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關(guān)于想象的作文600字集合9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的想象的作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文600字 篇1
今天是20xx年6月3日，我已經(jīng)是一名光榮的人民教師了。
早上6時(shí)50分，我飛快地穿上衣服，掛上電子課程安排器走出家門(mén)，我隨手按下了手中的紅色微型控制器，這時(shí)，一輛帥氣的藍(lán)色跑車(chē)飛快地沖到了我的面前停住，車(chē)門(mén)徐徐打開(kāi)，我坐了上去，按下了飛行按鈕，車(chē)門(mén)緩緩關(guān)閉，輪子收回，車(chē)身兩側(cè)伸出機(jī)翼，飛機(jī)起飛了。眨眼之間，就飛到了月牙兒小學(xué)的門(mén)口，我急忙走下飛機(jī)，并向空中扔出一個(gè)小球，小球開(kāi)始在地上迅速變大，最后變成了一輛平衡車(chē)，我駕著它駛進(jìn)了校園。
我剛走進(jìn)教室，班長(zhǎng)走向我說(shuō)：“老師，我們可以提交作業(yè)了嗎？”我拍拍手，身后的白板浮出幾個(gè)大字“提交作業(yè)”，同學(xué)們紛紛拿出手提電腦，點(diǎn)擊“提交作業(yè)”。然后我始了我今天的課程“請(qǐng)同學(xué)們拿好錄音筆”，白板開(kāi)口說(shuō)話(huà)了“分子與分母……�！辈恢挥X(jué)上午過(guò)去了。
中午，我又拍了拍手，同學(xué)們與我的.桌面上先后出現(xiàn)了色拉、牛排、可樂(lè)……。各種美食，大家吃的津津有味。
下午，學(xué)校組織開(kāi)會(huì)，我坐在會(huì)議室的椅子上，三班老師問(wèn)我：“今天中午你們吃色拉了嗎？好吃嗎？”我說(shuō)“吃了，別說(shuō)味道還真不錯(cuò)�！比嗬蠋熡謫�(wèn)：“那你今天還有什么安排嗎？”我看了看電子課程表，然后放給三班老師看，“嗯，一會(huì)兒我得去社區(qū)講課，然后就沒(méi)有課程安排了�！比嗬蠋熣f(shuō)：“不如一會(huì)去法國(guó)巴黎塞納河邊散散步吧！再看看埃菲爾鐵塔�！蔽艺f(shuō)：“這主意真棒！”
一天，一年，一個(gè)世紀(jì)，世界的發(fā)展沒(méi)有止境，每個(gè)未來(lái)都是美好的！
想象的作文600字 篇2
大家好，我是一滴水。說(shuō)實(shí)話(huà)，我可是一位大冒險(xiǎn)家。不光是我，我們整個(gè)家族也都是大冒險(xiǎn)家，下面就讓我來(lái)給你講講我的游歷吧。
一開(kāi)始，我出生在一座大水庫(kù)里，這里又陰暗又潮濕。雖然不是五星級(jí)酒店，但是這也是我的家啊。突然，水龍頭開(kāi)了，我很多的兄弟姐妹們都?xì)g呼著跳了出去，但我不能，因?yàn)槲译x水龍頭很遠(yuǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，前面的`水都放光了，我不知不覺(jué)地就漂了過(guò)去，正當(dāng)我要睡覺(jué)時(shí)，我突然掉了下去，只聽(tīng)“嘩”的一聲，我便降落在這個(gè)奇妙的世界上。我又高興又悲嘆，高興的是我終于出來(lái)了，悲嘆的是不知道是誰(shuí)開(kāi)的水龍頭，在這里浪費(fèi)我們的生命。
我降落到地上，不一會(huì)就被太陽(yáng)公公照射地到天堂報(bào)道去了。但是，我并沒(méi)有死，我又換了一種身份：水蒸氣。我跟著風(fēng)哥哥四處飄蕩，終于到了另一個(gè)母親——云朵媽媽的懷抱里。媽媽從身上拿了幾朵小云彩，放到風(fēng)哥哥手里，說(shuō)：“風(fēng)兄弟，讓你受累了，麻煩你再幫阿姨把我這幾個(gè)孩子送到遠(yuǎn)方上學(xué)去�！薄昂谩�。風(fēng)哥哥說(shuō)了一聲，就帶著云哥哥飛走了。
