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奇妙的想象作文600字錦集六篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的奇妙的想象作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奇妙的想象作文600字 篇1
一只活潑可愛的小兔子，和爸爸媽媽、哥哥姐姐等一家人無憂無慮，親密無間地生活在茂密的森林中。當它看到天空中自由飛翔的小鳥，羨慕不已，心想：要是我也像小鳥那樣翱翔于蔚藍的天空中，多好呀！
有一天，它一覺醒來，感覺肩膀上好像長出了什么東西，一扭頭，驚訝不已：它自己竟然長出了一對翅膀。它情不自禁地扇扇翅膀，“呀，飛起來了！”它興奮極了！
小兔子飛呀飛，飛到了胡蘿卜星球�？矗@里不僅房子的造型是胡蘿卜，而且所有的一切都是用胡蘿卜做的。這可是小兔子最愛的吃食物呀！小兔子迫不及待地隨手抓起一把云，“真好吃！”小兔子一邊津津有味地吃，一邊贊嘆道。品嘗了美味的食物，小白兔邊飛邊欣賞下面的胡蘿卜星球的美景：瞧，胡蘿卜造型的房子整齊地排列著，胡蘿卜車子井然有序地等待著紅燈，胡蘿卜家具陳列著各種商品……真是美不勝收。小白兔被美景深深地吸引了，它收起翅膀，慢慢降落到地面，左啃啃，右咬咬，在胡蘿卜造型的草地上悠閑地漫步……
接著，小兔子又展開了翅膀，飛到了動物樂園星球。瞧，動物樂園星球里都是小兔子平時喜歡的游樂設(shè)施，不僅有驚險刺激的過山車，還有探險者最喜歡的海灘船，讓人流連忘返的`摩天輪……小兔子開心極了，把所有的游樂設(shè)施都玩了個夠！
小兔子正在想：我還要飛到哪里呢？忽然，聽到了爸爸媽媽，哥哥姐姐的歡聲笑語，“啊，這原來是一個夢！”小兔子從夢中笑出聲來了呢，它想：平時每一天我跟爸爸媽媽，哥哥姐姐們不就是每天吃美味的胡蘿卜，一起玩耍，一起開心地在一起嗎？想到這，它一骨碌爬起來，去找他的家人去了，嘴里還唱著：我是一只兔子，一只快樂的小兔子……
奇妙的想象作文600字 篇2
“我家有一個土豆�！�
“廢話，誰家沒有土豆？”
“我家的土豆和你們的土豆不一樣�！�
“也是廢話，誰家的土豆都不一樣，有大的有小的�！�
“但我的土豆不大不小它會滾�！�
“這……我不敢和你比，你厲害�！�
好，我不賣關(guān)子了，來講講我的土豆吧！
我的土豆呀！它每天滾來滾去，無時不滾，滾滾滾，而且它滾多久都不會累。小土豆覺得整天在家里太無聊了，想到外面玩玩。土豆費了九牛二虎之力，終于爬到了窗口逃了出去。到外面的小土豆仿佛穿越到了另一個世界，這兒樹木茂盛，鳥語花香，十分美麗。
小土豆聽說迪士尼樂園非常好玩，但是它不知道怎么去，于是它坐上了一輛小車，踏上了免費的旅行。在坐車途中，小土豆聽車里人說的話。這才知道原來他們也是去迪士尼樂園的，它覺得自己太幸運了。
開了幾個小時的車后，他們終于到達了目的地。土豆?jié)L下了車，四處張望，它看見周圍到處都是游樂設(shè)施，開心極了！小土豆爬上了一個摩天輪，但是在它欣賞風景時差點被別人發(fā)現(xiàn)，所以土豆提高警惕。這次它悄悄地滾進別人的口袋里，和他一起玩耍。他們玩了很多游樂設(shè)施，有：刺激的過山車和驚險的'飛椅，好玩極了。當土豆玩累了的時候，竟然迷迷糊糊的睡著了。
土豆醒來后，發(fā)現(xiàn)自己和一個胡蘿卜被關(guān)進了一個箱子里，胡蘿卜看見土豆醒來了，做了一個自我介紹，它說：“你好，我是蹦蹦跳跳的胡蘿卜。”然后它把事情一五一十的告訴了小土豆，原來它們明天就要被燉成湯喝了！土豆很害怕，它可不想被燉成湯，到了晚上它們借著夜色偷偷的溜了出去。
