關(guān)于假如我是四年級作文集錦八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的假如我是四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

假如我是四年級作文 篇1

　　尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：

　　你們好!我叫韓佳慧。

　　今天,我之所以會競選這個早已令同學(xué)們垂涎三尺的班長“寶座”是因為我想以此來鍛煉自己的組織與管理能力。

　　我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,上課認真。雖然有時我也會開小差,但是我相信憑我堅強的毅力一定會改正的。我其它副科,雖然算不上優(yōu)等,但是也不時極差。此外,我還具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力與組織能力。

　　如果我當(dāng)上了班長,我會為同學(xué)們好好服務(wù)。首先我會將班上的'紀律管好,特別是課間。一下課,同學(xué)們就互相追逐,圍在一起擁擠,高聲喧嘩。如果我當(dāng)上了班長,我議定會將班尚的紀律更上一層樓!

　　如果我當(dāng)上了班長,我會開展一些對同學(xué)們有益的活動,豐富同學(xué)們的課外生活,培養(yǎng)同學(xué)們的實踐能力。其次,我還將舉辦一些活動,如：知識競賽,朗誦,演講等等。當(dāng)然還有很多,我也不一一例舉了。

　　此外,我如果落選了,說明我還有許多缺點,那我將自我完善,決不氣餒。

　　如果我競選成功,我會好好把握這個機會,更加嚴格要求自己,要知道,再多燦爛的話語也只是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。

　　謝謝!

假如我是四年級作文 篇2

　　20年后，我讀完博士后，發(fā)明了許多人贊嘆不已的發(fā)明。讓我聞名全球的有四大發(fā)明，飛碟，游輪，升降云，超級影院。

　　飛碟的全名是"四處走一走號"超能飛碟，叫它全名太費口舌，就省略一點吧！我的飛碟是用特殊材料制成，美觀堅固；它無須燃料，節(jié)約資源；排出的尾氣為水氣，不污染……剛才那些，普通飛碟都能做到，但我的獨門武功：超越別人，你就不行了。飛碟不僅能夠拜訪太陽系以外的兄弟姐妹，連住在太陽系以外的表兄表姐，它也不冷落！若真的有UFO，也未必超的過我的飛碟！它不僅可以用來探索宇宙，解開千古之謎，還可以個人租用，一覽"世外美景"呢！不過價格太過于昂貴，建議您還是去坐游輪吧！

　　游輪的全名相比于飛碟就"遜色"些："保你舒服"玩玩游輪。游輪總共分為3層，平均每層有9999999998793平方米（夠大吧），別看他體積龐大，其實它的體重相當(dāng)于一個10歲的孩子！最高"境地"是風(fēng)景迷人區(qū)，在這里可以一飽眼福還能休閑娛樂，對于勞累了一周的工作狂來說，再合適不過了。第二層是美食廣場，在這不吃個飯飽肚脹，那才是怪事呢！據(jù)記錄顯示，最高記錄是45碗飯，63碗菜！最底層是休息屋，吃飽，喝足，玩夠之后最愜意什么當(dāng)然是看電視，睡覺加按摩啦休息屋絕對滿足要求，讓您舒舒服服的休息一會。在游輪里，你可以放棄正經(jīng)，放棄白領(lǐng)的面子，痛痛快快地玩，瘋。放心，價格并不高！

　　其三，就是在各處使用的"升降云"。它的全名就是"升降云"，顧名思義，就是上升下降的電梯云。當(dāng)你上樓時，說一聲："乖乖云飛來！"它就會飄落在你面前。升降云：絨，軟，舒適所向無敵，只要告訴它第幾層，它就飛落到目的地。"旅程"結(jié)束后，它就飛至天空，和其它云溶為一體，不用擔(dān)心污染（免費的'啦）。你一定會問，電梯去哪兒旅游啊咋不工作不，不，不，在23世紀，到處都是1900層從上的高樓大廈。電梯在那兒，只能算是落伍的"曾孫子"。

