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精選想象作文400字集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的想象作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文400字 篇1
炎熱的夏天快到了,水果們準(zhǔn)備成熟了。圓滾滾的西瓜、一串串的葡萄、一個(gè)個(gè)的桃子,它們快樂地笑著:“夏天就要到了,我們要結(jié)果了,可是怎么找到顏色呢?”
清晨,紫色的牽;ù抵±,好像要吸引所有人的注意力。
葡萄抬頭望著它們,細(xì)聲細(xì)氣地說:“牽牛花姐姐,你吹的曲子真好聽!”牽牛花溫柔地說:“謝謝你,葡萄小弟,你為什么起這么早?”葡萄說:“因?yàn)橄奶煲搅,我找不到自己?顏色!
牽;ù蠓降卣f:“我把我的顏色分給你吧!”就這樣,葡萄披上了紫色的外衣。
中午,火紅的太陽像大火球。
西瓜苦惱地說:“太陽哥哥,你能不能告訴我,哪里可以找到我的顏色?”太陽哥哥爽朗地說:“我把我的紅色分給你吧!”于是,西瓜的果肉變得紅紅的。
夏天要來了,可是桃子還沒有找到顏色,他急得哇哇大哭。
西瓜安慰它:“我把我的紅色分給你吧!”
桃子害羞地說:“西瓜,謝謝你!”
于是,桃子結(jié)出了一個(gè)個(gè)粉紅色的果實(shí)。
夏天終于來了,水果們都結(jié)出了大大的果實(shí),它們快樂地手拉手笑著。
想象作文400字 篇2
假如我是老師,我會(huì)讓學(xué)習(xí)變得輕松、愉快,讓學(xué)生們不再認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很勞累、煩躁的事,而會(huì)讓他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂的事。
假如我是老師,我會(huì)像“魔法師”一樣,把課堂“變”得非常有趣,讓學(xué)生們學(xué)得積極、玩得開心,還會(huì)講一些幽默的語言,讓他們?cè)谛β曋欣卫斡涀≈R(shí)。
假如我是老師,當(dāng)同學(xué)們犯小錯(cuò)誤時(shí),絕不吼道:“站在走道里!下課把第一課抄十遍!”而是會(huì)和風(fēng)細(xì)雨的對(duì)他說一些道理。
假如我是老師,我會(huì)開通一個(gè)班級(jí)論壇,如果同學(xué)有想說的,想表達(dá)對(duì)朋友和老師的.祝福,或者是有什么有趣的見聞和事情想和大家分享,都可以發(fā)表到我們的班級(jí)論壇上來。假如我是老師,我會(huì)留給學(xué)生們一個(gè)聯(lián)系我的電話方式,如果生病的話,可以打電話給我,我會(huì)到他家里,給他補(bǔ)課。
假如我是老師,我會(huì)讓我的每一個(gè)同學(xué)每天寫一篇日記,這樣可以讓他們的表達(dá)能力更強(qiáng)。
假如我是老師,我絕不將每次的考試排名次,更不將考試成績(jī)不好的學(xué)生調(diào)到后排的角落。
假如我是老師,我會(huì)努力把學(xué)生的將來努力創(chuàng)造的更加美好!
想象作文400字 篇3
大家好,我是一朵小金菊。我穿著一條金黃的舞裙,賠上我那碧綠碧綠的長(zhǎng)襪,看起來格外漂亮!
我的家長(zhǎng)坐落在一座小山坡上,那里有花有草,有樹有鳥。每當(dāng)黎明到來,太陽公公起床了,他用燦爛的陽光輕輕地?fù)崦,讓我開得更燦爛。小鳥們也起床了,他們吱吱喳喳地唱起歌兒來,我也受感染了,也情不自禁地舞蹈起來。舞中的我,在陽光下,是那么的美麗。
我有許多好朋友。有蜜蜂姐姐、蝴蝶妹妹、青蛙哥哥、小露珠妹妹、小草弟弟……他們就像我的親人一樣,關(guān)心我、照顧我。每天天剛亮,小草弟弟就把我叫星,和我一起做操、做運(yùn)動(dòng);小露珠妹妹給我洗臉;蜜蜂姐姐給我送來最甜美的早餐;蝴蝶妹妹就在我身旁為我起舞。夜晚,青蛙哥哥在我腳下,我們一起盡情地聊天,數(shù)著天上的星星……當(dāng)我有不開心的時(shí)候,他們也會(huì)來安慰我,鼓勵(lì)我,有了這些好朋友的陪伴,我的'生活過得幸福極了。
我就是那朵長(zhǎng)在山坡上的小金菊,雖然,我沒有開在大花園里,可是,我擁有朋友,擁有自己的的大家庭,我依然感到快樂!
