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    未來(lái)的科技想象作文

    時(shí)間:2024-06-11 12:37:28 想象作文 投訴 投稿

    關(guān)于未來(lái)的科技想象作文錦集9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的未來(lái)的科技想象作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于未來(lái)的科技想象作文錦集9篇

    未來(lái)的科技想象作文 篇1

      夜無(wú)聲地來(lái)了,還捎帶了幾縷清風(fēng),漆黑的夜似乎將天空壓得很低很低,唯有那粒粒星光讓人心安,也使我很快墜入夢(mèng)鄉(xiāng)······

      當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,是刺眼的陽(yáng)光將我喚醒的。我四下張望,我已身處在一艘似乎熟悉不能再熟悉的船上。習(xí)慣性地走到船舷旁,握著欄桿,竟發(fā)現(xiàn)船是完全騰空的,騰云駕霧似地航行在江面上。身旁的男孩見(jiàn)我疑惑的神情,告訴我,這船叫“原能子氣墊船”,在船上有兩個(gè)巨大的風(fēng)扇,一個(gè)朝船尾鼓風(fēng),一個(gè)朝船底鼓風(fēng),這樣船騰空于水面,不受水的阻力影響又能快速前行!斑@船開(kāi)往哪里啊”“你不知道嗎?它開(kāi)往未來(lái)市,那里是我的家。”男孩頗為自豪地說(shuō)“我還可以帶你去那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”“嗯”我感激地望著他。

      氣墊船閃電般地在江面上行駛,江面越來(lái)越寬。這時(shí)岸邊的水是黃色的,猶如一塊巨大的深藍(lán)色地毯,鑲著金黃的滾邊,后來(lái)這滾邊也消失了,四周全是碧藍(lán)碧藍(lán)的海水——天連著海,海連著天,這樣美的`景色我從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)······

      到了未來(lái)市碼頭男孩帶我坐上了水滴一樣的汽車,底下無(wú)輪,和氣墊船一般騰空飄行,男孩還告訴我在未來(lái)市滿八周歲就可以獨(dú)自駕駛飄行車了。飄行車?yán)镞安裝了自動(dòng)避撞裝置,如果來(lái)不及躲避迎面而來(lái)的車,飄行車就會(huì)加的氣流從另一輛車上面飛過(guò)。

      男孩還帶我看了南瓜一般大的橙子,雞蛋大的紫葡萄·····都使用了新型植物生長(zhǎng)刺激劑。

      又是陽(yáng)光將我叫醒,但我明白,我已回來(lái)了,可我多想這夢(mèng)不止,回到那個(gè)地方:那里無(wú)土莊稼,一片新綠;彩色棉花,和云彩比美;飄行汽車,像輕風(fēng)吹過(guò)大地······

    未來(lái)的科技想象作文 篇2

      我駕駛著語(yǔ)言控制太陽(yáng)能汽車飛往月球。

      一到月球,我的保鏢 CDY就已經(jīng)開(kāi)著宇宙飛船來(lái)接我了!我穿著月亮鞋飛到了宇宙飛船的車間。只聽(tīng) 嗖的一聲!就已經(jīng)到家了。

      一到家,CDY就早已經(jīng)神不知,鬼不覺(jué)的來(lái)到了大門(mén)前,只見(jiàn)它在門(mén)前按了幾個(gè)數(shù)字,門(mén)就已經(jīng)自動(dòng)打開(kāi)了!這時(shí)門(mén)還說(shuō)了幾句話:“主人,早餐在大廳,保姆在臥室充電,清潔工在清理廚房……”這時(shí)門(mén)前還準(zhǔn)備了一雙瞬間轉(zhuǎn)移鞋,我穿著鞋移到了大廳!只見(jiàn)大廳并沒(méi)有美食佳肴,而是有兩個(gè)按扭,我按了其中的一個(gè),只見(jiàn)桌子上瞬間出現(xiàn)了一桌豐富可見(jiàn)的大餐!大餐各式各樣!有西餐、有中餐、還有家常便飯……琳瑯滿目,應(yīng)有盡有!

