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【必備】我的想象作文合集十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的想象作文10篇，歡迎大家分享。
我的想象作文 篇1
從小我便喜歡車，我大部分的玩具都是小汽車，就連我的枕頭都是小汽車的。對于未來的小汽車會是什么樣子，我很是期待。與此同時我還有了這樣的想法：未來我設(shè)計的小汽車會是什么樣的了?
在未來世界的街上，那一輛最特別的小汽車便是我發(fā)明的了。我的那輛小汽車看起來很威風，車里面不僅漂亮而且實用。因為車里面就像是一個家一樣。坐在車里的人即便是在旅途中也可以感受家的溫暖。
它的名字就叫“威風”吧，叫起來“汪汪汪”，好像在說：“快走開，快走開�！彼侨斫瘘S的顏色，讓人們想到成熟的稻田，人見人愛。它有三個車箱，一個一個的排著隊。乘車時就在一號車箱，如果你覺得沒有意思，音樂和電視會幫你解除寂寞;休息時在二號車箱，按一下綠色的按鈕就會出來一張床，還擺放著各種類別的發(fā)聲圖書，你盡可以在美妙故事的.陪伴下安然入眠，多么自在啊;就餐時在三號車箱，餐桌設(shè)計成全自動的，吃飯時不用自己做，按一下食譜上的按鈕，就會為你送上美味佳肴。
這輛汽車跑起來飛快，而且危險預(yù)測裝置先進，在危險到來一小時前就能報警并自動采取防護措施。
我還要造出好多奇特的汽車，像青蛙形的，雨傘形的，蘑菇形的，小貓形的，小兔形的……我會讓我的發(fā)明給大家?guī)g樂，把成功的喜悅與大家共享。
我的想象作文 篇2
每個人都會做夢，我也不例外。我從小常就做夢，而且都是一些稀奇古怪的夢。我常在夢中看見到小時候的可愛伙伴，死去的公公;可怕的恐龍、怪獸。有一次，我還夢見自成了個白雪公主呢！真是有趣極了。在這些夢中,有一個夢,曾不止一次的反復(fù)出現(xiàn)。
在夢里,地球是一片翠綠,空氣新鮮,河水清澈.既沒有廢氣、廢水污染,也沒有惱人的噪音。不但人與人之間都互相信任,沒有紛爭;連人與動物之間,也能和平相處。夢見地球是如此的干凈、安寧、和諧�。�
在夢里,孩子不擔心被綁架,大人不恐懼勒索、搶劫。既沒有爭執(zhí),更沒有可怕的瘟疫和戰(zhàn)爭。在夢里,我不必背著書包上學;回家后沒有寫不完的作業(yè),沒有可怕的考試;我不必擔心成績不好，會被媽媽處罰。在夢里，父母、老師不用壓制孩子。每個人都可以依照自己的興趣，做好自己的東西……
夢里的情景真是太美麗了，太迷人了。可是醒來后，夢里的情景消失得無影無蹤�？諝庖廊换鞚幔辉胍羧匀�-兒，人類依然在世界上的`許多地方互相爭戰(zhàn)、殘殺，而我的書包絲毫，沒有減輕；每天還有寫不完的作業(yè)，讀不盡的教課書，考不完的試。
不過我并不氣餒，也不曾灰心失望。我相信只要自己做起，只要每一人都能身體健康，共同努力，我相信終有一天，我的夢境一定會實現(xiàn)的。
我的想象作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間過了二十年，我已經(jīng)成為了一個和藹可親的媽媽，我這位媽媽是我在小時侯夢寐以求的理想媽媽。
我對我的家人十分關(guān)心，對兒女的學習十分支持，也不兇，用我自己的教育方式教育我的兒女。這不，又要去開家長會了。
