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【實(shí)用】想象作文600字錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的想象作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象作文600字 篇1
“你為什么老跟在我的后面�！贝蠛嵟貙�(duì)長(zhǎng)江。
“我們是兄弟呀？”長(zhǎng)江微笑著說。
“誰和你是兄弟？”大海用凝或眼神望著長(zhǎng)江。
“你忘記了嗎，大哥？”長(zhǎng)江質(zhì)問著他。
“忘記什么？”大海好不在乎地回答。
“我們的母親呀？！”長(zhǎng)江深吸了一口氣。
“那我們的母親是誰呢？”大海笑著說。
“我們的母親——大自然。”長(zhǎng)江用責(zé)怪的語氣說。
“哈哈哈！大自然？我不信，你在騙我吧？”大海仰天大笑道。
“你不信。那我們一起去問母親好嗎？”邊說邊拉著他向大自然走去。
來到大自然的身邊，她深情地望著向她走來的兩個(gè)孩子。
“孩子們，今天怎么有空來看我呢？”大自然用和藹的語氣問著他們。
“誰是你的孩子？”大海狂叫著問。
“今天是不是‘發(fā)燒’了，孩子�？爝^來我瞧瞧。”一邊一邊用手背去拭大海的前額。
“你才‘發(fā)燒’了�！贝蠛Ｅ_大自然的手說。
“大海！你怎么用這種口氣跟母親說話呢？”長(zhǎng)江憤怒地說著。
“沒關(guān)系，孩子。我相信你大哥不是故意的�！贝笞匀挥檬州p輕地?fù)崦L(zhǎng)江的頭。
“我到要聽聽你怎么是我的母親？”大海帶著懷凝的語氣說著。
“長(zhǎng)江和你都是我的孩子。你是大哥，他是弟弟。由于地殼的`運(yùn)動(dòng)使我們分開了，這是自然規(guī)律作用的結(jié)果，她不受任何外界因素的干擾。試問那個(gè)母親不愛自己的孩子呢？”大自然語重心長(zhǎng)地解釋道。
“媽媽！都是我的錯(cuò)，我還以為你不要我才離開我的，你不會(huì)怪我吧？”大海大喊了一聲。
“傻孩子！我怎么會(huì)怪你呢？都是媽媽沒有照顧好你們，讓你們受了很多苦�！贝笞匀痪o緊地抱著兩個(gè)孩子，眼淚情不自禁地帶了下來。
想象作文600字 篇2
今天，天氣很晴朗。小鳥在天空中自由地飛翔。可我的心情，正好和這些美好的天氣相反，好像下著一場(chǎng)傾盆大雨。唉！第一節(jié)課語文老師要考作文。第二節(jié)課數(shù)學(xué)老師要給我們講一百以內(nèi)的乘法。這太可怕了！
爸爸開車送我到了學(xué)校。我正準(zhǔn)備要下車，看見門口有一只熊貓，“爸爸！你快看我們學(xué)校門口站著一只熊貓！”爸爸把頭轉(zhuǎn)過去有轉(zhuǎn)過來：“沒有呀！肯定是你看 錯(cuò)了�！蔽艺ＵＱ劬υ倏�，還是有一只熊貓，還在向我招收呢�！鞍职�！爸爸！你再看看，真的有一只熊貓！”這次爸爸帶上眼鏡仔細(xì)看，“沒有啊，別胡思亂想 了，快點(diǎn)去上學(xué)！”我有點(diǎn)害怕，不能再說下去了，再說下去爸爸非把我送到醫(yī)院，并且肯定是把我送到精神病醫(yī)院。想著想著，我往校門那邊跑去�！榜T實(shí)！來 這！”天哪！它還會(huì)說話！“我是你老師�！弊蛱爝�是趙老師，怎么今天……？我就這樣和它進(jìn)了班。
