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實(shí)用的想象作文600字集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的想象作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象作文600字 篇1
我叫蜜蜂。你瞧,我頭上的一對(duì)觸角,它可比鼻子有用多了,能聞出花的不同香味。我那一雙大眼睛里有許多小復(fù)眼,能看得很遠(yuǎn),還能區(qū)別不同的顏色。別小看我的嘴,它可特殊呢,既能吃花粉,又能吸吮花蜜。兩對(duì)半透明的翅膀,總是不停地發(fā)出“嗡嗡嗡”的樂(lè)聲,可好聽(tīng)啦!我長(zhǎng)有六條短而帶毛的腿,毛絨絨的后腿是我的“花粉籃”所以我的后腿上常常有一團(tuán)黃色的粉。有人問(wèn)我:你尾巴上又黑又尖的是什么?我告訴你吧,那是我用來(lái)保護(hù)自己的工具——小刺。當(dāng)敵人來(lái)侵犯時(shí),我會(huì)毫不猶豫地刺向它。
我們的家族可會(huì)跳舞啦!如果花蜜源離家不太遠(yuǎn),我就會(huì)跳起圓圈舞告訴我的伙伴;如果我跳起了八字舞,大家知道這花蜜源在很遠(yuǎn)的地方;如果花蜜源是對(duì)著太陽(yáng)的,我就會(huì)仰起頭跳舞;當(dāng)然,我低著頭跳舞,花蜜源是背對(duì)太陽(yáng)的地方。
在百花盛開(kāi)時(shí),是我最繁忙的時(shí)候。我們成群結(jié)隊(duì)的按照伙伴的指示飛著。途中,自由飛翔的蜻蜓,互相嬉戲的`蝴蝶------他們都請(qǐng)我們玩耍,可我和伙伴們沒(méi)有動(dòng)心,繼續(xù)飛向目的地。啊,這兒花的顏色真鮮艷呀!有粉紅的,有金黃的,有雪白的------一看就知道釀出來(lái)的蜜準(zhǔn)時(shí)香甜無(wú)比的。于是,我開(kāi)始忙碌起來(lái),從這片粉紅的桃花中盡情地采啊采,采夠了又飛到清香四溢、金黃耀眼的油菜花中貪婪地采著------一刻也不停,一秒也不息。
這般千辛萬(wàn)苦采來(lái)釀制的蜜,我只吃一點(diǎn)點(diǎn),把最美味的留給了人們。有個(gè)小女孩曾這樣對(duì)我說(shuō):“小蜜蜂啊小蜜蜂,你這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多像我們的老師;多像執(zhí)著地堅(jiān)守著崗位的解放軍叔叔、醫(yī)務(wù)人員------你們是最可愛(ài)的!”說(shuō)得我臉都紅了。
小朋友們,在蕓蕓眾生中,我只是平凡的一員,但我會(huì)在平凡的工作中,用自己勤勞的雙手,造福人類(lèi),創(chuàng)造更美好的明天!
想象作文600字 篇2
未來(lái)的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門(mén)上有聲音識(shí)別器,只要隨便說(shuō)一句話(huà),就能知道你是不是陌生人,如果是,它就會(huì)說(shuō)“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)您!比绻闶潜拘5膶W(xué)生或老師,它就會(huì)說(shuō):“歡迎您回到學(xué)校,希望你在這里度過(guò)一段美好的時(shí)光。”
走進(jìn)校園,站在扶手電梯上,一按電鈕,電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的墻壁都是水晶玻璃,能開(kāi)見(jiàn)外面的紅花 、綠樹(shù)、碧水和藍(lán)天。而且,墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污濁的.空氣排出去,把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)。墻上掛滿(mǎn)了同學(xué)們的藝術(shù)作品,有剪紙,有書(shū)法,有繪畫(huà)……在這里,同學(xué)們都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
還沒(méi)走進(jìn)教室,先聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲:“子曰:詩(shī)三百,一言以蔽之。曰:‘思無(wú)邪!边@是一年級(jí)的學(xué)生在上誦讀課。哎,怎么教這么深?yuàn)W的東西呀!據(jù)校長(zhǎng)講,在這里,同學(xué)們都會(huì)背《論語(yǔ)》,個(gè)個(gè)知書(shū)達(dá)理,樂(lè)觀(guān)堅(jiān)定;寫(xiě)起作文一點(diǎn)兒都不發(fā)愁。課孩子們會(huì)不會(huì)覺(jué)得太枯燥了?不會(huì)的,老師們會(huì)把這些文字的意思編成了一個(gè)個(gè)小故事,學(xué)生們自然而然就背下來(lái)了。
環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板,老師需要寫(xiě)黑板字時(shí),只要對(duì)黑板一說(shuō),黑板就能馬上顯示出來(lái),再也不用吃粉筆灰了。下課后,只要說(shuō)聲Yes或No,黑板就會(huì)自動(dòng)保留或者擦掉。墻上還有能自動(dòng)顯示資料的電子屏幕,能自動(dòng)變換光線(xiàn)強(qiáng)度的電子燈。天花板則是一個(gè)星空,一到晚上,它就會(huì)繁星閃爍,幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)許多星座。
我真希望這種未來(lái)的學(xué)校能早點(diǎn)出現(xiàn)!