在會上，班主任批評了我小兒子粗心大意的毛病，散會后看到我小兒子那副緊張的表情，我并不決定要教訓他，因為每個人都有自尊心，在這時我不想讓他幼小的心 靈受到傷害。我會彎下腰，親切地對他說：“沒關(guān)系，都是粗心大意搞的鬼，回家我們一起去把他捉起來，怎么樣？計劃已經(jīng)開始了�！笨粗鹤硬辉诰o張，我才 安下心來�；丶椅宜土艘粋�小禮物給他，是他早就想要的工具箱。他收到禮物后滿臉疑惑，看到這兒，我告訴他：“這是來慶祝粗心大意的'毛病永遠消失的，我們一 齊努力，把粗心大意這個小搗蛋鬼消滅掉�！�
他明白了我的用意，從此以后他再也不粗心大意了。以游戲的方式克服小困難，這就是我的教育方式。每次我都會以微笑來面對我的女兒，當他們看到我的微笑的時候，會感到一絲幸福，一絲溫暖，家人會感到溫馨。
做個永遠微笑的媽媽是我永遠追求的夢想。
我的想象作文 篇4
“你的理想是什么？”叔叔問我�！翱茖W家，關(guān)于植物的”。我思考了一會兒回答道。一邊做著我未來夢。
“醒醒主人，醒醒”。是我的機器人——阿助。我一邊穿衣服，一邊揉著朦朧的睡眼，看一眼床頭上的萬能日歷——20xx年10月31日。我來到了衛(wèi)生間拿起一只杯子，把我研制的漱口水，倒入嘴中，頓時一種清涼的感覺遍布全身，人也隨著精神百倍。這里添加了一些薄荷因子，還有一些殺菌因子，這樣，嘴里細菌就立即死亡。我走出衛(wèi)生間，一邊吃著阿助為我準備的.早餐，一邊問他今天的安排，他告訴我，今天還要研制昨天沒有完成的植物實驗。吃過飯，我們乘坐密碼電梯，來到辦公室，桌子上已堆滿信件，阿助以極快的速度收拾了我的辦公桌。我接著昨天的實驗：是研制一種既美觀又環(huán)保的植物。我立刻坐下，拿起一旁的葫蘆草，用激光分割機，將它的DA因子分解，因為它可以吸收人們呼出的二氧化碳，并能釋放出氧氣，可只有這一種也太單一了，阿助真是善解人意，他立刻拿出采集的工具，選了一個植物繁多的地方——Ｃ區(qū)，坐著旋浮列車來到那里。這里的植物數(shù)不勝數(shù)，有鐵心樹、龍皮樹……是一個繁花似錦的大植物園。我和阿助取了幾種植物，以最快的速度回到辦公室，用激光分割機取了“ＣＨ”因子與“Ｅ”因子。不到半個小時，一些花花綠綠的花，嫩嫩的草的出世了。這些花草可以隨著主人的心情改變顏色，還可以根據(jù)全天２４小時的氣溫改變姿態(tài)。我每個都留了一個樣本，剩下的全部都交給園林部門培育，用于大面積種植，來美化我們的環(huán)境。
晚上，我們回到家中，我和阿助下了幾盤象棋，他竟連勝我三局。
“你在干什么？吃飯了”。爸爸叫我，我才回過神來，想著未來的我。
我的想象作文 篇5
人的未來有無限多的可能，每個人也會有不同的出路。二十年后的我，會是怎么樣的一個人呢？
這個問題總是引起我的好奇，我偶爾也會思考，現(xiàn)在的我，還只是個微不足道的小學生，那遙遠的二十年后，我漂亮嗎?有錢嗎?我總是帶著茫然的心在尋覓著這個問題的答案，并思考人生目標，未來會不會和我所追求的相應(yīng)呢？盡管目前無解，但至少我知道現(xiàn)在的我可以為將來的自己努力。
去想象二十年后，是一件不容易的事。腦海中浮現(xiàn)的二十年后，我是一位小學老師，有愛心、耐性的教導著學生�？粗∨笥颜诓賵錾献分疰覒�，健康活潑的長大，我的心中洋溢著無限的愉悅和滿足的成就感。因為媽媽是一位高中老師，每天為那些大哥哥、大姐姐操心煩惱，但看到那些學生們給媽媽的卡片，流露心中最真切的感謝，一些重要節(jié)日，總會接到已畢業(yè)學生的關(guān)懷電話，再加上小學老師對我的愛護與肯定，所以我二十年前的我就早已在心里下定決心，要當一位小學老師�，F(xiàn)在每天看到小朋友都快快樂樂、無憂無慮的生活和學習，小朋友從不會系扣子到不需要別人幫忙，自己不敢獨自去上廁所到能夠獨當一面，自己不會系鞋帶到自己能動手綁，雖然綁成一團，但他們用心努力的學習，讓我每天都置身在成長的喜悅中。