第一節(jié)是語文課，是熊貓給我們上的。它給我們?nèi)嗝總�(gè)人發(fā)了一個(gè)眼鏡，戴上它就跟熊貓一樣了。我們開始寫作文了，這次我寫了兩頁(yè)半，是我個(gè)人的'最高記錄。熊貓老師看了我們每一個(gè)的作文，開始念成績(jī)，每個(gè)人聽到自己的成績(jī)，都很滿意。我也一樣，得到了六星級(jí)。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，是小狗給我們上的。它帶我們到操場(chǎng)上去學(xué)乘法。我們邊玩邊學(xué)，很快就把一百以內(nèi)的乘法熟練了�；氐桨嗪�，小狗老師叫我們每個(gè)人把口訣說一 遍，我特別想第一個(gè)說，因?yàn)槲乙呀?jīng)能特別熟練地說了。我們不但學(xué)會(huì)了乘法，還學(xué)會(huì)了小數(shù)點(diǎn)，我的心別提有多高興了。
在回家的路上，爸爸叫我把今天的作文拿出來給他看，我順手就從書包里把那張六星級(jí)的作文拿出來。爸爸結(jié)果作文看了一遍，驚訝地說：“這是你寫的嗎？太好了！”
我一進(jìn)門，媽媽就開始考我乘法口訣。媽媽拿起口訣表說：“開始。”我一字不錯(cuò)地背了下來。媽媽也很吃驚，“我不是在作夢(mèng)吧，全部對(duì)了！”
我真想每天都像這樣！
想象作文600字 篇3
春天姐姐回來了，冬眠醒來的動(dòng)物們都出去玩了�？尚⌒茇堌愗愡�呆在家里睡大覺，醒了就大口大口地吃嫩嫩的竹筍。熊貓媽媽在客廳里大聲叫喚：“寶貝，別睡了，你的好朋友豆豆來找過你啦！”小熊貓貝貝伸了個(gè)懶腰，不情愿地說：“有什么事��？”媽媽說：”它約你們一起到兔媽媽家去玩�？烊グ�，媽媽有事要出去一會(huì)兒，中午給你準(zhǔn)備了竹筍放在桌上。ＧＯＯＤＢＡＹ，寶貝！”說著媽媽就穿上高跟鞋“蹬蹬蹬”的`出門了。
貝貝又伸了個(gè)大懶腰，揉了揉眼睛，終于起床了。收拾打扮了一番后就走出了家門。
貝貝走在路上，發(fā)現(xiàn)所有的動(dòng)物都不敢靠近它，貝貝心里直犯嘀咕：今天這是怎么啦，大家都那樣怪怪的，好像怕我吃了它們似的。到了豆豆家門口，它輕輕地敲了敲門：“豆豆，我是貝貝，開門�！毙《苟归_了門，一看見貝貝就大叫一聲：“媽呀，貝貝怎么變成怪物啦？”說完一下子暈了過去。貝貝一聽，嚇得連忙掉頭就往家里跑。一進(jìn)家門它又趕緊去照鏡子。不照不知道，一照嚇一跳：“媽呀，我的兩只眼睛旁邊怎么都長(zhǎng)出一大塊黑黑的圓疤呀？”貝貝連忙躲進(jìn)被子里，不停地哭著：“我成怪物了，我成怪物了！我的眼睛下面有黑疤了�！�
媽媽回來了，一看桌上的竹筍沒有吃，就喊：“貝貝，你在哪？你怎么啦？”躲在被子里的貝貝甕聲甕氣地說：“我……我……在這。”媽媽走進(jìn)房間，掀起被子，抱起貝貝，不停地問：“怎么啦？怎么啦？”貝貝哭著說：“媽媽，我成怪物啦！我的眼睛上有黑疤�！眿寢屢宦牴笮ζ饋恚骸吧岛⒆�，這說明你長(zhǎng)大了。你看，你不是更像媽媽了嗎？”貝貝一聽，再看看媽媽，真的，我長(zhǎng)得跟媽媽一模一樣啦。它也高興的笑了起來。
你看這個(gè)小熊貓好笑吧，連自己長(zhǎng)大了都不知道。真好笑，我也要笑了，哈哈哈……
想象作文600字 篇4
漢王朝，歷史上第二個(gè)大封建統(tǒng)治王朝，以富強(qiáng)昌盛而聞名。夢(mèng)回大漢王朝，既是強(qiáng)盛，又是陳腐。
秦末，胡亥繼位，大澤鄉(xiāng)起義爆發(fā)，漢高祖——?jiǎng)畹冉腋投�。入關(guān)滅秦，楚漢之爭(zhēng)，劉邦的一生經(jīng)歷了太多。終于，一個(gè)嶄新的朝代誕生了。我站在阿房宮的正宮屋頂上，撫摸著鎮(zhèn)脊獸，看著張良隱退的身影，聽著百姓富足的生活的聲音，感受著一個(gè)新時(shí)代的氣息。
在這西漢初年，文帝、景帝輕徭薄役。我在這能有一番作為，于是我拿出備好的斧頭，搭了一個(gè)小棚屋，生好火，將之后帶來的一塊豬肉放在火上烘烤，做好長(zhǎng)期的準(zhǔn)備。
隨后我在周圍砍了些竹條，編成筐，換上一身樸素的漢服，在街上叫賣攢錢，攢夠錢買了一身好衣服，去王宮自薦。此時(shí)的漢武帝見我還是一個(gè)十幾歲的.少年卻有此勇氣，便派我做了一個(gè)小官吏。