想象作文600字 篇3
小鳥(niǎo),每當(dāng)我看見(jiàn)你那無(wú)辜的眼神,聽(tīng)到你那悲慘的鳴叫,我的心就一顫。小鳥(niǎo),你們一定非常恨我們?nèi)祟?lèi)吧?
別怕,我不會(huì)傷害你,請(qǐng)你站在樹(shù)枝上為我演奏一首大自然的交響樂(lè)吧!我們來(lái)談?wù)勑摹J裁?你不?huì)唱?爸爸媽媽沒(méi)教你?我知道,你們的爸爸媽媽死在那些身上沾有血腥味的人的手中。小鳥(niǎo),我想對(duì)你說(shuō),你不僅需要自由,還需要快樂(lè),可是你們?cè)鯓涌鞓?lè)呢?一棵棵樹(shù)被砍倒,伐下,你們的`家啊,也就沒(méi)了。話(huà)題作文小鳥(niǎo)作文300字(7篇)話(huà)題作文小鳥(niǎo)作文300字(7篇)。有這樣一首歌“大海是人類(lèi)的家,草原是人類(lèi)的家,樹(shù)木也是人類(lèi)的家。魚(yú)兒是朋友,馬牛是朋友,鳥(niǎo)兒也是人類(lèi)的朋友。但是,有人讓你們住進(jìn)了衣服兜里”小鳥(niǎo)們,你們?nèi)缃襁有那一片蔚藍(lán)的天空嗎?偷獵者,殺鳥(niǎo)者們,你們的良心呢?
第三篇:小鳥(niǎo)
今天上午,爸爸單位的一位叔叔帶了一只小鳥(niǎo)給我玩。小鳥(niǎo)還未完全長(zhǎng)大,嘴角旁有一層鵝黃色的絨毛。它瞪著驚恐的眼睛望著我,似乎很害怕。
下午,我做好作業(yè),關(guān)好門(mén)窗,放出小鳥(niǎo),剛伸手摸它,它就張開(kāi)小嘴啄我的手,然后驚慌失措的逃竄,在房間又飛又跳,一會(huì)跳到花盆的枝葉上,一動(dòng)不動(dòng),一會(huì)小鳥(niǎo)又飛到窗戶(hù)玻璃上撲騰著,似乎那么渴望窗外的天空。我抓些米給它吃,它不吃,端點(diǎn)水給它,它不喝。我想起自己一個(gè)人經(jīng)常被媽媽關(guān)在房間里,很煩很悶,小鳥(niǎo)肯定也是,我有點(diǎn)可憐它了,想,也許,回到大自然的懷抱,在天空中飛翔它才會(huì)快樂(lè)。
天快黑了,小鳥(niǎo)“喳喳”地叫個(gè)不停,好象在哀求我放它回家。我想象鳥(niǎo)媽媽此時(shí)正焦急地在田野上。小河邊向野兔。老樹(shù)。青蛙
于是,我打開(kāi)窗,放出小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)一下子消失在天空中了。我在心中默默地說(shuō);小鳥(niǎo)飛好,愿你能找到家,快快回到鳥(niǎo)媽媽的懷抱。
想象作文600字 篇4
大家好,現(xiàn)在是23世紀(jì)70年代。全球已經(jīng)成功移民800萬(wàn)人口入住赫赫有名的太陽(yáng)城,幸運(yùn)的我也是其中的一名。
說(shuō)到太陽(yáng)城,你們一定不知道吧,太陽(yáng)城是23世紀(jì)的一座具有高科技的城市,它是偉大的科學(xué)家們智慧的結(jié)晶,是23世紀(jì)中最偉大的發(fā)明。住在這里的人們天天臉上掛著燦爛的笑容,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱,F(xiàn)在,太陽(yáng)城還在不斷的'改善。下面,就由我來(lái)帶你們到太陽(yáng)城觀(guān)光一下吧!
