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【熱門】未來的想象作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的未來的想象作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
未來的想象作文 篇1
我們的學(xué)校緊挨著古老的天寧寺，在高聳入云的塔身之下，那幾間破舊的平房就是我們學(xué)習(xí)生活了六年的教室。當(dāng)我們快要畢業(yè)的時(shí)候還真有點(diǎn)舍不得離開它。幾年來，我們總在盼望學(xué)校改變面貌。現(xiàn)在，這種心情更迫切了。
畢業(yè)前夕，我們舉辦了一次“設(shè)計(jì)未來的母�！敝黝}中隊(duì)會(huì)，發(fā)動(dòng)隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)未來的母校。同學(xué)們根據(jù)自己的想象進(jìn)行了認(rèn)真地準(zhǔn)備，有的寫好了設(shè)計(jì)方案，有的畫出了藍(lán)圖，還有的制作了模型。主題隊(duì)會(huì)上發(fā)言真熱烈。許偉的設(shè)計(jì)方案是:把天寧寺建成一座大公園，學(xué)校就建在公園里。她說:“天寧寺寶塔中外馳名，是北京著名的'古剎寶塔，我們天寧寺小學(xué)要名符其實(shí)就必須設(shè)在未來的天寧寺公園里�！彼南敕⒓吹玫酱蠡锏馁澩埍又f:“學(xué)校的教學(xué)大樓應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)代化的，教室裝上電視機(jī)、攝像機(jī)、空調(diào)機(jī)等最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備�！闭f著，他把自己繪制的環(huán)形教學(xué)大樓拿出來掛在黑板上，大家一看，還真象回事:六層高的環(huán)形大樓，落地式鋼窗，除了三十間寬敞的教室，還有舒適的辦公室、試驗(yàn)室，地下一層有游泳池、健身房。大伙兒你一言我一語邊稱贊邊補(bǔ)充。張瑩說:“現(xiàn)在我們借書看書都很困難，應(yīng)當(dāng)在教學(xué)樓旁邊建一個(gè)圖書館。”不少同學(xué)還提出應(yīng)當(dāng)給老師蓋一棟宿舍樓。最后，中隊(duì)決定請(qǐng)?jiān)S偉和張兵兩人根據(jù)大家的意見，繪制一幅“未來的天寧寺小學(xué)”藍(lán)圖獻(xiàn)給母校。
主題隊(duì)會(huì)結(jié)束了，可是大家總覺得還缺點(diǎn)什么。中隊(duì)長(zhǎng)說:“我們?cè)O(shè)計(jì)了未來的母校，可是現(xiàn)在咱們應(yīng)當(dāng)干點(diǎn)什么呢?”經(jīng)過商量很快做出了決定。
第二天清晨，天剛蒙蒙亮，同學(xué)們就都來到學(xué)校，有的拿來了盆和刷子，有的拉來了白灰。靜悄悄的校園里忙碌著我們四十多名少先隊(duì)員。一會(huì)兒的功夫一百四十多棵大小樹木都穿上了整齊的白裙子，花池子清理了，院子掃干凈了。當(dāng)老師和同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，都不約而同地發(fā)出了驚奇和贊嘆聲。當(dāng)我們和大家分拿這清潔校園的快樂時(shí)，又仿佛看到了我們未來的天寧寺小學(xué)。
未來的想象作文 篇2
未來的教室功能奇特，別有一番情趣。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動(dòng)更改圖案，如果是春天，教室的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┲型嫠５那榫啊?/p>
教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺(tái)“大空調(diào)”，給教室里送冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺(tái)“大空調(diào)”能給教室?guī)頊嘏�。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。