      吃完早餐,我又讓CDY把我的月陽(yáng)能汽車開(kāi)到家門(mén)口!還不到兩秒,CDY就已經(jīng)把月陽(yáng)能汽車開(kāi)到家門(mén)口了!我穿著轉(zhuǎn)移鞋,瞬間來(lái)到了車間,然后開(kāi)往我姥姥住的星球——土星!

      我以每小時(shí)1千億千米的速度飛往土星!

      到了姥姥家,她的貼身保姆—XYW熱情的`接待了我!只見(jiàn)它在門(mén)前說(shuō)了幾句咒語(yǔ)!門(mén)就緩緩的打開(kāi)了!時(shí)不時(shí)還有一些紅外線在掃描人的身體!如果他是壞人,門(mén)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,然后來(lái)警察把壞人捉捕!

      一進(jìn)門(mén),就看到許多機(jī)器人在熱烈地歡迎著我們的到來(lái)!只見(jiàn)姥姥并沒(méi)有在屋,而是到木星旅行了,于是就讓這些機(jī)器人招待我……

      忽然,保鏢來(lái)了個(gè)電話說(shuō):“主人,咱們家的養(yǎng)花機(jī)器人因過(guò)期,不能再使用!請(qǐng)您回來(lái)處理!”我連聲說(shuō)道:“好!好!”

      于是,我又駕駛著月陽(yáng)能汽車返回了月球……

    未來(lái)的科技想象作文 篇3

      隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,社會(huì)不斷出現(xiàn)新的產(chǎn)品,就連鞋子也變成了新的模樣。

      未來(lái)的鞋子可以根據(jù)你腳的大小來(lái)變化,你的腳隨著年齡增長(zhǎng)而長(zhǎng)大了,鞋子也就跟著變大,而且既不會(huì)發(fā)腳氣,又很舒適。

      還有,未來(lái)的'鞋子可以根據(jù)天氣的變化來(lái)保暖降溫,冬天可以給人溫暖,夏天可以給人一絲涼意。下雨的時(shí)候可以當(dāng)雨鞋,下雪的時(shí)候可以當(dāng)成防滑鞋,當(dāng)然了,在炎熱的時(shí)候可以當(dāng)涼鞋,寒冷的時(shí)候可以當(dāng)棉鞋,非常適合你的需要。

      這種鞋不僅可以根據(jù)氣象和大小來(lái)變化,并且質(zhì)量也好,每當(dāng)你的鞋臟的時(shí)候,只要按下自動(dòng)清洗鍵,眨眼功夫鞋子就變干凈了,再也不會(huì)讓你費(fèi)九牛二虎之力去擦洗了。如果你的鞋破的時(shí)候,輕輕按下自動(dòng)修補(bǔ)鍵它就會(huì)自動(dòng)修補(bǔ)好,也不需要讓你花錢(qián)費(fèi)時(shí)去修了。

      請(qǐng)你想想,如果人們沒(méi)有穿好鞋,走路時(shí)掉了怎么辦?不必?fù)?dān)心,這種鞋子穿上去,即使你不系鞋帶也不會(huì)掉,因?yàn)樾永锩嬗幸环N隱形的繩子,會(huì)在你穿鞋的時(shí)候牢牢的綁住,所以是不會(huì)掉的。我相信,隨著科技的發(fā)展,人們一定會(huì)創(chuàng)造出這種鞋子。

    未來(lái)的科技想象作文 篇4

      20xx年,12月23日早上,我在床上睡醒了,碰了一下床頭柜,這時(shí)出現(xiàn)在我前面了一個(gè)機(jī)器人,他手上拖了自動(dòng)刷牙機(jī)。我刷好了牙,輕輕地說(shuō)了一聲:”早飯,“出現(xiàn)在我眼前的是我的助理,她身上圍著圍裙,手上拿著兩個(gè)荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面,不知道的人一看就知道是音控送餐人。