民以食為天。首先,我們來(lái)到了蛋糕外形的餐廳。一踏進(jìn)來(lái),一股濃濃米飯香撲鼻而來(lái),讓人聞了忍不住立馬咬上一口?吹侥且慌枧杈G油油的青菜,你一定會(huì)想到在烈日炎炎下辛苦勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯吧?呵呵,現(xiàn)在,在這里,已經(jīng)看不到這種情景了。所有的食物,不論是素菜,還是葷菜,全都由高科技的太陽(yáng)能克隆技術(shù)克隆,大大增加了食物產(chǎn)量。咦?每張桌子旁邊,都放著一個(gè)不大的盒子,這是干什么的呢?原來(lái)啊,這是一種只要吸收太陽(yáng)光,就能自動(dòng)為碗筷“洗澡”的機(jī)器人,只要顧客吃完了飯,把碗筷放進(jìn)這個(gè)盒子里就可以了,既方便又快捷,洗出來(lái)的碗筷也十分干凈。
參觀(guān)完了餐廳,你們會(huì)不會(huì)覺(jué)得住在太陽(yáng)城里的人們都太缺乏運(yùn)動(dòng)了呢?看,既沒(méi)有了種植勞動(dòng),又沒(méi)有了業(yè)務(wù)勞動(dòng)。你們完全不必有這種擔(dān)心,因?yàn)樵谶@里的大街上,處處都可以見(jiàn)到健身房!昂簟币惠v炫酷的銀白色跑車(chē)從我們眼前閃過(guò),不必吃驚,跑車(chē)在23世紀(jì)里非常普遍,而且,這和以前的燒油的跑車(chē)完全不一樣,仔細(xì)看,每輛跑車(chē)的后面都有一個(gè)太陽(yáng)能吸收板,就用那兒吸收太陽(yáng)光,再由內(nèi)部機(jī)器轉(zhuǎn)化為能量。
在太陽(yáng)城里,太陽(yáng)能已取代了一切能源。沒(méi)有煙囪,沒(méi)有用油加熱的裝置。這里的房屋千姿百態(tài),有的像玩具,有的像食物,有的像生活用品,還有的……
做一名太陽(yáng)城的小公民的感覺(jué)真好!我為我是太陽(yáng)城的小公民而感到驕傲!歡迎你們來(lái)參觀(guān)!
想象作文600字 篇5
提起那無(wú)邊無(wú)際的大草原,大家一定會(huì)想起那昂首揚(yáng)尾、四蹄騰空、動(dòng)作矯健、奔騰在草原上的駿馬。古人云:“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕!边@句出自唐代詩(shī)人杜甫《房兵曹胡馬》的詩(shī)寫(xiě)得真好。是啊,“馬”自古代以來(lái)就是人們的好幫手;在古代,古人的出行工具就是馬,在人們的心中,“馬”早已是勇敢、忠誠(chéng)的代表;如果我有一匹馬,那該有多好!
假如我有一匹馬,那一定會(huì)是一匹漂亮、可愛(ài)的馬,馬身會(huì)是棗紅色的,頭上的瓔珞會(huì)迎風(fēng)飄動(dòng),背上的鞍鐙、頭上的轡頭,會(huì)顯得特別威風(fēng),尾巴上的毛會(huì)被梳理得整整齊齊,它跑起來(lái)時(shí),鬃毛迎風(fēng)飄動(dòng),就像要去完成一件非常重要的工作。
假如我有一匹馬,我一定要騎著這匹馬來(lái)到令人向往的著名的最深最長(zhǎng)最窄的峽谷——雅魯藏布江大峽谷;我要騎著這匹馬去那里看看純凈的天空、最飄逸的云彩、最雄偉的雪峰、最漂亮的“大拐彎”和最豐富的寶庫(kù),來(lái)感受一下門(mén)巴族和藏族同胞的熱情,來(lái)參觀(guān)一下藏族和門(mén)巴族同胞的木屋,看看他們的生活習(xí)俗和生存環(huán)境;要去看看大峽谷里的'奇花異草,綠樹(shù)成蔭的亞熱帶雨林,大自然中的“自然博物館”;還要去看看黃色的油菜花、紫白色的豌豆花和綠浪翻滾的青稞地組成的一幅精美的“水彩畫(huà)”,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)少數(shù)民族同胞講講有關(guān)“雅魯藏布大峽谷”的美麗傳說(shuō);這會(huì)使我開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),我相信:這一定是我心目中最無(wú)與倫比,最獨(dú)一無(wú)二的“自駕游”。
啊,燦爛的美景使我歡躍,我知道,我們以后也要像馬一樣永不停歇、永不服輸;做擁有永不磨滅的信仰的人。
想象作文600字 篇6
我有一個(gè)智慧校園,在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在那里我懂得了許多深刻的道理。
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,太陽(yáng)公公慢慢地伸出頭來(lái)。今天是新的一天,我走在上學(xué)的路上,還能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,還能聞到淡淡的桂花香。每當(dāng)來(lái)到學(xué)校,就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)整整齊齊地喊著‘老師好’,走進(jìn)校園,就像進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)海洋。
