“撲即撲即”地打著，掙著向爸爸、媽媽伸脖子吃東西呢。
“沙沙，沙沙”，忽然，天上下起了小雨，我“啪”地打開(kāi)傘，坐在樹(shù)下。樹(shù)下涼涼的，再聽(tīng)一聽(tīng)雨打在傘上“滴滴答答”的聲音，真是舒服極了。“嘩啦”！一條小魚破水而出，湖面上泛起了漣漪。接著，好幾條魚躍出水面，淋著“雨水浴”。
雨停了，一頭小�！皣}噠噠”地走過(guò)來(lái)，緩緩地做在我旁邊，時(shí)不時(shí)發(fā)出“哞哞”的聲音。我伸出手摸了小牛一下，小牛竟然“嘶”地舔了我的手來(lái)回應(yīng)我。多可愛(ài)的小牛啊！
我希望這樣的圖畫就在我們的現(xiàn)實(shí)中，這樣我們的生活將多美好！
未來(lái)想象作文 篇2
作文一：我向往未來(lái)
未來(lái)，雖然是一個(gè)遙不可及的話題；但是，有時(shí)卻近在咫尺之間。對(duì)未來(lái)的想象與探索也永無(wú)止境。
作為一個(gè)處在青春花季中十四五歲的少年，我有夢(mèng)想，有奮斗的目標(biāo)，并努力向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，這就是未來(lái)。沒(méi)有人能預(yù)見(jiàn)未來(lái)，只有懂得付出的人，未來(lái)才會(huì)對(duì)他有所回報(bào)。有因必有果，而那些整天庸庸碌碌的人，未來(lái)決不會(huì)對(duì)他有所眷顧。
在未來(lái)的日子里，機(jī)器人已不再是神話。公路上，家中，工廠里隨處可見(jiàn)機(jī)器人。機(jī)器人成為人們生活中的一部分。它可以充當(dāng)交通警察在烈日下指揮交通，也可以成為家庭主婦在家中做家務(wù)，還可以從事流水線作業(yè)，做著單一的工作，甚至可以沖進(jìn)火場(chǎng)救人，深入海洋礦山等等。任何人們不愿意做或做不到的事情都可以交給機(jī)器人，它會(huì)義不容辭地去完成。
在未來(lái)的日子里，地球不再是一個(gè)藍(lán)色的大水球，而是一個(gè)大綠球。樹(shù)木幾乎覆蓋了地球的百分之八十，放眼望去，全都是花草樹(shù)木，空氣格外清新；鳥語(yǔ)花香，一片綠意，生機(jī)勃勃；仿佛回到了原始的'美麗，人們臉上掛滿了笑容，在花叢中嬉戲、玩耍；可謂是“黃發(fā)垂髻，怡然自樂(lè)”。
在未來(lái)的日子里，交通發(fā)生了很大的變化。大街小巷行駛的都是太陽(yáng)能小汽車、太陽(yáng)能摩托車、太陽(yáng)能運(yùn)輸車。所有的汽車都是以太陽(yáng)能為能源，沒(méi)有污染，既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了能源，兩全其美。而在地面上方三四米處，已是飛車的天地；飛車能隨意地在這個(gè)高度上飛行。這就又多了一條交通道路。而這些飛車的駕駛員如果違反交通法規(guī)，同樣會(huì)有空中警察來(lái)勸規(guī)和管理他們，直至依法處置。
未來(lái)是美好的。未來(lái)不是夢(mèng)，只要大家共同努力，一起奮斗，未來(lái)就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
作文二：我向往未來(lái)