于是我就去上崗了，用俸祿買了紙和筆，把自己平常的生活記錄下來，把文言文版的現(xiàn)代奇景傳記下來，人們從未聽過這樣奇妙的東西，于是我的名氣也傳開了。
帝王聽說了我的事情，便把我封為大學(xué)士。我上任以后，把先進(jìn)的冶鐵技術(shù)到處傳播，還提煉出了鋼，我?guī)ьI(lǐng)著奴仆們?yōu)榛实墼炝艘蛔撹F宮殿�；实垠@訝極了，將數(shù)萬兩的黃金賞賜給了我。于是乎，我又提煉出了更純的黃金，那些黃金在陽光下閃閃地發(fā)著光芒。皇帝更驚訝了，又派我去治水。
我用現(xiàn)代的排水方式，建立大量的水車和排水渠，水患很快便被治好了，皇帝更加重視我了。
于是如此，皇帝嘉獎(jiǎng)了我，但是這時(shí)我卻思念起了溫暖的家，我揮手告別漢朝，回到今朝。
想象作文600字 篇5
一天，我正在家里看《神筆馬良》的故事，心想：要是我也能有一只這樣的神筆那該多好啊！
正想著，突然聽到有人在叫我：“小朋友，你能幫我做三件事情嗎？”我定睛一看，原來是馬良在叫我。我回答道：“可以呀！但是你要答應(yīng)我一個(gè)條件，做完事情你能把神筆借給我嗎？”馬良想了想答應(yīng)了我。
于是，我和馬良來到了沙漠，只見這里寸草不生，最多能見到幾株稀稀拉拉的仙人掌和幾只駱駝。火熱的太陽把地上的`沙子炙烤得滾燙，連蜥蜴也直往沙子里面鉆。馬良說：“你能把這片沙漠變成綠洲，就算第一件事成了�！蔽衣犕旰�，立刻動(dòng)筆，只看我左畫畫，右畫畫，不過一會(huì)兒就好了。我在沙漠里畫上松樹﹑梨樹﹑蘋果樹﹑杏樹﹑桃樹﹑槐樹﹑柳樹﹑楊樹。植樹的同時(shí)再挖一條小溪，給小樹們提供充足的水源。馬良看了看，夸我畫得挺好。
現(xiàn)在我們?cè)诰G洲里可以聽小鳥歡快地唱歌，看小鹿在淙淙的小溪邊喝水，松鼠在松樹間蹦蹦跳跳的摘松果，人們?cè)诠麡湎虏烧S收的果子……
中午，馬良又帶我去了工廠，希望我能把這間工廠改造一下。我畫了幾筆，把這里變成了回收利用的環(huán)保工廠。
晚上，我?guī)яR良去商場(chǎng)。我們經(jīng)過商場(chǎng)的一個(gè)角落，看到一群黑衣人在打劫。我和馬良憤憤不平。馬良說：“把那些人抓去公安局，神筆就給你�！蔽倚南耄哼@是個(gè)好機(jī)會(huì)，我可不能錯(cuò)過。我先動(dòng)了動(dòng)筆，畫了些小石子堵住了他們的槍口，又畫了幾個(gè)保安。我大叫道：“他們的槍開不了，快去抓住他們�！焙谝氯送{著說要開槍，結(jié)果還是被抓住了。
馬良看到我做的三件好事，就把神筆送給了我，并說：“以后，你只能用神筆做好事，否則它就會(huì)變成普通的筆�！�
想象作文600字 篇6
古時(shí)候，馬就像現(xiàn)在的汽車，是一種交通工具。而現(xiàn)在科技漸漸發(fā)達(dá)，發(fā)明出了船、汽車、飛機(jī)等更加先進(jìn)的交通工具，馬的用處好像就沒有從前那么廣泛了。
�。墼u(píng)：以前連車都是馬車，連路都是馬路�，F(xiàn)在車成了汽車、火車，路成了公路。馬是不是要被淘汰呀？]
一眨眼，就到了２２世紀(jì)，馬這個(gè)“大臣”又再一次被“重用”了——汽車雖然跑得快，可現(xiàn)在自然資源日漸減少，人們不得不十分小心地用水，用電，用油，大家都變成了“吝嗇鬼”，只要浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)有用的東西，大家就會(huì)嘮叨個(gè)不停。因此，馬又成了一種便利的交通工具——雖然速度不是很快。
