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有關神奇的想象作文300字合集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的神奇的想象作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的想象作文300字 篇1
“你上次不是說，能在一秒鐘把某一個人變到他想去的一個地方嗎?那你就把我變到......”“等一下!在那之前，你得給我一根草莓味的棒棒糖�！薄癘K，包在我身上!”
“吸溜吸溜，啊!真好吃啊!”“這下你可以送我去游樂園了嗎?”“你確定要一個人去嗎?”“是的�！薄澳惆堰@條項鏈戴著，有事就對著它講，‘天靈靈，地靈靈，布丁布丁快顯靈’。”
說著，便從身后拿出一根深藍色的寶石項鏈，鏈子和寶石的周圍還圍著一圈金光閃閃的`金子。
我戴上了它，就在這下一秒，我來到了我夢寐以求的游樂場。
我看到只有我一個人，就開心地玩了起來。我先去了過山車，我正想：我坐上去沒人給我按開關，怎么辦呀?可我一坐上車，它就開了起來，向前飛去，之后又向上一開，我就覺得我飛了起來。
就這樣，我又玩了旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船和射擊游戲，都是跟過山車一樣，全程讓我玩得超級開心!
最后，我拿起項鏈對它講：“天靈靈，地靈靈，布丁布丁快顯靈。”我就又回到了家里。
神奇的想象作文300字 篇2
現(xiàn)在的小學生 除了在節(jié)假日不背書包，剩下不管在什么時候都要背著沉甸甸的書包，把肩膀壓的又酸又疼，我要發(fā)明一種神奇的書包，給大家?guī)矸奖恪?/p>
這種書包有紅、黃、藍、綠、紫這五種顏色的按鈕，按鈕每一種顏色都有把不同的功能。
當你在上學的時候，發(fā)現(xiàn)書包里有很多書，按一下紅色的按鈕，它會自動減輕書包重量。
在你放學后，發(fā)現(xiàn)家長沒有來接你，而且自己家離學校很遠，這時候，你就可以按一下黃色的按鈕，書包的下面就會出現(xiàn)一個滑板，你坐在滑板上就可以回到家，不用自己走著回家。
當你在上學的路上，突然想起自己的作業(yè)本放在了家里，你就可以按一下藍色的按鈕，作業(yè)本就可以自動回到你的書包里，你就可以放心的上課了。
在你需要查找一些資料時，按一下綠色的按鈕，書包蓋上就會出現(xiàn)一個電腦屏幕，你就可以找到你要找的資料。
當你早上沒有吃飯的`時候，按一下紫色的按鈕，它就會為你變出你愛吃的東西。
我要好好學習，長大以后做一個發(fā)明家，為人類做更多的事情。
神奇的想象作文300字 篇3
你們知道十年后是誰干活兒嗎？如果想知道，就跟著我走進時空的隧道去看看吧！
機器人就是干活的大能手。機器人可以干各種各樣的事，比如釣魚，幫主人寫作業(yè)，幫果農(nóng)摘果子......但是，我最喜歡讓機器人和我一起釣魚了。首先按一下一個紅色的按鈕，就會跳出一個小巧玲瓏的小盒子。你別看盒子很小，它可大了，里面有一個次元空間，只要說出魚竿的.大小，長度，輕重就會蹦出一條一模一樣的魚竿，還配有一些特殊的魚料，無論什么魚料，魚都喜歡吃。
如果你沒有釣魚的技術，就按一下綠色的按鈕，就蹦出一個漁網(wǎng)，你就可以在水里的葉子旁邊撈小蝦、小魚、小蟹、小泥鰍......如果你想吃又大又胖的魚，可以按一下黑色按鈕，機器人變成了一臺大炮。只要鎖定方位，按下白色的按鈕，就會發(fā)出“嘭”的一聲，這時，一張長十米，寬六米的網(wǎng)撒進水里，任何一條小魚也逃不過這一張網(wǎng)。如果是大魚，就更無路可逃了。
我喜歡這個機器人，你們喜歡嗎？
神奇的想象作文300字 篇4
神奇的教室某一天天氣不太好，體育課就在教室里上了。
我由于非常無聊而心情低落。突然，靈光一閃，我想：如果有一間神奇的教室就好了！
這種教室的面積很大，墻壁也非常特別：到處是花花綠綠的泡泡糖，而且這種泡泡糖不僅很大而且透明，永遠也吹不破。上課時，我們每位學生就坐在這些大大小小的泡泡里，十分有趣。這些泡泡還能散發(fā)出一種特別的香味，可以讓里面的學生專心致志聽課，認真做作業(yè)和踴躍發(fā)言。
在這間神奇的教室里，不會有現(xiàn)在體育課上經(jīng)常出現(xiàn)的頭破血流、摔跟頭跌倒等現(xiàn)象，那是因為一旦快要發(fā)生事故時，地面上會出現(xiàn)一雙雙無形的手，把這個學生托起來；上課時，如果有的學生覺得冷或熱，地面就會自動輸送冷氣或熱氣，讓你感覺很舒服；教室里的'黑板到了放學或者下課時，它會自動隨心所愿的把粉筆字消失，而且不留粉筆灰，為上課的老師帶來健康，讓聽課的學生更好地成長；當然，就連教室的窗戶和門也很安全，沒有經(jīng)過身份驗證，小偷也光顧不了。