我向往的未來(lái)生活我向往的未來(lái)生活每個(gè)人都有著自己所向往的生活，我希望自己能生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，沒(méi)有污染的城市里，那里空氣清新，天空明朗，就算走在寬闊的馬路上你都聞不到汽車尾氣，也沒(méi)有吵鬧的鳴笛聲；只聞見(jiàn)淡淡的花香和聽(tīng)見(jiàn)小鳥歡快的歌聲，下雨時(shí)你不必?fù)?dān)心會(huì)被淋到，因?yàn)榇髽?shù)可以為我們擋風(fēng)遮雨，一年四季都可以鳥語(yǔ)花香。春天里，輕柔的春風(fēng)吹過(guò)，美麗的桃花，梨花，迎春花,都爭(zhēng)相開(kāi)放，還有嬉鬧的小孩子們也為美麗的春色增添了一道靚麗的'的色彩；夏天里，愛(ài)美的姑娘小伙子全換上了美麗的夏裝，到處都是百花齊放的艷麗景色；秋天這個(gè)金色的季節(jié)就更美了，處處是瓜果飄香，豐收遍地，看看人們滿足喜悅的笑臉就倍感幸福；到了冬天，活潑好動(dòng)的小孩子就找到了自己的樂(lè)趣，堆雪人，打雪仗，成了他們的最愛(ài)，讓他們倍感生活的樂(lè)趣。這里的人們從來(lái)都不亂扔垃圾，清澈見(jiàn)底的黃河水里居然能看見(jiàn)魚兒歡快的戲水；這里也沒(méi)有工業(yè)化的污染，因?yàn)槟切┯形廴镜臍怏w在向外排泄時(shí)已經(jīng)被過(guò)濾成了供人們吸收的氧氣；這里的人們也很少生病，因?yàn)樗麄兩钤谝粋�(gè)無(wú)污染的城市里，病菌也就很難進(jìn)入人體；我們也不必?fù)?dān)心會(huì)發(fā)生洪澇旱災(zāi)等自然災(zāi)害，因?yàn)槲覀冇凶銐虻囊幌盗械姆烙胧�。雖然這只是我理想中的未來(lái)生活，但是我相信在不久的將來(lái)人類一定會(huì)打造出這樣一個(gè)美好的未來(lái)生活。
作文三：我向往未來(lái)
未來(lái)，沒(méi)有人預(yù)測(cè)得到，未來(lái)，可以發(fā)明出新科技，高科技等。未來(lái)你可能變成一個(gè)科學(xué)家，可能變成數(shù)學(xué)家，可能變成電腦專家……
如果我未來(lái)當(dāng)一名科學(xué)家就會(huì)為祖國(guó)出一份力，不段地制造有用的東西。
如果我未來(lái)當(dāng)了一名數(shù)學(xué)家的話，那我就會(huì)不段的創(chuàng)造公式，不段的發(fā)現(xiàn)古時(shí)候的計(jì)算單位。
如果我當(dāng)了一名天文學(xué)家，我肯定會(huì)每天每夜地工作，觀測(cè)天文，告知世界各地的天氣預(yù)報(bào)。
如果我當(dāng)了一名宇宙太空人的話，那么，我會(huì)觀測(cè)月球是怎么形成的，采集月球的微生物回地球觀測(cè)，一個(gè)又一個(gè)的百年美夢(mèng)。為中國(guó)解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎。
如果我當(dāng)了一名文學(xué)家，我就會(huì)不段地發(fā)現(xiàn)世界古代的文學(xué)作品，創(chuàng)造中國(guó)奇跡，只有用心去發(fā)現(xiàn)，用心去感受，用眼去看萬(wàn)物，用耳去聽(tīng)萬(wàn)物，乜S什么可難得住的。
如果我當(dāng)了一名音樂(lè)家，會(huì)用古代音樂(lè)和現(xiàn)代音樂(lè)融為一體。創(chuàng)造一個(gè)個(gè)美好的音樂(lè)。
未來(lái)，對(duì)人類的渴望追求，對(duì)全世界的變化一步一步地創(chuàng)新，到了未來(lái)的22世紀(jì)，就會(huì)給全世界換“新裝”，全部的高樓大廈都會(huì)變成高科技的大廈，起床都變成有益的新一代汽車，那時(shí)的'汽車不會(huì)再用電了，只要有光就能行走了，每10秒的光可以行走1000米，還會(huì)自動(dòng)儲(chǔ)備能源光。
未來(lái)，正在一步一步的接近我們，我們應(yīng)該讓地球母親休息一會(huì)，那地球的變化更快了！
作文四：我未來(lái)的憧憬
窗外鳥語(yǔ)花香，藍(lán)藍(lán)的天空，地上一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有，路上的每一位路人都彬彬有禮。