我希望這是二十年后的.我所身處的景象，所以我開始思考，現(xiàn)在該做的，就是把書讀好，才能有豐富的知識去教小朋友；還有，教書有一個好處是可以教學相長，搞不好以前我搞不清楚的問題，可以借著教導別人的同時，自己也學會了，而且更為精進，這就是當老師的好處。
有一句話這么說著：“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”這句話深深的點醒我，不經(jīng)過風吹雨打，小樹怎么可能在土地上，昂然的伸手觸摸蔚藍的天空？不經(jīng)過飛行訓練，小鳥怎么可能在天空中，自在的展翅迎向?qū)拸V的大地？
“人生有夢，筑夢踏實�！泵總�人都對未來充滿無限憧憬，都希望能在未來闖出一片天空。不管二十年后的我是誰，會發(fā)生什么不可思議的事，沒有人知道，有沒有可能如我所愿成為一位老師；但在那二十年之前，我應(yīng)該充實自己，為以后做準備。我希望生活中的每一天，都帶著現(xiàn)在的熱情跟開心而努力，相信那個時候，除了淚水和喜悅，現(xiàn)在的這些努力的日子，都將會成為我最珍貴的記憶和寶藏！
我的想象作文 篇6
夜,靜靜的,一輪明月掛在空中,顯得那樣的明亮、皎潔，我躺在床上,仰望著深藍色的夜空，二十年后的我會怎樣呢？我思索著，不知不覺進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
二十年后的我由一個可愛的小女孩變成了一個靚麗的女士。二十年后的我，各方面都發(fā)生了巨大的變化：我的個子長高了，體重也變重了，皮膚很健康。
我從哈福大學畢業(yè)，并且還讀了博士。我回到了我以前的母校，當了一位小學老師。那里，發(fā)生了很大的變化，一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起,高大的建筑物錯落有致,形態(tài)各異,有的'高聳入云,有的小巧玲瓏,有的色彩艷麗,有的古樸典雅……就只有我的母校沒有發(fā)生變化。
有很多人都問我：“你都考上了哈福，并且還當上了博士，那你為什么還要來到這座小鎮(zhèn)當老師呢？”我每次總是一樣地回答：“我從小就認為老師是祖國的希望，正是老師，支撐起我們一代又一代人的脊梁！老師是人類靈魂的工程。所以我從小的夢想是當一名老師。”又有人會問：“那你為什么要回你的母校教書呢？”“我的回答是：“因為我是從我的母校走出來的，我也想讓更多人像我一樣從這所學校走出去，成為一個對社會有用的人，成為國家的棟梁�！�
我在母校教了一屆又一屆學生，我還筆耕不輟，在報紙上不斷發(fā)表
我的想象作文 篇7
我一覺醒來，洗完漱，吃完飯，來到了學校。上課鈴響了，我不知不覺就睡著了。我坐著一列小火車進了時空隧道里面。小火車問我你想去哪里？我說我想去白堊紀。小火車說正好左邊岔路口就是白堊紀的入口。我進到了白堊紀世界，躲在灌木叢里，觀看著那些恐龍捕殺呀，游戲呀。正當我看的入迷的時候，突然一只暴龍向我沖來，張著血盆大口�！班洁洁健靶』疖嚢l(fā)出了緊急信號，我知道他的心里是在想：不管是死是活一定把我救出來。暴龍不再向我這面跑了，而是向小火車那邊沖過去。我看到這一幕，就也跑向小火車，一個跟頭翻進小火車，在恐龍的身邊飛馳而過，沖進時空隧道。風在我身邊呼呼的吹……忽然小火車向右拐了，我們啪的一下摔進了一間房子里。