　　人人都去的"刺激刺激好刺激"影院也是我的發(fā)明。這里電影是仿生制作，換句話說，就是比三維還要三維！三維只能讓你覺得身臨其境，但是摸不到，看不清，非常明顯是虛構(gòu)。而我的影院，摸得到，看得清清楚楚，仿佛電影里的人物都活了。讓您真正過把癮！座椅還會隨著電影里的情節(jié)時起時落，翻滾，轉(zhuǎn)動。電影院還會免費供水果飲料，食品。讓你大叫過癮，刺激，是電影院的服務(wù)宗旨，這里的服務(wù)隨時隨地為您貼身服務(wù)。電影院還配有電子監(jiān)控錄像和"犯罪器"。在進門時，每各人都要經(jīng)過"犯罪器"的檢查，如果您曾犯過罪，無論大罪小罪，它都會"嘟嘟"報警，不允許他進去。雖然價格偏貴，但物超所值呀！

　　我想生活在科技發(fā)達的21世紀的我，一定能夠用畢生所學(xué)的知識，完成這偉大的四大發(fā)明！

假如我是四年級作文 篇3

　　假如我是一朵云，我會自由自在地飄浮在藍藍的天空中，或者幫助一些有困難的人們。

　　假如我是一朵云，我會飄啊飄，飄啊飄，飄到了一座大工地上。我往下一看，啊!我飄得真高哇!地上的樓房像一個個小盒子，工人叔叔好像一只只勤勞的小螞蟻。這時，太陽公公放射出強烈的光芒，曬得我滾燙滾燙的，我想地面上正在辛勤工作的'叔叔們也一定很熱吧。于是我勇敢地飄到太陽公公前面，為叔叔們遮出了一大片陰涼的地方。工人叔叔們抬頭望望我，他們一定在說：“謝謝你，小云朵!”

　　假如我是一朵云，我會飄呀飄，飄呀飄，我飄到了干旱的地方。往下看看。唉!這里已經(jīng)幾個月沒有下雨啦!土地干得裂開了縫，幾位農(nóng)民伯伯正在費力地一桶一桶地用水澆灌秧苗。于是，我毫不猶豫請來了雷公，風(fēng)婆婆，我也幫忙，頓時大雨嘩嘩地落了下來。秧苗喝足了水，挺直了腰桿，農(nóng)民伯伯的臉上出現(xiàn)了笑容。

　　飄啊飄，飄啊飄，哪兒需要我，我就會飄到哪里。

假如我是四年級作文 篇4

　　奧運志愿者在我的心目中是一份伸圣的事業(yè)，它雖然平凡，但它就像蠟燭一樣，然燒了自已，照亮了別人，當(dāng)奧運志愿者站在人群中，把愛傳授給大家時，是多么美妙的時刻啊！

　　假如我是奧運志愿者，我會把我所學(xué)的奧運知識一字不漏的傳授給周圍的人，讓他們在的奧運海洋中遨游，20xx，是中國的奧運年，我不會拘束自己，我會帶著微笑，迎接來自五湖四海的朋友。

　　假如我是奧運志愿者，我會在講臺上大放光彩，對人們講解著中國美妙的文字、科學(xué)的世界、悠久的'歷史……。

　　假如我是奧運志愿者，我會更注重自己的言行舉止，我會告訴大家，彎彎你的腰，把地上的紙撿起來，我們的環(huán)境就會變的很美好，和別人發(fā)生沖突時，不要生氣，寬恕是人間最大的美德

　　假如我是奧運志愿者，我會帶著世界各國的朋友到大自然中去領(lǐng)略大自然的美，領(lǐng)略祖國的大好河山，同時，也讓他們知道保護環(huán)境的重要性。

