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【實(shí)用】想象作文600字匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的想象作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象作文600字 篇1
隨著人口的增長(zhǎng),25世紀(jì)地球上高樓大廈遍布,人們?cè)邶嫶蟮匿摻钏嘀衼?lái)回穿梭,再也沒(méi)有多余的土地來(lái)建房子。許多人因?yàn)闆](méi)有房子住而煩惱,這可讓市長(zhǎng)傷透了心,于是市長(zhǎng)和物理學(xué)家、海洋學(xué)家共同設(shè)計(jì)了一座“海底之都”。
一天,市長(zhǎng)接到了一個(gè)電話,市長(zhǎng)拿起電話問(wèn)到:“喂,您好,請(qǐng)問(wèn)您是哪一位?”“我是中央電視臺(tái)的蘇記者,聽(tīng)說(shuō)您設(shè)計(jì)了“海底之都”,我想對(duì)您做個(gè)訪問(wèn)!薄昂玫,那就定在下午兩點(diǎn)整吧!”市長(zhǎng)先生爽快地說(shuō)。
下午兩點(diǎn)整,市長(zhǎng)和記者如約來(lái)到海邊,感受著清爽的海風(fēng)。沿著海邊走大約50米有一條兩米多寬的專用通道。進(jìn)入城市中心,蘇記者眼前一亮,雄偉的高樓大廈,干凈的馬路、茂盛的森林。“哇!這里實(shí)在是太漂亮了!這些資源會(huì)不會(huì)太浪費(fèi)呢?”“不會(huì)的,因?yàn)檫@里的資源都是循環(huán)再生的,它每小時(shí)能把8000萬(wàn)平方米的廢氣變成新鮮空氣”市長(zhǎng)眉飛色舞地說(shuō),“這里能確保足夠安全嗎?”蘇記者又問(wèn)到!爱(dāng)然安全啦!這座都市的保護(hù)層分兩層,第一層是不銹鋼材質(zhì),純天然金鋼石板既堅(jiān)固又防蝕。而第二層呢?是用高級(jí)水泥做的,不怕空氣泄漏”市長(zhǎng)自豪地說(shuō),“哇!這兒可真棒!”蘇記者又問(wèn)道:“您是怎樣解決飲水問(wèn)題的呢?”市長(zhǎng)不慌不忙地回答:“用最新型的飲水器,它可以把海水變成純凈可口的水,所以飲水不成問(wèn)題!
“這城市真棒,以后大家吃穿住就不是問(wèn)題了!”蘇記者興高采烈的說(shuō)。市長(zhǎng)隨即接著說(shuō):“我還要到太空上建立一個(gè)‘空中之城’,解決今后市民的住房問(wèn)題。”聽(tīng)完市長(zhǎng)的未來(lái)詳細(xì)計(jì)劃后,蘇記者對(duì)未來(lái)充滿了期待與向往,并且愉快的'表示,“太好了,以后我也要搬來(lái)這兒住!”
