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    寫想象的作文

    時間:2023-04-12 11:17:00 想象作文 投訴 投稿

    【熱門】寫想象的作文匯編九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫想象的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】寫想象的作文匯編九篇

    寫想象的作文 篇1

      星空下遐想

      晚上,我來到窗前,看見月亮出來了,安詳?shù)赝聻⒅那遢x,月光把大地照亮了,就像為它們披上了一層銀而透明的輕紗。星星在天邊眨著眼睛,給原本一片寧靜的夜空增添了一份動感。

      看到這樣一副美麗的景象,我想入非非:在很久很久以前,每到晚上,天空中就只有孤獨的一輪明月,其它什么也沒有。直到有一天,嫦娥吃了仙藥飛上月宮后,覺得夜晚的天空不夠熱鬧,于是,便將手一揮,頓時,天空中出現(xiàn)了無數(shù)顆銀光閃閃的小星星。

      頓時,夜空比以前熱鬧了許多,但嫦娥還是不快樂。因為她對后羿情深意切,離開一天如隔三秋。于是有一天,嫦娥便叫來身邊的玉兔,對它說:“玉兔呀,今天我要到人間去看望我的丈夫,所以,你去通知所有的星星,今天晚上,你和它們就在我的月宮里玩吧!庇裢昧⒖桃槐菊(jīng)地說:“嫦娥姐姐,我保證完成任務(wù)。”說完,就蹦蹦跳跳地向大伙兒宣告好消息去了。

      到了晚上,星星們在玉兔的`帶領(lǐng)下,高高興興地來到月宮,由于星星家族的成員很多,所以,原本彎彎的月宮被擠圓了。星星們在里面狂歡,燈火輝煌,所以那一天的月亮就特別圓,特別亮。

      每個月的八月十五日,嫦娥都會來到人間看望自已的丈夫,所以那一天的月亮就會變得很圓、很亮。

    寫想象的作文 篇2

      編者按:故事情節(jié)緊張、有趣,更加令人出乎預(yù)料的是,老虎竟然死在了自己的不小心上。這樣的“巧合”,為故事增色不少。下面讓我們一起來看看這篇笨笨豬歷險記。

      從前,笨笨豬在大森林里迷路了。走啊走啊,天漸漸變黑了,它又冷又餓。當(dāng)它絕望的時候,眼前出現(xiàn)了一個山洞。于是,它打算進洞將就一晚,待天明再作打算。

      笨笨豬走到洞口,就聞到了從洞內(nèi)傳來的危險氣息,它趕緊往后退,可已經(jīng)來不及了。這時洞內(nèi)竄出一只兩眼發(fā)光的`大老虎,直向笨笨豬撲去。

      笨笨豬心想:“吾命休矣!我笨笨豬天性熱愛自由,熱愛生命。不曾想,竟會命喪在這荒郊野外的山洞里……”

      眼看老虎撲了過來,笨笨豬眼睛一閉,嚇得嗷嗷直叫,到處亂竄。突然,它靈機一動,跑進山洞里找了個角落靜靜地一動不動。夜已經(jīng)夠黑的了,可山洞里更是一片漆黑,老虎在仔細(xì)地搜尋著笨笨豬,一個角落也不肯放過。洞內(nèi)空間不是很大,老虎嗅著笨笨豬身上的味道逐漸逼近……

      笨笨豬心里緊張極了,就連自己的心跳聲也能聽見。老虎一聲長嘯,發(fā)現(xiàn)了笨笨豬。身體在空中劃出了一道可怕的弧線,使出“餓虎撲食”的絕技?蓻]成想,笨笨豬一縮脖子,從老虎的肚皮下都躲過去了。

      經(jīng)過一番激烈地搏斗,它們都累得氣喘吁吁了。趁笨笨豬一個不注意,老虎又一個猛撲,這下笨笨豬完了,它已經(jīng)累得暈了過去。就在這電光火石之間,奇跡出現(xiàn)了,老虎竟然不小心撞上了巖壁,一命嗚呼了。

      第二天早晨,太陽升起,陽光照進山洞,笨笨豬感到身上一陣溫暖,緩緩地醒來了。它見老虎死在身邊,再看看巖壁上那一灘血跡,笨笨豬明白了,它笑道:“活該,不作死就不會死!”

