實用的想象作文合集八篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的想象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象作文 篇1

　　轟隆——一聲巨響，使得森林中的鳥兒驚惶而逃，它們撲翅飛上灰沉沉的天空，尖叫著，了望森林許久后，略帶傷感地飛走了。巨響平息，一棵大樹躺在了地上，塵土之中，清晰地走出一個人，那人手握鐵斧，嘴叼一只煙，懶散的走來，他要干什么？

　　不！不要！他來到了我的窩前，深深的吸了一口氣朝窩下的樹干砍去。他始終沒有一絲的猶豫，他的眼神是那么兇狠，對待神圣的森林，他是如此放肆。斧頭劃過樹皮時發(fā)出的呻吟扣擊著我的心，而他卻無動于衷，反之用盡力氣砍去。我的心碎了，對于他來說著棵樹的消失算不了什么，可對于來說卻少了一個家，一個可以遮風(fēng)擋雨的家。我看見了他的腦袋，頓時掀起了我有蟲就捉的'天性，我充滿仇恨向他沖去，落在他的肩上，啄著他的腦袋，我深知著段木頭里一定有蟲，大概是利欲麻痹了他的腦袋，他對我的狠啄竟毫無感覺。

　　鐵斧上流著樹的汁液，冷冰冰的，那寒氣使一切失去了生機，而那砍樹人仍興奮的砍著，我絕望了，揮淚告別時，一聲巨響劃過了天際；我展翅高飛時，又在那不平靜中添加了絕望的孤鳴。

　　我要離開了這片賴以生存的家，離開了這片有著邪惡人類的地獄

想象作文 篇2

　　一、導(dǎo)入無痕,像春草一樣自然生長

　　寫作教學(xué)如果采用目標教學(xué)直入主題，害怕作文的學(xué)生會產(chǎn)生畏懼心理。黃博士的導(dǎo)入在不露痕跡中引出了教學(xué)的目標，并且讓學(xué)生感覺想象是那么的容易，像家常便飯一樣，我們無時不刻不在想象。我們看看導(dǎo)入：

　　師：我是第一次到海門�？吹胶ｉT的孩子，特別高興。得知這一次來海門，我就在想：海門是不是離海很近？如果是這樣，空氣里一定有海風(fēng)的溫暖與濕潤；如果在海邊，一定可以看見像白馬一樣奔騰的波浪，看到水天相接處的漫天云彩，還有撲扇著翅膀的潔白海鷗。這樣的情境很美，是嗎？你們看，我雖然沒有來過海門，心里卻早就有了一個海門。你說，我心中的海門是怎么來的？

　　生：想象。

　　師：其實，想象是與生俱來的本能，每個人都可以想象的。大家一定不要小看了想象，不要以為它只是有助于我們的習(xí)作。你信不信，想象可以讓我們擁有一個世界。眼前的這個世界叫現(xiàn)實世界，因為想象，我們還擁有一個奇妙的想像世界。跟你們第一次見面，大家還不太知道我。我介紹一下自己。我的名字叫——黃耀紅(板書)�？吹轿业拿�字后，你的第一感覺是什么？請說實話。