　　假如我是奧運志愿者，我會鼓勵那些對比賽沒有信心的運動員，告訴他：“只要努力，你就是最棒的”。

　　假如我是奧運志愿者，我會告訴人們，在困難面前不要低頭，要學(xué)會堅強，學(xué)會去克服困難，而不是選擇逃避。

　　假如我是奧運志愿者，我會做許多事情，使中國的奧運年是金色的、是快樂的、是有著美好回憶的。

　　假如我是奧運志愿者，我會……，讓奧運志愿者這個詞得到升華，它不僅僅傳播奧運的人，它也是讓人們獲得快樂生活的人。

假如我是四年級作文 篇5

　　假如我是一只小鳥，一只可以自由自在、無憂無慮的小鳥，那該有多好呀。

　　春天，萬物復(fù)蘇，大地仿佛涂上了一層綠色。那個時候，我，就可以展開雙翅在一片綠油油的上空飛翔，呼吸最新鮮的'空氣。

　　夏天，烈日照著大地，大地被烤的火辣辣的。而我們鳥類，卻可以安安心心地待在草叢里休息、玩樂。呵呵，比人類用空調(diào)還舒服呢。

　　秋天，秋風(fēng)瑟瑟的吹著。水果豐收了，蔬菜成熟了，我們小鳥開始找過冬的食物啦。雖然秋風(fēng)仍帶著寒意，雖然我們的羽毛看起來有些脆弱，好似經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但我們小鳥成群的靠在一起，是最溫暖不過的了。

　　冬天，雪花伴著寒風(fēng)飄落，讓大地變成了銀白色。而我們小鳥可以安安靜靜的呆在窩里，不發(fā)出一點點聲音，期盼著碧綠的春色……

假如我是四年級作文 篇6

　　我嘴里叼著筆，心急如焚地在寫字臺前踱來踱去�！昂�，有了！”我轉(zhuǎn)身開始在白紙上設(shè)計逃跑方案。

　　你一定會問我為什么想要逃跑。唉，誰想跑呀，還不是家長逼的！平時叫我做練習(xí)，雙休日讓我學(xué)畫，讀昂立英語班……他們的話可是“軍令如山”啊。可今天，我再也受不了啦！我要去過我自己的生活。

　　我在紙上畫了一條魚，慢慢地，我覺得四周的一切都變得輕飄飄的，還出現(xiàn)了珊瑚、海草……哎！這不就是我夢寐以求的一直向往的海底世界嗎？

　　我開心的學(xué)著各種魚的樣子努力向前游，可時間長了，肚子餓了，我想找點什么東西吃吃。我看見那有幾條魚正津津有味的吃著水草，看起來很美味的'樣子，我這不是也有這種水草嗎，我趕緊張大嘴巴咬下去。哇，什么味呀，我還沒來得及吐出來，只見剛才幾條魚慌慌張張的朝我游來，一邊游一邊朝我大喊：“鯊魚來啦，快逃命�。　蔽亿s緊一閃身躲到旁邊的大石頭下，可是可惡的大鯊魚逮住了另一條魚，我想不知什么時候也會成鯊魚的口中餐吧。唉，看來做條魚也不是件容易的事。

　　突然，在我面前出現(xiàn)了一條蚯蚓，我本能地沖了上去，一口咬住了它，沒想到蚯蚓這么好吃！哎呀！好疼吶，蚯蚓怎么把我的嘴給鉤住了，不對，蚯蚓上竟然連著一根細線。沒命，我上當(dāng)了，我被一位釣魚者捉住了，說：“這美人魚不錯，能熬一鍋好湯�！边@聲音好熟悉，��！這釣魚的人不就是我們班的班主任王老師嗎？我拼命的大喊：“王老師，是我啊，快放了我。”可是，我怎么也喊不出聲音來，我一想對了，我已經(jīng)是條魚了，怎么還會說話呢？早知道真不應(yīng)該逃跑啊，我好后悔啊。就在我心慌意亂的時候，我被王老師帶回家，放在切菜板上。隨后，我聽到一陣磨刀聲，不好，老師舉起刀，用力向我砍來……我嚇得滿頭大汗。

