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【熱門】未來的想象作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的未來的想象作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的想象作文 篇1
未來的衣服具備多種功能�，F(xiàn)在，就讓我給大家介紹一下吧。
未來的衣服可以變換樣式。你想把衣服變成裙子，它就變成裙子；你想把衣服變成襯衫，它就變成襯衫……你還可以變換衣服的圖案。如梅花圖案、藍(lán)格子圖案等。你想變的時(shí)候，只要心里想一下就行了。
未來的衣服的'第二種功能是能自動清洗。如果你不小心弄臟了衣服，衣服會在三秒鐘之類清洗好弄臟的地方。而且神不知鬼不覺，沒有人會知道。
未來的衣服最重要的一個(gè)功能，就是能預(yù)防及治療主人的疾病。它能根據(jù)天氣、溫度、的身體溫度來 還有主人調(diào)節(jié)溫度，預(yù)防主人患病。要是你得病了，它能通過一根肉眼看不見的管子輸入藥物治療主人的病呢！
未來的衣服還有許許多多功能，說也說不盡。你覺得這種衣服好嗎？也許在不久的將來，我們都能穿上這樣的衣服呢！
未來的想象作文 篇2
星期天，我在家睡覺時(shí)，發(fā)了一場夢。夢里夢見了我們未來的校園。
我長大讀完書了，回到小時(shí)候讀書的校園。校園的一切都變了，變得令人神奇，令人愛慕。放眼望去操場上的花草樹木長得郁郁蔥蔥,令校園充滿了生機(jī),我情不自禁地走進(jìn)樹海里,一陣涼爽的清風(fēng)飄人而來,令人非常舒服。咦,怎么花草樹木這么神奇呢?這些是真的'花草樹木，為什么會發(fā)出涼爽的風(fēng)呢？走進(jìn)一看原來里面安裝了先進(jìn)的送風(fēng)機(jī)，只要人們一進(jìn)來就會發(fā)出風(fēng)，多神奇，多迷人的花草樹木�。∥易叩浇虒W(xué)樓看看，我覺得奇怪了，為什么樓梯不見了呢？一位小學(xué)生對我說：“只要你用手指寫上去幾樓，升降機(jī)便自動出現(xiàn)，把你送去想去的樓。”聽這位小學(xué)生說完，我便用這種方法上了二樓。我看見二樓有大型、美麗、干凈的舞蹈室和寬敞明亮、琳瑯滿目的圖書.館。我又上了三樓，三樓原來是教室。我在教室門口看見教室里面有學(xué)生在上課。可是我沒有看見老師，我又仔細(xì)地看，原來老師在黑板這樣大的電腦里為同學(xué)們上課。如果同學(xué)們不認(rèn)真上課，頭上的紅燈就響，表示要重罰他。哦原來校園已運(yùn)用里先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。.教室是用玻璃砌成的，奇怪了，這樣不會破的嗎？我用手敲一敲，疼得跳了起來。教室不但堅(jiān)硬，而且里面十分有趣。如果黑時(shí)，它會自動調(diào)光；熱時(shí)，也會自動調(diào)冷；冷時(shí)也會調(diào)暖。同學(xué)們在這樣的教室學(xué)習(xí)多舒服,多幸福��！更先進(jìn)的是同學(xué)們上學(xué)時(shí)，不用行路，只要站上校園通道，一分鐘就送到學(xué)校。到校時(shí)，同學(xué)們只把進(jìn)門卡插入門口的這道門，就會自動送出新鮮、營養(yǎng)的早餐了。
“叮鈴叮鈴……”我的鬧鐘響了起來。��！未來的校園的設(shè)備真是神奇,先進(jìn)啊！我想：想擁有這樣先進(jìn)的設(shè)備，現(xiàn)在我們就要刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)知識，長大為校園作貢獻(xiàn)，為祖國作貢獻(xiàn)，。
