關于未來的我想象作文合集五篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的未來的我想象作文5篇，歡迎大家分享。
未來的我想象作文 篇1
時光悄悄溜走，轉眼間，已經到了20xx年，人們身邊的事物在變化，生活在提高，環(huán)境在改變……但由于人類越來越不愛惜環(huán)境。突然有一天，世界變了，植物、動物都發(fā)生了難以置信的變異。
變異后的植物、動物，戰(zhàn)斗力十分高。變異的植物、動物也有等級，高級的變異植物，動物都也有了自我意識，人類時時都要提防植物的`攻擊與偷襲。
隨后，國家高級政府提出建設一個“安全基地”的人們只有在基地里才回可以，微微松松一口氣。稍微放一下心，與此同時，“安全基地”的地下研究室內，一群身穿白衣的博士與研究生們，博士手中拿著一支雖然普通，但卻十分精致的筆。博士神色激動的說“成功了！”實驗內所有人都抱成一團，臉上激動的淚水脫眶而出。他們奮斗了了這么多天，終于有成果了！
筆的外貌十分普通，但卻有個精致的羽毛的圖案，就算把這支筆扔進筆堆里，也不一定一下子能找到，所以博士又在這支筆上安裝了一個�！靶l(wèi)星定位儀”這樣即可以感知到筆，人生安全也不用太擔心了。
筆的全身是單調的銀色，筆桿頂端有一個外邊黑色，內是紫色的按鈕。按鈕有什么用呢？只要輕輕一按按鈕。筆的兩端便會向兩方散開。大大小小的零件，在空中奇跡般的散開，又重新拼在一起，變成了，兩個成人頭顱大小的機器人。這個機器人是依靠日光與目光進行充分電，只需要三、四分鐘就行了。這次比戰(zhàn)斗力也十分高，對付那些變異植物可以了。博士找人復制了這筆，送給人們拿來防身用，人們十分感動，也特別喜愛這把“筆”，大家都喜歡叫它“筆戰(zhàn)士”或“戰(zhàn)筆”因為它能消滅怪物。
怪物被一只一只的消滅，人們也研發(fā)出了能讓植物、動物不在變異的藥液，人們漸漸的開始自覺的去植樹，讓環(huán)境美起來，讓生活我一點一滴恢復正軌
這就是我幻想的未來，希望可以通過我的幻想，可以讓大家知道環(huán)境的重要性。
未來的我想象作文 篇2
20xx年的一天，從某某小學的語文辦公室里走出一位上了點年紀的.男老師，我已經是一名優(yōu)秀教師了！也是知識班的班主任。
我向知識班走去，到了知識班以后開始上課。我喊：“上課！”同學們起立，我看了看，心想：今天怎么少了一位同學？我仔細數了數心想少了趙立，我想他也沒請假呀，怎么會沒來？我往他座位上一瞅，我頓時明白了：原來他沒起立呀！我在電腦上輸：第四排，第二組，趙立，確定。我又按下綠色按鈕，這時從他的特制板凳下伸出一只機械手把他提了起來。他喊：“老師救命！”我生氣的說：“以后上課還敢不起立嗎？”“不敢了，不敢了！”他連喊。我就把他放了下來。
上了一會兒課，我突然覺得有小聲音，我一聽便說：“王明！不要再說話了！”可是他不聽，照說不誤。我惱了，那起不說話遙控器，遙控器上有紅色按鈕與綠色按鈕。我瞄準他的嘴，按下紅色按鈕，只見一道紅光射出，打到了他的嘴上，他的嘴被瞬間封閉了，不管他怎么張也張不開，他只好在紙上寫道：老師我不敢了！我才按下綠色按鈕幫他解脫。
過了大半堂課還有十分鐘就下課了，可就在這時，李小剛與趙親打了起來，我毫不猶豫的按下講桌上的紅色按鈕，從墻上伸出幾只機械手把他倆分別提在了半空中。我嚴肅的問他們：“還敢不敢了！”他們不約而同的說：“不敢了！”我又按下黃色按鈕，把他們放了下來！
好了不說了，下課了，我要回辦公室了。
未來的我想象作文 篇3
我成為一名遠近聞名的發(fā)明家，甚至連外星人也知道我這個發(fā)明家。我?guī)缀趺刻於及l(fā)明一樣東西，這不，今天又發(fā)明了一部小巧的電話。