期待這樣神奇的教室早日可以出現(xiàn)在大家面前！
神奇的想象作文300字 篇5
可能大家都覺得這些教室都有一些普通，但是我認為只有在良好的學習環(huán)境才會有助于我們的學習。
我發(fā)明的這個教室是一個可以隨身攜帶的教室。聽起來是不是很神奇呢？這間神奇的教室之所以可以帶在身上是因為它的設計利用了空間伸縮術。然而它在哪里上課就要聽老師的話了，因為這間教室不是固定不動的，可以隨意更換地方，比如：昨天還在城市里，而今天卻來到了大森林。
這間教室它只要一放在地上它就會“變”為原來的大小。展開后就會出現(xiàn)和普通教室一模一樣的黑板和講桌，可能還會有人問：“那桌子和椅子呢？”
別急，機關在地上呢！地上有許許多多的開關，每天當來上課的學生來到教室時，只要踩一下開關，桌子和椅子就會自己升起來。所以說，每個同學的位置也在變化哦。
這間神奇的教室的.設備齊全了那同學們怎么知道教室的位置呢？這個大可不必擔心，因為他們的書包會收到這間教室的位置訊息。他們的書包由學校統(tǒng)一發(fā)放并配備有GPS定位系統(tǒng)，保障每個學生都能安全地到達教室。
這就是我研發(fā)的神奇的教室，既可以滿足基本的教室設施配備也可以讓同學們在美好的環(huán)境下專心學習。事實上，只要我們肯用功，只有我們想不到?jīng)]有我們做不到！
神奇的想象作文300字 篇6
我想發(fā)明的神奇書包，你們看了一定會喜歡。
大家平常背的書包跟我發(fā)明的書包不一樣，我發(fā)明的書包一定會讓你們大吃一驚的，我發(fā)明的書包，有一個“配料”那就是手表，你們可不要小看這塊小手表，它可是書包的遙控器，你如果覺得書包太重，不想背的話，就用嘴巴小聲地說：“我不想背”。你的話就會立刻傳送到手表里，書包“嗖”的一下就變得像小螺絲那么小了，你可以把它放進口袋里或者手里，即輕松又方便。
它還有一個功能，你可以把這個功能叫做“時光機”。因為當你的書包的書呀，課本呀，什么的，掉在學校里的時候，只要小聲地說：“快把時間倒退吧！”你剛剛說完，你和你的'書包就會回到老師正在布置作業(yè)的時候啦。
書包的第三個功能就是在于幫助你解決不會寫的題目，就相當于你的學習電腦，你不會寫的題目，電腦就會有耐心地教導你。
我發(fā)明的書包是不是很神奇！我說的沒有錯吧，你們肯定會喜歡的！
神奇的想象作文300字 篇7
從小到大，我們常去的地方有兩個，一個是我們的家，一個就是我們學習、幫助我們成長的另一個家，那就是教室。我未來的教室很美，也很神奇！下邊就請跟我一起去欣賞一下吧！
首先在每個教室門口有一個自動識別機，它可以通過識別各位同學的臉來統(tǒng)計班級實際來上課的同學，遲到的同學和請假的同學，然后通過藍牙自動發(fā)送給老師，另外如果哪位小朋友走錯教室了它還可以提醒。進入教室之后，先來看下我們的黑板，黑板可以通過語音識別功能自動顯示老師要講的內(nèi)容，還可以記憶老師上課所講的內(nèi)容，這樣老師不在時我們就可以打開黑板的開關來復習功課了。其次是我們的課桌，每個同學的課桌都有檢查作業(yè)的功能，需要時，打開開關，把作業(yè)放在上邊，課桌就可以自動批改作業(yè)了，然后還可以把作業(yè)的.情況通過藍牙發(fā)送給各科老師。角落里的空調(diào)可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動切換成制冷或制熱，讓同學們在舒適的環(huán)境下好好學習，同時這臺空調(diào)還可以檢查同學們的健康情況，誰發(fā)燒了，它可以感應到，并提醒那位同學和上課老師。最后，來看下我們的窗簾，它會根據(jù)太陽光的強烈程度自動平移。
這就是我們的教室，很神奇吧！
神奇的想象作文300字 篇8
5555年，我發(fā)明了一種鞋子，穿上它之后，我出發(fā)去旅游。
火車出發(fā)啦，就在我趕不上火車時，鞋子自動發(fā)出功能，一瞬間，我“飛”到火車上。乘客們都嚇得目瞪口呆了，但很快就仔細打量著，想從我身上找到奧秘。幸好，他們沒發(fā)現(xiàn)我的鞋子。
下車了，我興高采烈來到了一座小鎮(zhèn)，景色迷人極了：碧藍的天空上，飄著幾朵潔白無瑕的`白云，地上鋪著一層“綠地毯”�？上�，我沒有時間去欣賞這些美麗的景色。因為，我看見有人遇劫了，我連忙跑到歹徒二米的地方，向他踢了一腳，歹徒連爬帶滾地被群眾抓住，送往派出所。受害者連聲對我說：“謝謝你，謝謝你……”“不客氣。”我不好意思地跑開了，這都是我鞋子的功勞。
……
最后一天，我回家了。宅在家，我無聊極了，我就按了鞋上一個綠色按鈕，音樂立即傳遍整個屋子，我隨著美妙的音樂做著各種有趣的動作，我不在無聊了。
你們瞧，這就是我的神鞋！我相信全國各地的小朋友都想擁有這樣的神鞋吧！
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