　　生：老師是個書法家。

　　師：你是說我的字寫得不錯。謝謝。還有嗎？

　　生：你的名字，讓我想到了紅色的太陽，特別美。

　　師：非常好！你由名字展開了想象。

　　生：從你的名字里感覺你特別有靈氣。

　　師：為什么有靈氣？謝謝你，這么會鼓勵人。

　　生：老師，你的世界一定是五彩繽紛的，因為有黃和紅兩種色彩。

　　師：你很善于發(fā)現(xiàn)。確實，老師的名字里有兩種顏色。我問你，你們由黃與紅這兩個字，能想到什么樣的自然景色或畫面？

　　生：我想到了月亮當(dāng)空。

　　師：月亮什么時候是黃色的了，在你的詩境里是黃的，對嗎？

　　生：我想到了夕陽西下的景象。夕陽在山邊，還有余輝，染紅了天邊。

　　生：我想到了秋天的田野，涌起的金黃稻浪。

　　生：黃色，讓我想到了春天的油菜花，大片大片的，很燦爛。

　　師：你的.想象里不僅有顏色，還有花的芬芳。那紅色呢？

　　生：紅色有月季花，玫瑰花。遠遠看去這些玫瑰，像火一樣紅。

　　師：玫瑰是很多情的哪！我的名字用了四十多年，今天才知它如何具有詩情畫意！

　　生：我仿佛看見了秋天紅色的楓林，樹葉如同小巴掌一樣，向我們招手。

　　生：紅色還讓我想到了春節(jié)的時候，紅對聯(lián)，紅燈籠，紅包，都是一片紅色。

　　師：紅，讓你想到了傳統(tǒng)文化節(jié)日里那種喜慶的氣氛。大家的發(fā)言太精彩了！你看呀，我只寫了簡單的三個字，你們就想象到出這么美麗的情境與畫面。全是想象的神奇！其實，我的名字很普通。大家的名字，都可以想象出更美的畫面。回去之后，我們試試看，說給爸爸媽媽聽。

　　博士借“心中的海門”自然導(dǎo)入，引出“想象”，讓學(xué)生感到：“想象是與生俱來的本能，每個人都可以想象的”。激發(fā)了學(xué)生想象的欲望。接著用自己的名字讓學(xué)生想象，學(xué)生是很樂意想象的。在不知不覺中，學(xué)生完成了第一個想象訓(xùn)練。并且讓學(xué)生感覺到想象是那么的神奇，又是那么的容易。學(xué)生沒有受到一點障礙，沒有一絲畏難情緒。導(dǎo)入無痕，像春草一樣自然生長。

　　二、指導(dǎo)想象訓(xùn)練“由淺入深、由易到難”，學(xué)生順勢而上興趣盎然

　　訓(xùn)練的層次必須符合學(xué)生的認知規(guī)律，由淺入深，由易到難。不然一座高山攔在學(xué)生面前，一下子就會嚇倒學(xué)生，學(xué)生就會知難而退。給一個緩坡讓學(xué)生去爬，學(xué)生會興趣盎然，感覺風(fēng)光無限。

　　黃博士的設(shè)計體現(xiàn)了這樣的層次：肯想(“想得多”)——會想(“想得新”)——想好(“想得美”)。“想得多”就是讓學(xué)生想，要想得開，可以天馬行空，任意東西，不管想的效果，這是最低層次的，肯想是想象的基礎(chǔ)學(xué)生不肯想，就沒有后面的想得新、想的美。在訓(xùn)練想得多的基礎(chǔ)上再提高一個層次訓(xùn)練學(xué)生想得新，也就是讓學(xué)生會想——“現(xiàn)在，我只是教給大家一個方法，先學(xué)會打一個新穎的比喻，然后沿著比喻往前飛。”最后又提高一個層次訓(xùn)練學(xué)生想得美——“美，是想象的最高境界，它要求將那些想象中的對象集中在一起，構(gòu)成一種情境，美的意境�！痹谟�(xùn)練學(xué)生想象的基礎(chǔ)上，接著指導(dǎo)學(xué)生進行想象的寫作訓(xùn)練，效果很好，學(xué)生的詩作有的可以發(fā)表。由肯想到會想再到想得好，由想象思維訓(xùn)練到想象的寫作訓(xùn)練，這樣的訓(xùn)練符合學(xué)生的認知規(guī)律。因此，整堂課如行云流水，學(xué)生沒有一點畏難的表現(xiàn)。

　　三、熟悉的訓(xùn)練材料喚醒了學(xué)生的生活積累，學(xué)生一吐為快

　　“ 巧婦難為無米之炊”，寫什么是作文教學(xué)中最重要的。學(xué)生害怕作文的一個很重要的原因就是我們的作文訓(xùn)練脫離學(xué)生的生活，學(xué)生不能寫自己熟悉的生活。學(xué)生只能咬筆頭，搜腸刮肚。而黃博士設(shè)計的訓(xùn)練的材料來源于學(xué)生熟悉的生活，所以學(xué)生參與積極，有話可說可寫。我們看看訓(xùn)練材料：

