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機(jī)器人想象作文600字六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的機(jī)器人想象作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
機(jī)器人想象作文600字 篇1
嘩，一切來得太快了！科技怎么這么發(fā)達(dá)？滿街都是機(jī)器人！跟人類一模一樣。只可惜，他們都是副笨重的鐵身。不過，他們能變化自如，卸下不必要的部件，就能變得輕小。這完全出乎我的意料。他們各忙各的，有的正在做生意，砍價(jià)呢！
回到家里，我嚇了一跳。我家也有個(gè)機(jī)器人。他彬彬有禮地問我：“我的小主人，您有什么吩咐？”我愣了愣，脫口而出：“沒什么事啦�！�
我百思不得其解：難道每家每戶都有機(jī)器人嗎？我出去溜達(dá)一圈，果然不出所料，機(jī)器人遍布了每個(gè)角落。
慢慢地，我適應(yīng)了這種生活。有機(jī)器人真好：功能多，本事大，活干得漂亮，把家里打理得井井有條；更難得是他從不索取任何報(bào)酬。
他能燒得一手好菜。想吃烤鴨的話，吩咐一聲，他把鴨子放進(jìn)肚子里暖一下，就香噴噴的，堪比北京烤鴨，味道好極了。
最神奇的是他能秀出各種衣服。這可非同尋常，款式時(shí)尚，色彩華麗，穿在身上像沒穿似的。名副其實(shí)的“皇帝的新裝”。而且冬暖夏涼。神奇吧？
他還是快捷的'交通工具。簡直就是現(xiàn)實(shí)版的孫悟空。不管是山高路險(xiǎn)，還是海闊天空，只要往他肩上一靠，立馬就能到達(dá)目的地。
對了，他還會逗我玩呢。講的故事，說的笑話，可不是老掉牙的，那可日新月異，層出不窮，永遠(yuǎn)叫你哈哈大笑，胃口大開。他本身就是一臺連接的高級電腦�！伴_心農(nóng)場”之類的游戲，只是小兒科而已。
玩歸玩，他更會指導(dǎo)和監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。他講課生動有趣，解題靈活簡便，指導(dǎo)巧妙科學(xué)，一掃我昏昏欲睡的感覺，激起了我無窮的學(xué)習(xí)興趣，讓我大有長進(jìn)
我真的非常感謝機(jī)器人。他默默地奉獻(xiàn)，無怨無悔地為我服務(wù)。這不由得令我想起了自己的父母，老師……
機(jī)器人想象作文600字 篇2
我發(fā)明了一個(gè)聰明美麗的機(jī)器人，還給她取了一個(gè)名字叫“小雪”。她不但和人類長得一模一樣，而且比人類更聰明、能干呢！
她可以幫忙打掃家務(wù)，可以幫忙做飯，可以陪我玩耍，還可以變成各種奇特的交通工具……
這天，我過生日，邀請同學(xué)們來我家一起慶祝。可是，我沒時(shí)間布置客廳，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，突然，我想起了小雪，那個(gè)聰明能干的機(jī)器人。于是，趕緊打開它的電源對它說：“小雪小雪，請幫我布 置一下生日party，并且做個(gè)大蛋糕吧！做蛋糕時(shí)多放點(diǎn)奶油哦！”小雪會心的點(diǎn)點(diǎn)頭，我放心地離開了。沒過多久，我寫完作業(yè)，想幫小雪布置客廳。誰知，剛一出門，便看見一個(gè)50寸的大蛋糕擺在客 廳的中央，客廳布置的富麗堂皇，像皇宮一樣，真不敢想象小雪只用了這么短的時(shí)間就使客廳發(fā)生了那么大的`變化，而且還為我做了生日蛋糕。過了不久，同學(xué)們來了，他們驚呆了，還以為走錯(cuò)了地方 ！
我們吃飽喝足了，想去游樂場玩，可是，路程太遠(yuǎn)，走去要好幾個(gè)小時(shí)，怎么辦？小雪似乎看出了我們的心思，立馬變成能爬樓梯的汽車，帶我們下了樓。下樓后，又變成飛機(jī)把我們帶到了游樂場， 陪我們盡情地玩耍。我們玩夠了，小雪又逐個(gè)把我們送回家，今天真是太爽了。不妙的是，爺爺奶奶去吃飯還沒有回來，我只好自己洗澡。由于一個(gè)人在家，前幾天又看了恐怖片，我仿佛一只將要被貓 抓的小老鼠，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地，有一點(diǎn)風(fēng)吹草動都害怕的要死。這時(shí)，小雪走過來，溫柔地給我講故事，陪我睡覺，我一點(diǎn)都不害怕了。