它們一起來到了美國，這兒的人和中國人一點都不一樣，這兒的人都是說英文，而小土豆和胡蘿卜都是說中文，完全都聽不懂其他人在說些什么。這里的飯菜也很難吃。從此以后它們倆就再也不想來這討厭的美國了，各自回到了家。
小土豆這幾天玩的很開心，它既認識了一個胡蘿卜朋友，又看見了美國人，還去了迪士尼樂園。它覺得這是一次愉快的旅行。
奇妙的想象作文600字 篇3
手是一個人身體的重要部分，通過它他們可以做許多不同的動作和活動，比如寫作和吃飯。
你不能不玩游戲就拿東西。如果你離開你的手，它會給你的生活帶來很多麻煩。
有一個叫樂樂的小朋友。他非常聰明，喜歡玩。他邋遢，不喜歡干凈。每個人都勸他注意衛(wèi)生，但他不聽，所以很多人不喜歡他。
在一個漆黑的夜晚，樂樂做了一個夢：他夢見自己的手悠閑地躺在家里的沙發(fā)上，看著電視，吃著爆米花，喝著可口可樂，吃飽了。他走出家門，獨自出去玩，雙手非常高興。
第二天，樂樂醒了。他發(fā)現(xiàn)他的小手真的不見了。他嚇得滿頭大汗，開始哭了起來。
沒有手，他只能用嘴直接吃，沒有食物也只能吃。他只能用腳做作業(yè)，這是極其丑陋的。他不能把書包帶到學校，他只能把它掛在脖子上。其他孩子看見了，嘲笑他。
樂樂失去了手，感到又累又難過。他不知道該怎么辦。晚上，他疼得睡著了。
他看到了自己的`小手，邊唱歌邊在浴缸里洗了個熱水澡。當樂樂聽到水聲時，他來到了浴室。當他看到這只小手的時候，他問道：你為什么離開我？
小手異口同聲地回答：“我原本是一雙靈巧而精致的手，但是因為你不喜歡洗手，我們變得很臟。許多孩子不喜歡和我一起玩。”
樂樂聽到這話臉紅得像個小蘋果。他對他的小手說，“我會糾正它。請相信我�！�
說完，樂樂的夢又醒了。他找回了他的小手。他迅速跑到浴室，把它洗干凈，沒有留下任何臟的和美味的東西。樂樂心里暗暗發(fā)誓：我將來會是一個愛干凈的孩子，不能讓小手再離開我。
奇妙的想象作文600字 篇4
今天，我睜開眼睛感覺自己被什么東西壓得喘不過氣來，我定睛一看，原來是我的被子��！
我經(jīng)歷了千辛萬苦才爬出來，往床底下一看，有萬丈深淵那么高，該怎么下去呢？這時，我看見地面上有兩艘“大船”，就瞄準位置，用力一跳，跳進了“大船”。哇，好臭�。∥亿s緊爬出來，發(fā)現(xiàn)居然是我的拖鞋，看來我要勤洗腳咯！
我照了照鏡子，天吶，我為什么變成了一顆豌豆？不過學還是要上的。接著，我趕緊來到衛(wèi)生間。我使出了吃奶的.力氣爬上了洗手臺，水龍頭正滴著水。我準備去拿牙刷的時候，發(fā)現(xiàn)牙刷好大��！于是我就用水滴來漱口、洗臉。
然后我又看見餐桌上的牛奶和蛋糕，用力一跳，爬到了餐桌上。我一邊坐在蛋糕上，一邊吃著蛋糕，“哇，可真甜��！”我還沒吃幾口，覺得口渴，又跳到了牛奶里。我一邊游泳，一邊喝著牛奶，那感覺好舒服！
我看了看手表，該去上學了。可是書包太大了，我決定今天不帶書包了，和同桌一起看。這時媽媽關(guān)上了門，我就只能從門縫下面鉆出來。去學校的路上，我只能靠馬路旁邊走，如果在路中間走，可能會被踩扁。
終于到了學校，可我還是遲到了。我走進教室對老師說：“報到�！笨墒�，因為我變小了，老師沒有聽到我的聲音。我走到自己的座位，慢慢地爬到了桌子上。我看見我的同桌正在津津有味地讀著書，“同桌，你的書拿過來一點，和我一起看好嗎？”