　　材料1、在這神秘美麗的夜空下，你想到了什么呢？

　　材料2、看誰能給“月亮”打一個比較的新穎比方？

　　材料3、ppt顯示：(星星和花)

　　材料4、下面，我給大家看四幅畫面。(ppt演示)。這四幅畫面，都有月亮。第一幅，是(月亮和樹)；第二幅：月亮和城市；第三幅：月亮和海水；第四幅：月亮和孩子。

　　四則材料都是月亮、星星，再就是花、樹、海水、孩子，這些都是學(xué)生熟悉的生活，有生活積累，也就有話可說，不但不會思維受阻，反而精彩不斷：

　　學(xué)生習(xí)作 ：

　　(樹和月亮)

　　樹和月亮

　　樹和月亮是一對朋友。

　　他們從前生活在一起。

　　后來，月亮長出了翅膀，飛上了天。

　　夜晚，月亮出來想和樹說話，可是地太遠。

　　樹，想和月亮說話，可是天太高。

　　于是，他們只能微笑，微笑。

　　學(xué)生害怕作文，不是學(xué)生的問題，而是教師教學(xué)設(shè)計的問題。作文教學(xué)設(shè)計精巧，學(xué)生會喜歡作文，熱愛作文，課堂上會有更多的驚喜。讓學(xué)生快樂作文，黃博士為我們提供了一個很好的典范，值得我們學(xué)習(xí)。

想象作文 篇3

　　只聽二號小牛皮蔣亦宸欣慰地吹道：星期一，風(fēng)和日麗，我早早就來到了學(xué)校。教室里空無一人，我剛放下書包，突然發(fā)現(xiàn)講臺上有一包閃閃發(fā)光的彩虹糖。

　　我走上去一看，赤橙黃綠青藍紫，彩虹糖有七種顏色，真漂亮�。“崔嗖蛔『闷嫘�，我拿起其中一顆綠色的糖放進嘴里。我感覺像含了一片薄荷糖，涼涼的、甜甜的，一下子讓我精神抖擻，似乎連續(xù)上七八節(jié)課都不會打瞌睡。原來，這是有魔力的彩虹糖呀！

　　從那以后，我的學(xué)習(xí)成績直線上升。遇到難題時，我就吃一顆酸酸甜甜的橙色糖或冰涼的藍色糖，腦子里就冒出了解題思路;背書的時候，我就含一顆青色糖，不一會兒，我就把課文背得滾瓜爛熟了。

　　不僅如此，我的體育成績也有了明顯的突破。上體育課前，我吃下一顆甜如草莓的紅色糖，跳馬、引體向上我都輕松地拿到滿分;而在我咽下一顆清甜的.黃色糖后，我就如離弦的箭一樣，跑完五十米只用了三秒鐘的時間，打破了世界紀錄……

　　看到我各科成績突飛猛進，老師欣慰地點點頭，說：“不錯，你要繼續(xù)加油呀！”同桌小強拍了拍我的肩膀，說：“你真厲害，是怎么學(xué)的？幫幫我吧！”奇怪的是，聽到表揚聲、贊美聲的時候，我并不自豪，倒覺得自己像一個小偷，感覺臉上熱辣辣的。

　　“不行，我要靠自己的努力獲得成功，這樣才有意義！”想著，我拿出僅剩的三顆彩虹糖，堅定地把它們一起吞下。瞬時，我感到“五味雜陳”，如同醬、醋、糖混在一起的味道。我許下一個心愿：回到看到彩虹糖的那一天。