我相信，在不久的將來，我發(fā)明的機(jī)器人就會被大家搶購的。
機(jī)器人想象作文600字 篇3
人人都有夢想，有人想成為像楊利偉一樣航天員，登上太空，自由自在地遨游浩瀚的太空，探索太空的奧秘；有人想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的'人擺脫疾病的痛苦，還有的人想……
我的夢想是：制造一個(gè)多功能機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人防水、防火、防電……為什么我想要制造一個(gè)多功能機(jī)器人呢？因?yàn)槊康较奶�，我們要換很多衣服，臟衣服就越來越多，媽媽洗起來就很累。有了這個(gè)多功能機(jī)器人，媽媽就不用那么累了！
這個(gè)機(jī)器人有許多特點(diǎn)，其中最最明顯的，就屬它們倆了。
第一大功能：保護(hù)環(huán)境。
這個(gè)多功能機(jī)器人走到哪里就吃到哪里。看見垃圾，它會毫不猶豫地吃進(jìn)肚子里。當(dāng)垃圾達(dá)到一定程度時(shí)，它會自動的從肚子里做出一個(gè)新的物品。它從不亂放尾氣，還會自動吸收二氧化碳，放出新鮮的氧氣，真是大樹公公的好幫手！除此之外，只要它見到有人亂扔垃圾時(shí)，它會急忙上前阻止，就算那人不聽，多功能機(jī)器人會一直纏在那人身邊，嘴里一直念到：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)……”直到那人投降，彎腰把垃圾撿到垃圾桶，它才會離開。你們說，多功能機(jī)器人是不是保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士？
第二大功能：節(jié)能
多功能機(jī)器人每隔七天，就要給它喝半桶汽油就行了。如果在這七天內(nèi)，多功能機(jī)器人什么都不干，它的半桶汽油就可以維持九天。（注意：多功能機(jī)器人必須在天天刷機(jī)油，才能使它做事情更流利。每天都刷機(jī)油，還有一個(gè)好處，那就是不生銹、不卡殼。）
雖然這只是個(gè)夢想，但我相信：只要我努力學(xué)習(xí)，這個(gè)夢想一定會實(shí)現(xiàn)的。
機(jī)器人想象作文600字 篇4
21世紀(jì)50年代，我通過電視屏幕了解到某公司研制的‘智能器人”將投人市場。屏幕上還演示了“智能機(jī)器人”工作的場景。
“買個(gè)機(jī)器人當(dāng)‘保姆’不錯(cuò)”。我這樣想著。原來我一直為過多的作業(yè)發(fā)愁，而且是同學(xué)們公認(rèn)的“大懶豬”。我的房間亂得簡直像個(gè)倉庫，所以經(jīng)常挨媽媽的'罵。
一天，我一放學(xué)就去了那家公司。銷售大廳里人很多，機(jī)器人和顧客混在一起令人難以分辨。銷售小姐笑容可掬地向顧客介紹“智能機(jī)器人”的性能。我好不容易才擠到一位銷售小姐跟前，問：“它絕對聽從主人的話嗎？”“您將這個(gè)聲控器貼在它的背上，它任您指揮了。”銷售小姐一邊說一邊給我看一貼有黏性的火柴盒般大小的物體。‘請演示。”我客氣地說。銷售小姐開始演示，果然機(jī)器人服從銷售小姐的命令。“我買一個(gè)�！蔽姨统隽隋X，銷售小姐馬上幫我辦理了手續(xù)。
我悄悄地把機(jī)器人拿回家里，然后把它抱了出來，貼上了聲控器。我命令它：‘擦地�！睓C(jī)器人極專業(yè)地擦地。我當(dāng)時(shí)很興奮，又命令它：“擦玻璃�！睓C(jī)器人馬上擦玻璃，亍而且動作嫻熟。我眉飛色舞，得意忘形，心想：‘這回可不用挨媽媽罵了�！�
從這以后，事無巨細(xì)，我樣樣都命令機(jī)器人干，累得機(jī)器人快散架了。因?yàn)闄C(jī)器人有智能，在忍無可忍的情況下，它開始懲罰我了。一天深夜，它將聲控器貼在我的背上了。早晨我剛起來，，機(jī)器人便命令我：“拿之水�！辈恢醯模疑砩聿挥杉旱仄鹕淼顾�。“我這是怎么了？”我暗想。而后機(jī)器人讓我干什么我就干什么，還擦玻璃……媽媽發(fā)現(xiàn)我變了，很高興。老師發(fā)現(xiàn)我不但能按時(shí)完成作業(yè)了，而且能夠保證質(zhì)量，也很高興。
就這樣，我在‘智能機(jī)器人”的指導(dǎo)下，訓(xùn)練了一年。漸漸的，我也養(yǎng)成了自我服務(wù)的勞動習(xí)慣。