想象作文400字 篇4
課上,老師拿了兩本書,把它們一頁一頁地夾好,然后說:“這節(jié)課我們要來變一個(gè)魔術(shù)。”她請(qǐng)了一位自告奮勇的“大力士”上去,把這兩本書拉開。我很好奇,心想:不就兩本書嗎?有什么魔法呀!這時(shí),奇跡發(fā)生了:那位高大的男生費(fèi)了九牛二虎之力也沒能把那本書拉開。一定是他的力氣太小了。我心想。
老師好像看穿了我的.心思,說:“下面,我們請(qǐng)兩個(gè)人上來拉”!斑@還差不多”。我小聲說?墒牵豢伤甲h的事又發(fā)生了:那兩位男生無論怎么用力地拉,不論我們?cè)趺创舐暤睾埃骸凹佑,加油!”那本書依舊紋絲不動(dòng),像牙齒一樣“咬”在一起了。
“男生怎么一個(gè)比一個(gè)沒用!”我很生氣,老師又讓我們同桌互相玩。我和陳可兒好不容易把書夾好,然后使勁地拉啊拉,可那本書一點(diǎn)兒也沒受影響,還是那樣緊緊地夾著。我火了,用了吃奶的勁兒拉,可還是無濟(jì)于事。這時(shí),老師把我們的書給借走了。同桌玩完后,老師叫了四個(gè)聲稱能把書拉開的人上來拉。他們自信滿滿地上場(chǎng)了。結(jié)果,有的人咬緊牙關(guān),有的臉漲得通紅,還是不能把書給拉開。他們像老鼠一樣灰溜溜地回了座位。
“誰能用別的方法把這本書拉開?”“我!”老師叫了“無與倫”。他又是抖又是拉,還是沒把書拉開,倒是快把書撕破了。又上了一位男生,只見他輕輕地把兩個(gè)角往上一提,書就自動(dòng)分開了。老師揭開了迷底,原來是摩擦力搞的鬼啊。我恍然大悟。
科學(xué)真是奇妙!
想象作文400字 篇5
大家好,我是屬家族中數(shù)一數(shù)二的銀杏樹。我已有300多年的年紀(jì)了,其實(shí),我還不算老,據(jù)說我曾爺爺活到現(xiàn)在,已經(jīng)有1000多年了,可是現(xiàn)在,他快要撐不住了。
都是人們害的,我們?cè)瓉碓谑澜绺鞯囟加行值芙忝,可是由于人類在其他地方濫砍濫伐,才是其他的同胞們相繼滅絕……咳!咳咳!呀!不好,我的哮喘病又犯了,我先去喝幾口水,待會(huì)再回來和你一一道來。
唉,我看我們樹木家族再過不久也要滅亡啦!但人們還算有點(diǎn)認(rèn)識(shí)到了,把我們銀杏當(dāng)做“活化石”,列入珍稀物種,可是其他的'樹木呢?而且,我們的同胞們?nèi)紲缃^了,我們茍且偷生又有什么意思呢?
現(xiàn)在,無論在哪里,空氣總是受污染的,在森林里的空氣都不達(dá)標(biāo)了,何況是城市里呢?還有,人們不加節(jié)制地濫用化學(xué)品,使大氣中的污染更加嚴(yán)重……并且,現(xiàn)在不用想大氣污染會(huì)不會(huì)導(dǎo)致我們滅絕,單單講酸雨就至少害死了我們一億同胞,現(xiàn)在每年這些發(fā)達(dá)城市的酸雨發(fā)生率達(dá)到100%,這些酸雨對(duì)人類自己也有危害,可為什么人類還要向大氣中排放害氣體呢?
我們的樹葉由于每次都沾上酸雨,導(dǎo)致樹葉被嚴(yán)重腐蝕,我們是通過樹葉呼吸的,樹葉都腐蝕了,我們還怎樣生存呢?
其實(shí)最后都是人類害了人類,人類毀滅了地球,人類又能去哪呢?
