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    想象的作文400字

    時(shí)間:2023-04-26 11:24:14 想象作文 投訴 投稿
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    【精品】想象的作文400字匯編五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的想象的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精品】想象的作文400字匯編五篇

    想象的作文400字 篇1

      一天早上,鬧鐘響起來(lái),我迷迷糊糊地睜開眼睛,看見(jiàn)一群形態(tài)各異的汽車圍著我。有的說(shuō):“我?guī)愕轿壹胰ネ姘!庇械恼f(shuō):“我?guī)闳コ詵|西吧!庇械恼f(shuō):"我?guī)闳ザ刀碉L(fēng)吧!坝械......忽然,一個(gè)粉紅的`汽車溫柔地說(shuō):”我?guī)闳ヒ?jiàn)見(jiàn)我們至高無(wú)上的國(guó)王吧?”帶著害怕又興奮的心情,我坐上了這輛車。剛坐上車,粉紅汽車就說(shuō):“坐好了,我可是全自動(dòng)的,速度相當(dāng)?shù)目欤梢⒁獍侧。?/p>

      我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)“好”,粉紅汽車“呼”地一聲開起來(lái),速度超快。如果在我們?nèi)祟愂澜缛绱碎_車的話,早就開超速罰單了。我好奇地問(wèn)粉紅汽車:為什么你們要如此的客氣的招待我呢?”粉紅汽車笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟闶且粋(gè)可愛(ài)又充滿愛(ài)心的小精靈,所以成為我們汽車王國(guó)的貴賓啦!”我們就這樣交流著,不知覺(jué)粉紅汽車停在了一座漂亮的王宮門前。接著粉紅汽車把我?guī)нM(jìn)了王宮,讓我換上了漂亮的裙子來(lái)到國(guó)王面前。國(guó)王非常熱情地招待我,還讓他的公主們陪我一起玩耍。我玩得可開心了。到了晚上,國(guó)王吩咐手下為我準(zhǔn)備了個(gè)很溫馨的房間,我睡得可香了。

      快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了幾天的美好時(shí)光,我又情不自禁地想起了我的爸爸媽媽。汽車國(guó)王看出了我心思,又命令粉紅汽車把我送回了我那溫馨的家。

    想象的作文400字 篇2

      農(nóng)家小院里每天都很安靜,可是今天這個(gè)小院里就熱鬧起來(lái)了,所有的動(dòng)物都開始為自己評(píng)功。 狗先說(shuō):“我比你們誰(shuí)都厲害,要是沒(méi)有我,你們不被賊偷走就怪了,我的功勞最大!必垍s不服氣地說(shuō):“沒(méi)有我看守在糧倉(cāng),你們的食物,就變成老鼠的美餐了!惫反驍嗔素埖脑挘骸澳悴皇且部偹瘧杏X(jué)嗎?”就在貓和狗吵個(gè)不停的時(shí)候,公雞得意洋洋地抬著頭說(shuō):“我每天早晨都要為主人報(bào)曉,要是沒(méi)有我為主人報(bào)曉,主人還不一定睡到什么時(shí)候呢!還是我的功勞最大!薄拔覟橹魅讼碌埃瑸橹魅藪赍X我的功勞最大!蹦鸽u又跳出來(lái)說(shuō)。鴨和鵝異口同聲得說(shuō):“你會(huì)下蛋,我也會(huì)!”馬又晃著腦袋說(shuō):“主人的交通工具就是我!我的`功勞才是最大的!”驢生氣地喊道:“你不就會(huì)跑兩步嗎!主人的車還都是我拉走的呢!”馬生氣得說(shuō):“你拉過(guò)車,我就沒(méi)拉過(guò)嗎!”老?吹剿麄凈[得不可開交,便來(lái)評(píng)評(píng)理,說(shuō):“你們誰(shuí)也不能少,你們各自都有功,都要為主人較力,如果少了一個(gè),主人就會(huì)有許多困難的!

    想象的作文400字 篇3

      丁冬……打開門,我收到了一份神秘的快遞,打開一看是一本帶魔法的書。

      我迫不及待地打開魔法書,仿佛看到一個(gè)光出現(xiàn)。文本的幾行閃閃發(fā)光告訴我,只要我有欲望,它會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)。這個(gè)怎么可能?

      我便隨口對(duì)它說(shuō):“我想要成為一個(gè)沒(méi)有手電筒!彼涂梢哉娴淖兂隽俗约阂粋(gè)手電筒。這本書太神奇了,但是我還是學(xué)生不太愿意相信。

      我對(duì)他說(shuō):“我要一個(gè)指南針!

      它幫助我想起了一個(gè)指南針。哇!很好!這似乎是一個(gè)很多我想要實(shí)現(xiàn)的愿望吧!

      “我想要學(xué)生遨游中國(guó)太空!”轉(zhuǎn)眼間魔法書帶我飛起來(lái)了,我坐上了一個(gè)宇宙這個(gè)飛船,來(lái)到了發(fā)展太空。那里有許多的星球,我還看到這些宇航員或者叔叔在和我自己招手。我暢游在無(wú)邊無(wú)際的銀河系里,就像一種騰云駕霧一般,一閃一閃的星星在我身邊直接劃過(guò),劃出一條彩虹般的.軌跡,真是太美啦!我好興奮!