這個電話呀，它可神奇了，賣電話只要五元錢，另外還增一個電腦指揮機，你只要把電腦指揮機握在手里(電腦指揮機很小)，在心里默默念一遍把電話變大或變小，這個電話就會隨著你心里想的話變大或變小。
現在，每一個客戶都擁有了這部電話。你會發(fā)現這里的人都沒有電視機，這是因為這部電話隨著變大成了一部和電視一樣大的電話，上面有一個按鈕，你一按它，它就變成了電視機。
它的最大功能就是能變成一臺無所不能的電腦，它沒有輻射性，人呆好幾個小時都沒問題。通過電腦可以看到你想要去的地方，然后再按一下電腦最左邊的按鈕，就能立刻到你想要去的地方，電腦就會變成鞋子，如果你想要到另一個景點，不用擔心，它會帶你很快地去那個地方，如果你想欣賞風景，它就會慢慢地走，一直到你欣賞完。如果你打盹了，而又不想離開電腦，它會趕走睡覺細胞，讓你痛痛快快地玩。如果你生病了，按最右邊的按鈕，它就會自動給你治療，最長時間一時辰，最短時間一分鐘。如果你想寫作文，閉上眼睛念你想寫的'作文，就 K了!如果你心情煩惱，它會給你講笑話，把你逗笑。如果還不行，它就會放出笑話短片，還不行的話，它會了解你喜歡看什么節(jié)目，然后放出那個節(jié)目，后面還有一連串的攻擊呢，保準你會破涕為笑、云開見日。
它還有許多功能呢，想知道的話，就來我家看我的發(fā)明吧!
未來的我想象作文 篇4
我未來的家可是很神奇的，聽我一步步地來給你介紹。
門口有機器人看守，日夜總是有幾個機器人在保衛(wèi)，不用換人。走進大門是一個花園�；▓@里面種著許多花草樹木，還有許多瓜果蔬菜。我經常種著一種包菜。那是我喜歡吃的一種蔬菜。它有極高的營養(yǎng)價值。我吃了它，皮膚就會變得白白的，而且身體會比原來強壯健康。
我未來的'家里面里各個房間都布置得差不多。就說我住的房間吧！我的房間里面有電腦、有床、有書架。書架上面放著許多書。書的種類真是多，簡直可以和圖書館相比。我的房間里面還有一個機器人。它是為我服務的，可以說是我的傭人。只要我想做什么事情，它都可以幫助我做好。而且不用我對它說什么，只要我心里在想，它就會替我去做好，簡直像是我肚子里面的蛔蟲。
我未來的家里面還有許多體育鍛煉的器具，我想要鍛煉身體，不用出門就可以進行。不管什么打乒乓球，還是打籃球，即使打高爾夫球，或者踢足球，甚至游泳和跳水都可以在自己未來的家里面進行。你說我未來的家好不好？
未來的我想象作文 篇5
二十年后的我是什么樣呢？想知道嗎？如果想知道，我現在就帶你去看看吧！
踏進學校的第一步，你就會知道我是一名老師。這時你一定會問：“學校怎么沒有操場呢？”其實操場在地下呢！學生們可乘電梯下去玩耍。這樣既節(jié)省了空間，又減少了占地。好啦，不在這兒轉啦，我還要上課呢。走進教室，同學們便說：“語文老師好！”這時你又知道了我是一名語文老師。“今天，我們學習第十三課《夜色》。請大家把書翻到58頁�！薄拔倚r候膽子很小、很小，天一黑就不敢往外看……”我一邊說，一邊按下了電子講桌上的粉色按鈕。突然，教室變黑啦，課桌、椅子不見啦，講臺、講桌也沒有了，月亮出來了，月光灑滿了教室。教室變長變大了，花兒、草兒和樹木都出現在了地上，還有許許多多的小生物。同學們興奮極啦，聚精會神地感受著。一個同學竟然忍不住用手去摸小貓、小狗的背。讓孩子們感受了大自然的美景后，我又按下藍色的按鈕，一切又回到了原樣。“好啦，請大家以夜色為題，寫一篇作文……”
“寶貝，快起來，要遲到啦�！卑�？是一場夢？如果這一切的一切全都是真的，那該多好啊！寬廣的`地下操場、多功能的電子教室，親身感受，身臨其境。在這種教室里學習，那該多美呀！在這種操場上玩耍，那玩的會多么開心啊！
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