      笨笨豬站了起來,踏上回家的路……

    寫想象的作文 篇3

      設(shè)計理念:

      童話以曲折動人的情節(jié)、擬人化的寫法、優(yōu)美生動的語言揭示了世間的真善美,深得少年兒童的喜愛。通過本組課文閱讀教學(xué),孩子們對童話特點有了較深的了解。在此基礎(chǔ)上,這次習(xí)作以讀童話、說童話、寫童話來安排教學(xué)流程,進一步提高學(xué)生寫作童話能力,激發(fā)起他們的創(chuàng)作欲望。

      教學(xué)目標(biāo):

      1、通過讀童話了解童話特點,提高欣賞童話的能力。

      2、通過創(chuàng)編童話,培養(yǎng)學(xué)生豐富的.想象力和喜歡作文的興趣。

      3、在創(chuàng)作童話的活動中,進一步體驗童話的魅力,感受童話給我們帶來的快樂。教學(xué)重點:

      了解童話的特點,學(xué)會編寫童話。

      教學(xué)難點:

      1、展開豐富的想象。

      2、通過童話故事說明一個道理。

      課前準(zhǔn)備:

      多媒體課件

      教學(xué)流程

      一、師生談話導(dǎo)入

      孩子們,你們喜歡聽童話故事嗎?你們都聽過哪些童話故事啊?你們想不想自己來編童話故事呢?今天劉老師就和你們一起來創(chuàng)編童話故事好嗎?

      二、重溫童話,了解童話的特點

      師引導(dǎo)學(xué)生從本單元學(xué)過的童話中,說出童話的特點。

      1、把物當(dāng)作人來寫。

      2、豐富有趣的想象。

      3、健康積極的意義。

      三、看圖,說童話,學(xué)會方法,編寫童話。

      1、出示課件:狐貍小兔

      師:孩子們,你們看它們是誰?

      2、你們知道狐貍和小兔有什么樣的特點嗎?指名學(xué)生說

      3、現(xiàn)在我們有了故事的主人公。

      我們要編寫一個童話故事,除了主人公以外,還需要哪些要素呢?

      引導(dǎo)說時間、地點、事情

      4、那這兩個動物,它們是怎么相遇的?它們之間又會發(fā)生什么事呢?孩子們可以開動腦筋,大膽想象。

      指名說

      5、小組討論:如何設(shè)計一場有趣、驚險的故事情節(jié)呢?結(jié)果又如何呢?指名說

      6、老師就以這兩個主人公,編寫了一篇童話故事,你們想不想聽。

      課件出示“狐貍和小兔”,學(xué)生邊看,老師講故事。

      引導(dǎo)學(xué)生擬題。

      7、聽完了這個童話故事,我們一起來總結(jié)一下吧,要寫好一篇童話故事,需要哪幾個步驟?

      選好主人公。

      設(shè)想主人公之間會發(fā)生什么事情。

      講清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

     、茉O(shè)計有趣的情節(jié)(對話、動作、神態(tài)、心理活動)。

     、輸M個題目。

      四、學(xué)生編寫童話

      課件出示圖

      1、用所學(xué)的方法,自由編寫童話。

      2、小組內(nèi)說說,你要編一個什么樣的童話故事。

      3、指名說一說。簡單的三兩句說說自己要編什么故事。

      4、學(xué)生開始編寫,老師指導(dǎo)。

      5、點名讀故事,點評。

    寫想象的作文 篇4

      今年是20xx年,我還像往常一樣在我的家無憂無慮的學(xué)習(xí)、玩耍。

      早上起來,映入眼簾的是8個按鈕:紅、橙、黃、綠、紫、粉、黑、白

      按一下紅色的按鈕,墻上立刻落下一個大屏幕,大屏幕里有一個亭亭玉立的女老師,可以學(xué)語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、科學(xué)、綜合實踐、地方、心理、地理、政治、金融、歷史、生物、思想品德、美術(shù)、物理、化學(xué)、外國語言、舞蹈、樂器等。如果不懂的話,她便細(xì)心的教到明白為止。