      突然我記得我不得不去上學(xué)!然后我對(duì)魔法書說(shuō):“我想回到地球,回到我的家!

      后來(lái),我在家里媽媽醒了床。但我還是捧著書附魔。

      從那開始以后,我又對(duì)著魔法書許了很多的愿望,但它卻好像已經(jīng)失去了那道光,不再可以幫我進(jìn)行實(shí)現(xiàn)共同愿望了。

      原來(lái)真正神奇的是我們自己,只有靠自己的努力去努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!你不能總是想著什么都不帶就走!

    想象的作文400字 篇4

      “咣啷,”剛回家的我把書包隨手一甩,整個(gè)人癱在了沙發(fā)上,震得沙發(fā)墊都晃了三晃。卻只聽(tīng)“哎呦”一聲從書包那邊傳來(lái),我好奇地打開書包,只見(jiàn)我的水壺痛叫著:“你能不能溫柔些!真是好了傷疤忘了疼,我的上一個(gè)同伴就是這樣摔爛噠!”我不及反應(yīng),便禮貌性的回了一句“抱歉”。等等等,這些家伙成精啦?想罷,我試探性地拿出筆袋輕捏了兩下,里邊意料之外地咯咯笑了幾聲,還說(shuō):“好癢癢啊,嘻。”不用我挨個(gè)擺弄,書包里立馬熱鬧了起來(lái)。

      包里仍喋喋不休的談?wù)撝,圓珠筆說(shuō):“尺子兄,你怎么說(shuō)話和直線一樣死板呢?”一旁的鉛筆和橡皮簡(jiǎn)直打起了架,一個(gè)在數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上瞎填得數(shù),一個(gè)又“伸張正義”把字跡都擦掉,磨得紙都起了毛,“千瘡百孔”的練習(xí)冊(cè)則氣的大喊大叫:“你們?cè)趺床蝗フZ(yǔ)文本上折騰!”語(yǔ)文本聽(tīng)了這話,對(duì)數(shù)學(xué)的敵意又加重了一層,把數(shù)學(xué)草稿紙卷成了一團(tuán),衛(wèi)生紙被圓規(guī)扎得四分五裂,東一塊西一塊。霎時(shí),笑的.、哭的、喊叫的、抽泣的……亂成了一鍋粥,我直接把所有東西一股腦倒在了地上,讓他們好好冷靜一番,我說(shuō):“這樣,你們就能寫好作業(yè)嗎?要懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作!”他們聽(tīng)完,都內(nèi)疚的低下了頭,不再說(shuō)話。就這樣,我的書包再度恢復(fù)了和平與寧?kù)o。

    想象的作文400字 篇5

      晚上,學(xué)校里傳出一陣陣說(shuō)話的聲音,在寂靜的學(xué)校里,那陣說(shuō)話的聲音顯得與氣氛格格不入。

      是誰(shuí)在說(shuō)話呢?哦!原來(lái)是老椅子們?cè)谙蛩麄冃聛?lái)的同伴們?cè)V說(shuō)他們來(lái)學(xué)校一年多以來(lái)的遭遇呢!

      四(1)班的教室里——一只椅子在滔滔不絕的說(shuō)些什么,仔細(xì)一聽(tīng)才知道原來(lái)是它們?cè)谏祟惖臍饽兀?/p>

      一把椅子說(shuō):“我們是學(xué)校里的老椅子了!一般來(lái)說(shuō)在這里可以待上三年以上的就應(yīng)該是缺胳膊少腿了,而且身上還有像我們一樣的`刻痕,每一次都讓我們刻骨銘心,虧我們剛來(lái)時(shí)還把他們想成是講文明的好少年呢!過(guò)了一段時(shí)間他們更讓我們難過(guò)了呢,我……”另一把椅子插嘴說(shuō):“我們椅子,只要沒(méi)人動(dòng)我們,我們就不會(huì)動(dòng),但是,有一次,一個(gè)小男生碰了我一下,把我撞到了,我倒向一個(gè)男生,他看上去溫溫和和,我猜他會(huì)把我扶起來(lái),但他卻把我摔在硬硬的水泥石板上,我十分傷心,再也不會(huì)對(duì)我們的小主人抱有任何幻想了,就這樣,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的把我們殘害的成了現(xiàn)在的這個(gè)樣子,我們的心靈受到了傷害。”

      “那么”椅子們沉默了一會(huì)說(shuō):“為什么我們不逃跑呢?”“同意”,“沒(méi)意見(jiàn)”,“快走吧!”椅子們成群結(jié)隊(duì)的走,逃到了一廢棄的車庫(kù)里,第二天,學(xué)生們來(lái)到教室發(fā)現(xiàn)一個(gè)椅子也沒(méi)有了,他們站著上了一天的課,并反省了自己,第三天椅子們歸來(lái)了。從此,學(xué)生們十分愛(ài)護(hù)他們。

      椅子們的出逃計(jì)劃成功了!

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