走在街上，空氣很清新，道路兩邊的樹(shù)；綠樹(shù)成蔭，遠(yuǎn)處花園的花的花香直撲鼻子，香極了。我一邊騎著自行車，一邊欣賞著周圍的景色，這時(shí)你是不時(shí)想問(wèn)我為什么是騎自行車的呢？等一下就告訴你。不經(jīng)不覺(jué)我已經(jīng)走到一條小溪了，溪里的水很清澈，各種各樣的魚都在小溪里玩耍著。
現(xiàn)在人們不開(kāi)汽車也不做公共汽車了，人們?yōu)榱谁h(huán)保，早就騎自行車或步行了�，F(xiàn)在在路上已經(jīng)沒(méi)有汽車在行駛了，所以以前汽車排出廢物的問(wèn)題解決了。
我繼續(xù)騎著自行車到處先逛，我來(lái)到了一個(gè)森林，我頓時(shí)比這里的景色給迷住了，我下了自行車，一路沿著小路走進(jìn)去，這里有好聽(tīng)的歌聲，鳥兒在一棵棵高大的樹(shù)上歌唱著，成千上萬(wàn)的蝴蝶在花叢里跳舞，��！這里簡(jiǎn)直是世外桃源，我站在這里舍不得走出這個(gè)迷人的森林了。
我在回家的路上，走過(guò)一個(gè)公園，公園了的'老老少少都在歡歌笑語(yǔ)，從他們的臉上，我可以看出他們對(duì)現(xiàn)在生活的滿足，對(duì)未來(lái)的憧憬。
鈴——鈴——鈴，鬧鐘響起來(lái)了，我睜開(kāi)眼睛一看，怎么地球還是老樣子，沒(méi)變過(guò)呢？我想了一想，原來(lái)這一切都只是一個(gè)夢(mèng)罷了。
其實(shí)認(rèn)真想想，現(xiàn)在的地球污染的這么厲害，十年后有什么可能會(huì)變的這么美好呢？
現(xiàn)在的人們總是污染著地球，破會(huì)地球，迫的地球一天一天走向死亡的道路，妍識(shí)我們?cè)诓徽湎У厍�，我哦么你不要說(shuō)生活在那么美好的地球上了，就連個(gè)地方生存都沒(méi)有啊。
朋友們，請(qǐng)愛(ài)惜我們的地球，保護(hù)好我們的地球吧！否則我們和地球一樣走向死亡的道路的。
未來(lái)想象作文 篇3
未來(lái)教室是什么樣的呢？跟上我的腳步，一起去20xx年看看吧！
學(xué)校操場(chǎng)上一排排形狀各異的大“泡泡”，那就是一間間教室。不同的形狀，代表著不同的年級(jí)。走近教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，四周沒(méi)有窗戶只有門。老師輸入密碼，大門就會(huì)打開(kāi)。如果學(xué)生要自己進(jìn)去，那就要對(duì)著大門微笑啦，大門識(shí)別出你是這個(gè)班的學(xué)生后就會(huì)開(kāi)門放行。
進(jìn)入教室后，眼前豁然開(kāi)朗，似乎到了一個(gè)“世外桃源”，小溪流水、鳥語(yǔ)花香，這是怎么回事呢？原來(lái)秘密就在教室的“泡泡墻”上。高科技的“泡泡墻”不但隔絕了外界的雜音，而且能吸收存儲(chǔ)陽(yáng)光，自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)光線，循環(huán)室內(nèi)外空氣，冬暖夏涼。最重要的是，每一面墻都能呈現(xiàn)全息影像，能根據(jù)班級(jí)的設(shè)置，變化不同的場(chǎng)景，這樣同學(xué)們就能感受到在不同環(huán)境上課的新奇感覺(jué)了。