過(guò)了好幾天，云媽媽病了，變得烏黑烏黑的，云媽媽說(shuō)：“孩子們，媽媽病了，媽媽不能再養(yǎng)你們了，你們都大了，自己去環(huán)游世界吧�！蔽覀兦f(wàn)萬(wàn)個(gè)弟兄異口同聲地說(shuō)：“好，媽媽?zhuān)啾Ｖ��！闭f(shuō)話(huà)間，我們都從媽媽的懷抱里落了下來(lái)，我們這種狀態(tài)人類(lèi)都說(shuō)是下雨了。
我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在最后一位母親——大樹(shù)媽媽的懷抱里，我知道我自己要造福人類(lèi)，所以我就讓大樹(shù)媽媽把我吸收了，在我就要真的去上帝那兒報(bào)到的時(shí)候，我看到了由我變成的另一個(gè)生命——氧氣出生了……
再見(jiàn)了，朋友們。這時(shí)，我看到了上帝爺爺那和善的笑容……
想象的作文600字 篇3
20xx年的一個(gè)早上，我像往常一樣起床吃過(guò)早餐，就開(kāi)著“車(chē)子”上班去了。一路上空氣格外清新，我的心情格外舒暢。這是為什么呢？因?yàn)檫@條馬路上已經(jīng)沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有汽車(chē)排放的二氧化碳，到處都是樹(shù)木，到處都有新鮮的空氣，而且行駛在馬路上，我還有一種自豪感，因?yàn)楝F(xiàn)在馬路上行駛的交通工具是我發(fā)明的一種全自動(dòng)自行車(chē)，因此其他人一見(jiàn)到我就親切地向我打招呼，以示感謝。雖然我發(fā)明的這種自行車(chē)是全自動(dòng)的，但它卻是零污染，因?yàn)樗膭?dòng)力來(lái)源是通過(guò)光能、風(fēng)能而得來(lái)的，想到這我感到無(wú)比自豪！
中午，我已經(jīng)身在科學(xué)基地當(dāng)中，我與其他科學(xué)家正在共同研制一種環(huán)保電燈，你可別小瞧這種電燈，等研究成功之后可能派上大用途，這種電燈只需耗一度電就可以不停地打開(kāi)十天，而且只要開(kāi)著這種燈還能使其他電器的耗電量減少到原來(lái)的二分之一。這就是我們正在研究的.電燈。到了午飯時(shí)間，我們圍坐在一起吃午餐，我們的午飯及其簡(jiǎn)單，就是一個(gè)蘋(píng)果，但這個(gè)蘋(píng)果并不簡(jiǎn)單有著各種我們需要的營(yíng)養(yǎng)，而且吃著這樣的蘋(píng)果還能使我們的膚色更加漂亮，更加年輕。
下午，我開(kāi)著我發(fā)明的全自動(dòng)自行車(chē)駛上了回家的路途，一路上我顯得十分悠閑，但沒(méi)過(guò)多久就出現(xiàn)了下班的高峰期，交通擁擠，于是我開(kāi)啟了一直隱藏在自行車(chē)上的一個(gè)系統(tǒng)，過(guò)一會(huì)兒我就飛上了天空，欣賞著天空上的云彩，精神更加舒暢了，很快自行車(chē)就帶我到了家中。在家里吃完晚飯以后，天已經(jīng)黑了，而我依舊在研究，研究著，我不知不覺(jué)睡著了……
這就是我想象中的我未來(lái)的生活，這也是我的志向。但現(xiàn)在的這一切離我還十分遙遠(yuǎn)，但也許也會(huì)離我很近，這一切取決于我的自身。我未來(lái)怎樣，我未來(lái)生活又是好是壞，是光明還是黑暗，源于我是否努力是否堅(jiān)持，我相信我的未來(lái)生活一定會(huì)向著我的意愿發(fā)展，讓我的未來(lái)綻放光彩，因?yàn)槲乙欢〞?huì)為之努力，為之奮斗。為之堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)我這樣的未來(lái)生活，讓它永不落空！
想象的作文600字 篇4
我是春天的小雨點(diǎn)。
大海把我孕育，白云把我撫養(yǎng)。終于有了一天，我可以為大家做貢獻(xiàn)了。