采訪在愉悅的氛圍中結(jié)束了,與會(huì)的所有人臉上都洋溢著微笑,人們的歡聲笑語(yǔ)中充滿著對(duì)更好未來(lái)的向往,未來(lái)的“海底之都”、“空中之城”到底有多美好呢,等待著時(shí)光去印證……
想象作文600字 篇2
人們都知道床的作用,那就是:能共我們休息?涩F(xiàn)代的床也只有這個(gè)功能。但是未來(lái)的床可就不一樣了,你想知道哪里不一樣么?那就聽(tīng)我的介紹吧。
未來(lái)的床的左側(cè)有一個(gè)小方盒,里面有紅,橙,黃,綠,藍(lán),紫這幾個(gè)鍵。未來(lái)的.床很柔軟,是用特殊材料做的,你只要一躺上去,就像在棉花上一樣柔軟;它還有按摩器,只要你一按床上的按摩狀態(tài)按鈕便會(huì)給你按摩,你還可以做個(gè)好夢(mèng)。
未來(lái)的床只有一片葉子這么大,你當(dāng)然會(huì)想,怎么睡。縿e擔(dān)心,只要你按紅色鍵,床就會(huì)增大原來(lái)的一倍,只要調(diào)到合適的大小就ok了;如果你想把已經(jīng)增大的床變會(huì)原來(lái)的樣子,就按橙色鍵就可以把已經(jīng)增大了的床變會(huì)原來(lái)的模樣了。
還有兩個(gè)按紐是來(lái)調(diào)溫度的。一個(gè)是黃鍵——“冷”,一個(gè)是綠鍵——“熱”,假若你正在美滋滋地睡你的大頭覺(jué),而因?yàn)闇囟炔贿m把你弄醒了,你一定不高興吧。那你就需要“冷”和“熱”的幫助了。你熱了,就按“冷”,你就會(huì)涼快起來(lái),你冷了,就按“熱”,你就會(huì)暖和起來(lái)。你知道為什么嗎?是因?yàn)榇矇|下有一塊永不化的冰,這種冰還會(huì)散發(fā)一種對(duì)于人類無(wú)色無(wú)味無(wú)害的氣味,而對(duì)蚊蟲和獅子老虎的類了猛獸無(wú)色有味有害的氣味。只要蚊蟲和獅子老虎之類的猛獸聞到了這種氣味,就會(huì)下得魂飛魄散。
這種床還可以儲(chǔ)存東西,你只要藍(lán)鍵——按儲(chǔ)藏按鈕,便會(huì)把你需要的東西放進(jìn)床里。
最后一個(gè)紫按紐是用來(lái)遮陽(yáng)擋雨的。只有按一下這個(gè)按紐,在床的四周會(huì)跳出四片“葉子”,四片“葉子”加起來(lái)比床還大。不管再?gòu)?qiáng)的風(fēng),再大的雨,“葉子”藤都不會(huì)斷,蚜蟲也不會(huì)吃,因?yàn)檫@種“葉子”是塑料做的。
我想,在不久的將來(lái),一定會(huì)有這樣神奇的床。
想象作文600字 篇3
一天清晨,小兔子在她的梳妝臺(tái)前穿著打扮好就出門去散步了。
一路上,小兔子悠閑自得地走著。映入眼簾的是碧綠的草叢,蒼翠的大樹,鮮艷的花朵,勤勞的蜜蜂……好一幅美麗的圖畫喲!小兔子正在深呼吸著新鮮的空氣,突然看到一只小松鼠急急忙忙走了過(guò)來(lái)!澳愫茫⊥米,我正找你呢,今天是小馬的`生日,我要去城里買蛋糕,再晚就搭不上車了。你能不能替我準(zhǔn)備幾個(gè)小禮物送到小馬家,然后我們一起慶祝小馬的生日,可以嗎?”小兔子打了個(gè)響指,高興地說(shuō):“OK!沒(méi)問(wèn)題,你快走吧。我來(lái)想辦法好了。”小兔子說(shuō)完和小松鼠相互揮揮手,就一溜煙地跑回家了。
小兔子回到家立即伏在桌子上,又是寫又是畫,又是剪又貼,不一會(huì)兒,一張精美的生日卡片呈現(xiàn)在眼前。扭頭一想,又一個(gè)好主意出現(xiàn)在小兔子的腦海里,她決定再做一個(gè)青草沙拉帶給小馬去嘗嘗。小兔子在廚房里搗鼓了好一陣,香味撲鼻的青草沙拉終于做完了?嫔涎b著青草沙拉的籃子,帶上剛剛回家時(shí)在體育用品商店給小馬精心挑選的釘鞋,舉著漂亮的賀卡,小兔子哼著小曲,心情愉快地再次出了門,朝小馬家走去。
走著走著,穿森林時(shí),小兔子忽然想起了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。小馬家住在自己家的南面,這森林遮天蔽日的,現(xiàn)在這是往哪兒走呀?要是迷路了,可就壞了。搞不好走到天黑都到不了小馬家呢。這可怎么辦呀?正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,小兔子看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)老樹樁。他急中生智,想到了老師上課時(shí)教過(guò)的辨別方向的幾種方法。其中有一種不就是看樹樁上的年輪嗎?這下可派上用場(chǎng)了。年輪較密的地方是指向北邊,較疏的地方指向南邊。他上前看了看樹樁上的年輪,一下子就明白了,原來(lái)他現(xiàn)在走的方向是錯(cuò)誤的。正確的應(yīng)該朝著相反的方向走。小兔子拍著額頭慶幸地說(shuō):“哎喲!好險(xiǎn)!差點(diǎn)誤了大事,幸虧上課時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老樹樁幫了自己一個(gè)大忙,才沒(méi)有走錯(cuò)路!