學(xué)生們的桌椅和講臺(tái)都是特殊材質(zhì)制造的，每周老師都會(huì)開(kāi)放權(quán)限，允許學(xué)生根據(jù)個(gè)人喜好自由塑形。瞧，有蘑菇狀的、有大象狀的……咦？怎么沒(méi)看見(jiàn)書包呢？早淘汰啦！所有的.課內(nèi)外知識(shí)，都存儲(chǔ)在桌面上那個(gè)護(hù)眼平板電腦里了，并和家里的學(xué)習(xí)平板聯(lián)網(wǎng)，在課堂上學(xué)完知識(shí)后，回家也只要用平板完成復(fù)習(xí)鞏固作業(yè)就好了。最為特殊的，是桌子旁邊掛著的VR眼鏡了。同學(xué)們可以在老師的引導(dǎo)下，戴上VR眼鏡，身臨其境地感受課本內(nèi)容。比如《黃山奇石》，同學(xué)在VR影像中一邊聽(tīng)著老師講解，一邊和作者同游，多么奇妙��！
未來(lái)的教室，當(dāng)然還有許許多多的功能等待我們?nèi)パ邪l(fā)了，一起努力吧！
未來(lái)想象作文 篇4
昨天晚上，我做了一個(gè)奇異的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己發(fā)明了一個(gè)智能廚房。
這個(gè)智能廚房，有炒、煮、煎、炸等一切功能。只要你一到廚房，按一下綠色按鈕，廚房的門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，只要說(shuō)一聲你想要做的菜、主食、甜點(diǎn)、果汁等食品，它就會(huì)按著你說(shuō)的'菜單在菜譜上找出所需要的食材，只要再按下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)立刻做菜。然后再等上一分鐘，按一下白色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)的將桌椅擺放好，并將菜、果汁、主食等都有順序的送上來(lái)。
當(dāng)你吃飽了以后，它就會(huì)把桌子上收拾好自動(dòng)收回。你再也不會(huì)為收拾飯局而苦惱了。正在我為自己的發(fā)明露出甜甜的微笑時(shí)，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒，我一看原來(lái)我是在自己的家里，不過(guò)我心里暗暗地下決心，在未來(lái)的某一天我要讓智能廚房成為新一代的產(chǎn)品。
未來(lái)想象作文 篇5
隨著科技的發(fā)展，20xx年的我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，成為了一個(gè)微軟專家。就讓我為你介紹一下新世界吧！
在20xx，地球已經(jīng)不叫地球了而叫做——科技星球，又名低碳星球。為什么呢？答案就在大街上。來(lái)到街上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)馬路變成了一個(gè)個(gè)水道，里面還有一些五彩繽紛的小魚。車子變成了一個(gè)個(gè)又長(zhǎng)又圓的塑膠水球在水下滾動(dòng)。這是現(xiàn)在的一種交通工具，別擔(dān)心這個(gè)四周密封的`大球會(huì)把你憋死，它會(huì)把海里的臟東西轉(zhuǎn)換為氧氣，所以不用擔(dān)心會(huì)缺氧。它的動(dòng)力和速度來(lái)源于使用者的跑步的快慢做決定，還可以鍛煉身體呢！停球場(chǎng)也在水下，十分的方便。同時(shí)你還會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些人還穿著潛水服在水下游泳，但無(wú)論你咋么找也找不到一個(gè)在抓魚的人，因?yàn)槿藗兌际窒矚g小動(dòng)物，就像喜歡自己的孩子一樣。
在家里。由于房子很大，所以每個(gè)人都會(huì)放上兩盆樹(shù)或是幾盆花保持清新。電視會(huì)把你想看的節(jié)目給播出來(lái)。而微波爐也可以按你的意念來(lái)給你你想要的東西，就算是水果也可以。如果有客人來(lái)你家，智能電子門就會(huì)告訴你，是誰(shuí)來(lái)了沒(méi)有一絲差錯(cuò)。在家里，所有的東西都是由你的意念來(lái)掌控的，保證你過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。