      早飯吃完了,我一看墻壁(有一種機(jī)器會(huì)把時(shí)間顯示在墻上),已經(jīng)9:10分了,該送孩子上學(xué)了。我站起來(lái),用一架自行控制飛機(jī)送她上學(xué),在一路上,我一邊往隱形車窗看,一邊說(shuō):”現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越來(lái)神奇了!“

      送完孩子,我又看了看隱形車窗上顯示時(shí)間,正好是9:15分。我腦海里又想起還要去參觀科技專業(yè)學(xué)校呢?我對(duì)著飛機(jī)叫了一聲:”科技專業(yè)學(xué)校。“飛機(jī)調(diào)一個(gè)頭,往學(xué)校那兒飛去。

      到達(dá)學(xué)校,我站上微型自動(dòng)飛毯,像走路的一樣速度在離地面距離很近的.地方向前飛,跨過(guò)了掃描儀器(在地面上的一條隱形紅外線,它能通過(guò)掃描來(lái)辨認(rèn)要過(guò)去的人是好人還是壞人)。

      走進(jìn)校門(mén),一眼望去,眼前十分空曠,沒(méi)有任何建筑,突然,我身旁出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人,它叫我?guī)虾谏囊桓毖坨R。剛帶眼鏡,就有一座教學(xué)樓展示在眼前,我跟隨著飛行導(dǎo)航電腦去了一間又一間的教室,發(fā)現(xiàn)里面的每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)會(huì)飛行的筆記本電腦,而且他們做作業(yè)也是在電腦上做,做好之后就會(huì)自動(dòng)傳送到老師的電腦里,老師的電腦就會(huì)自己幫學(xué)生批改。

      到了下午,我參觀好學(xué)校,坐著飛機(jī)回到了家里。

      晚上,我靜靜地躺在床上想著這一天發(fā)生的事,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)不斷地在提升,要是到了20xx年,會(huì)變成怎樣呢?

      福建泉州晉江市池店鎮(zhèn)金山小學(xué)五

    未來(lái)的科技想象作文 篇5

      幾十年后,科技飛速發(fā)展,那時(shí),我們的學(xué)校也煥然一新。

      走到學(xué)校門(mén)口,緊閉的校門(mén)上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描,經(jīng)過(guò)認(rèn)證后,“唰”的一聲,就把門(mén)打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校,門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。

      學(xué)校的操場(chǎng)設(shè)在地下。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入操場(chǎng),那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、玩耍。綠盈盈的.草坪上有跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)同學(xué)們?cè)谀抢镒杂苫顒?dòng)。操場(chǎng)邊上有“文化墻”,“文化墻”遠(yuǎn)看是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的墻,走近一看上面全是液晶顯示屏,只要想看什么就用手點(diǎn)一下。操場(chǎng)上面的教學(xué)樓很高很高。我向上望,帽子都掉了,還沒(méi)見(jiàn)頂呢!教室的桌椅都是單獨(dú)的,用玻璃隔開(kāi),以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著一臺(tái)電腦供我們自修用。在這個(gè)教室里,老師不再用整天忙著批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會(huì)批改得清清楚楚。值日生也不用急著利用下課時(shí)間來(lái)整理教室了,機(jī)器人會(huì)定時(shí)進(jìn)來(lái)在教室里噴一種液體,這種液體一噴出,教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味。同學(xué)們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書(shū)包到學(xué)校了。只要把書(shū)放在一個(gè)柜子里,你去拿時(shí),只要把你的學(xué)生卡在上面一刷,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書(shū)。

      啊,未來(lái)的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校!