晚上,大家吃著美味的蛋糕和青草沙拉,唱著生日歌,和小馬一起過(guò)了一個(gè)愉快的生日。
想象作文600字 篇4
上課啦,上課啦,這節(jié)課采訪紅月亮媽媽,我們既緊張又興奮。
突然,第一個(gè)孩子站起來(lái)問(wèn)到:“紅月亮媽媽,您為什么創(chuàng)建綠色作文?”紅月亮媽媽說(shuō):“在我小的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)學(xué)生都不會(huì)寫作文,有些人是抄的,也有人叫爸爸媽媽說(shuō)的,我想等我長(zhǎng)大了創(chuàng)建一個(gè)作文班教孩子作文,我們寫的作文都是綠色的。綠色也是生命的原色,所以我就創(chuàng)建了綠色作文!
第二個(gè)孩子站起來(lái)問(wèn):“紅月亮媽媽,您喜歡穿什么衣服?”
紅月亮媽媽眼睛笑成了一條縫兒,興奮地說(shuō):“我喜歡穿寬松的衣服,因?yàn)閷捤傻囊路┥鲜娣,也很自由,更可以打太極拳!奔t月亮媽媽一邊說(shuō)著一邊給我們來(lái)了一個(gè)“懶扎衣”的太極動(dòng)作。惹得我們哈哈大笑。
第三個(gè)孩子站起來(lái)問(wèn):“你是怎么近視的`?”
紅月亮媽媽撫摸著眼鏡說(shuō):“這個(gè)說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。那時(shí)候家里窮沒(méi)有燈,我晚上就在月光下看書。有一次五年級(jí)考試,我看不清黑板上抄的題(原來(lái)沒(méi)有打印的卷子都是在黑板上抄題的)。老師奇怪地說(shuō):“不會(huì)吧,同學(xué)們都能看見(jiàn),就你一個(gè)看不見(jiàn)!闭l(shuí)知我爬到第一桌依然看不清。后來(lái)爸爸帶我到靈寶看醫(yī)生,才知道這種看不清楚的眼睛叫近視眼。”
我站起來(lái)問(wèn):“紅月亮媽媽,我們的社訓(xùn)很有意義,您是在什么情況下創(chuàng)造出來(lái)的?”
紅月亮媽媽動(dòng)情地說(shuō):“有一天我在念‘育賢文學(xué)社’幾個(gè)字時(shí)突然萌發(fā)“育賢文學(xué)社教什么?教作文;我又倒著念,計(jì)上心來(lái)“文學(xué)育賢”幾個(gè)字又誕生了。腦筋又轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有了“育賢文學(xué)是教我作文,文學(xué)育賢教我做人”,這個(gè)社訓(xùn)就出爐了。
大家你一個(gè)問(wèn)題他一個(gè)問(wèn)題,月亮媽媽對(duì)答如流……
我想,月亮媽媽如果當(dāng)一個(gè)大記者絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。因?yàn)樗珪?huì)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字了。
采訪結(jié)束了,我們的笑聲在教室里回蕩,這一節(jié)課真精彩。
想象作文600字 篇5
很久很久以前,在一個(gè)國(guó)家里,有一個(gè)賢明而受人愛(ài)戴的國(guó)王。但是,他的年紀(jì)已經(jīng)很大了,而且年邁的國(guó)王沒(méi)有一個(gè)孩子。這件心事,使他很傷腦筋。有一天,國(guó)王想出了一個(gè)辦法,說(shuō):“我要親自在全國(guó)挑選一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,收為義子!彼愿腊l(fā)給每一個(gè)孩子一些花種子,并宣布:“如果誰(shuí)能用這些種子培育出最美麗的花朵,那么,那個(gè)孩子便是我的繼承人。”
所有孩子都種下了那些花種子,他們從早到晚,澆水,施肥,松土,護(hù)理得非常精心。
有個(gè)名叫雄日的男孩,他也整天培育花種。但是,十天過(guò)去了,半月過(guò)去了,一月過(guò)去了……花盆里的種子依然如故,不見(jiàn)發(fā)芽。
“真奇怪!”雄日有些納悶。最后,他去問(wèn)他的母親:
“媽媽,為什么我種的花不出芽呢?”
