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實(shí)用的未來的課桌想象作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的未來的課桌想象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的課桌想象作文 篇1
20xx年，我已成為世界聞名的發(fā)明家。我設(shè)計(jì)了一款神奇的新型課桌，受到了大家的熱捧�，F(xiàn)在請大家隨我去看看吧。
這款新型課桌有三個(gè)按鈕。只要你按下第一個(gè)紅色按鈕，桌面上就會立刻彈出一個(gè)鉛筆盒，里面裝著鋼筆、中性筆、水彩筆、橡皮，還有新款的自動卷筆刀……真是應(yīng)有盡有！按下第二個(gè)藍(lán)色按鈕，抽屜里立馬擺著整整齊齊的學(xué)習(xí)課本。只要說一聲“語文書”，語文課本就會從里面冒出來，擺放在桌角。課間，你想要看課外書，只要說一聲“課外書”，抽屜里的.學(xué)習(xí)課本立即換成了課外書籍，如漫畫書、文學(xué)書、成語故事書……真是豐富多彩！按下第三個(gè)黃色按鈕，一臺學(xué)習(xí)平板電腦馬上擺在你的面前。假如你要查找優(yōu)美的句子，只要輸入關(guān)鍵詞“優(yōu)美句子”，所有作家寫的好句都會出現(xiàn)在你眼前。要是你現(xiàn)在不需要平板電腦，只要說一聲“電腦回家”，平板電腦立即消失得無影無蹤。
新型課桌還可以像玩具一樣拆拼。只要說一聲“拆”，這些新型課桌立馬變成一塊塊的，疊放在一起。如果說“拼”，新型課桌立即拼好，并整整齊齊地?cái)[放在教室里。擁有了這個(gè)強(qiáng)大的功能，教室大掃除就相當(dāng)方便啦！
新型課桌不但功能齊全，而且會隨著人的心情變化調(diào)整課桌的顏色，神奇吧！開心時(shí)變紅色，傷心時(shí)變藍(lán)色，生氣時(shí)變黑色……這樣一來，我們每天的生活都會過得多姿多彩！
突然，我被一陣河?xùn)|獅吼吵醒了。哦，原來是在做美夢呀！我想：要把夢中的多功能課桌變成現(xiàn)實(shí)，那我得加倍努力了！
未來的課桌想象作文 篇2
30年過去了，我成了一位發(fā)明家。我發(fā)明了一張“萬能課桌”。課桌由20臺微型電腦組成，設(shè)置十分完善。
萬能課桌全身上下都是透明的。在抽屜右邊有一個(gè)藍(lán)、紅按鈕，在炎熱的夏天，你只要按藍(lán)按鈕，馬上就會散發(fā)出一陣陣涼風(fēng)，涼氣可以形成一個(gè)圓圈，把你圍起來，讓你感到?jīng)鏊娣�；在寒冷的冬天，你只要按一下紅按紐，距桌子2米內(nèi)會變得熱乎乎。凳子上如果有人時(shí)，還會形成厚厚的“熱壁”，讓你感到溫暖如春。
桌子里有許多機(jī)械裝置。比如你寫作業(yè)時(shí)駝背時(shí)，一塊鐵板自動會捆綁在你身上，這時(shí)你想彎也彎不了。在你寫作業(yè)時(shí)，還會有一塊鐵板伸在胸前，而鐵板離桌子又剛好一拳遠(yuǎn)。哈！這下你沒法不糾正自己寫作業(yè)的.姿勢了。
這張桌子有一只機(jī)械手，它有很多功能呢！比如你東西掉了，它會自動去撿；當(dāng)你做作業(yè)，有同學(xué)騷擾你時(shí)，機(jī)械手會阻止同學(xué)，讓他離你三尺遠(yuǎn)。