    未來(lái)的科技想象作文 篇6

      光陰似箭,日月如梭。我發(fā)明了一種神奇的房子。

      它高10米,寬5米,形狀跟不倒翁差不多。

      它可以“預(yù)報(bào)天氣”。如果明天天晴,它就變成你喜歡的顏色,如果明天下雨,它就變成你討厭的顏色。

      進(jìn)入1樓,空空蕩蕩的。這里什么都是全自動(dòng)的,說(shuō)什么就有什么。

      那是什么?那是連接到二樓電梯的按鈕。輕輕按一下,地板上便凸出一塊,變成電梯,同時(shí)天花板上出現(xiàn)一個(gè)洞。當(dāng)電梯升到洞那里時(shí),臺(tái)階便開(kāi)始“運(yùn)動(dòng)”起來(lái)。

      走上二樓,有一個(gè)許愿的.遙控器。拿起遙控器,按住紅色的按鈕,說(shuō)出你想要的愿望,松開(kāi)紅色的按鈕,它就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望了。

      墻上有一個(gè)“溫度調(diào)節(jié)器”。上面的屏幕會(huì)自動(dòng)顯示房間里的溫度,并及時(shí)調(diào)節(jié)。

      如果發(fā)生地震怎么辦?沒(méi)關(guān)系,按一下黃色按鈕,房子便會(huì)變成飛機(jī),帶你安全地逃離。

      你想在房間里玩耍,怎么辦?輕輕按一下藍(lán)色的按鈕,房間便變成游樂(lè)場(chǎng),帶你玩耍。

      二樓的設(shè)計(jì)很齊全。你說(shuō)一聲:“食物”,它就給你一盤(pán)食物;你說(shuō)一聲:“水果”它就給你一盤(pán)水果。

      怎么樣,未來(lái)的房子厲害吧?

    未來(lái)的科技想象作文 篇7

      這天,我像往常一樣起床。機(jī)器人迅速行走過(guò)來(lái),給我端來(lái)可口的早餐——人造肉、人造菜和人造面粉做成的面。

      哦,忘了告訴你,現(xiàn)在是2200年,今天是星期六。

      吃完早餐后,我走出房間,來(lái)到客廳,坐在一張用特殊材料做成的沙發(fā)上,按了一下黃色按鈕,電視剎那間出現(xiàn)在我的眼前,沙發(fā)上同時(shí)伸出一個(gè)麥克風(fēng),并播出一句話:“請(qǐng)問(wèn)您想看什么頻道?”“機(jī)器人頻道。”我對(duì)著麥克風(fēng)回答道。瞬間,電視上從導(dǎo)視頻道轉(zhuǎn)成機(jī)器人頻道。機(jī)器人頻道上,主持人介紹著科學(xué)家們新研發(fā)出的機(jī)器人,報(bào)導(dǎo)著各大機(jī)器人賣(mài)場(chǎng)的機(jī)器人銷售情況。

      看著看著,我懷念起了母!偵饺。從20xx年離開(kāi)三小起,我已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)母校186年!186年來(lái),我竟從來(lái)也沒(méi)有去參觀一下母校。看來(lái),今天我必須得去參觀三小一次了。

      我隨即按下白色按鈕。頓時(shí),電視、桌子、柜子一一被收了起來(lái)。只有麥克風(fēng)還在原地。我朝麥克風(fēng)說(shuō)了一句:“我要坐飛機(jī)去三小!鞭D(zhuǎn)眼,房子變成了一架飛機(jī),飛在了空中。

      我朝窗外望去,哇!天上的飛機(jī)可真多啊!有紅色的,有綠色的,有藍(lán)色的,有紫色的,還有純白色的。雖然飛機(jī)很多,但奇怪的是,飛機(jī)沒(méi)有哪兩輛是挨得很近的。我以為是因?yàn)轳{駛員十分專注、小心。機(jī)器人正巧走來(lái),讀取了我的腦電波后,向我解答:“錯(cuò)了。之所以會(huì)這樣,是因?yàn)樵陲w機(jī)表面都裝了電磁鐵,通上了電,由于同極相斥,自然不會(huì)相撞!蔽衣(tīng)了,為當(dāng)今世界科技發(fā)展速度如此之快感到驚訝。

      不久,飛機(jī)降落在瓊山三小負(fù)1樓。我剛拉開(kāi)門(mén),一扇電子門(mén)擋在我面前。一位機(jī)器人門(mén)衛(wèi)向我問(wèn)道:“您是觀光游客嗎?”