母親同樣為此事操心,她說(shuō):
“你把花盆里的土換一換,看行不行。”
雄日依照媽媽的意見(jiàn),在新的土壤里播下了那些種子,但它們?nèi)圆话l(fā)芽。
國(guó)王決定觀花的日子來(lái)到了。無(wú)數(shù)個(gè)穿著漂亮服裝的孩子涌上街頭,他們各自捧著盛開(kāi)著鮮花的花盆,每個(gè)人都想成為太子。但是,不知
為什么,當(dāng)國(guó)王環(huán)視花朵,從一個(gè)個(gè)孩子面前走過(guò)時(shí),他的'臉上沒(méi)有一絲高興的影子。
忽然,在一個(gè)店鋪旁,國(guó)王看見(jiàn)了正在留淚的雄日,這個(gè)孩子端著空花盆站在那里。國(guó)王把他叫到自己的眼前,問(wèn)道:
“你為什么端著空花盆呢?”
雄日抽泣著,他把他如何種花又長(zhǎng)期不萌芽的經(jīng)過(guò)告訴給國(guó)王,并說(shuō),這可能是報(bào)應(yīng),因?yàn)樗趧e人的果園了偷摘過(guò)一個(gè)蘋果。
國(guó)王聽(tīng)了雄日的回答,高興地拉著他的雙手,大聲地說(shuō):
“這就是我的忠實(shí)的兒子!”
“為什么您選擇了一個(gè)端著空花盆的孩子來(lái)繼承王位呢?”
于是,國(guó)王說(shuō):
“子民們,我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的種子!
聽(tīng)了國(guó)王這話,那些捧著最美麗的花朵的孩子們,個(gè)個(gè)面紅耳赤,因?yàn)樗麄儾ハ碌氖橇硗獾幕ǚN子。
想象作文600字 篇6
兒時(shí),常常從年長(zhǎng)者的嘴中聽(tīng)見(jiàn)有關(guān)太陽(yáng)島的各種各樣傳說(shuō)故事,在我那童真的想象中,常常見(jiàn)到太陽(yáng)島夢(mèng)幻2的輪廊,光與影的轉(zhuǎn)變,聽(tīng)見(jiàn)海島唧唧喳喳的歡笑聲,這類奇特的景象,在一個(gè)小孩心里當(dāng)然產(chǎn)生了深刻的印像。
我趕到太陽(yáng)島早已有一段生活了,我都深深地沉浸在難以置信之中,這兒原先比想像中更為漂亮,叁天的古,奇特的花草植物,從深水井中流入蒼穹的河流穿行在云霧繚繞之中,好像變成一條聯(lián)接天與地的綢帶,那濺起的微微水汽,滿天扇舞,如夢(mèng)似幻,海島的住戶是天使寶貝,她們精美的容貌,天魔神一樣的眼瞳,臉部的笑容變成她們永恒不變的標(biāo)示。天使寶貝們定居在樹上,她們沒(méi)有固定不動(dòng)的房子,固定不動(dòng)的資產(chǎn),她們天迎著朝陽(yáng)區(qū)的第一抹晨熙,不辭辛勞的收集露珠,栽種下一天的期待,等候柔美的獲得。她們沒(méi)有獨(dú)自的親人,因?yàn)樗麄兙褪且患胰恕?/p>
太陽(yáng)島上沒(méi)有戰(zhàn)事,沒(méi)有武器裝備,沒(méi)有烽火狼煙的彌漫著,僅有永恒不變的友誼,大伙兒以誠(chéng)相待,以誠(chéng)待人,沒(méi)有以個(gè)人得失為主的欲念,僅有對(duì)別人的一片真心。太陽(yáng)島上沒(méi)有道路,沒(méi)有轎車,沒(méi)有髙速傳送的信息內(nèi)容,僅有頑強(qiáng)拼搏的自由的飛翔的天使寶貝她們只有一個(gè)理想,飛的'更高。