　　一眨眼的時間，我回到了看到彩虹糖的那一天的早晨。我一如既往地早早來到教室，但是，講臺上的彩虹糖不見了，而我還是很開心。我知道，努力付出要比異想天開更讓人開心！? 雨過天晴，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，阿笨站在窗前，望著彩虹發(fā)呆。吹總拍了拍阿笨的肩膀，問：“在看風(fēng)景？”“我在想，彩虹糖的味道一定很不錯吧！”阿笨咂了咂嘴巴。吹總搖了搖頭，道：“果然是個吃貨��！”

想象作文 篇4

　　我發(fā)明的筆叫“電筆”，它的用途是用電發(fā)出來的.，它的材料是用鐵電線、墨水、像皮泥做成的。這種筆是我國最先進的筆。

　　“電筆”的形狀像一根木頭，頂上有用像皮泥做工按扭，四周畫了四個小圓圈。每個圓圈里面還有一個小圓圈，而且下面還有一個笑臉，可愛極了。最適合十歲左右的孩子使用。

　　它的優(yōu)點是寫字的時候輕松方便，寫得快，也寫得好。我用這個筆寫字，每次都得五星，也得表揚，我非常喜歡用它，同學(xué)們也喜歡用。于是我做了許多支。

　　我看見同學(xué)們用著我發(fā)明的“電筆”，心中充滿了喜悅。

想象作文 篇5

　　浪漫生活隨手可見比如說：醫(yī)生的浪漫是：病人可以身體健康，老師的浪漫生活是：同學(xué)們可以知恩圖報，情侶的浪漫生活是：有鮮花，美酒的燭光晚餐，警察的浪漫生活是：沒有小偷的突然來襲……

　　我向往的浪漫生活是在樸素而又不簡單的鄉(xiāng)村。清晨，野蠻的雨霧霸占了整個草地在上空玩耍。太陽公公大聲訓(xùn)斥著那淘氣的霧哥哥，霧哥哥知道了自己的錯誤就垂頭喪氣的跑走了。

　　太陽公公的光芒掠過我的臉龐，我在睡夢中慢慢的蘇醒，我來到了門前呼吸著新鮮的空氣。微風(fēng)撫摸著我的臉頰，是那樣的清爽和舒暢。荷葉上的小水珠是那樣的晶瑩剔透，就像是一顆顆明亮的綠寶石。

　　在那個村子里會有很多我的好朋友。我和她們一起去小河旁玩潑水。我們幾個你潑外我，我潑你。雖然臉上濕透了，但是永遠也掩蓋不了那甜美的笑容。我們潑上去的水花在陽光的照耀下是那么光彩耀人就像是在燃燒的火焰在空中飛翔，綻放出五顏六色的光芒。水花在四處飛濺，飛濺到了朵野花上她和我們一樣綻放出了甜甜的笑容。鄉(xiāng)村的.美好生活是無憂無慮的，是開心快樂的，是到處充滿歡笑的。

　　這就是我想要的浪漫的生活。讓我們一起去打造爛漫的幸福生活，尋找屬于你自己的快樂，開辟屬于你的幸福，讓我們勇敢的撲向未來浪漫的生活。

想象作文 篇6

　　十幾年后我終于住上了夢寐以求的房子。 十幾年前的房子的大門都是用鑰匙開的，而十幾年后的房子的大門上都有一個屏幕，那個屏幕里只要出現(xiàn)我的面貌它就會自動開門。 一進屋子里，門的旁邊有兩個小幫手，一個給你開門，另一個給你拿拖鞋，只要我一說開燈，滿屋子里的燈全都開了。 到了二樓，里面有衛(wèi)生間、臥室、廚房&&我最喜歡衛(wèi)生間、臥室，我只要說洗澡就會放水，神奇的是它還會根據(jù)你的冷熱來調(diào)節(jié)水的.溫度。 我的臥室更加與眾不同了！我的床是一個箱子，箱子的旁邊有一個紅色和一個綠色的按鈕，到了晚上我只要按一下紅色的按鈕，那個箱子就會變成一張大大的床，到了早上我只要按一下綠色按鈕，它就會立刻變成一個箱子，早上我還可以坐在箱子上面看書。廚房里還有一個機器人在做飯。 擁有這樣神奇的的房子我真高興。內(nèi)蒙古興安盟科右前旗額爾格圖小學(xué)四年一班四年級:張小燕