你覺(jué)得科技星球好嗎？
未來(lái)想象作文 篇6
地球是人們賴以生存的家園，未來(lái)的地球會(huì)是什么樣子的呢？我們誰(shuí)也不知道。
未來(lái)的地球也許環(huán)境優(yōu)美，也許環(huán)境惡劣；也許地球會(huì)毀滅，也許地球會(huì)很頑強(qiáng)；也許。時(shí)間飛船帶我們來(lái)到了3000年，我懷著好奇的心情去揭開(kāi)未來(lái)地球的神秘面紗。
我在飛船降落點(diǎn)著陸，一下飛船我就聞見(jiàn)了一股臭味，我放眼望去，垃圾漫天飛舞，突然一個(gè)垃圾袋飄到我的臉上，上面有許多人類的排泄物，真臭��！我又來(lái)到另一個(gè)地方，這個(gè)地方是二氧化碳的"住所"人們都帶著防毒面具，我被熏的很難受，所以就逃離現(xiàn)場(chǎng)。新的地方就有新的"花樣"，這里生病的.人很多，他們疼的直叫，我看的出來(lái)他們很痛苦。
究竟的什么原因?qū)е碌厍虺闪艘粋�(gè)"不健康的孩子"呢？專家說(shuō)：是人類自己，人類首先發(fā)現(xiàn)了地球資源，并利用資源，可是人類不保護(hù)生態(tài)平衡，是地球一天天衰弱下去，甚至毀滅。"人類啊！醒一醒吧！我們不能在干糊涂事了，我們攜手并肩，共創(chuàng)美好明天！
未來(lái)想象作文 篇7
一天，琦琦完成了作業(yè)，收拾好文具準(zhǔn)備睡覺(jué)。一不小心一支鉛筆掉到了地上，琦琦彎下腰正準(zhǔn)備去撿，突然地上閃出一道十分美麗的彩虹。琦琦還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，便感覺(jué)自己輕飄飄地飛了起來(lái)，身體不由自主地被一股磁力吸了過(guò)去，琦琦嚇得閉上了眼睛。過(guò)了好一會(huì)兒，她才回過(guò)神來(lái)，悄悄地睜開(kāi)眼睛一看，只見(jiàn)只見(jiàn)自己周圍都是花草樹(shù)木，可是卻不見(jiàn)一個(gè)人影。琦琦害怕極了，她剛想抬腳離開(kāi)這里，卻又發(fā)現(xiàn)自己的腳不能動(dòng)了。這一發(fā)現(xiàn)讓她害怕極了，她急忙伸出手，抱緊身旁的一棵樹(shù)，令她驚奇的是樹(shù)里竟然傳出一個(gè)小女孩的聲音：“你好，我是撒妮，是這里的新服務(wù)機(jī)器人�！� 琦琦一聽(tīng)，便像遇到了救命稻草似的，一股腦兒把自己的遭遇告訴了撒妮。撒妮聽(tīng)了，決定先帶琦琦參觀一下，再把她送回以前�？墒牵哪_不能動(dòng)，這可怎么辦呢?撒妮說(shuō)沒(méi)事，她在琦琦的背上點(diǎn)穴按摩了幾下，琦琦的腳就又能動(dòng)了。于是，她們便一起坐上夢(mèng)幻飛馬，開(kāi)始了參觀之旅。
“我們這里是森林區(qū)，馬上要去的是食品區(qū)，接下來(lái)去學(xué)習(xí)區(qū)和居住區(qū)。你是從20xx年來(lái)的，我想你可能是因?yàn)闀r(shí)光機(jī)故障而來(lái)到了3000年后的。在森林區(qū)，我們可以乘飛馬，在食品區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)我們都會(huì)乘不同的交通工具�！比瞿菀贿咇{駛飛馬一邊介紹著。