她們沒(méi)有一點(diǎn)兒成見(jiàn),好像五柳先生金庸小說(shuō)的世外桃園一樣,她們請(qǐng)我吃最柔美的瓜果蔬菜,帶我飛上蒼穹,我第一次感覺(jué)自身這般不值一提,飛的高即可看的遠(yuǎn),遺忘心里的苦惱與躁動(dòng)不安學(xué)會(huì)放下生死輪回,生離死別,找尋心里的一處?kù)o謐。
有多少外傷卡在喉部,有多少淚水滴濕枕芯,有多少他人不明白的痛,有多少高官厚祿的欲望,都將在太陽(yáng)島被沉封,僅有愛(ài)與希望才可以倒映溫暖的太陽(yáng)光,才算是大家心靈深處的太陽(yáng)島。
想象作文600字 篇7
現(xiàn)在,人們?yōu)榱素S富自己的生活,常常用大筆的錢去旅游,放松自己。那有沒(méi)有一種能豐富人們生活的設(shè)備呢?我苦思冥想。終于,我想到了一種神奇的設(shè)備——夢(mèng)境制造器。
夢(mèng)境制造器是一種晚上睡覺(jué)時(shí)能夠創(chuàng)造出豐富多彩夢(mèng)境的設(shè)備。它整體呈眼罩型,十分柔軟,不會(huì)影響到睡眠。把夢(mèng)境制造器戴在頭上,遮住眼睛,先思考好自己需要怎樣的夢(mèng),然后按下眼罩上一顆小小的紅色按鈕,夢(mèng)境就開(kāi)始了。
在夢(mèng)境里,你可以盡情地體味不同的人生。富翁的夢(mèng)可以是窮人,乞丐的夢(mèng)可以是總統(tǒng),只要你愿意,你甚至可以當(dāng)一只動(dòng)物、昆蟲。不同的人生有不同的感悟,不同經(jīng)歷有不同的發(fā)現(xiàn),在夢(mèng)境里馳騁的同時(shí)可以獲得人生的啟示。
你還可以像旅行一樣去游玩。在那細(xì)雨蒙蒙的冬日,西湖就像披著一層面紗的少女亭亭玉立在冬天的風(fēng)里。沒(méi)有擁擠的游客,只有你和她。“山色空蒙雨亦奇”。東坡說(shuō)的不錯(cuò),綿綿的細(xì)雨在柳葉上凝住了一顆又一顆的水滴,點(diǎn)點(diǎn)晶瑩,滴滴情深。雨中的'西湖,像出浴的新娘,羞答答地蒙著一層輕紗,柔美而有風(fēng)韻。你可以盡情吶喊,喊出自己的心聲,把心靈融入西湖,無(wú)拘無(wú)束。
你還可以在夢(mèng)境中實(shí)現(xiàn)自己的愿望,想要什么心愛(ài)的玩具,想考一次好的成績(jī),想有一副美麗的容顏,在這里都能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)境制造器在黑夜時(shí)創(chuàng)造了第二個(gè)人生。
雖然夢(mèng)境制造器十分神奇,但它也是有缺點(diǎn)的。如果人們因?yàn)樗亩攘俗约旱默F(xiàn)實(shí),那就得不償失了。所以,我把夢(mèng)境時(shí)間設(shè)在九小時(shí)以下,一天只能工作一次。
夢(mèng)境制造器雖然好,但也只是一個(gè)休閑娛樂(lè)的機(jī)器。所以,還是讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活,努力向上吧!