進(jìn)入教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。我們的教室十分漂亮,每個(gè)學(xué)期各個(gè)班級(jí)不僅要重新裝飾自己班的黑板報(bào),還要比賽那個(gè)班級(jí)裝飾的好。在這里,每個(gè)老師都是辛勤的付出,恨不得把自己知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)教給我們,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
學(xué)校的圖書(shū)館,就是知識(shí)的海洋。每個(gè)星期,同學(xué)們都可以借到自己喜歡的圖書(shū);計(jì)算機(jī)課上,老師教我們熟悉了計(jì)算機(jī)的簡(jiǎn)單操作,還教我們做各種各種好看的`貼紙;音樂(lè)課也非常有趣,老師在課上彈著美妙的音樂(lè),讓我們平靜自己的心情;美術(shù)課是我最喜歡的課,每當(dāng)上美術(shù)課,同學(xué)們就拿著五顏六色的畫(huà)筆在紙上畫(huà)著自己喜歡的畫(huà),畫(huà)完后向大家展示自己的作品。
在學(xué)校的最里面是我們同學(xué)較喜歡的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所——操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)十分漂亮,有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)和跑道,每當(dāng)下課,同學(xué)們就像風(fēng)似的沖出教室,飛快地跑到操場(chǎng),做著各種各樣的游戲,跳繩、踢足球、貼燒餅......整個(gè)操場(chǎng)充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)!學(xué)校的中間是升旗臺(tái),每到周一,同學(xué)們會(huì)穿上整齊的校服,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中舉行升旗儀式。
學(xué)校的東面種了許多月季花,月季花從5月到11月份每月都開(kāi)花,因此得名月季花,月季花花瓣一層一層,緊緊地挨在一起,花蕊是淡黃色,花的顏色有很多,有紅的、粉的、黃的、紫的,還有白色的。每到月季花的季節(jié),它的花香就會(huì)吸引許多蝴蝶,蝴蝶在花的周?chē)骠嫫鹞瑁鄯湮宋说亟兄,就像是給蝴蝶伴奏。
這就是我們的校園,一所充滿(mǎn)智慧的校園,一所讓我終生難忘的校園,因?yàn)檫@所校園讓我的童年豐富多彩!
想象作文600字 篇7
雞媽媽經(jīng)常教育小雞要有一顆善良的心,要盡力去幫助別人,可小雞卻從沒(méi)聽(tīng)進(jìn)心里去。
春風(fēng)徐徐,陽(yáng)光明媚,真是個(gè)好天氣,雞媽媽打發(fā)小雞去城里買(mǎi)些新鮮的青菜來(lái)。于是,小雞挎著籃子,蹦蹦跳跳地出了村莊。
走著走著,在一片百花盛開(kāi)的大花園旁,小雞看到了風(fēng)叔叔。可風(fēng)叔叔怎么也飛不起來(lái)了,他十分焦急,雙手抱拳,用懇求的語(yǔ)氣對(duì)小雞說(shuō):“親愛(ài)的小雞,我實(shí)在是飛不起來(lái)了,你就吹口氣,幫我飛起來(lái)好嗎?”小雞一看風(fēng)叔叔身軀那么大,那得多累呀,于是將頭一扭,有氣無(wú)力地說(shuō):“哎呦呦,這幾天我一直嗓子疼,吹不了氣……”說(shuō)著便快速地走開(kāi)了。
小雞剛走幾步,看見(jiàn)了一個(gè)火爐,爐中的一團(tuán)火快要熄滅了。炭火十分著急,努力掙扎著說(shuō):“小雞小雞,你幫我扇一扇好嗎?我想把這壺水燒開(kāi)!毙‰u心想:要是扇出的火星燒著了我這鮮艷的羽毛怎么辦呀!于是小雞看了看自己小爪子說(shuō):“這幾天我的手一直很疼,不能扇呀……”說(shuō)著,小雞飛快地離開(kāi)了火爐旁。
小雞買(mǎi)了菜,高高興興地往回走。路過(guò)大花園時(shí),有幾個(gè)頑皮的孩子正在放煙花,小雞興致勃勃地欣賞著。突然,一束煙花落在了小雞的.身上,頓時(shí)小雞那鮮艷的羽毛上冒起了濃煙。小雞嚇得扯著嗓子、舞動(dòng)著爪子拼命地呼喊起來(lái):“火大哥火大哥,幫幫我吧!千萬(wàn)別燒了!風(fēng)叔叔風(fēng)叔叔,幫幫我吧!千萬(wàn)別吹了……要不然我就成燒雞了!”風(fēng)和火都沒(méi)有和小雞計(jì)較,風(fēng)停了,火滅了,小雞得救了。
小雞這才想起媽媽的教育——要有一顆善良的心,要盡力去幫助別人。
想象作文600字 篇8
已經(jīng)到了2116年,現(xiàn)在白天的陸地上只有景色沒(méi)有房子,這是怎么回事呢?