［評(píng)：馬又時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)了，真是三十年河?xùn)|，三十年河西啊。人類不小心又把自己“發(fā)展”回馬主宰運(yùn)輸?shù)臅r(shí)代了。]
科學(xué)家正在研究一種新技術(shù)，是可以加快馬的奔跑速度的一種藥液，馬兒們喝了它，就會(huì)和傳說中的“千里馬”跑得一樣快，時(shí)速可達(dá)到１６０千米／小時(shí)呢，速度快得就像高速公路上的汽車。
�。墼u(píng)：這樣的藥液真是神奇。]
很快，這種神奇的藥液研發(fā)成功啦！一匹雪白的`純種良馬喝下了這種藥液——咦，外觀上沒有什么變化啊？騎師騎上了馬，馬兒等他坐穩(wěn)，就迫不及待地飛奔起來。誰都沒有看清馬兒到底是怎么跑的，只看見一團(tuán)白影從眼前一閃而過，接著看見了被馬蹄揚(yáng)起的塵土——場(chǎng)面真是壯觀。
�。墼u(píng)：神了！后面三句寫馬的飛奔速度，實(shí)在寫得很好，很生動(dòng)，“白影”“一閃”“塵土”，好馬！]
科學(xué)家立刻生產(chǎn)出了更多的藥液，讓馬兒們服用。慢慢地，人們開始大量使用馬來當(dāng)作交通工具，汽車也被淘汰。人們?yōu)榱俗屵@種“新型汽車”乘坐上去更為舒適，又對(duì)馬進(jìn)行了更多的改良�，F(xiàn)在，走在大街上，你隨處可見人們坐在舒適的“馬椅”上，在不急不徐地穿梭——逛街不需要太快，慢慢溜達(dá)就行了。
想象作文600字 篇7
當(dāng)一回聾啞人
這個(gè)周末，老師布置的家庭作業(yè)挺特殊，要求每位同學(xué)當(dāng)一回聾啞人，時(shí)間不得少于兩個(gè)小時(shí)，然后把自己的體驗(yàn)寫在日記里。
不就是兩個(gè)小時(shí)不說話不聽聲音嗎？這有何難？可是事情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。在短短的兩個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)中，我才覺得失聰?shù)娜藗兩钇饋硎呛蔚鹊夭蝗菀住?/p>
我用棉花球塞住耳朵，帶上耳罩。再用膠帶粘住嘴角，就開始了體驗(yàn)。
我走進(jìn)房間，關(guān)了門，開始寫作業(yè)，可寫著寫著，肚子餓了，要是平常，我肯定會(huì)讓媽媽給我送食物的.，可今天不行，我只好自己找，可怎么翻箱倒柜都找不著，只好去敲外婆的房門。我用手左一擺，右一擺，不是還做出吃東西的模樣，十分費(fèi)勁地比劃著，可是外婆卻看不懂，我只好連續(xù)做了幾十次，手都做酸了，外婆才明白了。
吃完食物后，我本以為可以安安心心地寫作業(yè)，沒想到又鬧起了肚子，我只好來到衛(wèi)生間方便了一會(huì)。哪知道更大的麻煩來了，衛(wèi)生間里沒了手紙。我很想大聲地叫出來，可是由于我的嘴被粘上了，連嘴巴都張不開，只好一動(dòng)不動(dòng)地坐在馬桶上干著急。真是欲哭無淚，有口難言。
也不知過了多久，好不容易盼來了救星，媽媽恰巧從外面經(jīng)過，聽到我在衛(wèi)生間里哼唧哼唧聲，她不禁有些納悶，就隨手推開衛(wèi)生間的門，見我這般摸樣，奇怪地問；怎么回事？我卻聽不見，只是一個(gè)勁地?fù)u頭，用手示意地比劃了半天。媽媽才明白過來，她打了幾個(gè)手勢(shì)，我也回敬了她一下，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿來了衛(wèi)生紙……
走出衛(wèi)生間后，我已是大汗淋漓，連忙撕下膠布，拔出棉花球，如釋負(fù)重地長(zhǎng)吁了一口氣，心想：生活在無聲世界里的人真的是太不容易了。
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