未來的想象作文 篇3
在21世紀(jì)，未來的房子會更加美觀、方便、舒適。我想象中未來的房子是梯形的，它的顏色更是與眾不同，它的顏色會隨著季節(jié)的變化而調(diào)換。在春天時(shí)，房子會變成清淡的'綠色，夏天時(shí)，會變成散熱的白色，秋天時(shí)，會變成迷人的金黃色，冬天又會變成艷麗的暖色調(diào)的紅色。
未來的房子裝備著直升機(jī)的裝置。它可以在天空中飛行，一伸手便可以從窗外捉到一只小鳥。也可以在海底游蕩，用網(wǎng)一撈，就能捕到很多小魚。它能在世界各地穿梭，是個(gè)出門旅游的好幫手。
未來的房子功能更加豐富。它能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)氣象，并由一個(gè)機(jī)器轉(zhuǎn)化成聲音來報(bào)告。它還能隨著氣候來調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，冬暖夏涼。不光這樣，還可以提前預(yù)測并給我們報(bào)警。比如：暴風(fēng)雨、地震等，這樣我們就能安全地遠(yuǎn)離自然災(zāi)害。
智慧+創(chuàng)造=21世紀(jì)。我長大了一定要發(fā)明“未來的房子”，譜寫美好的未來。
未來的想象作文 篇4
20年后，我再次來到了學(xué)校，學(xué)校的變化讓我吃驚不已。
剛走到學(xué)校，校門口已經(jīng)沒有保安了，而是一個(gè)機(jī)器人和一個(gè)電子花。電子花屹立在門口迎接同學(xué)們。電子花蕊中有一個(gè)掃描器，它認(rèn)真地掃描每一個(gè)同學(xué)身上，看誰帶危險(xiǎn)物品，它將會把危險(xiǎn)物品拿出來，是不會讓同學(xué)帶到學(xué)校。機(jī)器人在門口巡羅，保護(hù)大家的安全�？� 來科技是更上一層樓。 走進(jìn)校園，學(xué)校的環(huán)境是非常干凈整潔。 因?yàn)橛袡C(jī)器人自動清潔垃圾。同時(shí)它還是校園的監(jiān)督員，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生，亂丟垃圾時(shí)，它會及時(shí)上前提醒，并上報(bào)給老師。 接下來就是教學(xué)樓了，教學(xué)樓分為兩類，一個(gè)是教學(xué)用的，一個(gè)是實(shí)踐用的.。20年后的教學(xué)發(fā)生了巨大的變化，同學(xué)們的課本變成了平板電腦，而鉛筆盒里的鉛筆、鋼筆、自動鉛筆......變成了一支光能筆。什么是光能筆就是利用光能寫字的筆，寫在紙上留下的金色光芒，這種筆寫下的字用普通橡皮是擦不掉的，必須用一種叫“光能回收器”的小型機(jī)器才能辦到�，F(xiàn)在老師比以前輕松，因?yàn)楝F(xiàn)在同學(xué)們寫完作業(yè)，老師不用批改因?yàn)橛幸慌_專門批改作業(yè)的機(jī)器。 走進(jìn)教室你會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的課桌上都有四個(gè)按鈕，分別是：紅、黃、藍(lán)、綠這四種顏色，你知道這是用來干什么的嗎？嘻嘻，其實(shí)是用來讓你更方便放書、取書、擦桌子、拿書包。要是你上課按紅色按鈕，它會按照所上的課拿出相應(yīng)的書了。如果你下課了就按黃色按鈕它會幫你把書迅速地放回抽屜里去，即使你的桌子臟了按藍(lán)色按鈕，它會顯示出一塊紙巾幫你擦桌子，放學(xué)了你還可以按綠色按鈕，這時(shí)，它會自動的幫你收拾書包。