教室里最新奇的'要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會(huì)向你發(fā)出警告；如果你坐姿不端正，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你做好。到時(shí)黑板也就該“下崗”了。也許你會(huì)問：“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作，講臺(tái)是一塊大電腦屏幕。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。
我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。老師要是想看誰的作業(yè)，只需要在講臺(tái)上輕輕一按，就可以把他的作用調(diào)出來。教室里的電燈你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈，過了30分鐘電燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來一定會(huì)有這樣的教室。
未來的想象作文 篇3
我在上學(xué)的路上，樹葉飄飄地飛下來。突然，一個(gè)發(fā)著藍(lán)光的物體打到我的身上，我把它拾起來一看，那是一個(gè)我從未見過的手機(jī)，只見那個(gè)手機(jī)上標(biāo)著幾個(gè)閃亮的大字，時(shí)空跳躍手機(jī)。
我打開開關(guān)，上面有一個(gè)進(jìn)入鍵，我按了一下。忽然，身邊的景物開始變得模糊起來，我有一點(diǎn)頭暈眼花。
等到我醒來，身邊的事物令我驚異。
天空都是灰蒙蒙的，好像是沙塵浮在了空中。四周除了光禿禿的山，就是一望無際的城市建筑群，看著這密密麻麻的鋼鐵森林，我感覺到自己就像一個(gè)渺小的螞蟻。這里的交通十分發(fā)達(dá)，全方位立體化，陸海空都利用起來了。不過還是十分容易堵車，到了這個(gè)年代，車就像人的兩條腿一樣必不可少。每個(gè)人都擁有一輛或多輛汽車——還有高科技產(chǎn)物飛車，就像火箭一樣有助推器，在天上高來高去，讓人眼花繚亂。
至于交警嗎，就是機(jī)器人了。
不然的話，這像蝗蟲一樣飛來飛去的`飛車，肉眼可有點(diǎn)吃不消，要抓住“違規(guī)”的飛車，還得靠電子眼和機(jī)器人。
不過，雖然未來世界外表挺繁華，但是資源短缺，卻是頑癥。所以，只有向各個(gè)未知的領(lǐng)域去探索新的能源是每個(gè)未來人都迫切要去做的事，不然坐吃山空，一旦資源用盡，就不是鬧著玩的啊。所以，我們應(yīng)該盡我們自己的力量去保護(hù)有限的能源，不要讓它在我們手中耗盡，這樣，我們的后輩們才不會(huì)因?yàn)闆]有能源而苦惱。
一聲驚叫，把我叫醒，快醒一醒，就要遲到了，我急忙穿好衣服，背上書包，走上上學(xué)的路。
未來的想象作文 篇4
“咻！咻！咻！”動(dòng)作要快一點(diǎn)，再過兩分鐘學(xué)校的大門就會(huì)關(guān)起來，我們就要遲到啦！我操控著飛天魔毯，一邊加速往學(xué)校前進(jìn)，一邊跟后座的弟弟大聲說。
就在學(xué)校大門即將關(guān)閉的那一瞬間，我加足馬力側(cè)著身體向前沖，呼——總算是有驚無險(xiǎn)的到達(dá)學(xué)校了。我把魔毯收好，放在學(xué)校的魔毯集中處，牽著第一天上學(xué)的弟弟，快步走進(jìn)教室里。
座位上，我的電子課本已經(jīng)自動(dòng)跳出今天上課的畫面了，我拿出螢?zāi)挥|控筆一邊點(diǎn)擊螢?zāi)簧系木毩?xí)題做預(yù)習(xí)，一邊偷看隔壁同學(xué)新買的三Ｄ模型。忽然間，走廊傳來一陣美妙的歌聲，原來是音樂老師來了，我們的音樂老師其實(shí)是一個(gè)身懷絕世技藝的機(jī)器人，不但精通中西方一百多種的樂器，美妙的'歌喉更他的注冊(cè)商標(biāo)，老師踏著輕快的腳步微笑地飄進(jìn)教室里，此時(shí)，教室里的布置一瞬間就變成了音樂教室，墻上掛滿各種弦樂和管樂器，寬敞的講臺(tái)也變成了演奏臺(tái)，優(yōu)美的鋼琴聲，從臺(tái)上一角的純白鋼琴中緩緩流洩而出，大家就愉快地跟著琴聲唱歌跳舞，好不快樂呀！
下課時(shí)間一到，教室就自動(dòng)恢復(fù)成原本的樣子了，我和班上的同學(xué)很有默契的互看了一眼，就立刻飛奔到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，召喚我們的魔毯，來一場(chǎng)刺激的鬼抓人游戲，我熟練地坐在魔毯上，靈活自如地操控它，以躲避同學(xué)的追逐，正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí)，忽然間，一團(tuán)黑壓壓的烏云正緩緩地向我們逼近，原來是隔壁的魔器制造工廠發(fā)生事故而引發(fā)的毒氣云，正當(dāng)我們呆在原地不知所措時(shí)，校長(zhǎng)和主任也乘著魔毯出現(xiàn)了，他們拿出魔杖朝烏云畫出一道保護(hù)罩，并趕緊將我們帶回教室里。