我自己一個(gè)人未經(jīng)白云的允許離開(kāi)了。我一路結(jié)識(shí)了許多朋友，聽(tīng)他們說(shuō)，這幾年的太陽(yáng)不知為什么那么強(qiáng)，人們?yōu)榱艘煌八蓟ハ鄽垰�；無(wú)數(shù)小溪，小河干涸了；田里的麥苗干了一大半
他們又說(shuō)，在他們那支隊(duì)伍里，為了緩解缺水情況，他們?cè)奶幈疾�。中途，不知有多少親朋好友被太陽(yáng)活活曬死，蒸發(fā)。
我們走遍天涯海角，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)落到地面，可一個(gè)小雨點(diǎn)的力量太微弱了，那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)對(duì)大地起到的作用是多么大呀!大家要團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)成功。
輪到我了，我與其他伙伴縱身一跳，開(kāi)始了最后的旅程。誰(shuí)能想到，我沒(méi)有滋潤(rùn)大地，因?yàn)轱L(fēng)向的關(guān)系，我墜進(jìn)了長(zhǎng)江。長(zhǎng)江又把我送進(jìn)了大海，太陽(yáng)又把我?guī)狭颂炜�。在天上我俯身看了看地面，發(fā)現(xiàn)人們笑了，小河、溪流又出現(xiàn)了，田里麥苗長(zhǎng)得金燦燦，沉甸甸的。
“你這個(gè)小淘氣包，我可算找到你了”一個(gè)耳熟的聲音把我嚇了一跳，回頭一看，原來(lái)是白云。他不耐煩的、笑瞇瞇地看著我．．．．
點(diǎn)評(píng)：
有創(chuàng)意的表達(dá)是本文的'一大特色：作者把自己想象成一滴小雨點(diǎn)，飛過(guò)田野，飛過(guò)人群，歷經(jīng)坎坷，投身江河，想要為干旱的大地貢獻(xiàn)自己的力量。隨著作者的筆， 我們看到了一顆金子般的心，一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備獻(xiàn)出自己生命的可愛(ài)的精靈。但遺憾的是，作者未能寫(xiě)出小雨點(diǎn)最后的歸宿，文章的結(jié)尾太過(guò)突然，令人莫名其妙。
另外，中間部分語(yǔ)言不夠條理，思路有點(diǎn)亂。
想象的作文600字 篇5
夜幕降臨，月亮緩緩升起，皎潔的月光照射在大地上。地上的一切都沉浸在這月夜中，顯得格外幽靜。
我獨(dú)自一人在月光下漫步。抬頭望，眾星拱月，把月亮襯托得更亮，更凸顯這夜空的美麗。
許久，我看見(jiàn)一個(gè)人影，在漆黑的夜色中，望見(jiàn)他拿著一把扇子在眼前擺動(dòng)，隱隱約約中向我走來(lái)，從風(fēng)中傳來(lái)一陣聲響。想不到還有人同我一樣有這般喜好。
這下，我終于看清了來(lái)人，白衣長(zhǎng)袍，手持羽扇，頭戴綸巾。我從恍惚中驚醒，連忙鞠躬道：“小生見(jiàn)過(guò)先輩”。諸葛亮晃了晃手中的扇子道：“不必拘禮，看姑娘如此，大概是有心事吧，不妨說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽腋袊@道：“先生，不愧有敏銳的`觀察力。小生確有心事，我在尋思人有何價(jià)值？”諸葛亮輕搖手中的羽毛扇，望著月亮，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每個(gè)人所體現(xiàn)的價(jià)值不同，因?yàn)樗非蟮哪繕?biāo)不同。因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓你去努力實(shí)現(xiàn)它，有了敢于面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的勇氣�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那您認(rèn)為，您輔佐后主劉禪值得嗎？”我突然想到剛學(xué)過(guò)的《出師表》，不禁發(fā)出了疑問(wèn)。諸葛亮嘆了口氣說(shuō)：“我是忠心忠意去輔佐后主的。若沒(méi)有先帝，我便沒(méi)有今天。仍躬耕于南陽(yáng)，知遇之恩，雖肝膽涂地亦不足為報(bào)。國(guó)家面臨危難，我更應(yīng)鞠躬盡瘁，死而后已�！�
