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    想象的作文

    時(shí)間:2023-04-14 18:54:53 想象作文 投訴 投稿

    【熱門】想象的作文3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的想象的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】想象的作文3篇

    想象的作文 篇1

      朋友們,你們見過(guò)形式各樣,顏色不同的筆嗎?未來(lái)的筆就是我設(shè)計(jì)的。讓我們穿越時(shí)光隧道,一起到未來(lái)看看吧!

      未來(lái)的筆跟現(xiàn)在的筆完全不一樣哦!它是五顏六色的,按一下喜歡的顏色,它就會(huì)變成那個(gè)顏色。那支筆很長(zhǎng),因?yàn)橄掳氩糠质穷伾,上半部分就是好看的花紋了。

      你們知道這支筆怎么用嗎?只要拿出一張普普通通的白紙,你在上面畫出你想要的.的東西,再說(shuō)出口令:“變變變,變成真的吧!”話音剛落,東西就會(huì)立刻從白紙里跳出來(lái),比如說(shuō):我想要一只活潑可愛的小狗,我會(huì)先在紙上畫出一只活潑可愛的小狗,接著按一下黃色的花紋鍵,再按一下別的按鍵,最后喊一聲口令:“變變變!”紙上的小狗立刻就變成了我想要的小狗陪我玩耍。

      現(xiàn)在的普通鉛筆要用橡皮擦,未來(lái)的筆卻不用,因?yàn)樗梢宰詣?dòng)擦,并且還會(huì)提醒我哪里畫錯(cuò)了,應(yīng)該怎么去畫比較好,我可以修改得又快又好。

      聽完我的介紹,你們是不是覺(jué)得這支筆非常神奇呢?比普通的筆好太多了吧?有沒(méi)有迫不及待地想要一支呀?

    想象的作文 篇2

      吃過(guò)了美味的午飯,我就迷迷糊糊地躺在床上睡著了。好像過(guò)了1個(gè)多小時(shí),我睜開了眼睛!斑@是哪里呀?”我看見周圍的一片很陌生,緊張地詢問(wèn)道,可是無(wú)人回應(yīng)。

      “轟隆!”雷公拿起了重重的大鼓,狠狠地敲了起來(lái)。雨姑娘似乎很高興,生了好多雨寶寶。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一座宏偉的城堡,不管三七二十一,我趕緊跑進(jìn)城堡!班兀 贝箝T居然自動(dòng)關(guān)了。我害怕地往后退,“嗚嗚嗚—”一陣凄涼的哭聲傳來(lái)。我打了一個(gè)哆嗦:“誰(shuí),是誰(shuí)?給我出來(lái)!”“我是果果!”我慢慢地走進(jìn)房間里,打開門一看,蜘蛛網(wǎng)布滿了房間,好像有很多年的'歷史了。一床被子在地上拱著,我驚恐地抓起被子,一個(gè)可愛的小女孩在盯著我!澳愫!彼蛭掖蛄藗(gè)招呼。“你叫什么名字?”聽見那么溫和的聲音,我不再怕了!拔医泄。”

      雨停了,果果帶著我去了公園里玩游戲。那一天,我們玩得非常興奮,從來(lái)沒(méi)有這種感覺(jué)的果果和我吃起了晚飯。我滔滔不絕地問(wèn)她關(guān)于城堡的事情,果果微微一笑,一句話也沒(méi)插上。

      過(guò)了一個(gè)星期,“果果,我想回去了。你知道我回家的路嗎?”我拉著果果的手問(wèn)!安恍校愕门阄彝,并待上100年整!”果果堅(jiān)決不同意。我生氣地一走了之,尋找回家的路。我的肚子又在唱歌了,我只得蹲著行走。“我想回家!”我捂著肚子大叫。

      這時(shí),一個(gè)小仙女揮起了魔法棒,遞給我一瓶藥水,消失在黑暗中。原來(lái)果果就是那個(gè)小仙女。我一口氣喝下藥水,感到頭暈眼花,昏倒在地上。我醒來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)自己在床上。

      是夢(mèng)嗎?還是真的?是夢(mèng)吧!

    想象的作文 篇3

      我在中心小學(xué)就讀,我非常喜愛我的學(xué)校。有一天晚上,我躺在床上,想著未來(lái)的學(xué)校是怎樣的,這樣想著想著,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      剛從外國(guó)留學(xué)歸來(lái)的我,來(lái)看我的母校了。踏進(jìn)校門,眼前的景象讓我不禁驚訝不已,多年來(lái),母校的變化真大呀!一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹,樹蔭底下,一張張仿古式的木凳專門為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的,課余時(shí)間,同學(xué)們坐在樹蔭下,學(xué)習(xí)上縈繞腦際的.一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著林蔭道一直走,來(lái)到一個(gè)分叉路口,路口的指示牌告訴我們左邊是學(xué)校新建的人工湖,右邊是學(xué)校的多用途教學(xué)大樓。我往左一直走,來(lái)到了人工湖前,好美的景色。『叿N了柳樹,柳枝隨風(fēng)飄蕩;花叢中,蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨,同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船,游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀,效果一定不錯(cuò)啦!

      走著走著,我又來(lái)到了多用途教學(xué)大樓前。這座共有十六層高的多用途教學(xué)大樓全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅(jiān)固,它的堅(jiān)韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學(xué)樓與科學(xué)樓合為一體,有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級(jí)的多媒體教室,其中每個(gè)年級(jí)有八個(gè)班;九至十六樓相當(dāng)于以前的科學(xué)樓,音樂(lè)室、標(biāo)本室、舞蹈室、繪畫室、科技創(chuàng)作室等等都在這里。另外,樓里的兩架電梯可以隨時(shí)送你到想到的樓層,方便快捷。

      我懷著好奇的心情來(lái)到一間教室前。咦!怎么老師還沒(méi)來(lái)呀?突然,同學(xué)們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔,原來(lái)這里已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)。通過(guò)電腦,同學(xué)們隨時(shí)都可以和老師通話提問(wèn)題等,當(dāng)然同學(xué)們的成績(jī)也是棒棒的!

      對(duì)了!看了這么久,怎么不見學(xué)校操場(chǎng)了?經(jīng)過(guò)打聽,才知道操場(chǎng)設(shè)在樓頂。上體育課時(shí),同學(xué)們只要坐電梯到樓頂上課就行了。這里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……,設(shè)施十分完善。除此之外,操場(chǎng)周圍有一層防護(hù)網(wǎng),在這里玩絕無(wú)后顧之憂。樓頂與下面教室之間還有先進(jìn)的隔音設(shè)施,在樓頂做體育運(yùn)動(dòng)不會(huì)影響到樓下正在上課的同學(xué)。

      “丁零零……"急促的鬧鐘響聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。我心里想,這雖然是個(gè)夢(mèng),但經(jīng)過(guò)我們的努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)!

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