      按一下橙色的按鈕,墻上立刻就會出現(xiàn)一扇金碧輝煌的大門,上面有一個屏幕,只要你在上面輸入你想去的地方,當(dāng)你走進去后就猶如到了那地方,有著身臨其境的'感覺。

      只要生病了,不用去醫(yī)院,只需按一下黃色的按鈕,就會出現(xiàn)一張床,躺上去,就會自動治療,走出來時病全好了。

      假如想吃什么,就可以按一下綠色的按鈕,說出自己想吃的食物的名字,食物就會立刻出現(xiàn)在你的眼前。這時,你就可以盡情飲用了。

      如果你懶得打扮的話,直接按一下粉色的按鈕,說出自己想要的風(fēng)格,地上就會立刻升起一面鏡子,走出服裝設(shè)計師、發(fā)型設(shè)計師、化妝師,為你打扮。

      如果你想唱歌,就直接按下紫色按鈕就會變出卡拉ok的裝備,你可以盡情的唱。

      如果想看電視的話,就可以按一下黑色的按鈕,墻上就會立刻一臺液晶電視,你可以想看多久就看多久。

      想玩電腦的話,只要按一下白色按鈕就會變出一臺筆記本電腦,讓你玩到高興為止。

      “誒,快點醒醒,要上課了!蓖劳菩盐,原來是一場精彩的夢。但是,我相信在不久的將來我的夢一定會夢想成真的。

    寫想象的作文 篇5

      在20xx年,我的母!俺潜毙W(xué)”將是一個完全現(xiàn)代化的學(xué)校。

      到校門口,映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子,柱子上鑲著金黃色的許多精美的花紋,盤著兩條金黃色的長龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門,只見校門上有著一個刷卡器。見我走近校門,機器發(fā)出了一個動聽的聲音:“要進校門,請刷卡或按手紋辯明身份!蔽壹泵⒂沂稚斓剿⒖ㄆ魃习匆幌。“歡迎20xx屆老校友袁崇峰回到母校,請進。”

      我急忙走進校園,首先看到的是伸入云端的教學(xué)樓,我約摸估計了一下,應(yīng)該有一百多層,我怎么上去?正在我發(fā)愁時,一個機器人出現(xiàn)了,機器人問道:“這位先生是否要用滑板?”“滑板?”我驚訝極了。機器人從身體里拿出一個滑板給我,告訴我:“我只要對他說走到哪層它立刻就把你送到哪層?”我站到滑板上,說:“請到86層!敝宦牎班病钡囊宦暎冶环(wěn)穩(wěn)地送到了86層。我來到了教室,發(fā)出每個教室都裝了無聲板,能把外面的聲音全部吸收,特別是高樓旁邊來來往往的飛機聲音全部擋在了教室外面,使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)不受任何干擾。每個學(xué)生課桌上都有一臺電腦與一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試,發(fā)現(xiàn)這枝電子筆與其它的筆最大不同是能當(dāng)筆用,又能在電腦上寫字,只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的.輸?shù)诫娔X里了。

      完全現(xiàn)代化的未來學(xué)校不會是夢,但是只有想象是不行的,還要我們?nèi)フ嬲龑崿F(xiàn),我相信只要我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),有一天我們的母!俺潜毙W(xué)”就會像我文中的學(xué)校一樣神奇。讓我們快快行動起來,努力學(xué)好本領(lǐng)吧。