由于這張桌子是玻璃做的，所以你一定會問：會不會壓碎呢？“不會！因?yàn)樗歉呖萍籍a(chǎn)品做的，就是一百個(gè)人站在桌子上也不會碎�！笨墒且孪雀嬖V你，你上課做小動作都會被老師看見哦！——因?yàn)樗峭该鞯模?/p>
未來的課桌想象作文 篇3
同學(xué)們，你們是否想要知道未來的課桌是什么樣子的嗎？別急，請聽我細(xì)細(xì)道來。
未來的課桌的材料既不是我們現(xiàn)在用的塑料制成的，也不是木頭做成的。木頭或者塑料做成的課桌在未來早就過時(shí)了，未來的課桌的材料是高科技環(huán)保熒光板制成的，它可以隨意調(diào)節(jié)成正方形或長方形，也可以隨意調(diào)節(jié)顏色。課桌的`四個(gè)角不是尖的，而是圓的。因?yàn)槿绻腥俗呗诽�，一不小心撞到桌角，那時(shí)如果桌角是尖的，人就會被撞傷。未來的課桌角會改成圓的，這樣人就不會被撞傷。課桌前方有兩個(gè)照明燈，既環(huán)保，又不傷眼。
春天，春暖花開，柳綠花紅，氣候宜人，十分讓人犯困。要是你上課打哈欠，或睡著了，課桌就會噴出一股清新劑。這樣，我們上課就不會覺得困了。
夏天，太陽火辣辣的曬著我們，我們會覺得很熱，就不會專心致志的上課了。這時(shí)，課桌會噴出清新劑，接著吹出涼風(fēng)，這樣我們就不會覺得熱了。秋天和冬天，如果你冷，課桌就會噴出暖氣，讓你暖暖和和的。
我們不用像以前那樣，上學(xué)背一個(gè)大書包，背在身上重得很。課桌的右上方就放著你需要用的所有課文和需要的用品。上課老師講到易錯(cuò)處和重點(diǎn)處的時(shí)候，課桌就再會一遍一遍的教你，直到你非常清楚的進(jìn)修，才停下。
如果有時(shí)你心煩時(shí)，課桌就會一邊放著好聽的音樂，一邊講一些笑話，直到你不再心煩結(jié)束。
下雨時(shí)，如果雨不大，課桌就會為你準(zhǔn)備一把傘。如果雨下得大一些，課桌就會為你準(zhǔn)備一雙雨鞋和一把傘。如果下了很大很大的雨，課桌就會為你準(zhǔn)備一把傘、一件雨衣和一雙雨鞋，保證你不會被雨淋濕。
怎么樣呢？未來的課桌很神奇吧！
未來的課桌想象作文 篇4
我對未來充滿拉憧憬，對每一樣事物都充滿啦別樣，奇特的想象。好似我就是一位發(fā)明家，把每樣?xùn)|西改造的那么神奇。別人總說我的想象不現(xiàn)實(shí)，但我卻總愛想一些自以為不現(xiàn)實(shí)的東西。
課桌，是每個(gè)小學(xué)生不可缺少的東西，而現(xiàn)在的學(xué)生，總是丟一些筆啊，書啊等等等等，未來的課桌將解決這類問題，離開座位前，只需輕輕按一下鎖定按鈕，課桌將自動根據(jù)你的指紋是否和它的主人的指紋相同，如果相同，系統(tǒng)將自動把課桌上的所有東西粘上特制膠，就算有再大的力氣也拔不掉，這樣一來就不會有東西被偷，想解除的話，只需用相同的.指紋再按一下就行啦。
未來課桌還可以解決桌斗問題，想清理桌斗，只需按下清理鍵，課桌管理器將自動桉書的大小和科目進(jìn)行分類整理，沒用的垃圾將自動回收，給人煥然一新的感受。
未來課桌的最大功能就是語音系統(tǒng)，同樣，只要按下相對應(yīng)的語音鍵，系統(tǒng)就會提醒你忘帶些什么，一些有效的建議和應(yīng)該帶些什么好……這就是他的特別之處。
我就這么愛幻想，但也說不定，未來的課桌或許就是這樣。
未來的課桌想象作文 篇5
在未來，我想發(fā)明一種非常神奇的課桌。