想象作文600字 篇8
“我的功能大!”“我的功能更不少!”聽(tīng)到了廚房里的爭(zhēng)吵,你一定會(huì)想:“又有人在吵架了!睕](méi)錯(cuò),是西紅柿和蔥在吵誰(shuí)的功能多。
原來(lái)蔥看到客人來(lái)到廚房參觀,馬上王婆賣瓜——自賣自夸。就大聲介紹起了自己:“尊貴的`客人您好!我叫蔥。是你們的好朋友。我有你們不知道的功能,那就是促進(jìn)血液循環(huán),預(yù)防老年癡呆癥,預(yù)防胃癌,我的辣素能起到發(fā)汗去痰,利尿作用。請(qǐng)多多捧場(chǎng)哦!”客人正想說(shuō):“蔥可……”“不是!我的作用更大!”“誰(shuí)呀?”客人奇怪地問(wèn)!拔医形骷t柿,身上含有豐富的維生素C。兒童吃了智力會(huì)升級(jí)呢!還可以退高燒、美容防衰老,治高血壓、牙齦出血、防中暑、防貧血……”“是很……”客人正想夸西紅柿, “我的功能更多!”“是我!”“我!”……客人聽(tīng)了微微一笑,她握了握它們的手說(shuō):“大家不要吵了,我認(rèn)為大家都是人類的好朋友。
西紅柿可以炒雞蛋、做湯喝。蔥一般只作調(diào)料品或裝飾品,可要是沒(méi)有蔥,下面條、熬燙、煎魚等味道就不香了,顏色也不好看啦。但你們都有缺點(diǎn)!”“真的?”蔥和西紅柿頓時(shí)大眼瞪小眼!笆钦娴摹S形改c道疾病的人不宜多食蔥;多汗者也應(yīng)忌食;過(guò)多食用蔥會(huì)損害視力。而西紅柿不能空腹吃,它會(huì)與胃酸發(fā)生反應(yīng),引起胃腸脹滿、疼痛等,爛了的西紅柿吃了會(huì)中毒!薄霸瓉(lái)是這樣!”蔥和西紅柿不約而同地說(shuō)?腿诵χ^續(xù)說(shuō):“每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,就說(shuō)我吧,會(huì)下棋可不會(huì)畫畫;你們主人會(huì)彈琴卻不會(huì)書法。我們生活在這個(gè)群體中,只是發(fā)揮各自的作用,不能說(shuō)誰(shuí)的功能最大,你們說(shuō),對(duì)不對(duì)?”
蔥和西紅柿都心悅誠(chéng)服地點(diǎn)頭,它們又和好如初啦!