      “是。”我回答。

      “那請(qǐng)您付50元門(mén)票!

      我隨即找起了錢(qián)包,卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)包沒(méi)帶。我只好硬著頭皮說(shuō):“我沒(méi)帶錢(qián)包。”

      那門(mén)衛(wèi)回答:“沒(méi)關(guān)系,還可以用手機(jī)付款。”

      我聽(tīng)了,如遇救星,拿起手機(jī)在感應(yīng)區(qū)碰了一下。隨即,電子門(mén)緩緩打開(kāi)。

      我走過(guò)電子門(mén)后,在一位導(dǎo)游的指引下,來(lái)到了一間教室的'參觀席。

      落座后,我才想起:今天是星期六,孩子們不會(huì)來(lái)上學(xué),來(lái)這兒等于白來(lái)。

      導(dǎo)游見(jiàn)了,說(shuō):“現(xiàn)在雖然學(xué)生不來(lái)上學(xué),但老師會(huì)來(lái)改卷。只不過(guò),不用筆改!

      “不用筆改?不會(huì)吧?”我納悶了。

      導(dǎo)游笑了:“你不知道,現(xiàn)在學(xué)生上課做作業(yè)都用電腦,考試也一樣。每次考完試,老師就回收考試用的硬盤(pán),考過(guò)的試卷就存在里面。然后把硬盤(pán)插進(jìn)改試卷專用的電腦,改完客觀題。至于主觀題,就由老師用電子筆來(lái)改。”

      “哦!蔽胰粲兴。

      這時(shí),正午12點(diǎn)的鐘聲敲響了。要坐“房飛機(jī)”回去已來(lái)不及了,我便按了衣服上的一個(gè)按鈕,“空間轉(zhuǎn)移洞,”便將我?guī)Щ亓肆硪粋(gè)家。因時(shí)間關(guān)系,我用1枚膠囊代替了午飯(你不并擔(dān)心我,因?yàn)檫@枚膠囊濃縮了我所有所需的營(yíng)養(yǎng),不會(huì)使我營(yíng)養(yǎng)不良)。吃下膠囊后,我喝了一點(diǎn)純水,便走近了房間,準(zhǔn)備睡午覺(jué)。

      機(jī)器人為我開(kāi)了“無(wú)氟利昂空調(diào)”,待我蓋好被子后,又噴了幾噴“助睡水”。我在“助睡水”的幫助下,不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    未來(lái)的科技想象作文 篇8

      未來(lái)的科技館,將是非常高科技的那種:它座落于海底,被各種美麗的海底生物所圍繞,十分美麗壯觀。

      未來(lái)的科技館,是海星的形狀,里面養(yǎng)著帶魚(yú)、海豚、海龜、翻車魚(yú)等各種各樣你很少能夠見(jiàn)到的珍奇海洋生物。

      未來(lái)的科技館分為三層:一樓是3D電視體驗(yàn)區(qū);二樓是高技術(shù)產(chǎn)品展示區(qū);三樓則是開(kāi)放空間。

      3D電視,顧名思義,就是那種可以呈現(xiàn)三維立體影像的電視。人們無(wú)需戴特質(zhì)的.眼鏡,只需憑肉眼即可觀看上面的電視節(jié)目,而且?guī)缀鯖](méi)有輻射。在觀看過(guò)程中,你將體驗(yàn)到一種身臨其境的震撼視覺(jué)享受。