我陷入了沉思之中，緊接著諸葛亮又說(shuō)：“多說(shuō)無(wú)益，此非三言?xún)烧Z(yǔ)所能道盡。你一介小小書(shū)生，送你兩句箴言。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。罷了，我也該回去了�！闭f(shuō)吧，諸葛孔明就消失在茫茫夜色之中。而他的臨別贈(zèng)言仍縈繞在耳畔。人若想體現(xiàn)自我價(jià)值，就應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之努力奮斗。望著眼前那輪明月，我感到她比以前更亮了。
想象的作文600字 篇6
瞧，一位女青年正站在一只超大鯨魚(yú)的肚子里欣賞海底世界，這個(gè)女青年就是我，十年后的我，這條超大鯨魚(yú)就是我現(xiàn)在住的海底小區(qū)。
千萬(wàn)別誤會(huì)，這鯨魚(yú)并不是真的鯨魚(yú)，而是二十一世紀(jì)的人們防鯨魚(yú)的身體結(jié)構(gòu)造成的，這鯨魚(yú)的.腮是用壓水器造成的，這樣小區(qū)外的水就不會(huì)進(jìn)來(lái)了，魚(yú)舌頭就是這個(gè)小區(qū)里居住的人進(jìn)出電梯，踏進(jìn)電梯，就進(jìn)入了我們的“鯨魚(yú)小區(qū)”。在這個(gè)鯨魚(yú)的“肚子”里，當(dāng)你仰頭看魚(yú)背時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多超大的通風(fēng)管，其頭那并不是通風(fēng)管，而是氧氣罐，這樣我們就有了充足的氧氣，并且還能在這個(gè)魚(yú)“肚子”里種花養(yǎng)草。
“喂，小劉！”哦，是我的鄰居小方，我對(duì)她笑了笑，并請(qǐng)她到我家去玩，我?guī)搅艘粋�(gè)魚(yú)泡泡里，這時(shí)你一定感到好奇吧！其實(shí)也沒(méi)啥，我這個(gè)鄰居住的地方還是魚(yú)腸子呢！還有不少人住在魚(yú)膽里呢！我請(qǐng)她進(jìn)了我家，我們倆就坐下來(lái)開(kāi)始聊天。
“你覺(jué)得這小區(qū)怎么樣��？”她問(wèn)。
“還不錯(cuò)吧，魚(yú)眼睛還是透明的，還能看見(jiàn)外面的海洋呢！每當(dāng)看到外面的魚(yú)類(lèi)在游來(lái)游去，真是一道美景呢！”我高興地說(shuō)。
“我就是有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你，我們每天吃的高蛋白食品是怎么造出來(lái)的呀？”她邊說(shuō)，邊吃著茶幾上的“鯊魚(yú)丸”。
“呵，你還記得上次，我畫(huà)的那一個(gè)吸魚(yú)管結(jié)構(gòu)圖嗎？那實(shí)際上有一間房子那么大，里面還藏著排水器和一個(gè)會(huì)唱歌的大喇叭，那喇叭放出的音樂(lè)，魚(yú)兒最喜歡聽(tīng)了，然后不少魚(yú)兒就游進(jìn)吸魚(yú)管里，我們捉到這些魚(yú)，就用這些魚(yú)做出高蛋白食品。”我認(rèn)真地解釋。
“你還真聰明喲！走，我們?nèi)ズＩ吖珗@玩�！�
“OK！”
我們吃下了能讓人在水中呼吸的“金槍魚(yú)膽餅干”，吃下了這特效食品可以在水底自由地游24小時(shí)，一點(diǎn)不會(huì)累。并且吃過(guò)這種食品，我們的身上就會(huì)發(fā)出一種香味，這種香味所有魚(yú)兒都害怕，不敢靠近我們，我們就不怕鯊魚(yú)來(lái)傷害了。
吃完了餅干，我和小方就朝那個(gè)大“海蛇”的方向游去。
想象的作文600字 篇7
夏天的夜晚，星星一閃一閃的，仿佛一顆顆散落在深藍(lán)天空中的明亮寶石。圓圓的月亮，好像一個(gè)金黃金黃的玉盤(pán)高高掛在樹(shù)梢上。