想象作文600字 篇9
國(guó)慶節(jié)的一天,我們?nèi)胰ボ囅,進(jìn)入風(fēng)景區(qū)的大門,我看到了一只可愛(ài)的小狗,還有很多的游客,那里的風(fēng)景真美麗。有綠綠的山、清清的.水、還有水車、火紙制造、石磨、陶瓷加工、織布染色等傳統(tǒng)工藝和豐富多彩的土家歌舞。我親身體驗(yàn)了怎樣做陶器,在手工藝人的指導(dǎo)下,我學(xué)做了一個(gè)筆筒,并刻上了我的名字,我還踩了水車、知道了傳統(tǒng)水車的作用和原理,了解了傳統(tǒng)的造紙方法;我還騎了馬,欣賞了蓮花洞、小小水簾洞的風(fēng)景。
今天的一天是我快樂(lè)的一天,我不但觀看了美麗的風(fēng)景,而且還了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化和民族風(fēng)情,還有快樂(lè)體驗(yàn),真是快樂(lè)多多,收獲多多。
這個(gè)星期六的早晨,我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來(lái)到一塊空曠的草地上,我不由自主地躺在了草地上。春風(fēng)和煦,吹得人神情飄蕩,我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽(yáng)公公今天的心情顯然也很不錯(cuò),它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地媽媽的身上。我正看得入迷,爸爸走過(guò)來(lái)推了推我:“你是來(lái)放風(fēng)箏的,還是來(lái)睡覺(jué)的?,你要是再這樣的話,我可回去了”。我急忙一個(gè)鯉魚打挺地站起來(lái),按照爸爸說(shuō)的拿著風(fēng)箏站好。一切準(zhǔn)備就緒后,在爸爸的一聲“令”下之后,我撒開(kāi)雙腿,盡情地奔跑!八墒!”,我急忙松手。不一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢地上升!俺晒α!”,我高興地一蹦三尺高。只見(jiàn)那美麗的大風(fēng)箏,在藍(lán)天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶,在天空中自由自在地飛翔。我想:“以后一定要研究出一種藥品,吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔,領(lǐng)略大自然的美麗”。
想象作文600字 篇10
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物蘇醒,一絲絲寒意逐漸遠(yuǎn)去,溫暖又降臨。柳樹抽出了嫩芽,粉紅的桃花,被春風(fēng)一吹,開(kāi)的更旺了,露出了笑臉。
天上竟飛著一群“剪刀”,可真是夠怪的`,細(xì)看,原來(lái)是小燕子飛回了南方,又準(zhǔn)備在這兒搭窩筑巢。
一天,天氣特別好,萬(wàn)里無(wú)云。小紅在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)自己家的屋檐上有一個(gè)窩,里面還有一只羽翼豐滿的燕兒,三只小巧玲瓏,剛剛誕生在這個(gè)世界的小燕子。小紅非常高興,還向它們問(wèn)好呢。于是,經(jīng)常來(lái)看它們。
沒(méi)過(guò)多久,小燕子們的翅膀大了一些,可還是飛不動(dòng)。燕媽媽本想一直守護(hù)著她的寶貝,可是畢竟還得去找吃的,只好依依不舍地飛向遠(yuǎn)方。小燕子們“嘰嘰喳喳”地叫,好像在說(shuō):“媽媽,快去快回!”可燕媽媽一走,小燕子們調(diào)皮的玩起來(lái),其中一只小燕子,調(diào)皮極了,要強(qiáng)的去尋找媽媽,誰(shuí)知,剛想飛起來(lái),卻跌落在了地上,它痛苦的掙扎著,翅膀也冒出一點(diǎn)點(diǎn)鮮血,它抽泣著,其它小鳥也只能眼睜睜地看著,無(wú)計(jì)可施。這時(shí),小紅家的小貓迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到小燕子身邊,小燕子哪知危險(xiǎn)正一步一步地靠近它,虎視眈眈地望著小燕。燕媽媽碰巧回來(lái),迅速飛過(guò)來(lái),想要去琢小貓,燕媽媽不顧一切,為了孩子們,準(zhǔn)備好和小貓拼死一搏。小紅聽(tīng)見(jiàn)小貓一直在叫,三步并作兩步走到院子里,小紅看見(jiàn)小貓?jiān)谄圬?fù)燕子,急忙拿起掃帚打小貓,小貓被打了一下,可是不服氣,平時(shí)小貓最受寵了,這次竟為了燕子打它,小貓決心要報(bào)復(fù)小燕子,可是還是被打了。小紅說(shuō):“快走開(kāi),如果你在欺負(fù)小燕子,我就打你了!”小貓撒腿就跑。
小紅松了一口氣,輕輕捧起小燕子,仔細(xì)看看受傷沒(méi)有,還好只是翅膀擦傷流了一點(diǎn)血,小紅幫它包扎好,又把它放回了鳥窩,燕媽媽又叫了起來(lái),像是在感謝小紅。
小紅高興極了,看見(jiàn)它們團(tuán)聚,更是高興的不得了。
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