看來，我還真得感謝這個(gè)‘智能機(jī)器人”呢！
機(jī)器人想象作文600字 篇5
大家好，我是一個(gè)四處旅行的灰塵，在前幾天，我坐在一個(gè)名叫xxx的人的挎包上，悄悄的潛入了他們的機(jī)器人夏令營。
那里的好東西真多啊！我一到他們的教室就跳了下來。后面一排的柜子里放滿了各種各樣七七八八的金屬物體，大概是他們說的機(jī)器人吧。他們好象是以2人為一小組的，每一個(gè)小組都有一個(gè)長的怪怪的.機(jī)器人；每一人都有一臺方方正正的東西，像是什么電腦。他們的老師出來了，很嚴(yán)厲的樣子。她說：“同學(xué)們！先挑好自己的位置，以2人為一小組，到了位置上就想想你們組的名字�！碧炷�，她的聲音真大，跟打雷似的(對灰塵而言)，嚇得我趕緊躲在柜子里。
他們都找好了位置，坐好了，可一秒鐘也不耽擱，馬上教室就像炸開了鍋似的，吵死了，估計(jì)在討論什么小組名稱吧。過了一會兒，教室慢慢安靜下來了，可能已經(jīng)討論完了。于是，他們便一小組一小組的上去，先是互相介紹，再就是公布他們組的名稱。
搞了半天，終于聽到老師發(fā)言了：“那好，我們都是一個(gè)集體……現(xiàn)在開始上第一課！”教室里總算安靜了那么一點(diǎn)，一個(gè)好大的屏幕緩緩的降了下來，接著上面又出現(xiàn)了圖像，老師開始講課了。好多人拿起花花綠綠的小本本開始做筆記，可真夠用功的。我也跟著沾了不少光，回去一定跟我那些灰塵老兄去炫耀炫耀。終于，我懂得了機(jī)器人作用就是做人們做不到的或做起來很困難的事情，比如：潛到海底去勘測物種等。
過了一會兒，老師又說：“現(xiàn)在休息一會兒�！痹捯魟偮�，那速度快的，馬上從安靜的教室變身成了熱鬧的菜市常有些人在電腦上瘋狂搜尋游戲；有的去向老師討教問題；有的拿起機(jī)器人研究半天；還有的沖去自動飲水機(jī)打水�？傊�，是亂成一鍋粥了。
經(jīng)過了一天的課程，長了我不少知識，我就留在這里了，與機(jī)器人做伴。別看機(jī)器人長得呆頭呆腦的，會的事兒可不少。什么轉(zhuǎn)圈、走路、唱歌……樣樣行！研究去也，下次再會！
機(jī)器人想象作文600字 篇6
“叮鈴鈴”放學(xué)了，又是記作業(yè)的時(shí)候。
每個(gè)老師不甘示弱，作業(yè)別說有多少：語文老師一面《黃岡》、一個(gè)單元聽寫、作文一篇；數(shù)學(xué)老師一張?jiān)嚲�、六題口算；英語老師兩面練習(xí)、三面抄寫——————我腦子里亂糟糟的，恨不得把作業(yè)給“吞”了。我多想做一個(gè)機(jī)器人幫我寫作業(yè)呀！
我做的機(jī)器人是身體像一個(gè)箱子，上邊有一個(gè)大口子，正好可以放入一本書，旁邊有一個(gè)紅色按鈕和一個(gè)綠色按鈕，綠色按鈕表示開，紅色按鈕表示關(guān)。那這個(gè)機(jī)器是這樣操作的，讓我來告訴你們吧！只要放入作業(yè)，按下綠色按鈕，作業(yè)就像被機(jī)器人“吞”了進(jìn)去，沒過幾秒，作業(yè)就整整齊齊地寫好了。
又一次作業(yè)很多很多，我背的書包好像比以前重了許多。一回到家，就拿出機(jī)器人，把所有的作業(yè)向機(jī)器人的大口子里一放，按下綠色按鈕開始工作，不一會兒作業(yè)出來了。這機(jī)器人不僅速度快，而且做的.又準(zhǔn)確。更奇妙的是，機(jī)器人寫出來的字跟我寫的一摸一樣。
你可能會擔(dān)心，如果機(jī)器人幫我寫好了作業(yè)，那我呢？我會學(xué)到知識嗎？老師提出問題我能答出來嗎？考試能考出好成績嗎？你可別擔(dān)心，這個(gè)機(jī)器人還有一點(diǎn)我還沒有介紹呢！就是能把信息給我“吃”。因?yàn)闄C(jī)器人左邊有一個(gè)小管子，每當(dāng)機(jī)器人把作業(yè)寫完的時(shí)候，就會自動從小管子里掉出一顆巧克力。你可別小看這個(gè)巧克力，它能把這一課學(xué)的知識、練習(xí)過程完全都在這個(gè)巧克力里面。你只要一吃下去，你腦子里全是知識、練習(xí)，一個(gè)字也不差。
你們說說我這發(fā)明不錯(cuò)吧！若干年后我就是班里數(shù)一數(shù)二的做題高手啦！
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