到了食品區(qū)，她們落在了一個(gè)服務(wù)臺(tái)邊。撒妮把手一揮，馬車立刻不見(jiàn)了。在服務(wù)總臺(tái)上，有一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人。撒妮為琦琦選中了一家飯店。機(jī)器服務(wù)人轉(zhuǎn)身拿了寫有飯店名字的氣球�！罢�(qǐng)吃吧!”“什么!讓我吃氣球，沒(méi)門”。琦琦大叫起來(lái)。“這氣球是一種糖果制作的，可以安心食用，吃了以后可以一下子飛到飯店�！� 撒妮忙解釋到。雖然很不情愿，但琦琦也只好忍著十二分惡心張開(kāi)了嘴巴，可是，氣球到嘴就化了，像棉花糖一樣好吃，于是琦琦很開(kāi)心地把氣球吃了下去。趕吃完，她和撒妮立刻飛了起來(lái)。飛到飯店上空她們開(kāi)始徐徐下落�！拔覀円采衔蓓斄�!” 琦琦大叫到。正當(dāng)她們真要撞上去時(shí)，屋頂突然以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)了，琦琦和撒妮飄飄悠悠地落到了座位上。桌上有許許多多只有拳頭大的.湯菜�！澳阒灰靡恍┠阆氤缘臇|西，然后拿出來(lái)它們便會(huì)變成合適的大小�！比瞿菡f(shuō)到。琦琦挑了幾盤誘人的菜，又端了一盆湯，拿起了筷子準(zhǔn)備吃起來(lái)。可筷子立刻發(fā)出了警告：細(xì)菌超標(biāo)，請(qǐng)洗手。琦琦嚇了一跳，立即洗了手，又小心翼翼地拿起筷子。沒(méi)有警告，琦琦這才美美地吃起了3000年后的飯菜，這些飯菜可口極了!
吃完飯，她們又去了學(xué)習(xí)區(qū)與居住區(qū)，學(xué)習(xí)區(qū)在海底，學(xué)校的樓房都是用珊瑚做成的，十分美麗。而居住區(qū)的房子仿佛是一個(gè)個(gè)抽屜，搬家時(shí)只需要把抽屜抽出來(lái)，再塞進(jìn)另一棟樓房就行。
轉(zhuǎn)眼間，參觀結(jié)束了。撒妮用時(shí)光機(jī)把琦琦送回了家。琦琦永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次未來(lái)之旅。
未來(lái)想象作文 篇8
在某一天的一個(gè)下午，我感到十分無(wú)聊，于是想找本書來(lái)打發(fā)時(shí)間，來(lái)到書架前，許多書我都看過(guò)了，我仔細(xì)尋找著，發(fā)現(xiàn)書架的角落里還有一本落滿灰塵的書，書名叫《夢(mèng)游未來(lái)》我小心翼翼的拿下來(lái)，拍掉上面的灰塵，然后，輕輕打開(kāi)。突然，一道奇異的光把我吸進(jìn)了書里！
呀！一個(gè)時(shí)空漩渦把我卷了進(jìn)去，真是糟糕，漩渦把我甩來(lái)甩去，我都暈得分不清東南西北啦！我大聲叫道：“有人嗎？快救救我啊！”可是，沒(méi)有一個(gè)人回答。我心里又害怕又擔(dān)心：萬(wàn)一我回不了我的世界了，萬(wàn)一我再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了，那可該怎么辦呀？就在這時(shí)，前方突然出現(xiàn)了一個(gè)洞，那一定是漩渦的出口！我心里尖叫著。洞外射進(jìn)來(lái)的亮光讓我睜不開(kāi)眼睛！不一會(huì)兒，這個(gè)漩渦一下子把我甩了出去。“終于出來(lái)了！”我興奮的說(shuō)，“咦？這是哪里呀！”我竟然來(lái)到了一個(gè)陌生的世界！這可不是我想要到達(dá)的終點(diǎn)站呀！
這里的車子不是在馬路或高速公路上開(kāi)，而是在天上開(kāi)！云朵被做成了路標(biāo)和紅綠燈，這里的人們穿得可真奇怪呀！每個(gè)人都帶著一個(gè)耳機(jī)，背上還背著噴射器！天哪，這是什么鬼地方，我想回到我的世界！我心里又開(kāi)始七上八下了。
