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    奇妙的想象優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-10-07 16:18:41 想象作文 投訴 投稿

    有關(guān)奇妙的想象優(yōu)秀作文(精選4篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)奇妙的想象優(yōu)秀作文(精選4篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)奇妙的想象優(yōu)秀作文(精選4篇)

      奇妙的想象優(yōu)秀作文1

      很久很久以前,有一本有著神奇魔法的書,書里的每篇故事都引人注目,讓人百看不厭,如果迷戀其中就無法自拔。

      一天,這本書掉落在樹叢里,被一個(gè)小男孩撿到了。

      “咦,這本書是誰的呀?怎么落在了樹叢里?這本書還沒有書名呢!”小男孩自言自語道。他邊說邊拿起書,翻開第一頁(yè)就被里面的故事吸引住了,開始津津有味地讀起書來。

      “真好看!我要帶回家好好地閱讀一番!”小男孩說完,便把書本塞進(jìn)小書包,高高興興地跑回家去,認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。

      小男孩的媽媽看見了,直夸小男孩:“你終于好學(xué)起來了。加油!”小男孩微笑了一下,又專心致志地讀書去了。

      誰知,小男孩讀書卻是沒完沒了了,就連吃飯、睡覺也忘記了,小男孩的媽媽知道了,說道:“讀書也得適當(dāng)?shù)男菹⒀剑 笨墒牵∧泻⒕秃孟癖贿@本有魔法的書控制住了。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)這是一本有魔法的書后,告訴孩子不能再讀下去了,否則會(huì)有走火入魔的危險(xiǎn)。于是,小男孩的媽媽把這本有魔法的書放進(jìn)了清澈見底的.小溪,讓它漂走。從此以后,小男孩也終于恢復(fù)到了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      有魔法的書漂啊漂啊,不知道它將要去哪里,那它還會(huì)遇到誰呢。

      奇妙的想象優(yōu)秀作文2

      媽媽送了我一本《魔法學(xué)習(xí)書》。它閃閃發(fā)光,樣子十分奇特。我打開書,魔法書對(duì)我說:“主人,我跟別的書不一樣,從現(xiàn)在開始,我將會(huì)幫助你!

      第二天,我剛吃完早飯,準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)小隊(duì)符號(hào)不見了。我趕緊找,但沒找到,急得滿頭大汗。這時(shí),魔法學(xué)習(xí)書對(duì)我說:“主人,小隊(duì)符號(hào)就在你的文具盒里。下一次一定要記住你物品的位置噢!”

      語文課上要講小興安嶺,我不明白課文的意思。這時(shí),我感到風(fēng)聲從耳邊呼嘯而過,等掙開眼睛時(shí),魔法書已把我?guī)У搅嗣利惖男∨d安嶺,春夏秋冬四季在我眼前變換著,我這才明白了課文的用意。這真是一次奇妙的`旅行啊!

      中午,我有點(diǎn)兒困了,魔法學(xué)習(xí)書變成了一個(gè)軟綿綿的大枕頭,我舒舒服服睡起覺來,為下午上課做準(zhǔn)備。

      突然,我的手被紙劃破了一個(gè)大口子,鮮血直流。魔法學(xué)習(xí)書又給我貼上了創(chuàng)口貼,馬上就不疼了。

      我回到家,心想:這本書真好啊,我要好好保護(hù)它。

      奇妙的想象優(yōu)秀作文3

      一陣大風(fēng)過后,小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛一看,只見樹枝和樹葉長(zhǎng)進(jìn)了土里,樹根卻張牙舞爪地伸向天空。這是什么地方呢?

      小牧童好奇地走進(jìn)了村子,他看見路兩旁的房子有著三角形形狀的屋頂,但三角形的尖卻是朝下的,煙囪也朝著地面;房子的窗戶放在大門口,房門卻安置在墻上。

      走著走著,他發(fā)現(xiàn)身邊來來往往的村民都是倒著走的,只見他們頭朝下,手撐地,手上穿著鞋,兩手并用,行走自如。小牧童很詫異,他攔住了一個(gè)倒著走的村民,俯下身子有禮貌地問道:“你好,請(qǐng)問你們?yōu)槭裁匆@么倒著走路呀?”那人愣了愣,似乎對(duì)他的'這個(gè)問題感到奇怪。不過,他還是溫和地回答道:“是也字寫、話說連就,的路走么這是就來從們我!币环挵研∧镣牭迷评镬F里,他站起身朝周圍看了看,這時(shí)貼在墻上的一張廣告紙映入眼簾,那張紙就跟貼反了似的,因?yàn)樯厦娴淖侄际巧舷骂嵉沟摹?/p>

      呆了半晌,小牧童才恍然大悟。原來這個(gè)村不僅樹是倒著生長(zhǎng)的,村民們走路、說話、寫字統(tǒng)統(tǒng)都是倒著的!罢媸敲逼鋵(shí)的顛倒村啊!”小牧童不禁感嘆道。

      又一陣大風(fēng)吹過,小牧童再睜眼卻發(fā)現(xiàn)自己又回到了原先的小河邊,柳枝條隨風(fēng)搖曳,遠(yuǎn)處的老黃牛正悠閑地吃著青草呢……

      奇妙的想象優(yōu)秀作文4

      我想發(fā)明一種書包,它能給小學(xué)生們減輕壓力。

      這種書包外表和普通書包沒有不同,不過書包里面有一個(gè)語音和掃字機(jī)器。只要按下語音機(jī)器說出你想要什么,這樣?xùn)|西就會(huì)出現(xiàn)在書包里,掃字機(jī)器的方框里有張白紙,只要一有作業(yè)你就在白紙上寫“作業(yè)”兩個(gè)字,并把題目放進(jìn)去,十秒后,題目上的.空格里就會(huì)有你工整的字跡。

      上學(xué)時(shí),你只要把書包清好,并對(duì)著語音機(jī)器說:“縮!”書包就會(huì)變小,同時(shí),裝在里面的東西也會(huì)隨著變小。你就可以把它放在衣褲的口袋里,以后就不用背著沉甸甸的書包來上學(xué)了。到了教室后,再對(duì)著小書包說:“恢復(fù)!”就可以讓書包還原了。

      在學(xué)校里,老師布置了作業(yè)后,你就可以操作掃字機(jī)器,作業(yè)就立刻完成了。從此以后,你的桌上就再也看不到堆積如山的作業(yè)了,學(xué)習(xí)也不會(huì)很勞累,回家就可以做自己想做的事了!

      雖然這只是想象,但是,我相信我一定做得出來,到時(shí)候可要賣100元一個(gè)喲!

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