    寫想象的作文 篇6

      三十年后,科技水平每分每秒都在發(fā)生變化,那時我已經(jīng)是一位知識淵博的科學(xué)家了。

      這幾年我先后發(fā)明了多功能書包、微型電腦、變色墻壁和殺菌燈管等。而最令我驕傲的是剛發(fā)明的多功能房子。

      這房子的客廳里裝有變色變溫墻壁、高清電視和超軟沙發(fā)。當(dāng)你回到家時,開門不再需要那些沉甸甸的鑰匙,只要用你的大拇指按一下藍色按鈕,電腦系統(tǒng)就會自動辨認(rèn)你的指紋,經(jīng)確認(rèn)后,門就會立即打開。門一開,客廳內(nèi)的殺菌燈管就會將你從外面帶進來的病毒、細(xì)菌全部殺光。展現(xiàn)在你面前的是一副富麗堂皇的樣子。假如壞人拿到你的指紋打開門后,看到的會是地獄一樣的畫面,而且會有“惡鬼”用刀向他砍去。不過,這些都是虛擬的,不會讓他受傷,可出去之后就會有公安人員在門口“恭候”他了。

      書房的設(shè)計更是美不勝收。最有趣的是當(dāng)你寫完作業(yè)出去玩時,會有一股清香飄來;而當(dāng)你沒寫完作業(yè)出去玩時,就會飄來一股惡臭,這氣味只有你一個人才能聞到。

      這房子的自動清洗功能更是給忙碌的.上班族帶來福音。家里的“機器手”會幫你把房間打掃得干干凈凈。當(dāng)你來到浴室,冷熱適中的水會讓你感到舒服極了。躺在浴缸里還可以享受到各式手法的按摩,讓你的疲勞一掃而光。就在你洗澡時,你的衣服已洗熨完畢。

      怎么樣,這樣的家你喜歡嗎?喜歡就來訂購吧!數(shù)量有限,機會難得,快快行動吧!

    寫想象的作文 篇7

      最近,我們學(xué)校里的同學(xué)可真不文明,到處亂扔垃圾,這可是一個很不好的習(xí)慣,影響也不好。因為如果每個人都扔一張廢紙的話,那么全校XX多名學(xué)生扔XX多張廢紙,學(xué)校不成垃圾堆?那我們在垃圾中上學(xué)的滋味可不好受啊!我們要保護環(huán)境!

      為了保護環(huán)境,我設(shè)計了一個“超級垃圾桶”。這個垃圾桶有眼有手,挺象一個機器人。它們平時沒有人來倒垃圾時,就在操場上巡邏,,如果發(fā)現(xiàn)有人來倒垃圾時,就會自動走到那人面前。如果發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾的話,就會發(fā)出警告:“請把垃圾撿起來,扔進垃圾桶!”如果那人不聽,不把垃圾撿起來,垃圾桶的眼睛就會把他錄下來。在放學(xué)時一開開關(guān),就知道哪些人今天亂扔垃圾了,這樣既可美化校園,也代替了值日生的工作。

      這種垃圾桶有垃圾時,它體內(nèi)的電腦分類機就會進行自動分類,把廢紙、易拉罐等可以回收利用的東西存放在一個小桶內(nèi),把泥沙等不能回收的`東西就自動壓縮――這樣可縮小體積,然后存放在另一個小桶內(nèi)。放學(xué),同學(xué)們清理垃圾時,把可以回收利用的東西集中起來賣了,把泥沙等不能回收利用的東西就直接倒入垃圾車?yán)铩?/p>

      這垃圾桶還可升縮。如果有人夠不到時,它會自動變矮,這樣,小同學(xué)也不用別人幫忙了。

      它在巡邏時,如果發(fā)現(xiàn)有垃圾的話,就會用“手”撿起來,裝進自己的肚子里。所以,我們只需在兩個操場上各放一個,校園就大變樣了。

      我的設(shè)計得不錯吧?