那，就來看看這種課桌吧！這種課桌是長條形的，有四條腿。外面是用少許的是塑料做成，但里面可是用了特別薄的鋼板，十分堅(jiān)固。因?yàn)楝F(xiàn)在好多課桌都是木頭做成的，用久了就會磨損，讓大家特別的不滿。
在課桌的中間區(qū)域有2個(gè)微型按紐，一個(gè)是“收起”按紐，一個(gè)是“打開”按紐。如果，按下“收起”按紐，課桌就會自動收起，就會像一本書一樣了，而且拿起來不會很重。因?yàn)檫@種課桌里有一種很特別的小機(jī)器；可以把桌子壓縮起來，就像一本書一樣。如果，按下“打開”按紐又變成原來的模樣。
現(xiàn)在的課桌，有的小朋友覺得桌子高，有的只要小朋友卻覺得桌子低。這樣，怎能讓大家安心學(xué)習(xí)呢？不怕，在未來；只要在做桌子上拍三下，桌子就會升高。如果，在做桌子下拍三下，桌子就會降低。調(diào)整為適合自己的高度。
在每個(gè)桌子的上方都會有一個(gè)像電腦一樣的顯示屏，如果有很多小朋友上課看不見老師寫字，只要在顯示屏按下黃色的按鈕，上就出現(xiàn)老師的樣子。如果，長時(shí)間看顯示屏對眼睛不好。所以，桌子上還會有一種特殊的眼鏡，看顯示屏在也不會近視了。還有，以后，就可以不用書本拉，只要在顯示屏上找到你要用的書就可以拉，考試的時(shí)候就在顯示屏上找到卷子，直接用手寫答案就可以拉，因?yàn)樗梢杂|屏，這樣，就不會在有學(xué)生近視和駝背了。
下課時(shí)，顯示屏上會有顯示屏合適的.游戲和課外書供學(xué)生們閱讀，來豐富我們的課外生活。
如果你上課不認(rèn)真聽講，顯示屏上就會顯示“上課認(rèn)真聽講！”。并且，下課的時(shí)候不讓你出去玩耍，取消下課玩合適的游戲和看書，來強(qiáng)制給你補(bǔ)課。
瞧！這就是我想在未來發(fā)明的課桌。讓我們期待著這種課桌“駕到”吧！
未來的課桌想象作文 篇6
未來的課桌是什么樣的呢？想知道是什么樣的，下面就和我來設(shè)計(jì)一下吧！
我想未來的課桌會有一個(gè)顯視屏。上課的時(shí)候老師講的內(nèi)容，我按一個(gè)按鈕它就會把老師講的東西全都記在顯視屏里面，下課了老師每次都會留一些作業(yè)，要是我忘了老師講的.東西我可以看一下顯視屏，還可以玩游戲讓大腦放松，可以聽會音樂。
我想未來的課桌還會有一個(gè)監(jiān)視器，我寫作業(yè)的時(shí)候，要是坐姿不正，課桌還可以發(fā)出聲音讓我坐好。老師在家里也可以看見我是不是在寫作業(yè)，要沒寫老師還能在監(jiān)視器里說我。要是我的東西丟了，它可以準(zhǔn)確的確定是誰拿的，要我們學(xué)校進(jìn)了小偷，它能趕快發(fā)出聲音給我說。
未來的課桌也是個(gè)廚師，當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，我的肚子“咕咕”的響，它可以在它的肚子里面排上來幾個(gè)小面包和一瓶可樂，這樣我就不在餓了，還有我寫作業(yè)的時(shí)候，寫錯(cuò)了一個(gè)字，它就會說“你寫錯(cuò)了！你寫錯(cuò)了！”然后它把我寫錯(cuò)的字擦了，把正確的字，寫在顯視屏上讓我再比著寫上。
這就是我設(shè)計(jì)的未來的課桌，真想長大成一位發(fā)明家，發(fā)明一個(gè)這樣的課桌。
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