可是，同桌沒聽見，我跳到了他的胸上，同桌看見我說：“咦，這是哪里來的土豆，我剛好還沒吃早飯呢�！闭f著，他就張大嘴把我抓了起來，他的嘴像一個大黑洞，“啊！不要吃我啊！”
我被驚醒了過來，原來這是一場噩夢��！
奇妙的想象作文600字 篇5
有一天晚上我走在路上，不知道怎么地被天上降下來的一束光吸到天上去了。等我醒來時，我發(fā)現(xiàn)我來到了一個陌生的星球。我戴著一個耳機，可以聽出他們的語言，也可以說出他們的話。
過去他們的星球之后，我看見了他們的城市和我們的城市，簡直就是兩個地方。他們的樹是粉紅色的，草是藍色的，天是綠色的。我看見了一棵蒼天巨樹，它的葉子很黃，像繩子一樣，上面還長著果實。它的果實是綠色的，形狀像個鴕鳥蛋，看上去好像有毒。我去問了一下路上的行人，路上的行人說：“這個果實沒毒，這是阿看撒果實�！蔽艺聛韲L了一口，好吃極了。
我又接著走，來到了另一個地方，發(fā)現(xiàn)這里和剛剛那里完全不一樣，他們的.高科技比地球先進很多很多，先進到你說要去什么地方，就會有一部小汽車過來接你，如果距離太遠就會有一部小飛機過來接你，是不是很高科技?
不知不覺，我走到了這座城市的郊外，這里的東西很原始，還在用鉆木取火的方式烹飪東西吃，他們不像前兩個地方那樣，第一個地方景色奇異，空氣非常清新;第二個地方有非常高科技的東西，可是這里什么都沒有。然而，雖然這里沒有高科技，也沒有好的空氣，可是這里的人非常有禮貌，見到人就隨口打招呼，就連外星人也會向他們打招呼。雖然這里文化還很落后，可是他們以自己的生活方式生存了下來。這三個地方，我覺得還是第三個是最好的。
突然，我被一個聲音叫醒了，原來是我媽媽叫我起床上學了。唉，好想再多和這個星球上的人玩一下呀!
奇妙的想象作文600字 篇6
小軍的雙手罷工了。
這雙手整天臟兮兮的。小軍一會用這雙手捉螞蟻，一會用這雙手玩蚯蚓；一會又在草叢里撿石頭打水漂，過一會又爬上樹去掏鳥蛋……這些行為都使手備受折磨，最重要的是，小軍從不洗手！
只有小軍在籃球場上發(fā)光發(fā)熱時，這雙手才能感覺到自己的存在�？擅看我幌沦悎�，小軍的手不是變臟就是受傷。小軍的手覺得，一定有許多嘲笑的目光看著自己，只要看看同桌林林的手就知道了。她的一雙手十分干凈，白皙得沒有一絲雜色。這雙手擁有修長的手指，它寫得一手好字，彈得一手好鋼琴，寫出過許多優(yōu)美生動的好文章�？纯催@雙手，再看看自己，小軍的手舒服嗎？真不舒服！
于是，小軍的手決定搞一場報復行動，提示一下小軍，讓他愛護好自己的雙手。這場報復行動就是——罷工。它倆緊鑼密鼓地討論，最后，它們商定了罷工行動的時間與方案。接下來就是等待了。
星期天的早晨，小軍準備起床了，可這時，他卻發(fā)現(xiàn)自己的雙手完全動彈不得。他只好用頭頂著床沿，慢慢爬起來。剛一下床，小軍就告訴媽媽這個消息，媽媽幫他穿好衣服，帶他去醫(yī)院檢查。檢查結(jié)果一切正常�？尚≤姷碾p手依然動彈不得。
回家的路上，小軍垂頭喪氣地對著他的'雙手說：“我的手啊，你們怎么了？這樣還怎么能打比賽呢？”
“這是給你一個教訓，”兩只手說，“以后可不能再讓我們受傷了�！�
“那讓我給你們約定一個暗號吧�！薄笆裁窗堤�？”
“以后，當我沒有保護好你們時，你們就喊一聲‘小軍！’”
“好的！”兩只手同意了。
從那以后，小軍開始細心保護起自己的雙手來，雙手臟了，及時去洗手；比賽時也注意不弄傷手；不在手上畫畫……他逐漸養(yǎng)成了良好的習慣。說也奇怪，從那以后，他的手再也沒說過話。
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