想象作文 篇7

　　“汽車人，變形！”

　　《變形金剛》中大黃蜂那矯健的身影深深地刻在我的腦海里。

　　在科技發(fā)達的未來，我想，不一定會出現(xiàn)這么聰明機智的汽車人，但功能齊全、形態(tài)各異的汽車肯定應(yīng)有盡有。

　　未來的汽車的我想會是這樣：快、省、妙。

　　所謂“快”，就是方便快捷。當(dāng)你堵車或遇到障礙物時，按下檔位旁邊的那個黃色按鈕，車輪就會立刻縮起來，車身向兩側(cè)伸展，底盤噴出強有力的.動力汽流，瞬間汽車就會變起一架小型飛行器，載著你在低空快捷安全飛行。

　　所謂“省”，就是省力省資源。當(dāng)你出行時，按下檔位旁邊的那個紅色按鈕，汽車內(nèi)的導(dǎo)航系統(tǒng)、智能系統(tǒng)會自動啟動，幫你按照設(shè)好的路線自動行駛，并根據(jù)雷達提示來躲避障礙物，最終順利安全到達目的地。而且汽車外身全部由新型環(huán)保材料做成，能自動吸收、儲存風(fēng)、光等再生資源，為汽車提供源源不斷的能量。

　　所謂“妙”，就是奇特巧妙。當(dāng)你回家或逛街時，按下檔位旁邊的那個白色按鈕，汽車就會自動折疊成一個便攜式的旅行包，放在家里或寄存在商場里，這樣就會解決沒有停車位的煩惱。

　　這樣一輛快、省、妙的新型汽車，你想不想要呢，讓我們一起期待吧！

想象作文 篇8

　　未來，一定是一個有非常先進的高科技世界。如果，現(xiàn)在我們不保護環(huán)境，那么未來的世界會變成什么樣呢……

　　我往往會想:如果我們現(xiàn)在不保護環(huán)境，未來會變成什么呢？一片沙漠，人類滅絕。地球上沒有任何生物……

　　今天晚上我寫完作業(yè)后，上了床，舒舒服服的睡上一覺。睡著睡著就進入了夢鄉(xiāng)……我在哪兒？一個高科技的世界，多么豪華，多么美麗呀！路上有飛奔而來的噴射汽車，整個車身都飄在天上，離地面大概有幾十厘米吧。令我驚訝的是里面沒有人�？墒沁@個汽車還撞不到別的車，在路上有序的`行駛。天上飛來應(yīng)接不暇的飛行器，數(shù)不勝數(shù)，顏色各異。地面上有幾千層的樓房。一直通到白云上，穿過大氣層。大氣層上，有非常非常多的樓房，非常高大。

　　故事講到這里你一定會問:“停，未來的世界有人嗎？”有，但是人們都在家里休息。喝著溫茶，看著觸摸空氣電視，坐在多功能沙發(fā)上�？梢杂寐曇艨刂萍依锏募揖�，電器。做飯等來維持生活的東西，都可以用聲音控制。例如:你想做飯，大聲說:“做一些xx飯�！边@時候，家里隱藏的機器人。飛奔而出，它什么都會呢。做飯對她來說非常容易，最多用30秒，它就把一頓非常美味的飯做好了。然后恭恭敬敬地遞到主人手里，給主人餐具。

　　外面的一些店鋪什么的。店里沒有一個人，都是機器人來操縱，機器人就是店里的服務(wù)員。而來買東西的也是機器人，因為機器人是幫主人的。這些機器人的好處就是這里，機器人能說各個世界的話，非常高科技……

　　這就是我想象中的未來城市，一個非常高科技，而又絢麗多彩的世界。我希望我想象中的這一個世界會變成現(xiàn)實。

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