我看到一個穿著白衣的男子，嘴里朗誦著詩句：“靜夜思，床前明月光，疑似地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽蚁肓艘幌胱哌^去問：“你是唐代大詩人李白嗎？你不是詩仙嗎？”白衣男子說：“我是李白，你和我們穿的衣服褲子都不一樣，你是哪一代的人��？難道你會穿越時空隧道嗎？”我說：“對呀，我是坐著一列小火車來的。請問詩仙，我可以在這借住一宿嗎？明天早晨去買唐代的衣服�！比缓笪覀兙土牧似饋�。
到了晚上李白睡著了，我偷偷起來叫醒小火車出發(fā)到第三個時代。你知道我為什么偷偷溜走嗎？那是因為明天買衣服時，我不想成為別人的重點人物。但是我們在時空隧道里時，突然發(fā)生了一件特別特別緊急的事情。有一陣氣流從我們身邊經(jīng)過，小火車聲音顫抖著說：“我的小主人啊，一會兒不會來更大的氣流吧？”正當我想回答他的時候，一陣巨大的氣流向我這面沖來。我坐立不安，從小火車上摔下去。正當我慌張的時候，小火車突然猛沖過來接住了我，對我說：“我的小主人啊，咱們返回到現(xiàn)代吧，時空隧道里有幾百萬個氣流，我們是抵擋不住的�！钡俏艺f：“實現(xiàn)夢想就要一直往前沖，不要放棄！這回我們要刺激一點，去新生代的第三紀吧！”我們沖進了第三紀的'入口。劍齒虎看到了食物，沖過來，我們一閃，它撲了個空。但是他很餓，不會輕易放棄，我們一追一閃，一追一閃。突然我看到一只猛犸象，我跑過去向猛犸象請求道：“帶著我躲到你同伴群里吧，它就不會傷害我了�！毙』疖囈矌椭艺f：“是啊，是啊”后來我們見到了它的同伴，同伴們一見到我和小火車就紛紛談?wù)撨@兩個小矮人真稀奇��！突然小火車生氣了：“我們不是小矮人，我們世界里還有比我們小的呢”。一個愛發(fā)脾氣的猛犸象用鼻子把我們甩走了。
我的夢就被打破了，我起來一看，突然愣住了，這不是我們老師在推我嘛！然后我再一看同學們正在考試呢�？荚嚳纪炅耍液苁幕氐郊�。媽媽高興的問：“我的小寶貝兒，考試是不是滿分啊？”我回答說：“我考試睡著了，居然考了0分�！眿寢屢彩耍俏业膲艨珊猛媪�，我就給媽媽講了我的夢，媽媽聽完也不再失望了，反而說：“我的小寶貝兒，你做的夢還挺逗的！”
我的想象作文 篇8
在爸爸媽媽為我撐起的“保護傘”下，我已經(jīng)健健康康、快快樂樂的走過十個春夏秋冬了。什么時候我才能長大成為爸爸媽媽的驕傲呢?
我一個人趴在窗子上，望著滿天星斗，不知不覺進入夢幻般的十年后，腦海里出現(xiàn)了一幅幅十年后的自己。
遐想一
我成為了同白求恩大夫一樣的為人民無私奉獻的醫(yī)生�？�，那個穿白衣大褂的`我多么威風呀，我每天要為許多病人看病療傷，看著他們再次健康自信的面對生活，我心充滿了快樂和幸福。不錯!醫(yī)生是個多么偉大的職業(yè)呀!多少的人們因為這份職業(yè)的存在走向人生嶄新的一頁呀!我正是這樣一位對待工作一絲不茍、對待生活積極向上的，平凡而偉大的人民醫(yī)生。
遐想二
我成為了像愛因斯坦那樣的科學家，我每天都為工作忙碌著，研究各種各樣的事物，在無盡的未知世界遨游，希望有一天能解決人們還未知的事物，像一只喜鵲不斷的為人類帶來好消
息，為祖國帶去無尚的榮譽。
遐想三
我成為了像哥倫布那樣的航海家，我駕駛著與泰坦尼克號一般的巨掄在蔚藍的大海上暢游世界，向偉大的理想和無價的自由奔去。清晨，第一縷陽光滲透了我的視線，大海變成了金色的天堂，白色的海鷗在空中畫出了一條條美麗的弧線。我正是這樣一位勇敢、出色的航海家，沒準我也會發(fā)現(xiàn)“新大陸”呢!