我昨晚做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我們的同胞們都被沙漠給吞沒了,我最后也被沙漠風(fēng)暴給連根拔起。
這個(gè)夢(mèng)會(huì)不會(huì)成真呢?只能由人類來決定。
想象作文400字 篇6
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我坐上時(shí)光穿梭機(jī)來到了20年后的南京城。
20年后的南京城,空氣真清新呀!遠(yuǎn)處的紫金山看的一清二楚,原來這時(shí)空氣中的pm2.5幾乎為0。我來到我家門前的秦淮河,只見秦淮河的水清澈見底,魚兒在水里歡快的嬉戲,河面上不知從哪里來的野鴨在悠閑地游來游去,河水再也不像20年前的那樣又臟又臭。這時(shí)的南京城就像一個(gè)大花園,房屋的樓頂上、窗臺(tái)上,馬路的兩邊到處都是花花草草。所有建筑都是綠色建筑,用的能源都是太陽能,既環(huán)保又便宜。城里的馬路都變成了環(huán)保馬路,我家住在馬路邊再也聽不見馬路的噪音了。
我很好奇南京為什么管理的'這么好呢?原來是這里的市長(zhǎng)是全市所有的人一人一票選出來的,市民們都把票投給非常有管理能力的人。怪不得能把南京的環(huán)境搞得那么好呢。這時(shí)的學(xué)生和20年前的學(xué)生上學(xué)完全不一樣,他們的學(xué)習(xí)完全都是通過網(wǎng)絡(luò)來完成的,學(xué)習(xí)既有效率,也能夠?qū)W習(xí)到世界上最新的知識(shí)。
正在做著夢(mèng),突然,這個(gè)城市的大街小巷都晃動(dòng)起來了,我被驚醒了,原來是爸爸媽媽在叫我起床呢。雖然這是在做夢(mèng),但是我真的希望在不久的將來我們的城市能變成這樣呀!
想象作文400字 篇7
30年后我成了一名科學(xué)家,駕駛著“閃電一號(hào)”宇宙飛船在太空中進(jìn)行科學(xué)研究。
飛船飛行了很久,來到了另一個(gè)星系。我看到一個(gè)陌生的藍(lán)色帶衛(wèi)星環(huán)的星球,并在這個(gè)星球上停下了。!這里有跟地球一樣的水但是卻有人類不知道的東西,我對(duì)這個(gè)星球進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的探索。我拿著“怪物探測(cè)機(jī)”在地表進(jìn)行“地毯式”搜索,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了怪獸般的動(dòng)物,比如:像蛇但又長(zhǎng)腳的動(dòng)物,像老鼠又沒有眼睛的動(dòng)物等等。應(yīng)該立刻將發(fā)現(xiàn)這個(gè)星球的情況通知地球總部,我暫停搜索駕駛飛船回到了地球,到總指揮官那里向他匯報(bào):“報(bào)告指揮官,我在另一個(gè)星系發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和地球相似的陌生星球,那個(gè)星球上也有動(dòng)物存在,可能適合人類居住。”我說。指揮官聽了我的匯報(bào)很高興:“你找到了一個(gè)可以居住的'星球,很好!那么,那個(gè)星球就以你李飛揚(yáng)的名字來命名吧!蓖,我沒有想到宇宙中有以我的名字命名的星球了!
在后來的幾年,我們又再次登陸“李飛揚(yáng)”星進(jìn)行仔細(xì)搜索,沒有發(fā)現(xiàn)可以對(duì)人類造成傷害的動(dòng)物!昂!”地球總指揮官說:“‘李飛揚(yáng)’星符合人類居住要求,有需要的國家可以移民,現(xiàn)在只要付10億美金就可以到‘李飛揚(yáng)’星上去住了。”
雖然我喜歡“李飛揚(yáng)”星,但是我更喜愛地球。
想象作文400字 篇8
我只要一聽到世界末日,身體就開始發(fā)抖、冒冷汗!一語不發(fā)的走進(jìn)客廳問爸爸:“世界末日怎么辦?怎么辦?”“涼拌啊!世界末日就準(zhǔn)備吃涼拌!钡艿茉谝慌哉f風(fēng)涼話,氣得我火冒三丈。
后來爸爸的眼睛還是盯著眼前的報(bào)紙,看起來毫無關(guān)心世界末日和我的害怕恐懼!我忐忑不安的'走上樓回房間去,一直想,一直想,還是想不到那天到底要做什么,一直在床上翻來覆去,翻呀翻、翻呀翻,翻得手抓頭發(fā),抓得頭發(fā)亂七八糟,像一只生氣的刺猬,但還是想不出世界末日要做什么?