突然，人群里走出了一個(gè)和我長(zhǎng)得很像的小女孩走了過(guò)來(lái)，她竟然對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到20xx年的地球�！蔽掖蟪砸惑@：“什么！20xx年的地球？我是生活在20xx年的人��！你又是誰(shuí)？”她微微一笑：“是我把你帶來(lái)的，我是20xx的你�！蔽腋映泽@了：“20xx年的我也該是30歲了呀！你怎么還這么��？”她笑地更大聲了：“那是因?yàn)檫@里是沒(méi)有年齡的世界呀！”我吃驚的臉都變青了：“沒(méi)有年齡的世界......"我還沒(méi)有說(shuō)完，她就拉著我：“別說(shuō)了，我先帶你回我的家，以后你就叫我‘k’就行了�！�
走在20xx的大街上可真是不同，因?yàn)?0xx的大街是浮在云上的道道彩虹，而旁邊就是川流不息的會(huì)飛的汽車了。我好奇了：“k，這些汽車怎么在云朵上開(kāi)呀，不會(huì)掉下去嗎？”k友好的看著我：“當(dāng)然不會(huì)了，這些汽車不僅可以飛還非常的節(jié)省能源呢！”我有些吃驚：“還能節(jié)省能源？”k笑了起來(lái):“那當(dāng)然了，這些車子是靠太陽(yáng)能飛起來(lái)的，只要白天儲(chǔ)存足夠的太陽(yáng)能晚上也能開(kāi)呢！”我興奮地說(shuō)：“我真佩服20xx年的科學(xué)技術(shù)，真了不起！”看著一片片雪白的云飄來(lái)飄去，我心里又犯嘀咕了：云底下會(huì)是什么呀？于是我問(wèn)k：“云底下是什么呀？”k說(shuō)：“云底下是公園和人們住的房屋，這房屋也是很不同的呢！它們可是飛屋，當(dāng)我們想讓房子飛起來(lái)時(shí)，只需要按一下房子里那個(gè)特殊的按鈕，房子就可以張開(kāi)大翅膀，飛上云霄了！更特別的是，現(xiàn)在人們的垃圾扔進(jìn)‘自動(dòng)處理垃圾桶’就可以把垃圾變成植物的肥料。而這里的環(huán)境也是美不勝收，小鳥有它們專門的家，小花小草也長(zhǎng)得很茂盛呢！這里的小動(dòng)物有自己的‘身份證’呢，它們的脖子上有一個(gè)小鈴鐺，把小鈴鐺掰開(kāi)后，里面就是小動(dòng)物的資料了！”我驚嘆道：“真是神奇呀！20xx年的東西就是不一樣！”k大聲對(duì)我說(shuō)：“瞧，前面有家冰激凌店，想吃冰激凌嗎？這里的冰激凌可特別了，不僅可以變化出各種顏色，而且味道也能變呢，比如，粉紅色是草莓味，白色是牛奶味，褐色是巧克力味，淡黃色時(shí)香草味，綠色是抹茶味......這樣買一個(gè)冰激凌就可以吃到各種味道的冰激凌啦！”我笑了起來(lái)：“我最喜歡吃冰激淋了！何況是變化無(wú)窮的冰激淋！”k拉著我跑向冰激凌店，要了兩個(gè)大冰激凌，我小心翼翼的舔了一口，真好吃�。∵B20xx年的冰激淋都可以變來(lái)變?nèi)�，這里可真是人間天堂呀！
不久我來(lái)到了k的家里，她的家里可真的是高科技呀！有會(huì)自己倒茶的茶壺，會(huì)自己燒水做飯的爐灶，會(huì)自己播放的'電視，會(huì)自動(dòng)抓小偷的防盜門......真是讓我佩服的五體投地呀！k說(shuō)：“嘿，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么高科技的房子吧！其實(shí)家家戶戶都這樣！”我說(shuō)：“要是在我那個(gè)世界有著樣的東西那可就了不得了呀！”k高興地說(shuō)：“那當(dāng)然了，你要不要試一試我們這種衣服，穿上它是可以飛的呢！”我興奮極了：“可以嗎？”她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我選了一件穿上，按了一下腰帶上的一個(gè)按鈕，一下子，背上的噴射器噴出了白色的氣體，我飛了起來(lái)！我大叫道：“我會(huì)飛了！”k也笑了：“你試試用耳機(jī)吧�！蔽逸p輕按了一下頭頂?shù)陌粹o，突然耳機(jī)里傳來(lái)了k的聲音：“怎么樣，很好玩吧，其實(shí)這個(gè)耳機(jī)就是傳話機(jī)，跟你們那個(gè)世界用的手機(jī)差不多，只不過(guò)更加先進(jìn)一些罷了！”我對(duì)耳機(jī)說(shuō)：“這東西可真好用啊！”就這樣我和k玩了一下午。