未來的學(xué)校是多么的神奇呀，未來的孩子將是多么幸福。
未來的想象作文 篇5
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我正躺在床上睡覺。睡著睡著，我突然聽到一陣敲門的聲音。我連忙走過去開門。呀，門前站著一位漂亮的仙女。噢，那是一位小仙女呀！她走進(jìn)大門問我：“你愿意跟我去看看未來的教室嗎？”我高興地回答說：“當(dāng)然愿意！”小仙女立刻叫我坐上飛碟。不一會兒，我們就來到了未來的教室。
我們走下飛碟，走到了未來的教室前面。我推開教室的門，看見那里的墻上設(shè)置了許多開關(guān)。那些開關(guān)的顏色都不相同。我走過去大膽地碰了紅色的開關(guān)。過了一分鐘，教室里就變成了紅色。我按了藍(lán)色的開關(guān)，教室就變成了藍(lán)色的`了。我又按了綠色的開關(guān)，整個(gè)教室就變成了綠色的了。這時(shí)，小仙女問我：“你為什么不按那個(gè)黑色的按鈕？”于是，我就按了一下黑色的按鈕。突然，一根繩子把我給綁住了。我問：“小仙女，為什么把我用繩子挷起來？”小仙女說：“讓你知道黑色開關(guān)的厲害！”同時(shí)，小仙女輕輕按了一下白色和黃色的按鈕。一下子，地上就出現(xiàn)了許多枕頭，我也從上面掉了下來，正好落在枕頭上面。我覺得非常舒服。我還想再在未來的教室里面玩一玩。
“丁零零……”鐘聲響了起來。我起床一看，原來剛才只是做了一個(gè)夢。
未來的想象作文 篇6
未來的世界，是美麗的，人們都過著充實(shí)、美好的生活。
未來，人們不再像今天這樣，騎著笨重的電動車，而是有一雙輕快、外表簡潔的“飛行鞋”。這雙鞋子的功能可大了——在鞋子上有一個(gè)透明的按鈕，輕輕的按下，它就能讓鞋上的“小翅膀”開始工作。當(dāng)“小翅膀”撲棱撲棱的拍打起來時(shí)，無論多重的人，都可以飛上天空，像小鳥般自由自在的翱翔。
未來的車子不再像現(xiàn)在這樣需要石油來啟動，而是用太陽能來啟動。這種車綠色環(huán)保，但外表和使用方法都沒變。未來不再會發(fā)生車禍，因?yàn)槲磥淼睦走_(dá)裝置更先進(jìn)了，它會每時(shí)每秒的檢測到前方是否有阻礙，若有阻礙，它會立刻按下剎車，將你的車子停下。
未來，人們不再為糧食缺少而發(fā)慌。那時(shí)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新的化學(xué)物質(zhì)，它可以讓植物快速的.生長，讓植物成熟。
走進(jìn)未來的學(xué)校，會看見各個(gè)角落都放有一個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭。學(xué)校干凈徹底，沒人吃零食，也沒人觸犯校規(guī)，要是你觸犯了，監(jiān)控會發(fā)生警報(bào)，并且會通過人臉識別將你的身份通過廣播暴露出來，讓你變成學(xué)校的“一屆名人”，也因此，學(xué)校變的更加和諧了。再走進(jìn)教室，映入眼簾的是同學(xué)們正在專心致志的聽老師講課。老師不用再站著講課了，因?yàn)槟菚r(shí)有一個(gè)會漂浮的凳子，老師只要手里拿著一個(gè)遙控器，坐上凳子，就可以隨意控制了。未來的白板直接語音化了，老師說出什么，白板就會照做。在未來，老師不用像現(xiàn)在這么累了。
想要讓未來的世界變得更加美好，我們應(yīng)要努力學(xué)習(xí)，保護(hù)自然環(huán)境，這才能讓未來世界更加美好。
未來的想象作文 篇7