可愛(ài)的小豬，在溫暖的草堆里唱著呼嚕嚕的歌，沉浸在一個(gè)美美的'夢(mèng)里。它夢(mèng)見(jiàn)自己在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，抱著它那心愛(ài)的足球，來(lái)到公園。一塊綠油油的草地成了它的樂(lè)園。小豬興奮極了，在草地上又蹦又跳，一會(huì)兒練習(xí)足球，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“香蕉球”，踢得不亦樂(lè)乎。突然，一個(gè)不小心，可憐的足球好像被一棵樹(shù)含在“嘴里”——卡在樹(shù)杈了。小豬皺起眉頭，絞盡腦汁想把皮球從“樹(shù)爪”里救出來(lái)。它用了許多方法，但是都敗下陣來(lái)。
正當(dāng)小豬失望地準(zhǔn)備放棄時(shí)，它看見(jiàn)小河邊有只小象在喝水。頓時(shí)興奮起來(lái)，好像是抓到了救命稻草一般，呼喊著奔向小象，請(qǐng)求“支援”。小象知道了小豬的困難后，特別樂(lè)意幫助他。它們來(lái)到樹(shù)下，小象用它的長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子吸住足球，足球一下子從樹(shù)杈里蹦了出來(lái)。當(dāng)小象要準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)小豬說(shuō)：“你可以留下來(lái)和我一起踢球嗎？”小象一聽(tīng)高興極了。
小豬和小象你來(lái)我往，開(kāi)心地踢起足球來(lái)，它們的笑聲穿過(guò)云朵，連那空中橫掠的小鳥(niǎo)都聽(tīng)見(jiàn)了。蝴蝶在小河邊的野花叢里，拍打著美麗的翅膀翩翩起舞；小青蟲(chóng)舒服地趴在樹(shù)葉上觀看著；蟋蟀也出來(lái)湊熱鬧，唱著那響亮的歌仿佛是在喊加油，加油。
小豬和小象的歡笑聲，蟋蟀的奏樂(lè)聲，小青蟲(chóng)絲絲聲，蝴蝶拍打翅膀聲，匯成一片，好像是森林里精彩的演唱會(huì)。小豬突然感到口渴，很想喝水，它睜開(kāi)雙眼一看，啊，原來(lái)這一切都是夢(mèng)！
想象的作文600字 篇8
恰好是昨天，我將要睡覺(jué)，便隨手拿起一本閱讀，躺在床上，讀到一篇文章，《紀(jì)曉嵐》。其中有一個(gè)情節(jié)讓我大笑不已，說(shuō)是乾隆叫紀(jì)曉嵐在他新買(mǎi)的扇子上題一首詩(shī)，紀(jì)曉嵐便題了一首王之渙的《涼州詞》，可是“黃河遠(yuǎn)上白云間”這句話(huà)中，由于太急，便少掉一個(gè)“間”字。乾隆好歹也知道這首詩(shī)，便問(wèn)紀(jì)曉嵐這詩(shī)究竟是詩(shī)是詞，紀(jì)曉嵐知道自己少寫(xiě)了一個(gè)字，便說(shuō)題目是《涼州詞》，自然是詞了，隨后念了出來(lái)。于是乎，一首新詞誕生了：黃河遠(yuǎn)上，白云一片，孤城萬(wàn)仞山，羌笛何須怨？楊柳春風(fēng)，不度玉門(mén)關(guān)。唉，還好那時(shí)候困了，不然我早笑疼肚子了，估計(jì)乾隆也被嚇了一跳。
紀(jì)曉嵐不愧是鐵赤銅牙，想象力令我折服。只可惜，現(xiàn)在身邊想象力豐富的人越來(lái)越少，孩子們的想象力也因?yàn)樗^的標(biāo)準(zhǔn)答案而一點(diǎn)一點(diǎn)被抹殺。這使我又聯(lián)想到一道小學(xué)生考試題：“八路軍在山上_____敵人。”這個(gè)空直接就是隨便填的，例如：殲滅，發(fā)現(xiàn)等，可是老師卻說(shuō)是錯(cuò)誤的，因?yàn)檎_答案是“俯瞰”。中國(guó)的應(yīng)試教育真是“標(biāo)準(zhǔn)”，孩子們?yōu)榱四軌蛱顚?duì)答案，天性充滿(mǎn)想象的孩子們一點(diǎn)點(diǎn)把“標(biāo)準(zhǔn)答案”記牢，把與之無(wú)關(guān)的都拋掉。我不希望有這樣一批一批的學(xué)習(xí)機(jī)器、考試機(jī)器。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題，不應(yīng)只有一種想法或辦法，就像飛行員只懂得看《士兵手冊(cè)》一樣。