      另外還有一種“自動(dòng)整理書(shū)包”,能夠按照主人所學(xué)課程以及書(shū)的大小、厚度來(lái)幫助整理,還能替主人做一些簡(jiǎn)單上課筆記的整理。

      到了這兒,相信大家內(nèi)心會(huì)有一種疑惑:既然科技館在海底,那么我們?cè)撛鯓忧巴?又?yīng)該靠什么在水下呼吸呢?不必?fù)?dān)心,因?yàn)榈搅四菚r(shí),“呼吸糖果”和“海底衣”早已經(jīng)被發(fā)明出來(lái)了!昂粑枪笔且环N吃了之后能自由在水下呼吸的糖果,足夠維持人一天的需氧量;“海底衣”則能夠幫助人克服水下壓力的困擾,確保人可以在水下自由活動(dòng),就跟我們平時(shí)所穿的衣服一樣。

      親,你們喜歡這樣的海底科技館嗎?喜歡的話,別忘了屆時(shí)隨我一同前去探秘喲!

    未來(lái)的科技想象作文 篇9

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”這個(gè)鬧鐘還真是忠于職守,星期六也不讓我睡個(gè)好覺(jué)。我剛關(guān)完鬧鐘,又是咣咣咣的敲門(mén)聲,我的天呢“老媽你饒了我吧!”大家肯定很奇怪我為什么這么說(shuō)吧,那是因?yàn)槊康叫W(xué)生睡懶覺(jué)日,我的媽咪都會(huì)給我買(mǎi)一本新書(shū)。每次都是那種深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)書(shū),我多希望她能換一種書(shū)啊,讓我輕輕松松就能學(xué)到知識(shí)。

      老媽說(shuō)今天她買(mǎi)的是高科技智慧書(shū),此處省略“N”個(gè)字,媽媽的嘮叨真像老太太的裹腳布,不過(guò),高科技智慧書(shū)還是引起了我的興趣。不看不知道,一看嚇一跳,這還真是一本高科技智慧書(shū)。我剛打開(kāi)書(shū),一些文學(xué)就排著長(zhǎng)隊(duì),微笑著向我迎面走來(lái)“歡迎張乃元小盆友來(lái)到智慧書(shū)王國(guó),我們是文字精靈,我們會(huì)讓你很快愛(ài)上學(xué)習(xí)的,我們會(huì)給你無(wú)償提供所有的.幫助,請(qǐng)跟我們來(lái)吧!” 接下來(lái),一扇用書(shū)堆成的書(shū)門(mén)向我打開(kāi),這就是智慧書(shū)王國(guó)的大門(mén)。我興奮地繼續(xù)向里走,里面有很多的小精靈,有字母精靈、數(shù)字精靈、語(yǔ)音精靈、符號(hào)精靈、舞蹈精靈、線條精靈、色彩精靈…突然我想起我還有一道數(shù)學(xué)作業(yè)題不會(huì)做呢,我隨便問(wèn)出了這個(gè)問(wèn)題,數(shù)學(xué)精靈就立刻組裝出我需要的答案,而且語(yǔ)音精靈還給我詳細(xì)的講解了解題思路,真是太神奇了。那星期六我就不用奔波在各個(gè)小班之間了。我迫不及待的找到舞蹈精靈,書(shū)法精靈、英語(yǔ)精靈它們陪我玩的同時(shí),就教會(huì)了我很多東西。有了這本高科技智慧書(shū),我的學(xué)習(xí)輕松多了,我也越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。老師、父母、同學(xué)都覺(jué)得我變了很多,越來(lái)越優(yōu)秀了。我成了同學(xué)們的“勝利女神”。各種獎(jiǎng)狀堆滿了整個(gè)房間,我躺在成堆的獎(jiǎng)狀中笑得合不攏嘴“哈哈哈,哈哈哈”

      “咣咣咣”什么聲音,是老媽的敲門(mén)聲,“老媽,不要!讓我繼續(xù)我的美夢(mèng)吧!”

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