    寫想象的作文 篇8

      神游夜空

      一天晚上,我閑來無事,便坐在門前的草地上望著陰云密布的天空出神了。忽然覺得恍恍惚惚的,此時,一匹飛天的駿馬從天而降,停在我的面前,我立刻振奮起來。我一面站起來,一面仔細(xì)地打量著它。只見:這匹馬渾身雪白雪白的,銀色的鬃毛,額頭上鑲著一枚閃閃發(fā)光的紅寶石,背上長著一雙白色的大翅膀,生著一雙海鷹一般的眼睛,四條腿結(jié)結(jié)實實,蹄子又大又圓,像是鋼鑄的!斑@飛馬難不成是馱我馳騁天空的嗎?”我心里不禁冒出一個大問號。這匹飛馬仿佛能看見我心中的疑問,會心地點了點頭。

      我欣喜若狂,翻身躍上了馬背。在無邊無際的天空中縱馬奔馳。這是多么舒暢,多么愜意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,呀!天空中的一群群溫順的小綿羊,頭兒埋在自己雪白的鬈毛里,在靜靜打著瞌睡……也許是疾馳的飛馬把它們驚醒了,它們開始四處奔跑起來……不一會兒,天空中出現(xiàn)了一個美麗的牧羊女,長長的秀發(fā)如同瀑布一樣在空中飄動著。她揮動著銀色的'長鞭兒,想把羊群聚攏到一處,可是羊兒們偏偏不聽話,跑得更加快,更加歡了……牧羊女就追著羊兒在天上跑啊跑啊……

      飛馬超過羊群,向著皎潔無瑕的月亮飛去。一路上,我看見了一個獵人,手舉棒子,彎腿弓腰,上身前傾,正領(lǐng)著兇猛的獵狗在與金牛打架呢。再看東邊有幾位眉清目秀的姑娘,手里拿著金黃的麥穗好像在享受豐收的喜悅呢。

      正在嘆賞不絕,飛馬忽然停了下來。哦!原來我們已經(jīng)到了月宮了。我隱約聽見“沙沙”的砍樹聲,便循聲望去,原來是月宮里的吳剛又開始砍桂樹了。只見他用強健的雙臂使出渾身氣力揮動著一把巨大的鋼斧,一下又一下向桂樹砍去。可是桂樹被砍過一下后又長好了,好像從來都沒有被砍過一般,但是桂樹卻劇烈地?fù)u晃著,一片又一片桂花被震了下來,飄飄灑灑,像是翩翩起舞的蝴蝶,向大地飛去。霎時,大地上面落淚一層層厚厚的桂花瓣兒,像是蓋上了一層雪白的桂花被。我想帶幾片回去留作紀(jì)念,便從空中接了幾片桂花,哪知這桂花一留到手上便化作幾滴清水里。

      只見,一只小白兔披著雪白的絨毛,歡快地圍著桂樹又蹦又跳。

      吳剛不地砍呀砍。桂花不斷地落呀落……

      我騎著飛馬,向更加廣闊的宇宙飛去。

    寫想象的作文 篇9

      我們天天在教室里學(xué)習(xí)、上課,感動有些不方便,為什么不方便呢?因為夏天太熱了,冬天太冷了! 晚上睡覺時,我伴著這個問題進入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我的腦袋瓜子里蹦出了一個奇思妙想,為何不把教室改裝的完善一點呢?未來的教室是會變顏色,還會隨著顏色調(diào)溫度呢!例如,夏天,墻壁會變成清爽的藍色,溫度也會變得很清爽,讓你不再疲勞。冬天,墻壁會變成溫暖的粉色,讓你伴著溫馨學(xué)習(xí)。未來的教室還會在你睡覺時幫你關(guān)窗,還會在你起床時幫你梳頭,幫你找好必備的課本。 未來的教室還很高級呢!桌子的右上角有三個按鈕,按下紅色按鈕,桌子就會變成一鋪柔軟又舒適的床。按下綠色按鈕,抽屜就會自動打開,為你提供學(xué)習(xí)用具。按下藍色按鈕,桌子上就會把你想吃的`飯菜擺在桌子上,老師就不用為我們提供早餐了。 未來的教室的功能多棒!

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