我想，中國(guó)孩子們?nèi)绻葸M(jìn)束縛想象力的坑里，則很難自拔。有些方面，后人確實(shí)不如前人了，我們應(yīng)給孩子們足夠的空間，不束縛于死板的考試方法、學(xué)習(xí)方法，灑進(jìn)想象的雨，發(fā)揮想象的.極限，就像說(shuō)出擁有一快磚后的50種用途一樣，讓孩子們產(chǎn)生隨時(shí)隨地隨機(jī)應(yīng)變的能力，讓孩子們擁有屬于自己的想象天堂！
想象的作文600字 篇9
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，因?yàn)闀?shū)，一位位偉人橫空出世，政治家、文學(xué)家、藝術(shù)家……“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!書(shū)，絕對(duì)功不可沒(méi)!
可如果你留意到愛(ài)書(shū)之人大多只會(huì)過(guò)早與眼鏡親密接觸的話(huà)，你還愿孜孜不倦地看書(shū)嗎?祖國(guó)的未來(lái)還是否因你的博學(xué)而一片光明呢?
嘿!不用擔(dān)心�？�，這是我最新研發(fā)的未來(lái)書(shū)!擁有它，你將會(huì)跟近視徹底說(shuō)拜拜!不要998，不要98，……“Stop!你這廣告也打得太硬了吧�！睂�(duì)不起，有點(diǎn)興奮!未來(lái)書(shū)的優(yōu)勢(shì)?不急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)——
燈光的強(qiáng)弱不適直接影響到孩子的眼睛，是造成近視的罪魁禍?zhǔn)?可是，如果你閱覽未來(lái)書(shū)，盡可消除這一顧慮了：未來(lái)書(shū)的紙頁(yè)是用樹(shù)木與特殊礦物組合而成的超級(jí)材料制成的.，由于各種礦物間的化學(xué)反應(yīng)，組合材料竟可以在不同光線(xiàn)中自動(dòng)調(diào)節(jié)最佳適應(yīng)亮度，全面保護(hù)你的眼睛不受傷害，讓你盡情徜徉書(shū)海，飽覽群書(shū)。
“唉，‘書(shū)到用時(shí)方恨少’啊!”嘿，我聽(tīng)到有人在訴苦了。是啊!群書(shū)之眾，浩如煙海，名家名作，怎可悉數(shù)盡攬?不，未來(lái)書(shū)可以!細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)的背面印有一張搜索表。只要寫(xiě)下你喜愛(ài)的書(shū)的書(shū)名，默數(shù)三秒，再打開(kāi)書(shū)，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻——書(shū)中的內(nèi)容赫然是你渴望遇見(jiàn)的文字!那是因?yàn)槲磥?lái)書(shū)自帶有一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，里邊存有數(shù)不勝數(shù)、應(yīng)有盡有的藏書(shū)。真是“一書(shū)在手，萬(wàn)書(shū)莫愁”!學(xué)海雖無(wú)涯，書(shū)山竟“有路”啊!
科技時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，未來(lái)世界，由你掌控�！坝兄菊呤戮钩伞�，好好學(xué)習(xí)，讀好今日書(shū)，未來(lái)的書(shū)就一定不是夢(mèng)!
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