我是一個(gè)喜歡幻想的男孩子，這不，我又幻想起來了，不過這次想的有點(diǎn)奇怪，想知道是什么嗎？不是自己會飛，不是自己能變成超人，而是未來的橋。
未來的'橋名叫高速分子縮小橋，又稱“幫人趕時(shí)間的橋”。這種橋跟普通的橋差不多，但是比較短，連普通橋的四分之一還不到。盡頭來有一個(gè)“大車庫”。這個(gè)大車庫分為兩條大通道，，每個(gè)大通道里各有兩個(gè)小通道，左邊的大通道是來車通道，右邊的大通道是去車通道。兩個(gè)小通道上面分別寫著分子通道和縮小通道。
分子通道是把人和車壓縮成分子，然后跟發(fā)資料一樣用“分子發(fā)射器”發(fā)送到另一臺“分子發(fā)射器”上去，速度只用0。00001秒，然后另一邊立刻組合，組合完就能走了。這一過程中，人就像睡著了一樣。
縮小通道是把人和車縮小成跟分子一樣小，然后用“縮小發(fā)射器”發(fā)到另一臺“縮小發(fā)射器”，然后立刻放大，當(dāng)然，那樣時(shí)間要2—3秒。人在此期間是清醒的，可以看到整個(gè)過程。
那么“分子發(fā)射器”和“縮小發(fā)射器”到底是什么呢？“車庫”上面就有兩個(gè)，像導(dǎo)彈沒了彈頭，它們的作用是發(fā)射分子和接收分子。
進(jìn)了“車庫”，就會出現(xiàn)一張大地圖，圖上標(biāo)著五角星的地方就是有橋的地方，你只要用手碰一下你要去的橋就可以走了。壓縮或縮小了以后，就會從分子發(fā)射器上發(fā)射走。為了你們的安全，發(fā)射出去后還會有一層護(hù)體，有保護(hù)作用。
這就是我的奇思妙想，怎么樣，不錯(cuò)吧？我相信過不久，我的奇思妙想就一定能實(shí)現(xiàn)。
未來的想象作文 篇8
若干年以后，我已經(jīng)成了一位宇航員。我曾經(jīng)與格多耳先生從一座死火山口進(jìn)入了地球的核心；我還和另外的12名宇航員乘坐一架宇宙飛船飛上了一顆就要撞到地球的彗星上，在其內(nèi)不安置了一枚小型核彈，并將其引爆在大氣層外……因此，我在國內(nèi)上下一炮走紅。我還獲得了國家一級宇航員證書，被稱為“優(yōu)秀宇航員”。
一天，我正在家里午休，電話響了起來，原來是聯(lián)合國秘書長要求我將太陽系外的一顆與地球相似的星球改變成一顆能供人類生活的星球。我接收任務(wù)后，帶上了氧氣再造器和森林`大廈多用復(fù)制器還有人物再生器，乘坐神舟“九十九號飛船消失在浩瀚的宇宙之中。
我剛一到那顆星球的上方，機(jī)器就顯示這顆星球所含的二氧化碳過多，我急忙帶上氧氣罩，操控飛船著陸。著陸后，我放眼四望，四周一片荒涼，風(fēng)卷著沙子橫沖直撞。我立刻把森林`大廈多用復(fù)制器拿出來，一按按鈕，一座座大廈拔地而起，一片片森林從土里鉆了出來。我又用人物再生器將劉備`關(guān)羽`張飛`曹操等人一一復(fù)制了出來，頓時(shí)這個(gè)星球多了幾分生機(jī)。
一天，我正開著我心愛的“X戰(zhàn)號”機(jī)器人在那里巡邏。這個(gè)時(shí)候，張飛騎著一輛摩托車向我開來，只聽見“哎呀”一聲，張飛飛到了10米開外的地方，而他的摩托車也被撞得稀八爛。他憤怒得說：“這是什么東西呀？把我撞得好疼呀！”我回答說：“這是機(jī)器人�！睆堬w說：“什么呀？什么雞？”我不耐煩地說：“機(jī)器人。”張飛說：“雞漆人？”我聽了，差點(diǎn)兒氣暈過去了。這時(shí)，張飛掏出一部老式的“大哥大”，撥了幾個(gè)號碼，對著麥克風(fēng)說道：“大哥，兄弟有難，快來幫忙�！边^了一會兒，關(guān)羽開著一臺“赤兔馬”牌拖拉機(jī)來了，關(guān)羽問張飛：“兄弟，怎么了？”張飛說道：“這個(gè)人開著一部‘雞漆人’把我撞飛了，還把我的'摩托車撞得稀八爛�！标P(guān)羽二話沒說，拿著“青龍偃月刀”向我沖來，他那把“青龍偃月刀”一碰到“X戰(zhàn)號”的身上就變成兩半，關(guān)羽的紅臉立刻變成了青臉，他退后10米，說到：“這是啥東西？為什么這么厲害？”他和張飛商議了一會兒，然后一起說道：“這位兄臺，你當(dāng)我們的大哥好嗎？”我爽快地答應(yīng)了……