等呀等,等呀等!等到了十二月二十一日那天,我在學(xué)校卻安然度過,沒半點(diǎn)刺激、恐怖的事情發(fā)生,有一點(diǎn)慶幸,也有一點(diǎn)失望。不過,我在晚上做了一個(gè)夢(mèng),就是“世界末日”,夢(mèng)見我背了一只大豬公,大海嘯襲擊陸地而來,我拔腿就跑,跑得比風(fēng)還快,但氣喘如牛,跑得肺快爆了;海嘯就像張牙舞爪的惡魔一樣,逃不出它的魔掌,怎么逃都逃不出來。跑到一半,竟跑進(jìn)烏漆抹黑的世界,聽不到,看不到,眼前一片漆黑,感覺跑得比烏龜還慢,跑得筋疲力盡還是找不到出口。
突然我被驚醒了,一醒來,床頭的那只豬公撲滿依然對(duì)我微笑著。走下樓,弟弟說:“你昨天睡覺在游泳?一直動(dòng)害我睡不著!卑职忠恢睂(duì)我笑說:“有世界末日。 闭f完就去吃早餐了。我呢?一頭霧水,已經(jīng)把昨天的“世界末日”忘得一干二凈了。
想象作文400字 篇9
水,是神圣的,它是地球的生命之源,而我,就是這神圣而珍貴的水。
天地在變化著,多少個(gè)春秋過去了,一切都在變化,唯有我們依然如舊。
到處都有水:山泉供小動(dòng)物們飲用,小溪供可愛的小魚、小蝦、小螃蟹生活,瞧!他們多么快樂呀!我唱著歡快的歌兒繼續(xù)向前流著,和小花打招呼,和小青蛙一起唱歌。累了,就慢慢地走,不累就大步向前奔炮。我這樣日復(fù)一日地前進(jìn)著,目的只有一個(gè),就是流向大海那個(gè)神秘的'地方,那兒有我的許多兄弟、朋友,聽說還有小魚、小蝦和我們做朋友呢!
終于,我由山泉變成了小溪,從小溪變成了大河,最后從大河流進(jìn)了我期盼已久的大海。那兒可真是太美了:有一群群在海水中閑逛的小蝦,它們弓著腰,俯身凝望這富有生機(jī)的海底世界;還有一只又一只背著大硬殼的海龜在水中游著。呀!那是什么?原來是一只龐然大物——鯨。它擺動(dòng)著粗壯的尾巴在水中悠閑自在地游著,不時(shí)噴出一柱高高的“噴泉”,十分美麗,看得我嘆為觀止。不僅如此,海洋中的動(dòng)物們也都紛紛展示絕技:有的魚打這一盞明亮的“小燈籠”,有的還是一位偉大的偽裝大師呢!在大海里,我和家人們生活得十分快樂。
我是神圣的水,是珍貴的生命之源!
想象作文400字 篇10
我想建造的橋是天橋,它又高又長(zhǎng),直通天空,這樣人們就可以不花那么的錢來坐飛機(jī),直接上天橋來欣賞天上美麗的景色。
我想象中的天橋,橋兩邊的護(hù)手很粗,而且是海綿和羊毛做成的。天橋的橋面中心還有兩個(gè)加速器,如果你想去哪兒,直接說出要去的 地點(diǎn),天橋就自動(dòng)噴出一條安全帶把你牢牢的綁在橋上,嗖嗖的直飛出去,一到目的地,安全帶就松開了。天橋有兩個(gè)功能,第一是看風(fēng)景,第二是載人。坐天橋的規(guī)定是:不滿十歲不準(zhǔn)上橋。天橋可以分成好多份,可以一次運(yùn)好幾十個(gè)人,這樣人們就不用擠來擠去的去搶著上天橋了。
如果世界上真有這種橋,那我們?nèi)祟惪梢圆挥米w船和飛機(jī)去太空了。因?yàn)轱w行器飛那么遠(yuǎn)肯定要排出很多污氣,為了環(huán)保,我們可以從天橋直接走上去。我們?nèi)祟惥涂梢灾苯幼叩皆虑蛏,跟嫦娥姐姐聊一聊古時(shí)候的神話,也可以跟嫦娥姐姐講一講我們現(xiàn)在的科技有多 么發(fā)達(dá)。
我真希望科學(xué)家能發(fā)明出這樣的'天橋,如果發(fā)明了它,一定不要偏心向著大城市,要給每個(gè)小城市都建一座天橋,讓每一個(gè)小朋友都能上去游覽。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家,要發(fā)明出許多天橋,讓每一個(gè)貧苦的人都能看一看風(fēng)景,讓每一個(gè)小朋友都能享受一次飛的感覺!別忘了是免費(fèi)的哦!
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