原來(lái)這種房子在家里沒(méi)有人的時(shí)候就會(huì)隱形,等家人下班回家的時(shí)候,只要說(shuō)一聲“回”,房子就會(huì)涌出一股彩虹似的“傳送帶”接你回家。
房門(mén)口還會(huì)有一個(gè)小小的顯示器,會(huì)掃描你的面孔,門(mén)還可以識(shí)別聲音,它會(huì)給你一行數(shù)字讓你讀,識(shí)別出是家人,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),讓你進(jìn)去并且門(mén)會(huì)發(fā)出:“歡迎回家,快進(jìn)屋休息吧!”的問(wèn)候語(yǔ)。如果不是家里人或家人允許的客人,它就會(huì)說(shuō):“對(duì)不起,無(wú)法識(shí)別。”對(duì)了,門(mén)口還有兩個(gè)機(jī)器人保鏢,它們會(huì)把那個(gè)陌生人趕走。
進(jìn)入房子后,眼前看到的'是八九十平米的客廳,你可能會(huì)說(shuō)“門(mén)口前面看房子一點(diǎn)也不大啊,為什么里面這么大呢?”因?yàn)檫@種房子是有“特殊功能”的。但是,嘻嘻,保密。繼續(xù)看客廳,只有陽(yáng)臺(tái)、沙發(fā)、茶幾和電視。這么大,為什么只有這幾樣?xùn)|西呢?茶幾上面為什么什么都沒(méi)有呢?這種茶幾上的東西原來(lái)是畫(huà)出來(lái)的,想要什么,在茶幾上畫(huà)兩筆,用品用具就冒出來(lái),是不是很神奇?
臥室里面有一張公主床,女孩可以睡在那里;有一張王子床,男孩能睡在那里。大人的床是他們喜歡的電視劇中的場(chǎng)景。隨著各種熱播劇目,房間的床可以自動(dòng)變換,有小資型、輕松型、豪華型……隨心所欲,變你所想,真是太牛了!
再看看浴室,功能齊全,想洗澡就說(shuō)聲流水,水流出來(lái)還配合著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),享受著美妙的音樂(lè),是不是很享受很舒服呢?
未來(lái)的房子真是夢(mèng)幻多彩。『昧,不說(shuō)了,我去建房子了。2116年都來(lái)我家參觀(guān)吧!