“快起床，快起床，太陽曬屁股了！”我被驚醒了，睜開眼一看，原來是南柯一夢呀，哎！這么好的夢被攪和了，真是太可惜了！
未來的想象作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我來到了我未來的家鄉(xiāng)，未來的家鄉(xiāng)比現(xiàn)在好多了，空氣是那么的清新，環(huán)境是那么的美好。
首先，我回到了自己的家鄉(xiāng)。映入眼簾的是一幢幢豪華別墅，每家別墅上都掛著漂亮的裝飾品，如；巧克力、冰淇淋、珍珠......我望著眼前的一幢幢豪華別墅，簡直是驚呆了。
忽然，一陣香味撲鼻而來。我朝著香味發(fā)出的地方走過去,定睛一看，原來是別人家房頂上傳來的香味。接著，我又走在大街上看著別人開的車，發(fā)現(xiàn)，原來這種車可以上天下地潛水。后來，我還發(fā)現(xiàn)了另一種車:環(huán)保車，這種車可以清潔環(huán)境。我從口袋里拿出錢買了一輛環(huán)保車，開著環(huán)保車走在街上，心情特別舒暢。不知不覺，我來到了我們那里的小河，原本那里有很多野草，可是，現(xiàn)在那里一點(diǎn)雜草也沒有。原來那里的水非常渾濁，可是，現(xiàn)在那里的水清澈見底，讓人一看就覺得很輕松。
接著，我有來到了動物園，里面有一些很奇怪的動物:帶兩只角的獅子；兩只尾巴的大象；一只腿的毛毛蟲......
我又開著車來到了我們那兒的學(xué)校。學(xué)校是一個(gè)珍珠型的，他不會破。在里面種植了許許多多的'花草樹木，中間有一座教學(xué)樓，在這種環(huán)境下，沒有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
從學(xué)校出來，我又開著車來到了我家的窗前。透過玻璃可以看到里面：電視是餅干做的；沙發(fā)是棉花糖做的；墻是果醬刷的；地面是巧克力鋪的；茶幾是果凍制作的......
只要我們好好保護(hù)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，未來比我們想象得更美好。
未來的想象作文 篇10
今年下雪了，非常的冷，可是我不怕，因?yàn)橛辛颂柲芤�。太陽能衣靠吸收太陽的熱量給我們溫暖，你想要多暖就有多暖，因?yàn)樘柲芤律嫌袔讉�(gè)像扭扣的東西，可以自動調(diào)節(jié)溫度。有了太陽能衣，我就不怕冷了，我一穿上它就暖和多了。
我穿上它之后，就去約小伙伴們打雪仗。我們拿著雪球扔到對方的身上，雪沾在衣服上會融化，因?yàn)樘柲芤率怯袩岫鹊腵，把衣服都弄溫了�？墒俏覀冇修k法，太陽能衣想要幾度就有幾度的，我們用了40度，衣服一下子就被烘干了，我們又可以盡情地玩了。
太陽能衣還有一種功能，就是在雪中游泳。跳下水中，嘩，就像洗澡水那么暖和，因?yàn)槲覀兊奶柲芤抡{(diào)到了50度，所以水一碰，水就變暖和了。我們一上岸的時(shí)候，調(diào)到了40度，太陽能衣又被烘干了，有了太陽能衣多好啊，寒冷的時(shí)候就可以使用了。
同學(xué)們，你想穿上太陽能衣嗎？那好，請拿起你的筆來，未來的太陽能衣就在你的手上。
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