我隨著擁擠的人群往教室的方向飛去，忽然間聽到弟弟在呼喚我的聲音，我猛一回頭尋找弟弟的身影，沒想到竟被后方急速飛來的人群撞個(gè)正著，就這樣摔了出去，“碰！”我揉著發(fā)疼的屁股，張開眼睛，咦？原來是我掉到床鋪下了，不過，剛剛的夢(mèng)真的是太有趣了，這就是我心目中的未來學(xué)校生活呀！
未來的想象作文 篇5
關(guān)掉燈，我和H躺在床上，H問我：你有沒有過想要和一個(gè)人結(jié)婚的念頭？我說：有過，有那么一個(gè)人，我們性格相近，他很了解我，我們很有話說。我大腦里曾經(jīng)飄過這樣的念頭
H繼續(xù)問：后來呢？我說：我沒再有過這樣的想法，我想不到我們婚后的生活。他的未來里沒有我，而我對(duì)未來的幻想也寧愿是個(gè)陌生人。
談到這個(gè)話題，不禁讓我想起了L，那個(gè)讓我心疼的女人。L是個(gè)已婚婦女，結(jié)婚三年多，但真正和老公在一起的時(shí)間只有一年多，你們會(huì)想她老公干嘛去了？她老公和夢(mèng)想私奔了，走了兩年了，兩年的時(shí)光真的不多，但對(duì)于一個(gè)女人來說真的不少，何況她還比老公大三歲。
對(duì)于她老公的離開，他沒有怨言，對(duì)于她老公的報(bào)名進(jìn)修，她毫不知情，結(jié)果出來后，她才知道，兩年的時(shí)間快要結(jié)束，面對(duì)高薪留下還有回家，我不知道她老公的選擇，我總是希望她不再是一個(gè)人。
之前去她家里玩，她婆婆一直再說留下的工資多高多高，同為女人的她難道就不知道L的感受嗎？雖然L都不怎么說，只說：隨他。
我一直都不知道L是怎么面對(duì)老公的不告訴，不商量的。愿她不再一個(gè)人。
H繼續(xù)問：難道你就那么放下了？其實(shí)，這并不是放不放下的.問題，我寧愿和一個(gè)人過著小日子，也不愿為了那些虛無的東西，面對(duì)未來里沒有我的婚姻。
如果你的未來沒有我，請(qǐng)不要把我?guī)У侥愕默F(xiàn)在。
未來的想象作文 篇6
我在想：我們現(xiàn)在的校園是這樣的，以后會(huì)不會(huì)變得更好呢？日有所思，夜有所夢(mèng)。這不，今天晚上我就做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了2446年的學(xué)校。
2446年的一天，我和張子奕約定到我曾上過的小學(xué)參觀。我準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校門前，一個(gè)不可思議的.景象出現(xiàn)了，學(xué)校不見了，只有一個(gè)汽車形的云朵，停留在學(xué)校的位置。我很吃驚，可是看看手表，就要遲到了，我鼓足勇氣坐進(jìn)了云朵里。只見云朵自動(dòng)升空，五秒鐘后，發(fā)出一個(gè)聲音說：“鄉(xiāng)小到站，請(qǐng)下車�！蔽彝崎_車門，一看，這不就是我們的學(xué)校嗎，怎么建造在天空上？我進(jìn)了校園，迎面碰上了張子奕，呵，她比我先到了。張子奕告訴我，因?yàn)榈厍蛏系娜嗽絹碓蕉啵?jié)省空間，所以就在天上建造了學(xué)校，而且絕對(duì)不會(huì)讓學(xué)校掉到地面上。我剛才坐的白云汽車是升降機(jī)。
這時(shí)，我才明白過來。我一下子興奮起來，因?yàn)槲也挛覀兊慕淌乙欢ê芟冗M(jìn)，我都等不及了。
我飛奔到教學(xué)樓前，一看：教學(xué)樓即使在天上也那么高，就快刺破天空了！就在這時(shí)，我看見一個(gè)時(shí)空門，旁邊有一個(gè)輸入器，后面有一個(gè)樓字，我在上面輸上有我們教室的那一樓：91樓，又進(jìn)了時(shí)空門，一下子我到了教室門口，啊，真是不可思議呀！到了教室，我看見所有的桌子上都有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是一本書的樣子，一個(gè)是一個(gè)桌布的樣子。我按了書形按鈕，桌子上變出來了一本書。我又按了一下桌布形按鈕，桌子上伸出一只機(jī)械手臂，把我的桌子擦得干干凈凈。教學(xué)樓里又多了幾項(xiàng)東西，有滑雪場(chǎng)、森林公園、溜冰場(chǎng)、游泳池……
一覺醒來，好想快點(diǎn)進(jìn)入2446年的學(xué)校呀！
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