　　“�。　蔽冶犻_眼，只見四周還是寫字臺，練習(xí)本。我松了一口氣，原來剛才發(fā)生的恐怖事件，只是一場夢��！

假如我是四年級作文 篇7

　　假如我是風(fēng)，我要千變?nèi)f化，我要飛去世界各地為人們服務(wù)

　　假如我是春風(fēng)，我要對著柳樹姐姐吹一吹，讓她能擺動細而長的辮子，快樂地舞蹈。我要對著小河弟弟吹一吹，把他身上的冰塊融化，好讓他繼續(xù)歡快地流淌。我要把小魚們從夢中吹醒，一起出來歡樂地做游戲，我要對得大地媽媽吹一吹，小草使勁一跳，像一個大力士�；▋簭牡乩锾匠鲱^來，就像個害羞的小姑娘。

　　假如我是夏天的.風(fēng)，我要給熱浪中工作的人們送去涼爽。吹去他們身上的疲勞，讓他們有一個愉快的心情。

　　假如我是秋天的風(fēng)，我要到稻田里吹一吹，把所有的莊稼吹黃，讓農(nóng)民們過一個豐收年。我要把棉花吹得更白，讓人們都有一件暖暖的棉襖。我要把楓葉吹紅，讓秋天變得更加美麗。

　　假如我是冬天的風(fēng)，我會老老實實的躲在家里，哪兒也不去。實在忍不住了，頂多把頭探出來，看上一眼就行了

　　可是我不是風(fēng)，長大后，我要做一個研究風(fēng)的科學(xué)家，讓風(fēng)更好的為人類服務(wù)。

假如我是四年級作文 篇8

　　嘀嗒！嘀嗒！時鐘永不停息地走著，北京奧運會離我們越來越近，每一個中國人都十分激動，準(zhǔn)備用盛大的場面來歡迎來自五湖四海的嘉賓。“祥云”火炬也帶著我們的熱情，在全世界傳遞。我很向往成為一名火炬手！假如我是一名火炬手會怎么樣呢？

　　假如我是火炬手，我將會向全世界人民傳達中國古老的文明，傳遞“祥云”火炬美好的祝福，讓世界知道中國人是熱情友好的，中國有悠久的歷史，豐富多彩的文化，有56個能歌善舞的民族；有威名遠揚的少林武術(shù)，神奇的民間藝術(shù)；還有雄偉的萬里長城、波濤滾滾的黃河長江、神奇秀麗的張家界、高大威武的兵馬俑……假如我是火炬手，我將站在我的家鄉(xiāng)——長沙，向全世界人們展示它的美麗：岳麓山古老的.書香，橘子洲動人的故事，馬王堆舉世聞名的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代長沙的繁華。

　　假如我是火炬手，我將把奧林匹克精神傳遍世界，傳遞友誼的信息。我想讓非洲的小朋友也來看一看神圣而光榮的火炬，讓他心中遠離饑餓，遠離災(zāi)荒，讓他臉上洋溢著幸福的微笑、快樂的光芒。我還想讓在伊拉克戰(zhàn)火中的小朋友能享受奧運帶來的和平之光。我想讓全世界的小朋友都來感受奧運的快樂，永遠開心、健康，生活美好。

　　如果我是火炬手，我將以健康的體魄、優(yōu)異的成績展現(xiàn)自己。我不再害怕上體育課。我要積極地投入到運動的快樂中，要像體育健兒那樣，刻苦訓(xùn)練、勇敢拼搏，為祖國爭光。

　　假如我是火炬手，我將以輕盈的腳步，高舉著神圣的火炬，在萬眾矚目中，在無數(shù)的歡呼雀躍中，奮力奔跑，把所有人的奧運夢想、美好的祝福傳遞下去。

　　我驕傲，我是一名光榮奧運火炬手！

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