想象作文600字 篇9
一天,我躺在床上想象我們未來(lái)生活的樣子,想著想著,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我剛從國(guó)外回來(lái),已步入中年的我打算回以前的小學(xué)看看。剛邁出家門(mén)口,我一眼就看見(jiàn)了一條條黃色的空中公路。原來(lái),現(xiàn)在人們的經(jīng)濟(jì)條件都非常好,車(chē)幾乎成了所有人的代步工具,中國(guó)人口多,地面空間有限,就建造了空中公路。
來(lái)到小學(xué)門(mén)口,首先映入我眼簾的是一棟造型奇特的教學(xué)樓,教學(xué)樓樓頂上有一個(gè)花園式的立體綠茵操場(chǎng)。踏上操場(chǎng),我瀏覽了足球場(chǎng)、棒球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、游泳池……操場(chǎng)上的健身設(shè)施一應(yīng)俱全,學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好自由安排體育課。
從操場(chǎng)上出來(lái),我進(jìn)了教室,等了好久也沒(méi)看到老師。在我正疑惑的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)機(jī)器人老師。原來(lái),教學(xué)生的老師基本上由機(jī)器人代替了。
教室里沒(méi)有黑板,機(jī)器人面前有一臺(tái)電腦,學(xué)生也人手一臺(tái)電腦,他們不用再背沉重的書(shū)包,不用再寫(xiě)繁重的作業(yè),可以根據(jù)自己的喜好與特長(zhǎng)選擇自己喜歡的機(jī)器人老師,比如幽默風(fēng)趣型的.老師、溫與慈愛(ài)型的老師、青春靚麗型的老師、活潑開(kāi)朗型的老師……現(xiàn)在沒(méi)有差等生了,他們的課程安排完全由自己做主,可以根據(jù)自己的愛(ài)好或特長(zhǎng)自由地選擇所喜歡或擅長(zhǎng)的科目。
剛從學(xué);氐郊,機(jī)器人阿姨就為我除去身上的外衣。機(jī)器人似乎知道我在想什么,很殷勤地給我拉過(guò)座椅來(lái),送上我喜歡的熱牛奶,為我播放著舒緩的樂(lè)曲……當(dāng)我的疲勞緩解得差不多時(shí),機(jī)器人已經(jīng)把準(zhǔn)備好的飯菜端了上來(lái),坐下來(lái)陪我們進(jìn)餐,給我們講最近發(fā)生的各種新聞。媽媽不住口地夸贊著機(jī)器人阿姨的勤快能干。它不僅能把家收拾得干凈整潔、一塵不染,還能在不忙的時(shí)候陪媽媽聊天說(shuō)話(huà)。如果家里沒(méi)有人,只要主人打個(gè)電話(huà),機(jī)器人就會(huì)按主人的旨意安排好一切,比如購(gòu)物、安排飲食、待人接物……
“hyman,起床了!”我被媽媽喊醒了,才知道自己做了個(gè)美夢(mèng)。這雖然只是一個(gè)夢(mèng),但我想只要我們努力,夢(mèng)想就能成真。
想象作文600字 篇10
我們現(xiàn)在的教室大多是用木板做黑板、講臺(tái)、桌椅,那么,未來(lái)的教室是什么樣的呢?
未來(lái)的教室的黑板是特殊的黑板。它有感應(yīng),只要老師在黑板前書(shū)空,黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那些字,而且是正楷字。一按講臺(tái)上的按鈕,黑板上的字就會(huì)自動(dòng)消失。講臺(tái)是用不銹鋼做的,里面還裝著一臺(tái)不用電的電腦,電腦里有萬(wàn)能充電板,我們每天給它補(bǔ)充能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能等,就可以使用電腦。桌子根據(jù)我們的胖瘦來(lái)定大小,而且是用特制軟塑料做的,不容易被弄壞,每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)筆記本電腦,可以查資料,還可以在網(wǎng)上做作業(yè),老師在電腦上批改作業(yè),用伊妹兒發(fā)給我們,叫我們訂正。同學(xué)們的椅子也是特殊的,搬不走的,如果上課開(kāi)小差,他的椅子就會(huì)被彈起來(lái),這樣老師就不需要去注意同學(xué)們,衛(wèi)生角如果很臟,不需要人去清理,只需按一下墻上的按鍵,地上墻上就會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)機(jī)器手,有的.拿著掃把清理;有的把垃圾倒到桶里去;有的拿著桶去倒垃圾。如果有人亂丟垃圾,警報(bào)就會(huì)說(shuō):“請(qǐng)你撿起來(lái),扔到垃圾箱!比绻宦(tīng),教室的機(jī)器人——彈力,會(huì)把垃圾彈到那個(gè)人的書(shū)包里。這個(gè)教室的門(mén)就更神奇了,老師講臺(tái)上有一個(gè)遙控器,紅色的是關(guān)上門(mén),綠色的是打開(kāi)門(mén)。最最有趣的是教室兩側(cè)的窗戶(hù),只要窗戶(hù)一關(guān),外面的聲音就干擾不了課堂,窗戶(hù)關(guān)住會(huì)不會(huì)有點(diǎn)太悶了?不怕,這個(gè)窗戶(hù)可以吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,怎么樣,不錯(cuò)吧!
只要我們好好讀書(shū),掌握很多的科學(xué)知識(shí),我相信,在不久的將來(lái),我的幻想能成為現(xiàn)實(shí)。
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