到了傍晚，k說(shuō)：“哎呀，都這么晚了，我該送你回去了！”我依依不舍的說(shuō)：“這么快呀，快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得總是很快呀。”k嘆了口氣：“是啊，不過(guò)總得送你回去呀！我把這張我的照片送給你，你一定不能把我忘了！好了，再見(jiàn)了，朋友，不過(guò)以后常來(lái)玩��！”我向她搖搖手大聲說(shuō)：“一定！”說(shuō)著時(shí)空漩渦又使勁兒轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，把我送回20xx年這個(gè)世界......
回到家里后，我看看鐘，“呀！都7點(diǎn)了！我是2點(diǎn)到的未來(lái)世界，都這么晚了！幸好爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)！”我叫道。至于那本書我早就忘了，直到有一天我收拾書架的時(shí)候再次看到了那本怪書，我興奮地拿起來(lái)，再次打開(kāi)，可是卻什么也沒(méi)發(fā)生！書里夾有那張k給我的照片，旁邊寫道：朋友，因?yàn)槟愦┰搅藭r(shí)空，違反了時(shí)空紀(jì)律，所以以后你不能再來(lái)未來(lái)世界了！我真希望你能再次來(lái)到這里，和我玩，但不可能了。所以我把這張照片放進(jìn)這本書里！不知道年不知道月不知道日，你的好朋友：k�？赐旰螅逸p輕合上書，放進(jìn)了書架......
我真的穿越了時(shí)空嗎？這是真的嗎？我真不敢相信！
未來(lái)想象作文 篇9
未來(lái)的學(xué)校一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的，不用叔叔阿姨們來(lái)開(kāi)門了。他們只要坐在傳達(dá)室里說(shuō)一聲開(kāi)門，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。鍋爐已引進(jìn)天然氣，再也不用煤了。教室的`桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要對(duì)著呼叫器說(shuō)一聲：“請(qǐng)幫我把桌子擦一下吧！”它會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來(lái)不及換書，只要按一下
白色按扭，它會(huì)出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課，它就會(huì)拿出你需要的東西。
講臺(tái)就更神奇了！它可以控制全班的設(shè)制。對(duì)一些上課時(shí)愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來(lái)。如果他們還不醒的話，就會(huì)伸出一根針扎他們的手。
操場(chǎng)上的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車，就按一下紅色按扭，跑道會(huì)365度旋轉(zhuǎn)變成賽車道，我們就可以玩
賽車了。還有電字花，它們可以一年四季開(kāi)放，要是冬天的話，操場(chǎng)上還可以聞到淡淡的清香。
我想未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加美麗。
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