知了的叫聲把從美麗的遐想中喚回到了現(xiàn)實生活。帶著崇高的夢想，我努力，懷著美麗的愿望我奮斗。我想，有一天我一定會成為父母的驕傲，成為祖國人民的驕傲，像我的遐想一樣，做一個自己心目中的英雄。
我的想象作文 篇9
二十年后的我，會是什么樣子呢？我要留著一頭的長發(fā)，我的打扮入時，衣服全是白色或黑色，大多是身著牛仔褲，還有兩件小洋裝和一件禮服可以搭配，這樣才可以展現(xiàn)出我的活潑與俏麗。生活過得多采多姿，每天都齊帶著許多新鮮事發(fā)生，而且有好的心情。
二十年后的我，要當一位羽毛球老師，跟學生一起分享打球的喜悅，享受在球場上馳騁的樂趣。而且每年都帶他們?nèi)ケ荣悾屗麄兡芘c羽毛球的同好一起切磋球技，以球會友。相信這些學生除了喜歡羽毛球之外，也能借由運動鍛煉強健的體魄，更重要的是培養(yǎng)運動家精神。
二十年后的我，我想去教育有障礙的學生，教他們寫字、畫畫，做面包、做菜……等。因為每當我看到這些身心障礙的孩子，心中總會興起一股莫名的憐憫之心，覺得這些孩子好可憐。他們要比別人活得更辛苦，甚至還受到別人以歧視的態(tài)度對待。所以我期許自己，要救救這些孩子，讓每個孩子都是平等的。尤其是這些可憐的.孩子，可以受到我全心的付出和關(guān)懷，在我竭盡心力的關(guān)懷和教育之下，讓有障礙的人也是對社會有貢獻的。
二十年后的我，要組一個快樂圓滿的家庭，先生是個愛孩子的爸爸，工作可以早出早回，有足夠的時間可以陪伴家人。而且我們擁有兩個小孩，大的是活潑帥氣的男孩，小的則是溫柔美麗的女孩，他們不但功課優(yōu)異，體育、美術(shù)也樣樣精通。一家四口也可以住在一棟空間很大的別墅里，我們和樂融融的一起生活，一起享受天倫之樂。此外，我也希望我嫁出去以后，也可以常�；厝タ窗职�、媽媽、爺爺和奶奶，娘家也裝潢得像歐洲建筑的風格。
現(xiàn)在，十二歲的我，夢想不斷的改變，但是現(xiàn)在我所擔心的是，可以給我幻想的時間越來越少了，因為我要趕快定下我的夢想，并腳踏實地的向這條道路邁進，讓我的夢想在二十年后展翅高飛，迎向燦爛人生。
我的想象作文 篇10
十年以后，我十九歲了。我想我應(yīng)該是通過自己的不懈努力成為北京師范大學的一名大學生了。
長成小伙子的我瘦瘦高高的，那時候我已經(jīng)有180厘米了，體重65公斤，沒有人再說我胖。
十年后的我是一個書迷，一下課就跑到閱覽室，躲在一個安靜的角落，專心致志的邊看書邊做筆記。我要刻苦讀書，這樣我畢業(yè)的時候，才能成為一名合格的老師。
已經(jīng)成為游泳高手的我，一到周末就去游泳館練習游泳。我希望我能代表我們學校到水立方去參加下一屆大學生游泳比賽。
十年后的我，最幸福的就是：從小學一年級就是好朋友的`左家樂也在北京師范大學。他學的是歷史，我學的是體育。雖然我和家樂都離開家鄉(xiāng)在北京上大學，但是我們一點也不覺得孤單。我們就像親兄弟一樣，經(jīng)常在校園圖書館食堂見面。我常常和家樂一起去看球賽，看畫展，登長城……
十年后的我是那么的自信努力與快樂！我現(xiàn)在要聽老師與爸爸媽媽的話，好好學習天天向上，我的夢想一定會實現(xiàn)的！
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